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    禮物作文

    更新時(shí)間:2023-04-30 08:28:19 話題作文 我要投稿

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    【精品】禮物作文合集九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的禮物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】禮物作文合集九篇

    禮物作文 篇1

      這個(gè)禮物,再一般不過(guò)了,卻蘊(yùn)含著深刻的期望。

      這個(gè)禮物,對(duì)我來(lái)說(shuō)是很值錢,應(yīng)該有百元吧。它的大部分都是紅色的,表示紅紅火火,喜氣洋洋迎接新的一年。這個(gè)禮物,看起來(lái)是新的,表示一年的新生活,新氣象。“新”與“心”同音,更代表了希望我用心,踏實(shí)學(xué)習(xí),取得好成績(jī)。

      它是裝在一個(gè)紅色的小紙袋裝里,大小正好能收納在我的小抽屜里。它有一顆脆弱的心,并沒有什么用來(lái)保護(hù),提醒我們不要引逗、挑唆那些脆弱的朋友。所有東西都是父母一點(diǎn)一滴,辛苦勞動(dòng)換來(lái)的,讓我們學(xué)會(huì)珍惜他人的勞動(dòng)成果。

      這個(gè)禮物的故事發(fā)生在這個(gè)家庭的大年三十的晚上,一個(gè)平平靜靜的夜晚。有三個(gè)人回到了家,是爸爸、媽媽和我。我們像往常一樣,各干各的事兒,我在弄?dú)v史作業(yè),像烏龜一樣寫著……這個(gè)時(shí)候,有個(gè)人進(jìn)入了我的房間,我感到旁邊突然出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影。我微微回頭,哦,是爸爸。他讓我站起來(lái),輕輕拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我把這個(gè)送給你,希望你能在新的'一年改掉你的毛病,”說(shuō)到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了!白D阈碌囊荒陮W(xué)習(xí)有進(jìn)步,不拖拉,同時(shí)也祝你新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!”說(shuō)完這些,我再也控制不住自己,瞬間淚如泉涌。

      這些話似乎對(duì)我非常管用,牢牢的鎖在心底,也讓我有了人生的新目標(biāo),新方向。我要改掉我的毛病,讓他們看到我的變化。

      想知道這個(gè)禮物是什么嗎?這就是裝在普通紅包里的一百元錢。他們說(shuō)我可以找時(shí)間花掉。但我遲遲沒有用,穩(wěn)穩(wěn)地放在我的抽屜里,就像鎖在我的心底一樣。每當(dāng)我拉開抽屜時(shí),鎖也會(huì)打開,又讓我想起了那天晚上爸爸說(shuō)的那幾句話,它時(shí)刻提醒著我,警戒著我:不忘初心,砥礪前行,沖著目標(biāo)前進(jìn),最后到達(dá)你向往的地方。

    禮物作文 篇2

      從小到大,我們或多或少會(huì)收到一些禮物,也許是一個(gè)漂亮的洋娃娃,也許是一個(gè)心儀的玩具,也許是一本喜歡的書……但最令我難忘的卻是那份真情,那是我收到過(guò)的最好的禮物。

      記得那年的期末考試,出了考場(chǎng)后,自我感覺不錯(cuò)?沙煽(jī)下發(fā)以后,我傻眼了,不及格!這是一個(gè)從來(lái)沒有的分?jǐn)?shù),我有一種被涼水從頭澆到腳的感覺,我永遠(yuǎn)也忘不了!我沮喪地半天沒有緩過(guò)神來(lái),連媽媽來(lái)接我了都不知道。

      坐進(jìn)車?yán)铮野l(fā)現(xiàn)閨蜜小李已經(jīng)到了。她似乎瞥到了我的.成績(jī)單,安慰地向我笑了笑。此時(shí)的媽媽一臉怒氣,跟往日的笑臉相迎判若兩人,想必她已知道了我的分?jǐn)?shù)。就像商量好了似的,我們?nèi)齻(gè)一起努力做到沉默是金,車?yán)锏目諝夥路鹉塘艘话恪?/p>

      “丁零零……”一陣手機(jī)鈴聲打破了沉默,是小李的媽媽。她接通了電話手表,是阿姨急切的詢問(wèn),“考得怎么樣?”小李壓低了聲音,吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽,我沒考好……”“多少分?”“不到80……”阿姨直接掛掉了電話。車?yán)镉只謴?fù)了安靜。我一臉狐疑地看著小李:我剛才上車的時(shí)候分明看到了一個(gè)鮮紅的97,她為什么沒向阿姨說(shuō)實(shí)話?小李似乎看出了我的心思,向正在專心開車的媽媽努了努嘴,嘴角露出一絲不易察覺的狡黠的微笑。我瞬間明白了她的意思,向她感激地笑笑。

      第二天是我的生日,媽媽交給我一個(gè)包裹,是小李送的。我打開后,發(fā)現(xiàn)是一本我心儀已久的手賬本。欣喜若狂之余,我還發(fā)現(xiàn)了一封信:“生日快樂(lè)!昨天得知你沒考好時(shí),我就仔細(xì)地看了你的試卷,并幫你分析了一下,發(fā)現(xiàn)……上次去我家,發(fā)現(xiàn)你喜歡我那樣的手賬本,便給你買了同樣的,希望你喜歡!”

      讀著讀著,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我已經(jīng)有了這么貼心的閨蜜,還有什么可奢望的呢?

    禮物作文 篇3

      這一天,當(dāng)我正在整理堆滿書本的房間時(shí),我雙眼茫然的望著遠(yuǎn)方。突然,我發(fā)現(xiàn)了平常忙碌的爸爸送給我的生日禮物,就回想起當(dāng)時(shí)發(fā)生的事物與情景,那是一只可愛的兔寶寶。

      當(dāng)我拿到這份禮物時(shí),我的心情是欣喜若狂的,像中了樂(lè)透彩時(shí)一樣高興。在我的記憶中,那粉紅色大只的`兔寶寶是我最棒的一份禮物,我真慶幸我有這一位好爸爸。在爸爸送我禮物的那一刻,他對(duì)我說(shuō):“這只粉紅色的兔寶寶會(huì)帶給你幸福。”

      這份禮物對(duì)我的意義分常重大。那時(shí),是我五歲生日時(shí),爸爸送給我的重要禮物。當(dāng)我每晚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我會(huì)抱著它睡覺,每天我會(huì)帶著它到我去的每一個(gè)地方,我好愛它。

      爸爸送我的禮物很特別,我要祝福爸爸天天快樂(lè)、健健康康、平平安安,天天無(wú)煩惱。謝謝爸爸送我這么好的禮物,我一定會(huì)好好珍惜的。

    禮物作文 篇4

      明天就是教師節(jié)了,我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們,教給我們?cè)S多知識(shí),在平凡的人看來(lái),教師的工作是平凡的,其實(shí)一點(diǎn)不平凡,他們的工作對(duì)人類文明歷史貢獻(xiàn)是偉大的,沒有老師對(duì)人類知識(shí)的傳播,就沒有人類的文明史了,老師的一生像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人,為別人發(fā)盡了光和熱。

      送什么好呢?我想送一束鮮花好,鮮花可以讓老師上課后疲勞的時(shí)候疲勞頓消,鮮花可以美化老師的辦公室呢。想到這里,我到房間里拿出我所有的零花錢,向花店跑去。到了花店,我看見里面五彩繽紛的鮮花,發(fā)出一種種濃郁或清淡芬芳的香味。我挑來(lái)挑去,最后,買了一束康乃馨。在回家的路上,我高興的想:老師一定會(huì)喜歡我這個(gè)禮物的。

      第二天早上,我手捧著準(zhǔn)備好的鮮花,高高興興地向?qū)W校走去進(jìn)入我班的教室,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看鮮花。過(guò)了一會(huì)兒,老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,同學(xué)們不約而同地站起來(lái)說(shuō):"祝老師節(jié)日快樂(lè)。,老師說(shuō):"謝謝同學(xué)們對(duì)我的.祝福。"話音剛落,同學(xué)們都紛紛地把自己準(zhǔn)備好的禮物送給老師,我也不甘落后,也把準(zhǔn)備好的鮮花康乃馨捧送給老師,我一邊把鮮花遞給老師,一邊說(shuō):"祝老師節(jié)日快樂(lè)!"老師滿臉笑容地說(shuō);"謝謝你們,謝謝"不一會(huì)兒,老師的講臺(tái)上已經(jīng)堆滿了各式各樣的禮物,有水果、蛋糕、禮品盒、筆管、還有鮮花……老師看著講臺(tái)上禮物,笑著對(duì)我們說(shuō);"今天,是教師節(jié),同學(xué)們送給我這么多禮物,感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂一點(diǎn)事了,這么多東西,一時(shí)我一個(gè)人吃不完,用不完,下課之后,大家一起分享,好嗎?同學(xué)喊叫著,好,好,好。這時(shí),我看見老師的笑容是那么的甜美,那么的燦爛,這真是師生同樂(lè)啊,教室里充滿著喜氣洋洋的氣氛。

      禮物,可以使人快樂(lè),也可以使人感動(dòng)。今天,是教師節(jié),我做了一件非常有意義的事情,就是老師給我上一堂深刻的教育課。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),考上好的的成績(jī)報(bào)答老師。

      在匆匆的歲月里我遇見了您是一個(gè)最美麗的偶然您說(shuō)我們不僅是師生更是朋友我們不僅是朋友更是家人您為我指引迷津您為我照亮前程您陪在我身旁靜靜地凝視著我的成長(zhǎng)歲月匆匆無(wú)法忘記,您上課時(shí)的細(xì)細(xì)叮嚀;無(wú)法忘記,您下課時(shí)的平易近人;無(wú)法……

      在特殊的日子,獻(xiàn)給我的愛人:送個(gè)短信祝福你,深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在你心底! 在所有的主任中,班主任的職位最低,但是在所有的主任中,班主任對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)。

      一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念您……如果時(shí)光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨……別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在……

      清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺(tái)賽,花兒們也爭(zhēng)芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來(lái)它們正在迎接今天這個(gè)不平凡的日子——教師節(jié)。

    禮物作文 篇5

      一日早晨,老天爺?shù)哪樢琅f那樣陰沉,貌似有種說(shuō)不出的憂傷,還時(shí)不是吹來(lái)刺骨的寒風(fēng)。

      此時(shí)的我,已在上學(xué)路上瘋跑著,心里只有一個(gè)念頭:一定要第一。我實(shí)在是累,于是,停下來(lái),看了看手表。這才想起今天是圣誕節(jié)。我摸了摸口袋,還好,鼓鼓的。一溜風(fēng)就跑進(jìn)了禮品店。

      路上,忽然聽見有人喊我。我回頭一看,原來(lái)是騎車的汪同學(xué)。

      于是,我跟著她的車往學(xué)校跑!霸趺戳耍窟@可不像你。”她咬著個(gè)蘋果,邊騎車邊跟跑著的我說(shuō),“哦,對(duì)了,你會(huì)去給丁爺爺送圣誕禮物嗎?”

      “哦。”我一面應(yīng)著,一面想了起來(lái):3年來(lái),幾乎每次上學(xué)、放學(xué)都要從丁爺爺?shù)纳磉吔?jīng)過(guò),可是我從來(lái)沒見過(guò)有人送什么圣誕禮物給他。丁爺爺是我們學(xué)校的保安,平時(shí)也沒什么人在意他。但我們都很熟悉他,有時(shí)還會(huì)挑逗他幾句。他對(duì)人很友善……想到這,我決定送他一份禮物。

      因此,我跟汪同學(xué)說(shuō):“你先走,我有點(diǎn)事!庇谑,我走進(jìn)一家奶店,拿了瓶酸奶出來(lái),暖暖的。

      到了校門口,丁爺爺正看著一位學(xué)生進(jìn)校,有時(shí)還會(huì)迅速走動(dòng),提醒著同學(xué)戴好校牌、整理好衣冠,不要將垃圾亂丟……他頭戴一頂顯得有些老舊的帽子,穿著讓人感覺有些單薄的保安服,然而精神很好。

      我跑了過(guò)去,將牛奶放在他手中,他滿臉顯出驚愕,想拒絕我,但又覺得拒絕不妥當(dāng),所以邊樂(lè)呵呵地說(shuō):“謝謝,謝謝!”邊伸過(guò)手來(lái)接牛奶。就在這一瞬間,我第一次近距離地看見了他的手,指關(guān)節(jié)凸起,指粗卻瘦削,青筋像蠕動(dòng)的蚯蚓,手掌薄而寬大。我無(wú)意間抬頭,看到了他的臉上也充滿了皺紋,密密麻麻的;他的頭上雖然黑發(fā)覆蓋,但白頭發(fā)也很顯眼。

      丁爺爺雙手接了牛奶,然后用右手拉了拉我的`左手,又拍了拍我的肩,微笑對(duì)著我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),再見!蔽易⒁獾,丁爺爺說(shuō)這些話時(shí),語(yǔ)言顯得有些嗚咽,眼睛里似乎閃爍著淚花。

      然后,丁爺爺拉了拉帽子,又望向一位位走進(jìn)校園、偶爾走出校園的同學(xué),又奔走校門口的水泥地上。

      這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,暖烘烘的。

    禮物作文 篇6

      今天是9月10日教師節(jié)。清晨,小紅早早地就起床了,她之所以起這么早,是因?yàn)榻裉煲獙?shí)行一“計(jì)劃”送一分特別的禮物給她敬愛的李老師。她背上書包,來(lái)到了她每天上學(xué)都要路過(guò)的那片山坡,正值秋天,山坡上開滿了五顏六色的野菊花,那些花兒爭(zhēng)芳斗艷,美得清純,美得淡雅。小紅情不自禁地俯下身去摘了起來(lái),一朵,兩朵……小紅挑了整整一大把。她把花兒小心翼翼地分成了兩束,得意地看了看,笑著向?qū)W校走去。

      小紅走進(jìn)校門,便跑向李老師地辦公室。辦公室的窗子虛掩著,小紅輕輕推開窗,探身向辦公室里張望,咦,辦公室里沒有人。好!就讓這份禮物給李老師帶來(lái)驚喜吧!窗下,就是李老師地辦公桌,辦公桌上的物品小紅太熟悉不過(guò)了—————地球儀、墨水瓶,筆筒里插著各種文具,日歷已翻到了“9月10日”。桌子上正中擺著李老師備課用的教學(xué)參考書,書上的眼鏡都沒顧上收攏,李老師昨天一定又工作到很晚。

      小紅這樣想著,把手里的.花插進(jìn)了李老師的筆筒里。菊花清鮮而雅致,散發(fā)著淡淡的清香,望著它們,小紅在心里默念道:“野菊花呀野菊花,你今天是我派遣的使者,但愿你能把我對(duì)老師的尊敬,感激,祝福一齊帶給她,帶給我可敬的李老師,李老師看見你,一定會(huì)露出幸福的微笑的……想著李老師看到花之后的表情,小紅也笑了,笑得那么甜。

    禮物作文 篇7

      縷縷的月光傾灑在大地上,盈盈的河面上波光粼粼,帶走一家一家的燈火。靜謐的夜里,絲絲寒風(fēng)透過(guò)窗戶呼呼的吹來(lái),似乎帶來(lái)了無(wú)限的空洞、寂寞;仡^,你那張熟悉的睡臉還在那里守護(hù)著我,雖無(wú)聲,卻勝有聲,無(wú)法抹去,無(wú)法忘懷……

      序幕

      早已忘記初次見到你時(shí)的模樣,但總聽說(shuō)出生的嬰兒的皮膚還沒有舒張開,全身紅彤彤的,不能說(shuō)丑陋,但絕稱不上漂亮。你很會(huì)哭,這是我與你生活十幾年里感受最深的。從小到大,每次都會(huì)哭得歇斯底里,眼淚鼻涕一直流。而十幾年里我也見證了你的許多第一次:第一次講話,第一次自己走路,第一次看你報(bào)名,第一次得獎(jiǎng)……有時(shí)候我會(huì)慶幸有你的出生,讓我的生命又多了一份色彩,有時(shí)候我也會(huì)害怕,你的出現(xiàn)使得父母的愛分了一半給予你,甚至比我還多,害怕我最后會(huì)變成一個(gè)可有可無(wú)的角色。

      時(shí)間是指尖流走的沙,不緊不慢,不因你的傷心而先前狂奔,不因你的歡樂(lè)而停留。我的脾氣越來(lái)越暴躁,一點(diǎn)兒的風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我開始胡思亂想。心中有一個(gè)洞口越破越大,瑟瑟的寒風(fēng)無(wú)情的刮著…也許在你的心里,我最初的形象是如此的高大,以我為榮,可是在日子的消磨中顯得那么不堪一擊。心中的堅(jiān)持碎了,也許正因此你也變得愈加叛逆,做事總是與我背道而馳。記憶中那個(gè)拉著我的衣角,追著我跑的小男孩,隨著記憶一起流走了,變得斑駁……

      舞臺(tái)

      相安無(wú)事的日子停止在了那天晚上:那是我正在完成今日的作業(yè),因?yàn)樨澩孀龅搅艘雇,你卻像一只小蜜蜂,在耳邊不!拔宋恕钡亟校嗉(jí)趣事都被你講了一個(gè)遍,于是你開始說(shuō)起你的成績(jī),在我眼里你就像一只驕傲的大公雞在我面前展示你的風(fēng)采——那時(shí)的成績(jī)處于低谷狀態(tài)。

      記不得究竟是我先打了你還是你先罵了我,我們就揪在一起了。你撲到我身上開始胡亂打著,眼淚卻還水霧彌漫,我不甘示弱,一頭撞上了你的胸膛。你疼了一張嘴就往我手上咬。我想我那時(shí)一定是瘋了,竟甩了他一巴掌……

      時(shí)間仿佛靜止在這一刻,空氣顯得是那么稀薄,四周冷的可怕。

      你的眼淚就那樣一滴,一滴地流淌在臉上,手指揪住衣角不停的揉搓。慢慢的,你的哭勢(shì)愈發(fā)的大,母親循著哭聲也進(jìn)來(lái)了,見著滿地的狼藉,隨之而來(lái)的就是意料之內(nèi)的大罵一頓。那鋒利的話語(yǔ)似一把把鋒利的刀,刺進(jìn)我的心里,我想歇斯底里地吼出來(lái),我想將心中的一切的委屈全部?jī)A訴出來(lái),開口,卻是一連串的沉默……

      ……

      心已經(jīng)全部丟盔棄甲,我狼狽地躲在被窩里,漆黑的空間里反而更加的溫暖,也讓我想了很多,很多……

      你的身影不知何時(shí)出現(xiàn)在了我的眼前,柔軟的小手輕撫著我的.臉龐,眼里有太多的溫暖和清澈:“阿姐,你沒事吧?”

      軟軟的聲音回蕩在我的耳邊,刻在我的心里,嘴里念叨了一次又一次,卻又感動(dòng)了一次又一次,似乎,往事又在我面前鋪蕩開來(lái)。

      捉迷藏時(shí),你總會(huì)用你那初生的小鹿般的眼神緊緊跟著我;

      獨(dú)自玩耍時(shí),你總會(huì)一次又又一次的詢問(wèn):“阿姐,你怎么不去?”

      買零食時(shí),你總會(huì)嘴里念叨著:“給阿姐買什么好呢?”

      哭泣時(shí),你總會(huì)安慰我說(shuō):“阿姐不要哭,等我長(zhǎng)大了我就會(huì)保護(hù)你了!”

      春風(fēng)得意時(shí),你仿佛比我還開心,“阿姐,你好棒!”

      寒燈苦讀時(shí),你會(huì)陪伴在我身邊卻又忍不住睡去;

      ……

      太多太多的美好泯滅在記憶的長(zhǎng)河中,卻又讓我忍不住將它一一拾起。轉(zhuǎn)眼,看著你的小臉,越發(fā)覺得你是我生命中最美的禮物,那么的純真,可愛,令我無(wú)法忘懷。在馬年的最后一個(gè)月,我想這是給予我一年中最好,最珍貴的禮物。我是那么地慶幸:我在這一刻明白了你,在這一刻悔悟過(guò)來(lái),從這一刻開始珍惜下去。

      “南美洲有一種樹,雨樹,樹冠巨大圓滿如罩鐘,從樹冠一端到另一端可以有三十米之遙。陰天或夜間,細(xì)葉合攏,直直自葉隙落下,所以樹冠雖巨大且密,樹底的小草卻茵茵然蔥綠。姐弟,不是永不相交的鐵軌,倒像是同一株雨樹的落葉,雖然隔開三十米,但是同樹同根,日開夜合,看同一場(chǎng)雨直直落地,與樹共老,挺好的!

      傻瓜,以后我會(huì)保護(hù)你的啊,我要重新讓你以我為榮啊,我要我們以后可以互相陪伴,永遠(yuǎn)有多長(zhǎng),我們的情誼就有多久。

      結(jié)語(yǔ)

      我相信有一天你是一只凌空翱翔的雄鷹,遨游于廣闊的藍(lán)天,繪畫出自己的未來(lái)藍(lán)圖。不再是我身后的男孩,可以獨(dú)自立于天地間,一腳一邊踏出自己的路。

      我想這就是我今年的愿望了吧,在馬年里發(fā)生的唯有此事令我無(wú)法忘懷。每次回想,內(nèi)心都會(huì)迸發(fā)無(wú)限的光和熱,給予我前進(jìn)的動(dòng)力。

    禮物作文 篇8

      十月十五日是我的生日,平時(shí)我不過(guò)生日,所以也沒有什么人會(huì)送給我什么禮物?墒窃谌ツ甑纳漳且惶,媽媽送給我一件十分珍貴的禮物。

      早晨,由于我太興奮的緣故,很早就醒了,一看鐘才六點(diǎn),我就窩在被窩里繼續(xù)睡覺?赡莻(gè)時(shí)候,不管我怎么努力想睡覺都沒有用了,翻來(lái)覆去怎么也睡不著覺。沒辦法,我只好起床了。起了床,我先去燒早飯。打開冰箱,我看到里面有一包湯圓。我心中暗想今天難得是我的生日,就讓我來(lái)燒早飯給爸爸媽媽吃吧!于是,我就從冰箱里拿出湯圓來(lái)到廚房里燒了起來(lái)。湯圓剛剛燒好,媽媽也起床了。

      緊接著爸爸也走下來(lái)了。我立刻端著湯圓給他們吃。看到爸爸媽媽臉上喜悅的.樣子,我也十分高興。中午,要吃午飯了,我問(wèn)媽媽:“媽媽,你今天打算給我做什么吃呀?”媽媽笑著說(shuō):“先不告訴你,等一下你就知道了。”我迷惑不解地回到了房間里。

      我在房間里坐在椅子上還在想今天是我的生日,不知道媽媽到底要給我什么驚喜:一桌好菜,一只蛋糕,或是……“莉莉,吃飯了!”一個(gè)清脆的確聲音從樓下傳來(lái)。我答應(yīng)了一聲就跑了下去。來(lái)到客廳,我看到媽媽從廚房里面端出了一碗香噴噴的面條對(duì)我說(shuō):“莉莉,以前我們過(guò)生日,父母都會(huì)給我們煮一碗壽面吃,意思是祝你長(zhǎng)長(zhǎng)壽壽。今天媽媽也讓你回味一下我們那時(shí)候的生日是怎么過(guò)的,也祝你生日快樂(lè),長(zhǎng)長(zhǎng)壽壽!甭犃藡寢屨f(shuō)的話,我頓時(shí)熱淚盈眶,馬上跑過(guò)去撲到了媽媽的懷里,說(shuō):“媽媽,謝謝你!這是我收到的最珍貴的禮物。我太開心了!”

      我從媽媽煮的那碗面條里,感受到了媽媽對(duì)我的愛。我想再次謝謝媽媽送我的那珍貴的禮物。

    禮物作文 篇9

      教師節(jié)的前一天傍晚,大多數(shù)的同學(xué)們放學(xué)回家了,只有幾個(gè)同學(xué)還在學(xué)校,其中有一個(gè)叫周小敏的小女孩,她背著一個(gè)褐色的書包,扎著紅色蝴蝶結(jié),臉上有兩個(gè)小酒窩。一雙葡萄眼和一張小嘴巴,可愛極了!

      她靠在墻上,好像在想什么,原來(lái),明天是教師節(jié),其他同學(xué)都想好明天送老師的禮物是什么,只有她還在想送老師什么禮物,她似乎在想:“我送的'禮物要比較獨(dú)特,而且還要給老師個(gè)驚喜!边^(guò)了一會(huì)兒,她像想到了什么,高興地回家了。

      第二天,教師節(jié)來(lái)臨了,周小敏采了兩束菊花,雖然菊花很平凡,但是里面包含了周小敏深深的情誼。

      放學(xué)后,周小敏拿著兩束菊花,悄悄地走到老師辦公室的窗前,窗子里放著陪伴老師好幾年的書桌,桌子上用玻璃壓著同學(xué)們的照片,玻璃旁放著一個(gè)筆筒,筆筒旁放著一瓶快要見底的墨水和一個(gè)陳舊的地球儀。玻璃上放著一本語(yǔ)文書,書上放著一架眼鏡,眼鏡旁放著一本從一月一直翻到今天這個(gè)特別日子的日歷。

      老師已去開會(huì),周小敏確定里面沒有人后,悄悄地把一束菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里,然后又把另一束菊花擦在數(shù)學(xué)老師的花瓶里,然后就悄悄地離開了。

      這時(shí),老師開完會(huì)了,回到辦公室,看見了桌子上的一束菊花,老師想:“會(huì)是哪個(gè)學(xué)生送的呢?”老師猛然一醒,朝校門口追去,但是,只見到周小敏漸漸遠(yuǎn)去的身影。