特殊禮物作文
更新時(shí)間:2023-05-20 16:49:11 話題作文 我要投稿
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實(shí)用的特殊禮物作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的特殊禮物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
特殊禮物作文 篇1
家庭并不富裕,但也并不是連溫飽都成問題。父母之間偶爾會產(chǎn)生歧義,但并不會因此大傷和氣,反而越來越親密。
就在這個(gè)普普通通的小家庭中,我誕生了。性格看起來大大咧咧,活波,開朗,但其實(shí)整個(gè)人都有點(diǎn)內(nèi)向,不太會喜歡把心底事往外說,什么人問起來,打個(gè)哈哈就過去了,并沒有什么不妥。但父母永遠(yuǎn)看透你,我的父母也曾苦惱,不知怎么辦,特別是媽媽。
媽媽常喜歡我一放學(xué)回來就問我:“回來啦,今天在學(xué)校有沒有發(fā)生什么有趣的事啊?”“沒有怎么樣,沒什么特別的事呀!”然后回房間,鎖上門,我常這樣回答。
但媽媽依然保持著這種行為,日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽曾向爸說過這事,后來便一直沒動(dòng)靜,直到我生日那天……
生日蛋糕不大,完全給孩子準(zhǔn)備的,我也不喜歡吃蛋糕,唯一讓我有興趣的就只有禮物了。小姨送了一個(gè)大娃娃,姨夫送了抱枕……父母沒有動(dòng)靜。
直到天色漸晚,親戚們就回去了,父母才準(zhǔn)備給我禮物。是什么呢?我很好奇。
他們拿出一個(gè)盒子,說:“定個(gè)規(guī)矩,每個(gè)人都必須每天將自己的心情或感受寫一封信投進(jìn)去。子奕,不要總把自己的心事藏在深處,會悶壞的!
我們一家三口每天都保持著做這件事,我也很好奇他們寫的是什么。終于有一天,父母都不在家,我悄悄打開這個(gè)“心意盒”,看了父母的心情。
我震驚了,每一封信都圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)——我。什么“今天孩子好像很興奮,是不是遇上了什么開心的`事!笔裁础敖裉旌⒆雍孟窈苁,是不是發(fā)生了什么不如意的事”……
那一刻,我潸然淚下,震驚化為了滿滿的內(nèi)疚。我的心窗像是忽然打開了,整個(gè)人都變得輕快起來,不時(shí)有小鳥銜著花枝飛進(jìn)窗戶,忙上忙下,整個(gè)房子都變得美麗起來,還伴隨著陣陣花香。
小鳥們便是我的父母,親人們,不論房子關(guān)上哪道門,心窗永遠(yuǎn)為他們敞開。
即使遇上霧霾的天氣,他們也會帶來溫和的小雨,洗凈我心靈的塵埃。無論白天的太陽,還是夜晚的月亮,都一定會有一道光照亮我前進(jìn)的道路,照亮我那美好的人生!
特殊禮物作文 篇2
到目前為止,我過了十二個(gè)生日,收到過很多禮物,但我認(rèn)為我收到的最特殊的,也是最有意義的禮物是那個(gè)筆筒。
我十歲生日那天是周四,我正常上學(xué)。我想:今天會不會有同學(xué)祝我生日快樂呢?每次下課和同學(xué)交談我都懷著期盼的心情,但他們沒有向我祝賀。他們大概不知道我的生日吧?后來我對幾個(gè)朋友說出了今天是我的生日,他們也對我送出了祝福。放學(xué)了;丶业穆飞希蚁耄喊职謰寢屢欢ú粫宋业腵生日的!那他們會給我什么禮物呢?我懷著期盼的心情回到家。媽媽在家,她在看電視。我湊上去問:“媽媽,你知不知道今天是什么日子?”媽媽不以為然地回答:“你的生日唄!”我想:難道媽媽沒有給我買生日禮物嗎?我很失望,拿起書包回屋寫作業(yè)去了。過了一會兒,媽媽關(guān)上電視,笑著把一個(gè)盒子遞給我。這個(gè)盒子包著紅色包裝紙,系著粉色蝴蝶結(jié)。媽媽還笑著祝我生日快樂。我喜出望外,快速打開紅色包裝紙,揭開盒蓋,映入我眼簾的是一個(gè)橙黃色的筆筒,旁邊還有一個(gè)裝著粉色沙子的沙漏,它們粘在一個(gè)畫滿紅色楓葉的底座上。我對它愛不釋手。媽媽說:“沙漏也叫做沙鐘,是一種測量時(shí)間的裝置。代表時(shí)間流逝,要珍惜!蔽颐靼琢藡寢尀槭裁窗阉鳛樯斩Y物送給我:它讓我懂得時(shí)間觀念,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。
我一定要珍惜時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,正確利用時(shí)間,不辜負(fù)媽媽對我的期望。這就是我收到的最特殊的,也是最有意義的生日禮物。
特殊禮物作文 篇3
我喜歡散步,但人們今晚可能會聚集在家里。 另一方面,我們的家人在雨中悠閑地洗澡,感受到強(qiáng)烈的家庭氣氛。 一個(gè)圓圈正準(zhǔn)備回到無意中的插曲。 停車線下面的一輛藍(lán)色汽車下面有一個(gè)紅色的袋子。它在地上。我還在走。 縣里撿起來的叔叔突然說了一句話。 不,我不能用它。
機(jī)會一下子就出現(xiàn)了。如果你不撿起它,就會有很多人把它撿起來。 面對這種情況,我不知道該怎么辦。這是一種偶然的誘惑,但它在短時(shí)間內(nèi)是如此復(fù)雜。 對于這個(gè)不屬于我的事情,我最多只能用它作為垃圾,而不是白白得到別人的財(cái)產(chǎn),這應(yīng)該是一個(gè)質(zhì)量的考驗(yàn)。
但是在鼓勵(lì)我拿起它的時(shí)候,通常是一個(gè)普通的結(jié)果,一個(gè)長期隱藏的問題變成了一個(gè)空氣,最后把它留在了垃圾桶里。 讓它永久睡覺。 也許世界上唯一知道的就是它的'起源。 也許是那個(gè)頑皮的孩子拿出了節(jié)日禮物,把風(fēng)吹掉了。 也許阿姨彎下腰撿東西時(shí)從包里摔了下來。但是對于這個(gè)二手貨,我認(rèn)為它不僅僅是一個(gè)微不足道的空氣。 這是個(gè)性問卷。
它的價(jià)值是雙重的。也許它可以是慈善事業(yè)的一部分。也許它可以作為落葉,但它的存在是毫無意義的。 我認(rèn)為有必要讓很多人在我放棄它之前把它看作是一個(gè)陷阱。 但這是我答案中最好的禮物。 8月15日晚上,雖然沒有月亮,但我還是欣賞月亮. 寒風(fēng)吹來,我不得不穿上一件外套,這意味著秋天已經(jīng)到來。
特殊禮物作文 篇4
今天是母親節(jié),我和姐姐決定要為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物。我們有好多的設(shè)想:給媽媽買上一束鮮花,既浪漫又表達(dá)了對母親的祝愿;用自己靈巧的小手給媽媽做一一份精美的賀卡,給母親做一桌可口的飯菜……
放學(xué)后,姐姐急忙到菜市場買回了魚、雞、豬肉和蔬菜等等。姐姐先負(fù)責(zé)擇好了菜,切菜,準(zhǔn)備好備用的材料。我負(fù)責(zé)把買來的花插在花瓶中,放在餐桌上。一切準(zhǔn)備就緒后,我們就開始合作準(zhǔn)備做哦這一桌飯菜了。我在一旁按著說明書上的操作規(guī)程作指導(dǎo)工作,姐姐手忙腳亂地進(jìn)行實(shí)際操作,真是忙得不亦樂乎。
用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一桌飯菜終于做好了。盡管菜的味道實(shí)在是不怎么樣,但是媽媽還是非常的高興,吃起來也津津有味的'樣子。我們姐弟倆也舉杯祝愿:母親節(jié)快樂!媽媽的眼里閃著喜悅的淚花,爸爸也在一旁伸著大拇指說:我們的孩子真的長大了,懂事了。我和姐姐心情也好極了。一家人其樂融融……
特殊禮物作文 篇5
金秋九月,秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)教師節(jié)在向我們招手。掐手算算,明天就是我在母校的最后一個(gè)教師節(jié)了,準(zhǔn)確地說,不久以后,我就將離開我親愛的母校,離開我尊敬的老師,所以說,明天,將是我陪伴母校辛勤的園丁們度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。
在這教師節(jié)即將到來之際,一個(gè)讓我思考了很久的問題卻遲遲沒有解開:教師節(jié),我該做什么?
是為老師們獻(xiàn)上一束鮮花?是為老師制作一張賀卡?還是在早自習(xí)老師踏進(jìn)教室門口的那一刻為老師真切地說聲:“老師,教師節(jié)快樂!”?我想,老師時(shí)時(shí)刻刻在為我們的學(xué)習(xí)、我們的健康成長努力著,我們是不是應(yīng)該“送”給老師一個(gè)最棒的自己?
對!教師節(jié),我要送給老師們一個(gè)特殊的禮物——做最棒的自己!
做最棒的自己,改掉原來做事馬馬虎虎的壞毛病,到達(dá)認(rèn)真仔細(xì)的彼岸。昨天的數(shù)學(xué)正式作業(yè),我一做完就馬不停蹄地交給數(shù)學(xué)老師批改,只見老師認(rèn)認(rèn)真真地改起來,目光停留在了最后一道應(yīng)用題上,看著數(shù)學(xué)老師的表情,好像很是疑惑。“來,把數(shù)學(xué)書遞給我。”數(shù)學(xué)老師對前排的一位男同學(xué)說。原來,由于我的疏忽大意,將“3/2”抄成了“3/2”導(dǎo)致這一道應(yīng)用題錯(cuò)誤。如果這是在小升初的考場上,那5分不就白白丟掉了嗎?看來,我這壞毛病的確應(yīng)該改改了。我決心——做最仔細(xì)的自己,絕對不讓馬虎成為成長路上的絆腳石,讓老師看到一個(gè)做事認(rèn)真的.自己。
做最棒的自己,承擔(dān)起做班長的責(zé)任,帶著班級走向團(tuán)結(jié)友愛,優(yōu)秀文明。六年級,我當(dāng)上了夢寐以求的班長,由于有過多次當(dāng)班長的經(jīng)歷,我認(rèn)識到了做班長的辛苦與不容易。這次榮升紀(jì)律班長,我很激動(dòng),當(dāng)然,肩上那沉重的責(zé)任也不容忽視。我決心——做最有責(zé)任心的自己,既然當(dāng)上了班長,就要承擔(dān)起班長的義務(wù)與責(zé)任,我要讓老師們見證一個(gè)新的六(6)班的誕生,一群擁有夢想的同學(xué)的誕生!
做最棒的自己,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,樂于探究。
做最棒的自己,課余時(shí)間多讀書,多增長知識,以知識來武裝自己。
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