特殊禮物作文600字
更新時間:2023-05-22 17:30:04 話題作文 我要投稿
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特殊禮物作文600字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的特殊禮物作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
特殊禮物作文600字 篇1
媽媽說要送我的禮物,但不要告訴我它是什么?
媽媽說如果我聽話就是好好學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生眼睛,就給我自己買一個的禮物。我問媽媽工作是什么以及禮物,媽媽說:“這個作為禮物你一定程度非常的喜歡,先不告訴你,猜猜看!蔽也率亲孕熊嚕?yàn)橹袊鴭寢寷]有答應(yīng)過我聽話教育會給我買臺自行車?墒且粋媽媽可以笑著說:“不是!薄澳鞘秋w馬?”我說。哈哈!媽媽說:“也不對”。這幾天之后我們進(jìn)行語文知識學(xué)了財(cái)務(wù)機(jī)器人。于是我問媽媽:“那禮物會動嗎?”媽媽說:“你動它就動!薄皨寢屗麄兡且欢ㄊ峭ㄟ^機(jī)器人了。”我高興地大喊起來?墒菍τ趮寢尷蠋熯說什么不對。唉!誰能剛告訴我呀?晚上睡覺時我都在想:媽媽之間到底還是給我買的是什么禮物呢?睡夢里,我夢見了還有好多的禮物。早上醒來我把夢見的禮物并且告訴了媽媽,可是由于媽媽卻說這些都不是。我急的追問孩子?jì)寢屔钍鞘裁炊Y物?媽媽也是神秘的說:“這是國家秘密,到時候你就知道了。”
我期待著它一天比一天!等等!但禮物還沒到。一天中最激動人心的時刻。中午放學(xué)后,我打開門,看到媽媽在安裝什么。媽媽看到我回來高興地說:“越來越多,媽媽給你買的禮物到了!蔽壹泵枊寢專骸斑@是什么禮物,媽媽?”媽媽說:“我想盡快安裝它,這樣你回來的時候就能看到禮物了。但我很著急,沒有看說明書。當(dāng)我為媽媽安裝它的時候,我覺得自己就像是學(xué)校旁邊的蹦床,于是我問媽媽:“媽媽是蹦床嗎?”媽媽說,“這次你說得對!北拇彩俏易钕矚g的`。媽媽裝了玩,我迫不及待地跳起來,真好玩。一米五的圓形蹦床有八根柱子支起來,中間黑色的彈跳布通過24對彈簧連接到鐵環(huán)上。最外面的圓圈是紫色的。質(zhì)量特別好。
這個神秘的禮物我媽媽送給我的禮物,我運(yùn)動!我很健康!我很開心!我了解我母親的愛。在蹦床上我聞到母愛的氣息跳累了躺,母愛是咸味。甜頭。媽媽:謝謝!
特殊禮物作文600字 篇2
金秋九月,氣候宜人,丹桂飄香。我們迎來了新學(xué)期,也迎來了一年一度的教師節(jié)。我準(zhǔn)備送老師一份特殊的禮物。
送什么好呢?我想著送一張自制的手繪賀卡、一盒甜甜的巧克力、一束嬌艷的鮮花?墒窍雭硐肴ザ加X得這些不足以表達(dá)我的感恩之情。恰好9月10日教師節(jié)這一天,“小小講壇”輪到我演講。太棒了!靈感迸發(fā),我就借此機(jī)會表達(dá)我的感激之情吧!演講主題定為《“贊美親愛的老師”詩詞賞析》。一方面是想讓同學(xué)們增加一些對古詩的積累,另一方面想讓同學(xué)們懂得感恩老師,懂得老師為我們付出的心血。不好好學(xué)習(xí),怎么對得起老師,對得起自己呢?
有了計(jì)劃,還得付出行動,像趙括一樣紙上談兵可沒有用。于是,我馬上查找贊美老師的詩句,并在下面寫好了注解,再配上精美的花邊,一份演講PPT在我的用心準(zhǔn)備下大功告成。雖然只有短短的'五頁,可我心里美滋滋的。這是我送老師的真情禮物!
到演講的那天,我沒有以往幾次演講的淡定從容,心情既興奮又緊張。站上講臺的那一刻,心臟就像一個不聽話的小白兔,活蹦亂跳。當(dāng)我開始演講時,看到同學(xué)們一張張專注的面孔,心里的大石頭終于落地。
“綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。”雖然演講時間只有短暫的3分鐘,但詩中美好的情景仿佛就在我們眼前,更讓我們知道了老師的偉大。
演講結(jié)束后,班里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們和我一樣,用掌聲表達(dá)了對老師深深的崇敬之情。這是我最自豪的一次演講,因?yàn)槲矣X得這一次最有意義、最有價值。既向老師表達(dá)了感恩之情,又讓同學(xué)們增長了知識,也提高了自己的演講水平,真是“一箭三雕”!
老師是我們成長中的領(lǐng)路人,為我們指引方向;老師是太陽,溫暖我們小小的心房;老師是百科全書,為我們答疑解惑。對于每一位同學(xué)來說,我們都應(yīng)該自覺自律,不讓老師操心,這樣的“特殊禮物”比鮮花更有意義。
感謝老師!祝老師教師節(jié)快樂!我們愛您!
特殊禮物作文600字 篇3
一年前的往事,我現(xiàn)在仍記憶猶新。
我還記得,那是我親自送給她的一個特殊的禮物,現(xiàn)在回想起來,仍覺得有點(diǎn)對不起她。
那個炎熱的夏天,我在街上慢悠悠地走著,什么禮物也沒提,就直往程雨昕家走去。
那天,10月6日,正是朋友的生日,她請我去參加生日party,我接受了。我到了她家,連看都沒看,就直往里沖,只見大家都在一起,我遲到了,我羞澀的笑了笑,“小壽星”程雨昕轉(zhuǎn)過頭來說:“別笑了,快來吃飯吧!”我不好意思地坐下,心里怦怦直跳。
原來我有一份禮物,卻不敢送出來,到了吹生日蠟燭的時候,程雨昕頓時滿臉疑惑:“於佳琪,你的禮物呢?”我看了看她那充滿期待的雙眼,不僅手顫了一下,“哦?親愛的程雨昕,這是一份非常特殊的'禮物哦!你不能看耶!”“好啊,竟敢跟我耍性子,快說!”她好陰險的笑了笑,我從桌上拿來一條絲巾,輕輕地將她的眼蒙住,“3,2,1!”我便將嘴伸了過去,輕輕地吻了她一下,“嗯哪”,那清脆的聲音傳到她耳邊,她頓時淚流滿面,“祝你生日快樂,程雨昕!我們友誼長存!”其他人都吸了吸鼻子,鼓掌聲持續(xù)了好久……
就是這樣一個特殊的禮物,感動的程雨昕哭了好久,臨走前,她興奮地跑到我面前說:“於佳琪,你的‘那個’,我會永遠(yuǎn)記得的,這是我收到過最好的禮物,我下次還請你來……”
后來,也就是這一年,我轉(zhuǎn)學(xué)走了,我頓時覺得我對不起她了,她的話顯得那么真誠,為什么我就不能犧牲一下我自己呢?我想了許多……雖然歲月已過,但這份禮物仍在我記憶中存活著,我相信,我永遠(yuǎn)不會忘掉它!
特殊禮物作文600字 篇4
我的床頭放著一個小豬圖案的小鬧鐘,每天它都會提醒我---珍惜時間,每當(dāng)我凝視著它的時候,思緒不知不覺又回到了20xx年,我生日的那一天。
生日那天,我問爸爸:“老爸,你送我的生日禮物是什么呀?”爸爸帶著神秘的表情,把一個精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室,把盒子打開,里面原來是一個小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解,老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢中驚醒嗎?我一臉迷茫不樂意。我來到爸爸跟前,有點(diǎn)賭氣似的問:“您為什么送我鬧鐘呢?”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語。我無奈又回到臥室里擺弄著這個小玩意。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘,“滴答滴答”的音符,撩起我的思緒:秒針每走過一小格,就發(fā)出一個聲音,每一次的聲音都觸動著我的心弦,像生命的活力,又像激情的延續(xù),每個人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生?而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時間?我憶起小時候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語,憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》,憶起一年級趙老師教我《學(xué)寫字》......一幕幕仿佛就在昨天,如今我已是六年級了,離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個月的時光,這一切竟如白駒過隙,時間就是生命,這話真實(shí)地驗(yàn)證了時間的重要性,這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊,開心地說:“老爸,我明白了,您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時間如珍惜自己的生命,用生命里有限的'時間來創(chuàng)造屬于自己的人生價值!卑职值难劬π澚耍瑢ξ邑Q起大拇指:“詩詩真聰明,顏真卿說過,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,我相信你會做的很好!”爸爸的話至今都刻在我的心里。
我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方,因?yàn)樗前职謱ξ业钠诖,是爸爸“望子成龍”的象征,是激勵我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。
看見這小鬧鐘我就看到了爸爸無私的愛,它將陪我走過充滿激情的每一天,我喜歡這份特殊的禮物。
特殊禮物作文600字 篇5
窗外,鵝毛般的大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,而此時的我早已沒有了前幾天的興奮勁兒。眼看新年就要到了,可是我送給長輩們的新年禮物還沒有準(zhǔn)備好。雪下得這么大,地上的雪有積得這么厚,想要上街是不可能的了,怎么辦呢?
“凡凡,我們玩雪去!”哦,是媽媽在喊我呢。媽媽平時最怕冷,今天怎么有興致了?正在我納悶的時候,媽媽已經(jīng)“全副武裝”站在我身后了?礃幼,我是非下去不可了。于是,我換好鞋子,戴上帽子,媽媽又將兩個塑料袋分別往我的腳上一套,再扎緊。
一切準(zhǔn)備就緒后,我們便下樓來到屋后的雪地里。哇,雪好厚啊,都快沒到我的小腿肚了。幸虧我的“準(zhǔn)備工作”夠充分!
“凡凡,你看看這棵桂花樹。”媽媽這一說,我才發(fā)現(xiàn)了身邊這棵“小雪樹”。厚厚的積雪已經(jīng)把樹枝壓彎了腰,有幾根樹枝還被埋在了雪地里呢。它會不會被壓壞呀?明年它還能開花嗎?我真為它的命運(yùn)擔(dān)心。這時,媽媽說:“讓我們來救救它吧!”說著,她抬起右手,輕輕一拉樹枝,沒想到樹枝上的雪直往媽媽的脖子里鉆,逗得我哈哈大笑。我一邊笑一邊把樹上的.一個“雪球”用力一推,雪球落到地上,濺了我一身雪,媽媽也忍不住笑了起來。經(jīng)過我們的一番努力,這棵桂花樹終于又直起了腰。
我們連續(xù)作戰(zhàn),救起了邊上好幾棵桂花樹?吹揭豢每霉鸹溆衷谘┲刑鹆祟^,我和媽媽開心地笑了。
我想:明年的金秋十月,這幾棵桂花樹一定會開出更美的花朵,散發(fā)出更濃的香味。我靈機(jī)一動,對啦!這就是我送給長輩們的新年禮物呀!雖然他們得等上七、八個月才能收到這份特殊的禮物,但是他們一定會特別開心的!
特殊禮物作文600字 篇6
很久很久以前,有一個讀書人。他經(jīng)常挑燈夜讀,陪伴他的是那盞蠟燭。因?yàn)榧依锔F,所以他每次都等家里人睡了之后,再偷偷地點(diǎn)亮那盞蠟燭。
每次點(diǎn)亮蠟燭,就會有一簇小火苗興奮地跳躍。白天一蹶不振的蠟燭此刻也神采奕奕,蠟燭也堅(jiān)守著自己的崗位,直到它生命的盡頭……
不久,不經(jīng)世事的`新蠟燭上任了。誰知它竟是個不安分的家伙,每次都趾高氣昂地將自己燃到最高。不到三天,就剩半截了。很快,它的生命也將消逝。
又是一個月黑風(fēng)高的夜晚,蠟燭看著窗外的星星,驕傲又無禮地炫耀道:“喂,天上那些沒用的家伙,你們能像我一樣散發(fā)光亮嗎?哈哈,一定不能,你們的光那么黯淡,怎么可能會比我亮呢?我可是能照亮整個屋子的,你們可以嗎?不能就別掛在天上丟人現(xiàn)眼!焙诎抵谐了囊恍┬切锹犃诉@話,醒了過來,微笑地看著它,那些原本亮著的也同剛亮的一樣,并未和它說一句話。蠟燭更神氣了,認(rèn)為星星是怕了它,便更快地燃燒自己,釋放光亮。
風(fēng)伯伯看不下去了,一股腦地往那簇火苗上奔。而那盞蠟燭,也燃燒到了生命的盡頭,風(fēng)一吹,全化成了蠟。
讀書人一愣,起身想把窗戶關(guān)好,瞥見外面,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃,將整個天空都照亮了。讀書人欣喜地在星光下讀書。蠟燭覺得自己太自負(fù)了,感到很慚愧,向星星們道歉。
星星依舊微笑著望著它:“親愛的蠟燭,你應(yīng)該知道的:你的亮,只能照亮一瞬,而我們的亮雖微弱,但是我們可以點(diǎn)亮永恒!
這不正如我們的一生嗎?一個人的偉大在于他的創(chuàng)造與貢獻(xiàn),不在于一時的輝煌,而在于他永世的偉大。
特殊禮物作文600字 篇7
下周日就是奶奶生日了,我送什么禮物呢?這幾天,我一直在為這事搜腸刮肚的想點(diǎn)子。奶奶曾說過,如果不是通過我自己努力得來的禮物,她都不收。
我想到一個好主意:賣發(fā)夾去!沒錯,我會做發(fā)夾。奶奶帶的發(fā)夾就是我做的,她的朋友都夸好呢!正好少年宮下周六就要舉辦跳蚤市場的活動,趕緊報名吧!
我讓媽媽幫我準(zhǔn)備材料并讓她幫我制作。她把選好的布條對折一次,在折痕上黏上雙面膠,變成雙面都有花紋的長條。蝴蝶結(jié)就會呈現(xiàn)出漂亮的`弧形。再用溶膠槍把細(xì)布固定在中間,變成蝴蝶結(jié)的花心。最后將我做的夾子黏在下面,一個漂亮的發(fā)夾就呈現(xiàn)在我和媽媽眼前。
周六到啦!我讓媽媽帶上我們做的發(fā)夾和幾件手工品來到少年宮,經(jīng)過一上午的努力叫賣,我們的作品全部都賣出去了!我數(shù)了數(shù),竟然賣了128元錢呢!我準(zhǔn)備用這些錢買一個生日蛋糕。當(dāng)然,我還要做一張賀卡,錦上添花。我將一張卡紙對折后,靠邊線畫出半個蛋糕的形狀,再一打開哇!一個漂亮的立體蛋糕躍然紙上!再把另一張卡紙貼在背后,涂上漂亮的顏色,寫上我對奶奶的祝福。耶!一張漂亮的賀卡完成了!
奶奶的生日終于到了,我獻(xiàn)上蛋糕和卡片。奶奶指著蛋糕問:買生日蛋糕的錢哪兒來的呀?我仰著頭自豪地說:我和媽媽賣發(fā)夾掙來的!奶奶滿是皺紋的臉變成了一朵花。
奶奶拿著漂亮的發(fā)夾,左看看,右瞧瞧,愛不釋手,輕輕地?fù)崦业念^說:真不錯,我就喜歡你通過自己的努力,為我送上一份特殊的生日禮物。
聽完奶奶的話,我忽然間明白了一個道理:我已經(jīng)長大了,不能再過衣來伸手,飯來張口的生活,我要學(xué)會自己動手,用自己的努力換回想要的東西。
特殊禮物作文600字 篇8
今天,去浙江學(xué)習(xí)的閭老師回來了,還為我們帶來了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。
上課時,閭老師給我們發(fā)橘子,我們可興奮了?山酉聛黹偫蠋煹囊痪湓捪褚慌铔鏊行蚜宋,他說:“由于數(shù)量有限,同桌倆人合一個橘子!蔽沂麡O了,因?yàn)橥赖氖挚偸桥K兮兮的,他如果碰了橘子我怎么吃呢?正當(dāng)我無精打采的時候,戴高樂笑嘻嘻地對我說:“別失望了,一個橘子總比沒有好吧,要求不要太高!彼脑捵屛倚闹谐錆M了一陣陣快樂和喜悅。我打起精神,坐得筆直筆直的。
戴高樂把橘子放到我課桌上,我們一起認(rèn)真地觀察起來。橘子小巧玲瓏,不像大街上的橘子大而粗糙,它的外皮很光滑。用手摸一下,就像裹著一層輕紗。
我湊過去用鼻子聞了聞,一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入,就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無比,頓時煩惱全都拋到了九霄云外。
我迫不及待地剝開外皮,露出了許多小網(wǎng)格,原來這是橘絡(luò)呀!老師告訴我們,橘絡(luò)可以治療咳嗽呢!那一個個小橘子就像一個個小朋友一個挨著一個正在說悄悄話呢!
我準(zhǔn)備把橘子平均分,可接下來一道難題難住了我,只有十個瓣橘子不可以平均分。戴高樂大方地說:“我只吃五瓣,余下的.都給你。”我開心地說:“謝謝你!”他手一擺,說:“沒事兒,男生本就應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)!
我咬下一小口,酸溜溜,甜津津,頓時感到無比可口。
看到我們一個個大快朵頤的樣子,閭老師的嘴角劃過一絲笑意:“用眼看,用手摸,用鼻聞,用嘴嘗,發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎?”同學(xué)們你一言,我一語地匯報起成果來了。
看我們談興很濃,閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷,大家拿出筆,教室里只聽見筆與紙摩擦的聲音……
閭老師的禮物可真特殊,既讓我們一飽口福,又讓我們寫出了一篇佳作。
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