精選禮物的作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　星期一早上。

　　“全體師生唱國歌�！蔽覐难揽p里艱難地吐出這每個星期必說的七個字。我知道接下來面對的將是什么，我知道自己將會又一次失望。但，在我心中，仍默獄地期盼著出現(xiàn)奇跡，期盼著在這個我退休前的最后一個星期一出現(xiàn)奇跡。

　　“起來，不愿做奴隸的人們……”國歌在操場上響起，那聲音多么嘴亮，多么雄壯，多么振奮人心!一切都那么出人憊料。我定了定神，吃驚地望著眼前的情景，半晌沒回過神來。我激動得簡直要叫起來，壓抑在心頭多時(shí)的煩惱消失得無影無蹤。

　　回想起以前的每個星期一，一樣的時(shí)間，一樣的地點(diǎn)，一樣的人，所不同的只是這歌聲。那參差不齊的歌聲像利箭一般蜘向我的心。我的心情不知有多沉重!我干了幾十年的教育，對國敬，從來都懷著一種特殊的感情。我愛國歌，如同愛自己的事業(yè)。但這些學(xué)生們……

　　上個星期一唱完國歌，終于忍不住了，我強(qiáng)壓住心中的火氣，用深沉的話語說:“同學(xué)們，聽了你們唱的國歌，我實(shí)在很痛心。一個熱愛祖國的人，對自己國家的國歌都是懷著無限的敬意。我相信.在你們的`心靈深處，也一定跳動著一顆愛國心!再過一個星期，我就要退休了，我多么希望能在退休前聽到你們用心唱出的國歌，這——將是世上最美的歌曲。”我越講越激動，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的眼里竟桶出一種閃亮的東西。

　　“前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)!進(jìn)!”激昂的國歌結(jié)束了�！皻g迎校長講話�！币魂嚐崃业恼坡暟盐覐幕貞浿袉拘�。我深情地望了望學(xué)生們，千言萬語不知從何說起。許久，我啞咽地說:“謝謝，謝謝你們!我實(shí)在太高興了。我說不下去了。操場上響起了雷鳴般的掌聲。我再也無法抑制感情的閘門，兩行熱淚涌出了眼眶。在任職的最后一個星期一，我終于了卻了一個心愿。此時(shí)此刻，我感到莫大的欣慰。

　　升旗儀式結(jié)束了，我細(xì)細(xì)回味剛才的一幕，回到了辦公室。一盒包裝精美的錄音磁帶靜靜地躺在我的辦公桌上。我疑惑地拿出磁帶，放進(jìn)錄音機(jī)內(nèi)。深情的話語立刻傳了出來:“親愛的校長，您馬上就要和我們分別了，在這里，獻(xiàn)上一份小小的禮物——用我們的心唱出的國歌。您說過，這是世界上最美麗的歌曲�！甭犕赀@番感人肺腑的道白，一滴滴

禮物的作文 篇2

　　我在家中收拾舊物，無意間翻到了一張淺綠的手工賀卡。我愣了愣，隨即便憶起了關(guān)于這張賀卡的更多事來。關(guān)于我和她，關(guān)于幼時(shí)的執(zhí)拗，關(guān)于一件沒有送出去的禮物……

　　我的孩童時(shí)代曾經(jīng)有一個好友，小姑娘，短發(fā)齊耳，性格很文靜。我們很要好，幾乎無話不談，而大我?guī)讉�月的她又像姐姐一樣包容任性的我，所以每當(dāng)我們吵架時(shí)，總是她先妥協(xié)。然而，那次，因一件記不清的小事，我與他發(fā)生了爭執(zhí)，然后，便是一連好多天的冷戰(zhàn)。

　　到了第四天，我按捺不住了，故意和別的女孩子很大聲的交談。放學(xué)和別人一起回家，當(dāng)著她的面做一些幼稚的事……她卻全然當(dāng)做沒有看到聽到，仍沒有向我求和。

　　那天晚上，我回家后便鉆進(jìn)了自己的小屋，擺弄起了房間里那堆彩紙，打算做個禮物送給她。那樣，我們的.關(guān)系便能恢復(fù)了吧。那時(shí)的我，抱著這樣的念頭，笨拙地做著我并不擅長的手工……最終的成品是一張淺綠的賀卡，被我認(rèn)認(rèn)真真地寫上了“友誼地久天長”幾個字，我本打算第二天送給她的，可第二天來到學(xué)校時(shí)，她卻一直未到，那空空的位置讓我心中也空蕩蕩地，好像失去了什么。

　　放學(xué)后，我去她家找她，是她媽媽開的門。她們家一向干凈整潔，那天卻堆滿了紙箱……我這才知道她要搬家了。我的心中被一種巨大的憤怒襲擊：她怎么不告訴我一聲？說好的考一所中學(xué)，她怎么出爾反爾？于是，我攥緊手中精心制作的賀卡，逃也似的離開她家，并賭氣不接她的電話。

　　媽媽接了電話，拿到我耳邊，我卻仍對她那端的道歉無動于衷，一心想著自己被欺騙了。那時(shí)我那任性的舉動導(dǎo)致她離開時(shí)我沒有去送她，那禮物也沒有送出去……

　　再后來，我便與她斷了聯(lián)系，一晃便是四年，我也比幼時(shí)成熟了許多，不再那樣任性地以自我為中心……可是我也失去了一個純真的朋友……

　　再次翻開那張淺綠的賀卡，這件未送出去的禮物時(shí)，那幾個歪歪扭扭的大字依舊清晰，隔了悠長的時(shí)光，再一次映在我眼前。心頭涌起了一股難以言表的滋味，是悔恨嗎？不，那絲絲縷縷氤氳在心上的，分明是對過去歲月的極淡的遺憾。

　　朋友啊，若我再次見到你，定會補(bǔ)上這份未送出去的禮物，那不僅是一張賀卡，更是過去我們手挽手一起回家的美好時(shí)光……

禮物的作文 篇3

　　人生在世，一個人多多少少會有一些他人送給自己的禮物，大的、小的、高的、矮的……我并沒有收到過多少禮物，但有一件特殊的禮物，讓我視若珍寶。

　　那是一個灰灰的滿是補(bǔ)丁的不引人注目的狗布偶。

　　小學(xué)三年級時(shí)，我有一個好朋友，他叫小明，我們是同一個上下床的“床友”，他有一個很好看的狗布偶，灰灰的`，脖子上掛著一個聲音很響的小鈴鐺。那是小明最喜歡的東西。

　　小明他學(xué)習(xí)很好，但他從來不驕傲自滿。那時(shí)我的學(xué)習(xí)根本就不行，他遙遙領(lǐng)先于我。老師把他調(diào)到后面，和我同桌。他很友善，每次我在課前找不到筆和橡皮時(shí)，他都會主動借給我。我們倆在很短的時(shí)間里成為了好朋友。

　　但在一個平凡而又不平凡的下午，我們的友情破裂了。

　　那一天中午，我們從食堂吃完飯回到宿舍睡午覺。到了宿舍，他又拿起他那只好看的狗布偶，搖著它的鋃鐺上了床。我一直想玩他的那只布偶，但他把那只布偶視為自己的生命，死也不借我，即使我是他最好的朋友。我爬上梯子，想跟他談?wù)�，讓我玩一會兒他的寶貝狗布偶，但他�?jiān)決不讓，我就拽住那只狗布偶的頭，他就拽住它的身體，我們倆一直爭奪著，刺啦，那只狗布偶的頭與身體分開了，鈴鐺掉地上，發(fā)出“叮鈴鈴”的聲音。他急了，一腳把我踢到地上，從床上跳下來，用拳頭打我，之后，又抱著那只可憐的狗布偶放聲大哭，我們從此斷絕了關(guān)系。

　　之后，我才知道，那是他已去世的媽媽送給他的最后一份禮物。聽了之后，我哭了。

　　直到我轉(zhuǎn)走的那天，他偷偷地把狗布偶塞給我，他說：“我自己回去補(bǔ)了一下，現(xiàn)在它歸你了，希望你能記住一個人，他叫小明�！�

　　到現(xiàn)在，雖然我早已忘記其他人，但我始終記著一個人，他是我的好朋友，他是小明。這中間，我搬過幾回家，不管走到哪里，我都會把狗布偶帶到身邊。那只狗布偶，成了珍藏在我生命中的最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇4

　　馬上就要到中秋節(jié)了，媽媽從外地出差回來，給我們帶來了一些禮物——鮮花餅。在云南那個遍地花香的“世外桃源”，香甜的鮮花餅是那里的特色。

　　鮮花餅嘗起來甜絲絲的，有一股玫瑰花的香味，甜而不膩，使人陶醉。方形的包裝盒內(nèi)，放著一塊塊圓形的餅，外面一層酥皮松松軟軟，金黃的外衣令人忍不住想摸一摸。剛一碰，外面的酥皮像花瓣一樣散落下來，盒子里像鋪了一層“枯樹葉”。透過薄薄的皮，鮮花餅里面隱隱約約透出點(diǎn)紫紅色，散發(fā)著迷人的玫瑰花香，令人垂涎三尺。

　　鮮花餅看起來簡單，做起來難。要把一朵朵鮮花加工成花泥，還不失香氣是很難得的，再加上那酥松的外皮，想要讓它松而不散，軟而不黏，更是談何容易！

　　鮮花餅雖看不清花型，但是卻在入口的唇齒間充滿著馥郁的芳香。云南人做點(diǎn)心比較注重口味，而不是只求精致華麗的'外表。這也是為什么一個“蓮蓉月餅”可以賣到幾十元，而制作再好的月餅也只能賣到幾塊錢的原因。

　　鮮花餅也是如此，雖然其貌不揚(yáng)，但酥皮里的玫瑰花瓣，只有掰開才能看到暗紅的花瓣和聞到芳香四溢的香氣。

　　我喜歡鮮花餅，感謝媽媽給我們帶回來的禮物！

禮物的作文 篇5

　　大家都收到過禮物吧？那么哪一件禮物是你最喜愛的？我最愛的禮物是生日早上的那一碗面線糊。

　　我生日的前一天晚上，媽媽和奶奶因?yàn)橛惺鲁隽诉h(yuǎn)門。家里只有我和爸爸兩個人。爸爸問我：“明天是你的生日，你想要什么樣的禮物，告訴爸爸，爸爸給你買�！�

　　我一聽，思索了一會兒：“我想明天早上不吃稀飯，吃面線糊可以嗎？”

　　爸爸聽了欣然地同意了，又問：“你想加什么配料呢？”

　　“我要加香腸，熱狗，鹵雞蛋……”一聽見爸爸同意了，我高興得一蹦三尺高。

　　爸爸邊聽邊記錄在一張小紙條上，然后自信滿滿地說：“沒問題，包在我身上�！�

　　第二天清晨下起了傾盆大雨，天黑得仿佛要掉下來，響雷一個接著一個，把我從睡夢中驚醒。我起床疊好了被子，看了看鬧鐘，還早著呢。待洗漱完，便想著叫爸爸起床。然而當(dāng)我走進(jìn)爸爸的房間，卻發(fā)現(xiàn)爸爸早就起了床。我納悶了，爸爸不在房間里，也不在廚房，會去哪里呢？

　　突然門鈴響了。我打開門，卻看見爸爸穿著一件已經(jīng)淋得濕漉漉的雨衣，雨衣下面，爸爸早就淋成一只落湯雞。爸爸手里提著一份面線糊，沖著我溫和地笑：“你的面線糊，對不起，爸爸試過，但是煮不好，只好出門給你買。”那一刻，我的淚水順著臉頰流了下來。爸爸趕緊打開熱乎乎的.面線糊，說：“趁熱吃了吧，有你最喜歡的配料。生日快樂！”一股暖流瞬間涌遍了我的全身。

　　雖然這件事情已經(jīng)過去很久了，但我怎么也忘不了那一份特別的禮物。

禮物的作文 篇6

　　今天在學(xué)校，張老師送給我們一些禮物。

　　我的學(xué)習(xí)取得了較好的成績，張老師獎勵我一把直尺和一枝鉛筆；我還被評為“閱讀小狀元”，張老師又送給我一本書，這是一本《幽默故事》，我很高興！這些禮物是張老師自己買來送給我們的.，非常感謝張老師，我要養(yǎng)成喜歡閱讀的好習(xí)慣，做一個與書為伍的人。

禮物的作文 篇7

　　今天是第二十三屆教師節(jié)，也是方檸第二十三個生日。

　　一清早來到學(xué)校，同學(xué)們送給方檸的禮物就已經(jīng)擺在講臺上了。

　　“方老師，祝你生日快樂！也祝你節(jié)日快樂！”“方老師祝你越長越漂亮！”“祝方老師笑口常開！”“方老師……”望著這些賀卡上的祝福，方檸心里像吃了蜜糖一樣甜。她所教的班可是越來越優(yōu)秀了。方檸微笑著站在講臺上。

　　“1、2、3、4、5、……”站在講臺上的方檸在心里默默地清點(diǎn)著人數(shù)�！�49、50、51、52、53”明明是五十四個學(xué)生嘛，平時(shí)他們都是七點(diǎn)四十五分準(zhǔn)時(shí)到的，可現(xiàn)在都八點(diǎn)了，怎么還有人沒來？方檸臉上的微笑消失了。收到禮物的喜悅也被不滿給代替了。她用眼睛掃了一下教室——寧小嵐的座位還空著。

　　寧小嵐是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，他很沉默，每次下課都只是安靜地坐在座位上，但成績一團(tuán)糟。

　　原來是他呀。方檸松了一口氣，一個不懂規(guī)矩的新生。等他來了后，一定要狠狠地批評他。方檸還是氣鼓鼓的。

　　一節(jié)課過去了，寧小嵐還沒來。方檸火了，她從沒見過這樣的學(xué)生。

　　“別生氣，可能是你教的都是些優(yōu)秀學(xué)生，這世上不聽話的人多著呢�！狈綑幵谛睦锇参孔约�。

　　一個上午過去了，寧小嵐還是沒有來，而方檸似乎已經(jīng)不在乎了。她想：像這種差學(xué)生學(xué)習(xí)對他們來說是一種負(fù)擔(dān)，他們一定會想法設(shè)法地逃避學(xué)習(xí)。

　　下午放學(xué)后，當(dāng)方檸批改完所有的作業(yè)后，腦子里忽然閃過“寧小嵐”這個差學(xué)生的名字。她找到學(xué)生通訊錄，撥打著寧小嵐家的電話。電話那頭卻只有“嘟、嘟、嘟……”的撥號聲。孩子一天沒上學(xué)，也不見家長與老師聯(lián)系，可見這個差學(xué)生家的家教也不過如此。方檸在心里搖著頭，心想，一個連家長都放棄的孩子管他干什么呢。

　　晚上，方檸去醫(yī)院探望一個生病住院的朋友。醫(yī)院里一個手推車上的.病人吸引了她的注意力。

　　那不就是寧小嵐嗎？他怎么會在這兒？方檸扯住在推車旁抽泣的白衣婦女問：“他怎么了？”

　　白衣婦女緩緩地抬起頭，方檸呆住了：那不就是寧小嵐的媽媽嗎？寧小嵐的母親也認(rèn)出了方檸，她看著方檸，嘆了一口氣說：“他……已經(jīng)走了，兩個月前，醫(yī)生檢查出他有腦瘤，他就……”說著，寧小嵐的母親已經(jīng)泣不成聲了。

　　“方老師，小嵐他說教師節(jié)送的禮物讓我給你。他每天都握著給你的禮物才能睡著。他常對我說：‘方老師和這個禮物很相配的，我一定要親手送給她。’”寧小嵐的母親說：“小嵐的理想是當(dāng)一名出色的調(diào)香師，把他調(diào)出的最香、最棒的送給你，可是……”寧小嵐的母親眼圈又紅了 ，她擦了擦眼睛，從口袋里掏出一個精致的瓶子�！斑@個瓶子里面裝的是香水，是小嵐親手調(diào)的，他其實(shí)是一個聽話的孩子，只不過是身體不適才耽誤了學(xué)習(xí)。他就是這樣走了，就這樣走了……”寧小嵐的母親終于忍不住放聲大哭起來。

　　“小嵐，……你走了媽可怎么辦，媽沒有你不行呀……”

　　方檸的腦子一片空白，她這次真的錯了。寧小嵐，這個敬愛她的學(xué)生，這個純真可愛的孩子，她居然對他那么不屑。她凝視著這個瓶子，這是一個只有拇指那么大的淡綠色的玻璃瓶，瓶身上畫著許多美麗的花紋，瓶口系著一根粉紅色的絲線，瓶子里散發(fā)出一股淡淡的清香。她突然覺得這是她今天所收到的，不，是她當(dāng)教師這么多年來所收到的最最珍貴的一份禮物。她拿起瓶子上的絲線，小心翼翼掛在自己的脖子上。她想：這個小小的瓶子將永遠(yuǎn)掛在自己的脖子上，同時(shí)掛著的還有那顆純潔的童心……

禮物的作文 篇8

　　我收到過三件最“寶貴的禮物”。親情——是親人送給我的“禮物”。傷心時(shí)，總有父親寬厚的肩膀可以依靠，成功時(shí)，總有母親甜甜的笑容送上祝福；失敗時(shí)，總有外婆鼓勵的眼神賜予我力量。這是多么真摯的“禮物”��！傷心時(shí)供我依靠，成功時(shí)送我祝福，失敗時(shí)賜予我力量。這份“禮物”沒有太多語言的表達(dá)，沒有更多直接的體現(xiàn)，在我成長的過程中，卻從來沒少過。我喜歡這份“禮物”。

　　因?yàn)�，它讓我感受到了親情的溫暖，讓我感受到了親人對我無私的愛。友情——是朋友送給我的禮物。當(dāng)我正為下雨天沒帶傘該怎么回家而焦急時(shí)，早有一把漂亮的傘靜靜地躺在我的臺板里；當(dāng)我正在為一次次的考試而專心致志的復(fù)習(xí)時(shí)，桌上不知何時(shí)已放上了一杯熱水；當(dāng)我正在為生病而落下的功課發(fā)愁時(shí)；一筆字跡清秀的筆記已雙手向我遞上前來。這是多么可愛的“禮物”��！替我分擔(dān)困難，默默的'關(guān)懷我。

　　這份“禮物”好似已融入我的生活，但有時(shí)不被我所重視�？蓾u漸的發(fā)現(xiàn)，他對我是那么重要。所以，我喜歡這份禮物，他讓我感受到了友情的可貴，讓我感受到了朋友對我的關(guān)懷。師生情——是老師送給我的“禮物”。當(dāng)我有問題請教老師時(shí)，他總是不厭其煩的給我解答，當(dāng)我考試失利時(shí)，他總是拍拍我的肩膀，輕輕的摸摸我的頭，給予我鼓勵，當(dāng)我與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，他總是心平氣和的來調(diào)節(jié)，增加我和同學(xué)之間的友誼。

　　這是多么寶貴的“禮物”�。�為我解答難題，讓我在知識的海洋里遨游。鼓勵我繼續(xù)加油，增強(qiáng)我的自信心。教我如何和同學(xué)和睦相處。這份“禮物”樸實(shí)、真摯而又溫暖。她時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊，給我一次又一次的感動與自信。他讓我感受到師生情的真摯，讓我感受到老師對我的期盼與鼓勵。這三份“禮物”樸實(shí)又珍貴，我會好好的珍惜他們，讓他們陪我走過成長的道路，我愛這三份“禮物”。

【禮物的作文】相關(guān)文章：

禮物的作文02-06

禮物作文02-12

禮物作文范文02-22

珍貴禮物的作文02-28

最好禮物作文02-28

給我的禮物作文02-22

我的禮物的作文03-04

關(guān)于禮物的作文02-07

奶奶的禮物作文02-08

爸爸的禮物作文02-08