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    一份禮物作文

    更新時間:2023-05-06 10:27:55 話題作文 我要投稿

    實用的一份禮物作文4篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的一份禮物作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的一份禮物作文4篇

    一份禮物作文 篇1

      在我讀幼兒園時,我就會吹葫蘆絲了。從那個時候開始,我的字典里就多了三個字:葫蘆絲。

      說實話,我第一眼看見葫蘆絲,竟然覺得他很可愛:它的上半部分是一個雕刻著精美圖案的小葫蘆,小葫蘆的頂端是一個有著條紋的吹嘴;下半部分是兩根配音管和一根主管,主管身上有六個出音孔和一張簧片。

      回想起學葫蘆絲時,我們班的同學們都坐在座位上,聽著老師吹奏,優(yōu)美的旋律在教室里回蕩。我癡癡地聽著,頭腦中閃出了一個強烈的念頭:我也要吹出這美妙的聲音,我一定要練好葫蘆絲!

      學習吹葫蘆絲,先學的是音階。我們個個對準口,吹呀吹。有的漲紅了臉,像一個大柿子;有的'吹出咿呀呀的聲音;還有的干脆不吹了。我也不例外,我拿起葫蘆絲。試著按音孔,但是由于動作不對,葫蘆絲就是不肯配合我。葫蘆絲一會跑到這邊去,一會兒跑到那邊去。在我的手里顯得十分笨重,任憑我怎么擺動都無濟于事,還險些把葫蘆絲摔到地上。

      老師走過來,對我說:葫蘆絲的音孔要用指腹按顏,手指的前兩個關節(jié)與葫蘆絲保持平行。我按照老師說的去做,果然成功了。

      可是,好景不長,回到家后我翻開葫蘆絲的樂譜書,卻發(fā)現(xiàn):密密麻麻的音符像電線桿上嘰嘰喳喳的小麻雀。我很氣餒,感到又難過又失望。心想:好不容易才學會了調,這可怎么辦呀?真是一波未平一波又起,哎!

      后來,我冷靜下來,仔細想了想,早上,老師吹的悅耳動聽,我驚訝于小小的葫蘆絲居然能傳出如此優(yōu)美的音韻。我還立下了學好葫蘆絲的決心,現(xiàn)在怎能說放棄就放棄呢?于是,我又重拾信心,拿起葫蘆絲吹奏著。

      第一遍我吹下來了,可是不熟練。于是我吹了第二遍,這次有了進步,但仍然不夠熟練。我一遍又一遍的練習著,終于,功夫不負有心人,我吹出了流暢的旋律。第二天我吹給老師聽,老師還夸了我呢!

      在我看來,只有堅持,才能吹好葫蘆絲。堅持不懈的品質將會是我送給我自己最獨特的禮物。

    一份禮物作文 篇2

      今天下午,天空烏黑烏黑的,沒有一絲陽光,好像四周都是霧。爸媽都不在家,我可以干什么呢?

      突然,我眼睛骨碌一轉——今天是母親節(jié),我趕緊去準備禮物!翱墒牵瑴蕚涫裁炊Y物好呢?賀卡?不不不,太沒有創(chuàng)意了!還有什么禮物呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然,我想到了自己是個貪吃鬼,就想到了自己的廚藝——蛋羹。

      我先從冰箱里小心翼翼地取出雞蛋,放在水龍頭下沖洗,再把雞蛋往桌角敲一下,蛋殼裂開了,蛋白流出來了。我把它打到燉盅中,然后攪拌一下,這還沒有做完,還需要放鍋里燉好幾分鐘。

      三分鐘過去了,我從房間跑到廚房,打開鍋蓋,看看蛋羹燉熟了沒?又過了幾分鐘,我又去看蛋羹怎么樣了?就這樣,我來來回回跑了十幾趟,蛋羹終于燉熟了。

      看著黃黃的蛋羹,覺得太普通了。于是,我拿來一個蘋果,幾個小番茄,幫蘋果脫衣服切成片,番茄對半切開,一片片蘋果擺在蛋羹的'四周,切開的番茄擺在中間。最后寫了五個大字“母親節(jié)快樂!”貼在燉盅的外邊。這樣就大功告成了!

      看著這個可愛的小蛋羹,心里別提多高興,嘴里還喃喃自語道:“媽媽肯定很喜歡!”

    一份禮物作文 篇3

      天空的禮物是彩虹,龜裂的大地的禮物是雨水。收到各是各樣的禮物,就代表著不同的意義,代表著贈予者真摯的`祝福,每個人,每個動物,每個植物,甚至每個沒有生命的東西,都渴望有份禮物。

      五年級時,我收到一份我朋友送的文具組和筆記本,當時我又驚又喜,真不知道要用什么話來答謝她,所以只送上一個擁抱和說聲謝謝!雖然我得到很多禮物,但唯獨這份禮物,使我感動到掉淚,她除了在卡片上寫下深深的祝福,還寫下了對我的期望,以及她送我的禮物中,個個代表了什么意義。

      其中,筆記本代表希望我不要把心事藏在心頭,而悶悶不樂;她寧愿我是啁啾鬧人的小鳥,也不要我太過安靜,全把自己的意見放在心里。而不送我剪刀,是希望不要剪斷我們倆人的友情,但我們都知道,就算是電鋸,也是剪不斷的。

      這份禮物給我肯定,肯定我畢業(yè)后,依然會珍惜這段可貴的友情。不管禮物是否貴重,我只堅信:”千里送鵝毛,禮輕情意重”贈予者的心意,用千言萬語也無法形容。

    一份禮物作文 篇4

      去年生日前夕,我收到了兩幅用日歷紙畫的畫。

      第一幅畫的是我們全家在吃一個非常大的蛋糕,天花板上還“飛了”一堆像氣球的蠟燭。第二幅是畫一臺公交車和幾只小動物還有太陽和草地,和卡通里的情景差不多會用日歷紙畫畫而且還畫這些“一般人”想不到的題材的人也只有我那個天真又可愛的妹妹了。她用一只已經(jīng)寫的'有點頓的鉛筆在兩張有點折痕的日歷紙上畫畫,而且每個男生的頭發(fā)都只有三根頭發(fā),每個人都長的“一模一樣”。就連公交車也有表情喔!雖然我和妹妹時常吵架,我也常因為一些小事就罵她,但是她也沒有因為這些原因而跟我賭氣,還送了我一份這么特別的禮物,她這一份小小的心意讓我十分感動。

      雖然妹妹還小,但她還是準備了生日禮物送給我,而且她很用心的在畫喔!她還很高興的跟我介紹她畫的是什么,這份禮物對別人來說可能只是幾張不起眼的廢紙,但是對我來說卻是妹妹送我的第一份禮物;也是我收過最喜歡的禮物;更是意義非凡的一份禮物。

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