【精品】珍貴的禮物作文400字合集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的禮物作文400字 篇1

　　在朋友的歡呼聲，在親人的祝福中，度過(guò)一個(gè)美好的生日。這都是每個(gè)人的期盼。

　　18，一個(gè)花樣年華的年齡！一個(gè)代表活力的象征！一個(gè)成人的指標(biāo)！

　　網(wǎng)絡(luò)上，虛擬的朋友紛紛向我獻(xiàn)上最真摯的祝福。每一句生日快樂(lè)，就像剛剛從東方升起的太陽(yáng)，暖在心頭。然而現(xiàn)實(shí)中，我卻感受不到任何人的祝福。

　　父母忘卻我的生日，不足為奇！哪一年他們能記在心里，我已萬(wàn)分感激，從不強(qiáng)求半句的祝福。

　　00:00一到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著手機(jī)發(fā)呆，期待朋友們能發(fā)個(gè)短信，打個(gè)電話。沒(méi)有，一切只是癡心妄想！

　　盼望著，盼望著。我逐漸被刺耳的鈴聲帶回現(xiàn)實(shí)。

　　溜冰，唱K，逛街，快樂(lè)的.時(shí)光總是過(guò)得特別快。她拿著一份包裝靚麗的禮物，塞到我懷里，輕輕在我耳邊說(shuō)了聲生日快樂(lè)。從震驚中醒悟，原來(lái)還有人記得我的生日！

　　心怡，一個(gè)粗線條女生。有時(shí)怪里怪氣，有時(shí)瘋言瘋語(yǔ)，讓人哭笑不得！

　　暉暉，一個(gè)靜靜的女生。愛(ài)家的小蟹子，高高的，笑起來(lái)挺甜美！

　　鴻君，一個(gè)打扮成熟的女生。看起來(lái)斯斯文文，嬉鬧起來(lái)真像小孩，有趣的小孩！

　　彥均，一個(gè)4年沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)。還是老樣子，成績(jī)永遠(yuǎn)第一的乖女生！

　　唐老鴨，一個(gè)陌生的小女孩。矮矮的，愛(ài)家的乖孩子！

　　小玉，mybestfriend,thankyou

　　感謝你為我所做的一切，杭杭記住了！

　　其實(shí)你們才是我最珍貴的禮物。。

珍貴的禮物作文400字 篇2

　　在我成長(zhǎng)的道路上，收到過(guò)各種各樣的禮物。它們有的是成套的書籍，有的是有趣的樂(lè)高積木，還有的是好吃的巧克力。但是我最喜歡的是一個(gè)帆布書包。那是我上小學(xué)時(shí)，婆婆送給我的禮物。

　　我的'書包主體是黑色的，鑲嵌著藍(lán)色的邊，拉鏈?zhǔn)蔷G色。書包的中間有黑、白、紅的條紋和斑點(diǎn)，里面有一個(gè)小熊圖案。它有著圓圓的腦袋，小小的身體，大大的耳朵，圓溜溜的眼睛忽閃忽閃的，小嘴微微咧開(kāi)，憨厚的笑著，雙手并在一起，好像在鼓掌。

　　我的書包有三層，最小的一層可以放作業(yè)本、紅領(lǐng)巾。第二層放試卷、學(xué)習(xí)資料等紙類的東西。最大的那一層放書本。書包兩旁的袋子可以放水杯、餐巾紙等。文具自然放在掛在書包上的筆袋里了。

　　我的書包可不是繡花枕頭稻草包，它不僅外表好看，還有很大的作用呢！書包里可以放許多物品，要是沒(méi)有書包的話，我們可就要提著塑料袋上學(xué)了。我每天都往書包里塞很多書，書包被塞地圓鼓鼓的。

　　這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我四年多了，每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出婆婆慈愛(ài)的目光；當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，婆婆鼓勵(lì)的眼神又給予我力量。這個(gè)書包是我收到的最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文400字 篇3

　　還記得愚人節(jié)那天，你玩我，我耍你，好不自在。

　　愚人節(jié)之后一天，早早地來(lái)到學(xué)校，還沉迷在愚人節(jié)玩樂(lè)上，總覺(jué)得沒(méi)玩夠。數(shù)學(xué)課，要求拿紅筆，我便湊進(jìn)抽屜里找筆盒，自是因?yàn)榧t筆在筆盒里的關(guān)系。我習(xí)慣性地從左邊開(kāi)拿，我通常放在左側(cè)，誰(shuí)知并不是我想要的結(jié)果，我急了，再找右邊，也是如此，準(zhǔn)是愚人節(jié)的尾聲。定是放在隱蔽的地兒了，開(kāi)始翻箱倒柜，這準(zhǔn)是個(gè)煎熬，總算是找到了，氣兒還沒(méi)消，打開(kāi)筆盒，尋紅筆，卻看到一張白里透綠的紙，應(yīng)是從作文簿上撕下的，折疊了好幾層。

　　一層層打開(kāi)，看到的是用藍(lán)筆寫下的“愚人節(jié)快樂(lè)”五個(gè)大字，還算潦草，有連筆，似是快速寫下的，短短的那幾秒，那股氣兒已煙消云散，反倒有股莫名的喜悅與激動(dòng)，愚人節(jié)往往只是耍別人，并沒(méi)有像這樣發(fā)賀卡的，哪怕這賀卡如此“簡(jiǎn)陋”，沒(méi)有華麗的`外表，沒(méi)有渲染人心的辭藻……

　　這是我收到的最珍貴的禮物，盡管連它是誰(shuí)寫的也不清楚，卻也保留它最初的神秘感。還有，一個(gè)不算節(jié)日的節(jié)日祝福讓我的心中感到我有了朋友，有了友情。

珍貴的禮物作文400字 篇4

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，就會(huì)把老師送給我的筆記本打開(kāi)看看，就記住了要把字寫得稍小一點(diǎn)，不能寫出格了，而最重要的是，我喜歡老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。

　　這個(gè)筆記本是作文老師送給我的。期末考試前，老師說(shuō)，如果期末考試語(yǔ)文成績(jī)超過(guò)95分就給買獎(jiǎng)品。當(dāng)時(shí)我就想，我一定會(huì)得到老師的獎(jiǎng)品的，所以就特別盼著快點(diǎn)考試。當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我打了97。5分！啊，這回我真的能得到獎(jiǎng)品了！

　　我就盼哪盼哪，終于盼到了老師發(fā)獎(jiǎng)品，是一個(gè)封皮雅致的`大筆記本，里面還有贈(zèng)言，寫的是：你的聰明無(wú)與倫比！你的好學(xué)有目共睹！你的淘氣更是堪稱一絕，卻透著無(wú)限的可愛(ài)！希望你的作文更加瀟灑，字要小一點(diǎn)哦！從老師的贈(zèng)言中，我知道了自己的優(yōu)點(diǎn)，我在老師眼中是那么聰明、好學(xué)、可愛(ài)呀！可也很淘氣，以后我真的要讓自己在課堂上安靜下來(lái)了。

　　當(dāng)天，我迫不及待地把本子拿回家，給媽媽和奶奶看，奶奶說(shuō)：“我給你一百塊錢�！眿寢屨f(shuō)：“兒子，再接再厲，爭(zhēng)取給媽考個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)�！卑�！沒(méi)想到這個(gè)本子對(duì)奶奶和媽媽也這么重要啊！說(shuō)來(lái)也怪，得到這個(gè)本子之后，我嚴(yán)格要求自己，上課老師不斷地表?yè)P(yáng)我，心里美滋滋的。

　　這個(gè)本子到現(xiàn)在我還沒(méi)舍得用，我要把它珍藏起來(lái)，記住老師對(duì)我說(shuō)的話，我要更向前進(jìn)！

珍貴的禮物作文400字 篇5

　　有一件事我至今難以忘懷。那是去年我過(guò)生日那天，因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有給我買生日禮物，我就哭著跑出了家門。我一口氣跑到了離家?guī)装倜椎墓珗@里，坐在涼亭邊放聲地大哭起來(lái)，那聲音感覺(jué)好像受了多大委屈似的。

　　這時(shí)一位鍛煉歸來(lái)的大哥哥從我身邊路過(guò)，他問(wèn)我為什么哭？我哭著回答：“今天是我的生日，可爸爸媽媽什么禮物也沒(méi)給我�！薄笆菃�？他們已經(jīng)給你很多的禮物了，禮物數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，你還要什么？”那位大哥哥笑著說(shuō)�！八麄兏�本沒(méi)有給過(guò)我那么多的禮物�！蔽覙O力辯解道。那位大哥哥的聲音變大了：“父母給予了你健全的體格、聰明的大腦、明亮的眼睛等等，也就是說(shuō)你就是他們給你的。你還想要什么？”那位大哥哥的`語(yǔ)速明顯加快了。這時(shí)候，我無(wú)話可說(shuō)，哭聲也停止了。

　　回到家里，我看到父母焦急的眼神，我一下子撲到父母懷中說(shuō)：“我什么也不要了，就要你們的陪伴……”是啊，我們不應(yīng)該要求父母什么，而應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，讓父母不再為我們過(guò)多地操勞。

珍貴的禮物作文400字 篇6

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折，有些人把挫折視為洪水猛獸，有些人把挫折視為良師益友，而我則屬于后者。

　　沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難的人生是殘缺的人生。磨難和挫折能鍛煉人的意志激發(fā)人的潛力，促使認(rèn)知難而上，從而達(dá)到既定的人生目標(biāo)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷的人，人生之路必然單點(diǎn)而缺乏色彩。別給生命以舒適的環(huán)境和良好的條件，只有這樣人生之路才會(huì)更完美，事業(yè)才會(huì)更輝煌。

　　王安石筆下的`方仲永自小就可“自事指物作詩(shī)立就”，被譽(yù)為神童。但他自恃天賦，不注重后天的培養(yǎng)與磨練，最后落得了一個(gè)“泯然眾人矣”�；厥讱v史，許多有成就的人，就是因?yàn)榻?jīng)歷磨難與挫折而有所作為。自古的賢人沒(méi)有不經(jīng)過(guò)挫折與磨難而名聲大作，聞名于世的，應(yīng)為生命的搖籃結(jié)不出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。別給生命以搖籃��！

　　第一次世界大戰(zhàn)中，一支英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率大軍所擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃，大部分躲在熱帶雨林中入睡，而其中一位建瓴逃到農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他灰心意冷之時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛在狂風(fēng)中奮力織那張殘破的網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次的重新編織，奮力修補(bǔ)。將軍被這個(gè)小精靈震撼了。于是他重新返回部隊(duì)，重振旗鼓，卷土重來(lái)了。終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖。他就是第一次世界大戰(zhàn)中名震四方的一代名將---威靈頓！

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