特殊的禮物作文400字
更新時(shí)間：2023-05-16 12:40:19 話題作文 我要投稿
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特殊的禮物作文400字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的特殊的禮物作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
特殊的禮物作文400字 篇1
今天是一年一次的父親也，剛好也是爸爸的生日。為了給爸爸說一聲“爸爸，我愛您”，我早上六點(diǎn)就起床了，可是爸爸還是早我很多時(shí)間就出門了。
現(xiàn)在，爸爸媽媽有事不在家怎么辦呢?我思前想后，哎!對(duì)了爺爺也是父親呀!雖然爸爸媽媽不在，但我可以在他身上，盡這份孝心呀!說干就干!
啊!爺爺還沒有醒在正好!幫爺爺干干家務(wù)吧!一會(huì)兒的時(shí)間屋子里響起了一個(gè)輕輕的歌聲：我左擦擦，我右擦擦，我家的地板請(qǐng)好好站……不一會(huì)兒就擦干凈了。
這時(shí)，爺爺醒了�？匆娏烁蓛舻�.屋子直夸我懂事!我說：“爺爺你躺下，我給你按摩�！闭f著，這一下，那一下的爺爺說：“可真舒服呀!”
吃了早飯，我和爺爺一起打太極。又去了廣場(chǎng)、超市……一天結(jié)束了。爸爸媽媽回來了。我說：“爸，對(duì)不起沒能陪您�！睜敔斦f：“沒事，有我呢他就很高興了，不過下次一定要回來過生日�！�
這就是那個(gè)特殊的父親節(jié)。雖然，我沒能和自己的爸爸過這個(gè)節(jié)日，但是我和我爸爸的爸爸，也就是我的爺爺過父親節(jié)，也算是幫爸爸過了這個(gè)節(jié)日了，哈哈!
特殊的禮物作文400字 篇2
在我的成長(zhǎng)過程中，收到過許許多多的禮物，其中最令我難忘的是一支很可愛的筆。
這支筆是肉色的，在筆桿頂端有一些甜甜圈。不過最有特色的`是它的筆蓋上有一個(gè)夾心餅干，十分可愛。我喜歡它的原因，不但在于它的可愛，而且在于它包含的感情。
這支筆是我的好朋友張飛陽送給我的。那是一次品社課，張飛陽精心準(zhǔn)備了上課的內(nèi)容，并準(zhǔn)備了美麗的禮物。上課前，她告訴我她會(huì)請(qǐng)我發(fā)言。我高興極了，問：”你會(huì)給我什么禮物��？”她拿著那支筆，說：“這支給你，因?yàn)槟愕耐馓?hào)叫’夾心餅干’��！”我一看，有點(diǎn)不開心了，肉色？不好看呀。我看看她的禮物袋，呀，有一支紫色的！我問：”可不可以給我那支紫色的？”她不開心地說：“不！”我十分想要，于是反復(fù)央求說：”反正你不要了，為什么不給？”她說：“肉色的上面是夾心餅干！”我很不開心，心想：張飛陽不就是不想給我好看的嗎？真小氣！于是不理她了。
到了品社課，我才想起我要去看眼睛，沒法上課。張飛陽聽說了，偷偷把筆給了我，笑著說：“不管你喜不喜歡，送給你！”我感動(dòng)極了，這才知道她不是小氣的人。我看著筆頭上的”夾心餅干”，像突然明白了什么，噗哧一聲笑了出來。
這支筆雖然是肉色的，但是包含了友情與寬容。這支筆我永遠(yuǎn)不會(huì)忘！
特殊的禮物作文400字 篇3
今天我很高興和興奮地收到了兩份特別的禮物，一份是超時(shí)手表對(duì)講機(jī)，一份是帶筆和密碼本的旅行袋。
晨練時(shí)，老白（白雨）叫我去通訊室拿包裹，我很困惑，誰會(huì)把包裹寄給我，帶著莫名其妙的問題去傳達(dá)室。阿姨給了我一個(gè)黑色的包，我把它拆開了，還有一個(gè)盒子，盒子里有兩個(gè)綠色的手表，就是超時(shí)手表對(duì)講機(jī)。參加快樂作文和閱讀對(duì)我來說是一個(gè)驚喜和驚喜。
在下午，我們的禮儀是訓(xùn)練周下周值，任何教師進(jìn)入一個(gè)小包，遞給我說：。 “唐銳奇，你的”我接過包裹，迫不及待打開看，但老師我真的不明白的人，讓我訓(xùn)練完成。不能做任何事情，我不得不把包放在一邊，讓我的訓(xùn)練。說實(shí)話，因?yàn)榘b上的頭腦，所以今天特別長(zhǎng)的時(shí)間訓(xùn)練，似乎阻力。最后訓(xùn)練結(jié)束，我喊“老師再見”，而飛包裹，三下五除二打開包裝，竟然是一個(gè)橙色的'旅行包，筆和碼本，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后來一看，問我怎么得到這些獎(jiǎng)品，我告訴你，你也有助于日記“快樂日記”，擔(dān)任編輯叔叔阿姨會(huì)送你的獎(jiǎng)品。
一天收到兩個(gè)包裹，我真是太高興了，以后我會(huì)好好寫文章，也許有更多的驚喜等著我。
特殊的禮物作文400字 篇4
教師節(jié)那天學(xué)校門口的地?cái)偵隙紨[著各式樣的手工花，一個(gè)個(gè)十分令人喜愛。同學(xué)們看見了都買了幾束，說是送給老師。
可是我卻身無分文沒有禮物，我怎么表達(dá)對(duì)我對(duì)老師的謝意？哎！我傷心地走進(jìn)學(xué)校，教室里同學(xué)將自己手中的花送給老師，老師笑地十分開心，還不停地說：“謝謝，謝謝�！钡覅s滿懷誠(chéng)意卻無法向老師表達(dá)。
我想了一想，終于從我深層的腦細(xì)胞里找到了老師曾說的一句：表現(xiàn)好就是最好的禮物，只要表現(xiàn)好為老師減輕負(fù)擔(dān)，老師自然會(huì)明白你對(duì)老師的.謝意，我豁然開朗：“哦！我知道我該怎樣做了！”我不禁叫出聲來。
“叮叮叮�！鄙险n鈴響起，熱火朝天送禮物的同學(xué)們也都?xì)w位了，這節(jié)課我表現(xiàn)地異常優(yōu)秀，幾乎每一個(gè)問題我都舉手回答就算沒有點(diǎn)我回答我也不懈氣，努力思考，努力求知，那一天我的收獲很大。
老師終于發(fā)現(xiàn)了我，功夫不負(fù)有心人，放學(xué)時(shí)老師將我點(diǎn)起來，對(duì)著全班說：“大家知道老師最喜歡什么樣的禮物嗎？”同學(xué)們你看看我，我看看你。“表現(xiàn)”老師重復(fù)了上次教師節(jié)時(shí)說的話：“表現(xiàn)好，為老師減輕負(fù)擔(dān)、老師就高興”然后指著我說：“×××就做到了”我笑了笑。
這是一份特殊，不可比擬的禮物，也是最有意義的禮物！
特殊的禮物作文400字 篇5
特殊的禮物有很多，比如是你的生日時(shí)，爸爸媽媽送給你的生日禮物；比如是朋友送你的友情禮物；比如說是親戚朋友送的'紀(jì)念禮物………總而言之，收到的禮物簡(jiǎn)直是太多太多。但是，只有一分禮物對(duì)我來說才算是特殊。那就是同桌送給我的幾支鉛筆。
鉛筆外形十分簡(jiǎn)單，跟其它鉛筆沒有什么兩樣，給我三只鉛筆，兩只木頭鉛筆，一只長(zhǎng)城鉛筆，但卻包含了同桌的關(guān)心。
那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我拿著一只比較短的鉛筆在寫字，我的同桌看見了說：“你沒有長(zhǎng)一點(diǎn)的鉛筆嗎？”他問道。我說：“沒帶�！蔽译m然用很冷淡地語氣對(duì)他說，但他卻依然七嘴八舌地說個(gè)不停，“如果你沒有帶，我就送你幾支吧，當(dāng)作送給你的友情禮物�！庇谑牵麖你U筆盒里掏出三只鉛筆遞給了我，說：“我送給你，你拿去用吧�！薄耙�你嗎？”我問道�！安挥�。”他回答說。于是，剛才不停說話的他，突然安靜了下來，像在無意間，說著說著突然停了下來。
他送給我的禮物，雖然不是很貴重，但說明了他對(duì)我的關(guān)心，所謂的“禮輕情意重”，就是像他這樣的禮物，這才是真正特殊并且有意義的禮物。
特殊的禮物作文400字 篇6
王老師您好！愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了。在假期里，我看了很多的課外書，在教師節(jié)來臨之際，我想請(qǐng)您和我一起分享給我印象最深的一本課外書籍——《雪地尋蹤》。
這本書包含了許多小故事，分別是“我的狼狗萊依”、“大山貓傳奇”、“戴腳環(huán)的大雁”以及其他的小短文。我最喜歡的就是“大山貓傳奇”這個(gè)故事了，它講述了一只死里逃生的小山貓木爾索被一個(gè)守林人帶到家里，從小對(duì)它照顧、馴養(yǎng)，最終成了一只本領(lǐng)很強(qiáng)的大山貓。突然有一天，一個(gè)圖謀不準(zhǔn)的商人雅格布斯想買下這只大山貓，準(zhǔn)備送進(jìn)私人動(dòng)物園。守林人不同意，于是，他們便展開了一場(chǎng)搏斗，不幸的是守林人在對(duì)方的威脅下交出了大山貓。就這樣，大山貓一直被囚禁在動(dòng)物園的籠子里。幾個(gè)月過去了，老守林人越來越想大山貓了，他終于來到城市里，克服了種種困難，救出了大山貓。見面時(shí)人和貓都流下了永久的'淚水……我深深地被故事中的主人公“守林人”打動(dòng)了，他是一個(gè)善良、勇敢又富有愛心的好人。我很敬佩他，我長(zhǎng)大以后也要做個(gè)他那樣的人！王老師，您看了我的介紹，也一定被這篇文章感動(dòng)吧。這就是課外書的魅力！
在教師節(jié)里，同學(xué)們可能會(huì)送老師鮮花、賀卡、購(gòu)物卡……可此時(shí)，我請(qǐng)老師與我共同分享課外書帶給我的快樂。王老師，這份禮物您高興嗎？
特殊的禮物作文400字 篇7
今天下午作文課，老師說她前幾天出差時(shí)給我們帶了一份禮物，打算今天送給我們。我一聽，又驚又喜：我們與老師初相識(shí)，才上了幾堂課，就給我們帶了禮物？那是什么禮物呢？老師笑瞇瞇地說：“大家不著急，先來猜猜，看看你是否能猜中�！编�，看來這禮物沒法輕而易舉得到，不過沒關(guān)系，有禮物已經(jīng)很不錯(cuò)了……“這個(gè)禮物有時(shí)很乖巧�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)們就異口同聲地說：“小狗，對(duì)不對(duì)？”“我認(rèn)為不是”有個(gè)同學(xué)插話了，“你們想，如果是小狗的話，它早就汪汪叫啦�！蓖瑢W(xué)們一聽，個(gè)個(gè)都啞口無言了。不過，沉默了一分鐘左右，立馬有同學(xué)興奮地說：“兔子！”“不，是魚！”“我看是烏龜吧？”
老師見同學(xué)們猜得差不多了，就讓一個(gè)女同學(xué)透過盒子上的小洞看了兩秒，可她說什么也沒看見。老師又讓一個(gè)男生看了五秒，他說看見了一個(gè)扁扁的東西。最后，老師打開盒蓋，讓另一個(gè)男生仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，只見那位男生看了之后，先是目瞪口呆，一臉茫然，繼而又笑得眼睛瞇成了一條線，手緊緊捂住了自己的嘴巴。這讓我們更是好奇，到底是什么呀？
最終，老師讓那位男生揭曉了答案：一面鏡子，那個(gè)時(shí)而乖巧，時(shí)而調(diào)皮的`動(dòng)物，就是鏡子中的我們自己。哈哈，太有意思了，這真是一份特殊的禮物。
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