神秘禮物的作文
更新時(shí)間:2023-05-07 10:46:04 話題作文 我要投稿
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【必備】神秘禮物的作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的神秘禮物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
神秘禮物的作文 篇1
每件禮物都包涵著對(duì)我們的愛(ài)。朋友的禮物蘊(yùn)涵著友愛(ài);長(zhǎng)輩的禮物蘊(yùn)涵著關(guān)愛(ài).這個(gè)禮物是神秘人送來(lái)的,它又蘊(yùn)涵著什么呢?大家聽(tīng)聽(tīng)看吧!
一次,我和母親為了寫字姿勢(shì)鬧開了鍋,并發(fā)誓誰(shuí)也不再理誰(shuí)了。大約過(guò)了三四個(gè)小時(shí),一位郵遞員叔叔來(lái)到我家門前,遞進(jìn)來(lái)一封信,我說(shuō)聲謝謝就迫不及待地把信拆開了;仡^一看封皮上寫著‘魏芯茹同志收 神秘人寄’幾個(gè)黑字。我的好奇心一下升到了極限,風(fēng)風(fēng)火火的把信瀏覽一遍,信上寫道:
親愛(ài)的苗苗同學(xué):
我是神秘使者,我知道了今天你與長(zhǎng)輩之間發(fā)生了一些矛盾,特意來(lái)信想對(duì)你說(shuō)......
父母的批評(píng)與指責(zé)是一副良藥,不管多苦,你都要吃下去消化掉。你想想,如果你做錯(cuò)了,還人人夸你,那么后果將是怎樣。
去吧!孩子,聽(tīng)話,如果你想通了,就向媽媽道歉去。媽媽她會(huì)原諒你的.。最后還要
叮囑兩句,拿筆姿勢(shì)和寫字姿勢(shì)要端正。我給了你一件禮物/一支鋼筆。禮物雖小,情意卻重。再見(jiàn)!此致
敬禮
祝你:學(xué)業(yè)有成
天天快樂(lè)
20xx年X月X日
快樂(lè)神秘使者
信封里果然有一支小巧玲瓏的黑色鋼筆。!我吃了一驚!這是媽媽送給我的呀!
這神秘的禮物中蘊(yùn)含了媽媽那濃濃的情深深的愛(ài)啊!
神秘禮物的作文 篇2
老余站在講桌前,神秘地說(shuō):“今天我給你們帶了一份“神秘大禮”哦,快猜猜是什么?”
恩?老余竟然給我們準(zhǔn)備了禮物,天啊!他不會(huì)是在坑人吧?總而言之我知道他肯定不會(huì)給我們正常的禮物,也許是一塊磚頭,或是紙盒或是紙片,方正不可能是貴重的禮物也不可能是吃的玩的,平時(shí)都看不出他那么大方!
不過(guò),雖然相信他不會(huì)給我們準(zhǔn)備正常的禮物,但是懷著好奇心,我也想知道到底是什么東西,好驗(yàn)證我的猜測(cè)是正確的。
老余笑嘻嘻的說(shuō):“別激動(dòng),別激動(dòng),先猜猜是什么吧!”結(jié)果全部只有“小粉絲”說(shuō)是巧克力,有人說(shuō)是棒棒糖,有人猜是玩具,有人猜是快樂(lè)幣,我敢肯定這些都是不可能的,因?yàn)槔嫌嗖挪粫?huì)那么大方呢。
“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了,讓我來(lái)揭開這個(gè)“神秘大禮”的.面紗吧!”老余不緊不慢的揭開了第一層包裝紙。沒(méi)事,沒(méi)事,反正早晚都要拆開嘛!我在心里這樣自我安慰著,只怕小心臟經(jīng)不起這樣的恐嚇。
老余有揭開了第二層包裝紙,現(xiàn)在我更不相信老余了,因?yàn)檫有第三層包裝紙。哎!寶寶的心好累啊,這還讓不讓人看“神秘大禮”啊。結(jié)果我們?cè)郊,老余就越慢,還時(shí)不時(shí)介紹一下用來(lái)包“神秘大禮”的包裝袋,以及包裝紙。就這樣連續(xù)拆了八層包裝后,我們頓時(shí)明白了,這“神秘大禮”竟然1是一個(gè)空盒子!老余還欠揍的說(shuō):“著,這就是我為你們準(zhǔn)備的“神秘大禮”,驚呆了吧?哈哈哈……”
這下,我突然絕得自己沒(méi)對(duì)老余抱太大的希望是件好事,不然,不知道我的小心臟要被老余傷成什么樣呢。
從今以后,我發(fā)誓我不會(huì)再相信老余了,正所謂“吃一塹,長(zhǎng)一智”嘛,吃不虧,就不會(huì)再相信老余了。
神秘禮物的作文 篇3
上課了,老師面帶微笑地說(shuō):“今天,我要送大家一個(gè)禮物!”正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候,只見(jiàn)他慢慢地拿出一個(gè)紙袋,神秘地說(shuō):“你們猜猜里面裝的是什么?”頓時(shí),大家都七嘴八舌地猜起來(lái)……
老師面帶微笑地看著我們,里面到底裝的是什么呢?經(jīng)過(guò)討論我們一致認(rèn)為里面裝著的是花生。我一摸,讓我詫意的是里面根本沒(méi)有東西!有一個(gè)同學(xué)說(shuō)里面還有一個(gè)紙袋子吧?話剛說(shuō)完只見(jiàn)老師迅速地從紙袋子里拿出一個(gè)EmS文件袋。老師神秘地笑著又從EmS文件袋拿出一個(gè)牛皮信封。
。
“唉!”大家?guī)缀跬瑫r(shí)嘆了一個(gè)口氣。倒底里面有沒(méi)有裝東西?下一個(gè)還會(huì)是一個(gè)信封嗎?就在沒(méi)有人相信會(huì)有的時(shí)候,只見(jiàn)老師又從牛皮信封里慢慢地抽出來(lái)一個(gè)更小的信封。這讓我們?cè)俣雀械绞。老師的葫蘆里賣的是啥藥呢?想想下次一定也是個(gè)小小的信封吧?梢蛔屑(xì)想想也不對(duì),不可能還有比這更小的信封了呀。
看著同學(xué)們迷惑而又期待的眼神,老師也不賣關(guān)子了,接著從小信封中拿出一個(gè)小小的紙包,大家眼前一亮,發(fā)現(xiàn)上面寫著幾個(gè)字“嗨!大家好!悄悄地告訴你我是藍(lán)色的',你猜到我是誰(shuí)了嗎?”這時(shí)老師拿著這個(gè)小紙包又讓幾個(gè)同學(xué)摸摸,可同學(xué)摸了摸仍然是一臉的疑惑說(shuō)道“也許是藍(lán)色的糖吧!”可老師不置可否地笑了。我們大家連忙拿起小紙包撕開,紙包里先露出一個(gè)圓圓的手,大家激動(dòng)地喊到“肯定是一個(gè)海寶!”……哇!展現(xiàn)在大家面前的真是一個(gè)可愛(ài)的小不點(diǎn)的藍(lán)色海寶!哈哈哈!大家都開心的笑了。
這時(shí)老師說(shuō)道:“大家知道我為什么要送你們這樣的神秘禮物了嗎?我只是要讓同學(xué)們明白,凡事看東西都要從事物的大小上去看!不要光看外表”
這還真是一個(gè)名副實(shí)的神秘的禮物呢!
神秘禮物的作文 篇4
今天,劉老師從不知道什么地方拿出了一些神秘的禮物,想知道那是什么嗎?那就看看這篇《神秘的禮物》吧!
今天第二節(jié)語(yǔ)文課,我們說(shuō)完了《美味小吃》的那篇文章, 劉老師問(wèn)了我們一句話,然后我們回答了。劉老師就笑呵呵的從教室外面拿出一個(gè)東西,那可是然我們?nèi)啻蟪砸惑@的東西啊!你們知道是什么東西嗎?是糖果?是本子和筆?還是書?不不不,這些都錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),這些東西就是手拉手同學(xué)的信。
我們趕快拆開信封只見(jiàn)信封里面有兩把CF兵器,全部都是槍,雖然我想要刀一點(diǎn),可是我還是喜歡。只見(jiàn)金源良的'禮物是正宗的賽爾號(hào)殺,我好羨慕!
雖然我和我的手拉手伙伴好久沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了,但是我們倆的友情還是有的。
神秘禮物的作文 篇5
今天下午第二課節(jié),馬老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)教室,我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子,都在想袋子里裝的是什么呢?
馬老師讓我們猜一猜?這時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的說(shuō),有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對(duì)我們說(shuō):“我再讓你們摸一摸!瘪R老師走到我 的身邊,我摸了摸這個(gè)小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子,我心里想一定是一個(gè)水果吧?一會(huì)兒,馬老師告訴我們是鮮核桃,既然你們不認(rèn)識(shí),我送你們每人一 個(gè),拿回家仔細(xì)觀察。
放學(xué)回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開,露出凹凸不平的外殼,我又用錘子砸開堅(jiān)硬的外殼,露出白色的.核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實(shí)有點(diǎn)苦澀,但是很脆。奶奶走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“這樣的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,這是一種很有營(yíng)養(yǎng)的干果。
通過(guò)認(rèn)識(shí)鮮核桃,我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了,我要不斷的學(xué)習(xí),才能積累更多知識(shí)。