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    禮物的作文

    更新時(shí)間:2023-05-18 19:35:42 話題作文 我要投稿

    禮物的作文匯總九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的禮物的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    禮物的作文匯總九篇

    禮物的作文 篇1

      禮物是什么?禮物在其他人的的童年是一句問候,一頓飯或是一個(gè)玩具。然而在我的童年最好的禮物是一件事對我的教育!這件事令我改變一生。

      今天,是我的生日,我和其他小伙伴在院子里玩耍,我們玩的熱火朝天時(shí),有一輛貨車,像老鼠一樣,嗖的一下進(jìn)了院子。我們看見一個(gè)長著一雙水汪汪的大眼叔叔,還是個(gè)瓜子臉誒,走下車只見它把貨車的后門打開,吃力的.拿出一個(gè)箱子,至于箱子里裝的什么,我們也不知道。然后叔叔把箱子往我家的單元抱去。我的心撲通撲通的跳,像抱了一只小兔子似的。我想會不會是爸爸給我買的?難道又不是給我買的?不對,我今天過生!應(yīng)該是給我買的。但又好像不是。我的心可糾結(jié)了。

      正當(dāng)我準(zhǔn)備不管這事時(shí),可我無意間看到了收貨人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得問爸爸:“爸爸,是你給我買的自行車嗎?”爸爸慈祥的回答道:“是的!怎么?”這時(shí)我高興地蹦了起來!還沒來得及回答爸爸的問題,我就以最快的速度跑到了樓下,幫叔叔一起把自行車抬上樓,到了我家門口,叔叔夸我是個(gè)好孩子,我跟叔叔說了拜拜。馬上把自行車拖回家,我像老狼很久沒吃東西似的,馬上把包裝撕開便看到幾個(gè)大字美利達(dá),我想這不就是我最喜歡的自行車品牌,正當(dāng)我沉浸在想象中一個(gè)聲音打破了我的想象。爸爸對我語重心長的說:“孩子,爸爸送你的自行車喜歡嗎?”我快速回答道:“喜歡!“。

      這時(shí)我想起了在我10歲過生日那天,爸爸上班,沒有送我禮物,我很不高興,爸爸回來后,給我說在我12歲生日時(shí)送我一輛自行車!這時(shí)我想流淚,但忍住了,最后淚娃娃還是很調(diào)皮,一下子就跳了出來!這時(shí)爸爸見我熱淚不停對我說:“孩子別哭,你是男子漢!”說完我的眼睛好像被塞住似的!淚水沒有了,我對爸爸說;“爸爸我今天很快樂,謝謝你了!”說我我便和爸爸抱在一起。

      我的心里還想著,爸爸都能堅(jiān)持他2年前的信守,我要向他學(xué)習(xí),這就對我最好的禮物!

    禮物的作文 篇2

      平安夜前夕,人們盡情的沉浸在歡樂與幸福的節(jié)奏當(dāng)中,孩子們喜歡驚喜的一瞬間,喜歡那些放在圣誕襪或刻桌上的禮物,更喜歡長著條條白胡須的圣誕老人,他慈祥的臉中看不出一絲悲傷,他的一根根皺紋是孩子們的歡樂逐漸累積而成的。最吸引眼球的商店也大放光彩,店門口,幾十株圣誕樹像是長到了他們的心中,牢牢的用樹杈拽著他們不放,一旁的大人只好無奈的等待著。

      就是在這樣一個(gè)熱鬧與歡樂相交的中午,我和母親坐在公車上,公車緩緩的向前駛?cè)ァ\囬_到一半時(shí),母親指指點(diǎn)點(diǎn)的給我看窗外新奇的景色。突然我們瞧見了窗外一棵棵被金絲銀線般的絲帶環(huán)繞著的圣誕樹。母親見我很羨慕,便毫不吝嗇的給我買了一個(gè)大約半米高的圣誕樹,我一時(shí)興奮的快要叫出來了!后來我又接二連三的看到了許多掛在墻壁上或掉在窗沿上的裝飾,好看極了!簡直就把我的'心都要掉在了上面。我只是望了望母親,并沒有央求,誰知母親居然就像一只知心蟲一樣,二話不說就買了下來。我知趣的對母親說:“媽媽,既然我們體驗(yàn)到了圣誕的歡樂,為啥不給爸爸也體驗(yàn)體驗(yàn)?zāi)?”母親贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上,我們把“驚喜”偷偷的藏進(jìn)了柜子。

      平安夜那天,母親趁晚霞還在天空中漂浮,父親還沉在工作的汪洋大海之際,將家打掃的一干二凈,我忙手忙腳的將圣誕的氣息攏住這個(gè)家。“嘀咚,嘀咚。”天已漸漸暗下,熟悉的門鈴縈繞在耳際。過了許久后,父親見門還沒開,便索性地拿出鑰匙,一進(jìn)門,愣住了。很快就被這快樂氣氛感染了,父親點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這是我收到的最好的圣誕驚喜!”

    禮物的作文 篇3

      禮物像小丑一樣會帶給我們歡笑,我也收到過我最想要的禮物,那是一個(gè)劍龍的模型,有了它,我的生活更多采多姿。

      以前,我就很想要劍龍的模型,想叫爸爸幫我買,可是爸爸一直拒絕,但是我沒有死心,因?yàn)槲胰绻麤]有得到它,我的恐龍家族就永遠(yuǎn)不會齊全,我可不想這樣。假如一直沒有得到,我就只能看圖鑒,才能知道它的'皮膚的顏色和住的地方。

      我非常喜歡恐龍,小時(shí)候都會學(xué)恐龍叫,而且我的恐龍圖鑒多到數(shù)都數(shù)不清,幾乎每天都會看一遍,媽媽覺得我應(yīng)該會很聰明,爸爸覺得應(yīng)該送我去當(dāng)考古學(xué)家,但是,我還是想要劍龍的模型,因?yàn)槲易钕矚g的恐龍就是它。它非常的兇猛,還可以用尾巴上的刺攻擊它的勁敵“翼特龍”,讓“翼特龍”被打跑,它的樣子真是酷。

      我在幼兒園的考試,考了十次一百分,爸爸覺得很高興,于是買了劍龍的模型給我,我真的好興奮,感覺自己在自己的世界里陶醉,身體好像有很多能力迸發(fā)出來,我非常感謝爸爸,而且我的恐龍家族多了一位成員,我的恐龍世界終于完成了。

      我非常喜歡這個(gè)禮物,所以,一直到現(xiàn)在,我都好好保管著他。

    禮物的作文 篇4

      今天,周老師帶領(lǐng)我們四十位同學(xué)來到了高升書屋。同學(xué)們興高采烈地走了進(jìn)去,大家都沒有發(fā)出任何聲響,因?yàn)槲覀兌贾肋@是一節(jié)公開課,所以我們要守紀(jì)律,給老師們留下好的印象。

      走進(jìn)高升書屋,看見后面已經(jīng)有好一些老師坐在那兒,她們都微笑著看著我們露出贊許的目光。高升書屋很潔凈,沒有一點(diǎn)垃圾,桌子全是新的,沒有劃過一絲痕跡。

      我們照著老師昨天安排的座位坐好。專心的聽著老師講課。

      老師說這次作文是“禮物”。要寫得生動、真實(shí)、具體。我想:怎樣才能寫好呢?突然老師從桌子下面拿出一個(gè)箱子,然后讓我們猜這“禮物箱”里是什么禮物。馬上有一些同學(xué)踴躍地舉起了手,老師讓這些同學(xué)回答,有的同學(xué)說是本子,有的同學(xué)說是鋼筆……老師聽了后都說不是。她讓我們閉上眼睛,然后小心翼翼地打開箱子,最后讓我們睜開眼睛!巴!”同學(xué)們猜了這么久,讓人意想不到地竟是一個(gè)橢圓形的大西瓜。它穿著綠黑相襯的外衣,上面戴著一個(gè)像帽子一樣的瓜把兒,就像一個(gè)不倒翁,樣子可愛極了。

      老師再次讓我們閉上眼睛,坐在旁邊的老師就端起切開了的西瓜平均分給了我們。等我們都得到了西瓜之后,老師就讓我們仔細(xì)觀察。西瓜的瓤是紅色的,中間是一些小粒的仔,每片西瓜都像是半圓的月亮。

      我看見同學(xué)們都聚精會神地看著這西瓜,我想他們除了在觀察之外一定還在想等一會兒怎樣去“消滅”這片西瓜吧!只聽老師說:“可以開始吃西瓜了!庇谑牵瑢W(xué)們就狼吞虎咽地吃了起來。老師說:“誰吃的.快就可以再吃一塊!甭犃死蠋煹脑,一位同學(xué)連忙把西瓜不管三七二十一地吃了下去,然后馬上舉起了手。老師又說:“誰吃得最干凈就可以再吃一塊!庇谑怯钟袔孜煌瑢W(xué)把剛吃完的西瓜又從桌子上撿起來,啃了幾口,那樣子真是滑稽極了。

      老師看同學(xué)們都快吃完了就說::“還想吃西瓜的同學(xué)就上來吃!崩蠋熢捯粑绰,同學(xué)們就像一支離弦的箭一樣爭先恐后地沖上臺去搶西瓜。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們可一點(diǎn)兒也不謙讓了,大家的眼里只有西瓜,抓到了就迅速回到座位上吃起來。

      這樣有趣的一節(jié)課當(dāng)然時(shí)間就過得很快了。上了這節(jié)課,我們不僅學(xué)到知識,也享受到樂趣,更得到了意想不到的“禮物”。

    禮物的作文 篇5

      三八婦女節(jié)那天,我因?yàn)楦忻,沒有給養(yǎng)育我多年的好媽媽送節(jié)日禮物,我感到非常不應(yīng)該,我要補(bǔ)給媽媽一個(gè)節(jié)日禮物。

      今天上午,我對媽媽說:“媽媽!我要送你一個(gè)禮物,給你一個(gè)驚喜!”我飛快地奔向陽臺,拿來拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來——好讓媽媽少干點(diǎn)家務(wù)活。媽媽見了說:“我的孩子長大了,能幫媽媽干家務(wù)了!”聽了媽媽的'話,我更賣力地干起來,可是沒一會兒,就累得喘不過氣來。媽媽笑了說:“好了,孩子,歇歇吧!媽媽很高興!媽媽收到了最好的節(jié)日禮物!

      今天,我真高興,媽媽非常喜歡我送給她的禮物。

    禮物的作文 篇6

      在我多姿多彩的童年中,有著許多禮物,不過呢!我最喜愛爸爸送給我的一個(gè)小鬧鐘。

      這是我過生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。當(dāng)時(shí),我吹完蠟燭,爸爸先讓我閉上眼睛,然后將一個(gè)涼冰冰的東西放在我手上。我迅速睜開眼,一看,原來是一個(gè)可愛的小鬧鐘,我高興極了!

      他披著一身灰黑色的鐵甲,所以,我叫它“小甲殼”。

      “叮鈴鈴……”。∷珠_始“瘋叫了”,我真是恨不得將他砸壞,可是,如果沒有他一大早的叫我起床,那我一定會每天上學(xué)遲到,唉!我對他簡直是又愛又恨。

      在學(xué)校里一次物品交流課上,我向大家展示了我這個(gè)生活中的伴侶,瞬間,同學(xué)們都向我投來羨慕的`的眼神,他們也希望自己擁有這樣一個(gè)小鬧鐘,陪伴著自己的童年!

      一轉(zhuǎn)眼,我的小甲殼已經(jīng)陪伴了我六年,可以看出我對它萬分愛惜,現(xiàn)在,它已經(jīng)被列入我家里的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”了,存放在我的小木柜中。我要更珍惜我的小鬧鐘!

      小甲殼即是我生活中的伴侶,也是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,所以,我十分愛它!

    禮物的作文 篇7

      我有個(gè)好朋友,俗名“感冒”,學(xué)名叫“傷風(fēng)”,一年四季不時(shí)來看我。我有時(shí)將它拒之門外,可它硬是破門而入,跟我“合二為一”,過起了“快樂生活”。它還挺“禮貌”,每次都是拎著“禮物”竄門,什么流鼻涕呀、咳嗽呀、頭疼呀、發(fā)燒呀……,大禮小禮都來個(gè)無條件大奉送。更“客氣”的是,它還買一送一,每次都送來“超值大禮包”——吃藥,F(xiàn)在,看看我這位好朋友送的禮物吧!

      NO.1流鼻涕

      這可是我最最最最最最“喜歡”的禮物了,它總是帶給我無限的“快樂”與“興奮”。也許因?yàn)槲医?jīng)常把鼻涕老弟關(guān)在大黑屋子里的'緣故,好奇心盛強(qiáng)的它一逮著機(jī)會,就一般煙溜了出來,非要出來望望這個(gè)花花世界!我只好急忙拿出防范武器——衛(wèi)生紙巾來“轟炸”鼻涕老弟了。一旦“轟炸機(jī)”不在,我便伸手擦,那可是夠惡心的了——“鼻涕臉上滿天飛”哪!

      NO.2咳嗽

      這鼻涕威力就夠我受得了,可咳嗽更是威力無窮?人越(jīng)常使我丟進(jìn)臉面,還害我嗓子都啞了。這還不夠,它還會在關(guān)鍵時(shí)突然“蹦”出來。

      就拿上次說吧,上課鈴響了,大家鬧成一鍋粥。忽然,老師從門后走路:“上課!”把我嚇得半死,我急忙喊道:“起立!咳……咳……咳”起立聲也滲著咳嗽:“唰——唰(人站起來)咳!咳!咳!”這該死的咳嗽老弟早不出,晚不出,偏偏這時(shí)出……你說惱人不惱人!

      NO.3吃藥

      “是藥三分毒”這句話在我心里就埋下種子,而今更是“開花結(jié)果”了?伞伴_花結(jié)果”,該吃藥還是得吃啊!我曾偷偷算過,假如我每天吃三次藥,一次吃五片,那豈不是一次中十五分毒,兩次中三十分毒,三次中四十五分毒……天!想起來就讓人恐懼。要是毒一次性發(fā)作的話,那我的小明保不住了!

      “吸——吸——咳——咳”這奏成一段“不錯(cuò)”的曲子。說到這兒,我想對感冒說:“求求你,下次別這么客氣,來就來,千千千萬萬萬別帶‘禮物’!”

      同時(shí),我對大家說:“一年四季多注意身體,別與感冒交朋友,如果一不小心遇上它,一定對他的禮物說‘NO’!”

      教師點(diǎn)評:感冒、流鼻涕,本是夠惱人的事了,小作者卻寫得如此趣味盎然,令人叫絕?磥硪獙懗龊梦恼,首先要有好心態(tài)才行。

    禮物的作文 篇8

      我九歲那年,我和媽媽住在南寧.一天,媽媽提醒我今天是爸爸的生日,可是我一分錢也沒有.只有一個(gè)辦法把我平時(shí)收集的舊品賣了.于是,我開始拉著我青色的小貨車,再把我的`舊品放進(jìn)去.裝滿一車,我就拉到廢品站,每個(gè)舊品一毛錢,一共25塊.

      太陽下山了,我就去商店,拿出我親手賺的錢去賣禮物.這些錢除了買生日蛋糕,還可以買個(gè)我爸爸最喜歡的音樂盒.

      我的目光在一個(gè)音樂盒上盯著,手里的錢剛好夠買.我把音樂盒塞進(jìn)口袋里,那著生日蛋糕,高興的向家里跑去.

      這時(shí)天已黑了.快到家的時(shí)候,我看見爸爸正在找我.我知道他很著急,而且很生氣.

      我很緊張.爸爸把我拉進(jìn)屋里時(shí),鄭重其事地說;"到那去了.'他沖著我說.

      我很還害怕地說;"我把我的舊品賣掉了,去買生日蛋糕給你.'

      我把蛋糕給爸爸,又抽出一個(gè)音樂盒說;"還有這個(gè).'

      爸爸說;"你真是個(gè)好孩子.'接著他笑了笑.

      第2天早上鄰居們問;"陽臺上怎么有個(gè)音樂盒呢?'爸爸說;"那是我女兒送的.'后來爸爸

      笑了,我也笑了

    禮物的作文 篇9

      今天是作文課的第一節(jié)課,在度過了歡聲笑語的前半節(jié)課后,老師突然故作神秘,壓低聲調(diào)說:“我要送給你們一個(gè)禮物!

      剎那間,同學(xué)們的目光齊刷刷地集中在老師身上,只見老師抱進(jìn)了一個(gè)大箱子,上面有著凈水器的字樣。我們立馬展開天馬行空般的想象,東猜猜,西猜猜。老師微微笑了笑,給了我們幾個(gè)提示:“這個(gè)盒子里的東西,它是獨(dú)一無二的,長毛的,會動的!币粫r(shí)間眾說紛紜,老師依舊保持著難以捉摸的微笑。而我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻,快急破了頭!斑@是兔子嗎?還是倉鼠?難道是毛毛蟲?”我心里暗暗想道。

      經(jīng)過第一輪的比拼,兩名同學(xué)獲得了看禮物的機(jī)會。第一位同學(xué)帶著激動與好奇的心走上了臺。而老師依舊捂著箱子,在約定“看時(shí)閉口不言,看后守口如瓶”后,老師才打開箱子。那位同學(xué)把頭伸進(jìn)去的那一刻,我的心也跟著懸了起來。只見他緩緩地抬起頭,嘴角微抿,想笑,卻又憋著,整個(gè)臉已經(jīng)漲紅,那樣子就像是一座即將噴發(fā)的火山。第二位接著也上了臺,他也和我一樣,躍躍欲試,謹(jǐn)慎地把頭探了進(jìn)去。看過一遍后,小小的眼中充滿了大大的疑惑,他甚至不敢相信自己的眼睛,又仔細(xì)觀察了一番。這一次,他的眼神從好奇變成驚訝,興致高漲地回到座位,他的思想還停留在箱子中。臺下的'同學(xué)們都心急如焚,我也恨不得沖上去奪過箱子,看個(gè)究竟。

      很幸運(yùn),我在第二輪中獲勝,獲得了一探究竟的機(jī)會。我故作鎮(zhèn)定地走上臺去,其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)蠢蠢欲動。終于要看到了!我滿懷激動地向箱子里望去,突然一束光芒晃了眼,這是什么?原來是這個(gè)!霎時(shí)間,我心中的好奇之火被無情撲滅,迎面而來的是吃驚與失望,我黯然失色地回到臺下,心中充滿了不甘。

      又有同學(xué)上去看了。他們看過禮物后,無一例外的全部轉(zhuǎn)身,失望地回到座位上。老師反問:“難道這不符合提示嗎?”我們也只好強(qiáng)顏歡笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      雖然禮物不盡人意,與我想象中的不符,但是他讓我懂得,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,每個(gè)人都可以為世界做一份貢獻(xiàn),世界上沒有兩片相同的葉子。這可真是一份意義非凡的禮物,讓我懂得了人生的道理!

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