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    禮物作文600字

    更新時(shí)間:2023-05-25 16:42:46 話題作文 我要投稿

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    【精選】禮物作文600字集錦七篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的禮物作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】禮物作文600字集錦七篇

    禮物作文600字 篇1

      對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子

      在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿(mǎn)了整個(gè)夜空

      我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門(mén)口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室"到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我""沒(méi)事。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了"母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

      我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):"媽媽?zhuān)覄倓偤屯瑢W(xué)一起去玩了所以""沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的`腦海中在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,"對(duì)不起",隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

      也許這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

    禮物作文600字 篇2

      盼望已久的生日終于如期而至啦!小伙伴們應(yīng)邀而來(lái)。大家可興奮了!

      “我們來(lái)給雞蛋化妝吧!”搗蛋鬼吳昌別出心裁地提議。只見(jiàn)他手里搗鼓著一個(gè)剝了殼的雞蛋,用水筆在雞蛋上畫(huà)笑臉,插上三根蠟燭,點(diǎn)燃。光禿禿的雞蛋被他這么一打扮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像個(gè)笑逐顏開(kāi)的小精靈!

      正當(dāng)大家歡呼雀躍時(shí),搞怪俠——肖怡,也來(lái)湊熱鬧。他隨手抓起一個(gè)玻璃瓶,朝吳昌去:“看我悟空七十二變,變出一盞神燈!鐺鐺鐺鐺……”他一邊用瓶口罩蠟燭,一邊手舞足蹈。這個(gè)瓶口比雞蛋還小很多的.瓶子被倒過(guò)來(lái),穿過(guò)三支蠟燭罩在雞蛋上,乍一看還真像阿拉丁神燈。蠟燭透過(guò)玻璃輕盈地向我們揮著手,閃爍著晶瑩的光。

      “哈哈哈……”正當(dāng)大家被他倆鬧得捧腹大笑時(shí),漸漸地,瓶子里的燭光越來(lái)越微弱,我們湊近這盞“神燈”,生怕自己的呼吸會(huì)將這奄奄一息的燭光吹滅。但事與愿違,“法師”將“神燈”毫不留情地熄滅了,只留下一串徐徐上升的煙霧。

      大家耷拉著腦袋,正要灰心喪氣解散時(shí),“嘣”的一聲,大家都驚呆了。還沒(méi)緩過(guò)神,吳昌大喊:“怎么回事,雞蛋不見(jiàn)了!”大家定睛一看,咦,雞蛋果然不翼而飛!翱,在這呢,在這呢!”肖怡驚喜地指著瓶子里的雞蛋大喊道。

      “哇,太神奇了!它長(zhǎng)翅膀了?”

      “不會(huì)吧?這是怎么回事?”

      我們目瞪口呆,也迷惑不解。這時(shí),學(xué)霸——張一諾粉墨登場(chǎng),她清了清嗓子:“點(diǎn)著蠟燭的雞蛋放在瓶口,里面的氧氣會(huì)耗盡,蠟燭慢慢熄滅,瓶子里的氣壓越來(lái)越小。瓶子外的大氣壓便會(huì)擠壓雞蛋,雞蛋就飛進(jìn)去了!”她頓了頓,看了一眼吳昌和肖怡,狡黠地問(wèn)我:“怎么樣?小壽星,既開(kāi)了眼,又長(zhǎng)了知識(shí)。這生日禮物還滿(mǎn)意吧?”

      “啊哈,原來(lái)是你們?nèi)齻(gè)串通好的?如此別致的禮物,滿(mǎn)意,當(dāng)然滿(mǎn)意!”……

    禮物作文600字 篇3

      一天,天剛蒙蒙亮,我就早早起來(lái)。我也不知道我今天為什么起得這么早,一看日歷我才知道今天是6月26日,是媽媽的生日!

      我一下子急了:天哪!今天是媽媽的生日,我竟然忘了!我該怎么辦?送給媽媽什么呢?哦!做一頓早餐?主意不錯(cuò)。想到這兒,我便躡手躡腳地走出臥室,直奔廚房,穿上反穿衣,小心翼翼地從柜子里拿出鍋?zhàn),在里面倒了一點(diǎn)油,再拿出幾個(gè)雞蛋,準(zhǔn)備開(kāi)始燒我的拿手好菜——煎雞蛋了。

      我打開(kāi)煤氣灶,把它開(kāi)到大火,開(kāi)始熱油,不一會(huì)兒,油熱了,“噼哩啪啦”爆開(kāi)了花,于是我把火關(guān)到小火,輕輕把雞蛋敲破,小心翼翼地把雞蛋打到了鍋里。這時(shí),油鍋里“噼哩啪啦”爆得更厲害了。過(guò)了一會(huì)兒,我認(rèn)為蛋已經(jīng)煎得可以翻身了,我用鏟刀把蛋挑起,慢慢地,輕輕地把雞蛋翻了一下。我又照原來(lái)的方法翻了幾次,直到熟了,我才把雞蛋鏟到盤(pán)子里,澆上醬油和麻油,真是色香味俱全,美味誘人啊!

      我又按剛才的方法煎了兩個(gè)雞蛋。煎完蛋后,我發(fā)現(xiàn)鍋里還有油,媽媽一再說(shuō)要勤儉節(jié)約,而且就一個(gè)煎雞蛋也不行吧?于是,我又想還有什么可以當(dāng)作早餐的。有了!媽媽以前還煎過(guò)饅頭,而且煎得還很好吃呢!我就做這道菜。

      一個(gè)小時(shí)后,熱騰騰的煎饅頭出鍋了。我想還沒(méi)有喝的,于是,我便燒了一壺水,幫爸爸、媽媽和我每人泡了一杯奶茶。做完后我便叫爸爸、媽媽來(lái)吃早飯,并祝媽媽生日快樂(lè)!

      爸爸、媽媽吃完后,我問(wèn):“這次燒得怎么樣?是什么味道?”“哦,是愛(ài)的.味道,也是我收到過(guò)的最好的禮物——愛(ài)的禮物!

      這下,我笑了,爸爸笑了,媽媽也笑了,整個(gè)世界都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中了。作文

    禮物作文600字 篇4

      已近深秋,風(fēng)兒似乎收到天空傳來(lái)的信號(hào),呼呼地來(lái)到我們身邊。我佇立在窗前,看著眼前的一片金黃,一片落葉忽然飄落到桌前,我將它拾起,目光隨即落到那個(gè)盒子上,多久沒(méi)去碰它了?盒子上已落了一層灰,我拍掉上面的灰塵,打開(kāi),眼前浮現(xiàn)起哪一張慈愛(ài)的面孔,我舒心地笑了……

      提起禮物,我們大多數(shù)都會(huì)想到:鮮花、手表、書(shū)包、項(xiàng)鏈等精致珍貴的玩意兒。我想,這盒子里的東西應(yīng)該是我收到過(guò)的,最為珍貴、特殊的禮物吧!

      打開(kāi)它,一股紙頁(yè)的氣味沖入我的鼻腔,一個(gè)小巧精致的筆記本,一沓已有些泛黃的老舊照片。我將它們拿出來(lái),一張張、一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)看。第一張照片,是我出生第一天與媽媽的合影,那時(shí)的我,是那樣的.小,被媽媽小心翼翼地?fù)碓趹牙。照片的旁邊,是媽媽清秀的筆跡:囡囡驚喜地來(lái)到這個(gè)世界,給我們都帶來(lái)了個(gè)天大的禮物。第二張是我趴在床上,旁邊媽媽用手扶著我的照片:囡囡開(kāi)始學(xué)爬了,學(xué)得真快,我的囡囡真棒!不愧是媽媽的驕傲!第三張是我學(xué)走路時(shí)拍的,第四張是我開(kāi)始自己吃飯時(shí)拍的,第五張,媽媽是這樣寫(xiě)的:囡囡長(zhǎng)大了!她今天居然叫了一聲“媽媽”,我高興得一個(gè)晚上都睡不著。這就是作為一個(gè)母親最大的欣慰!

      我一張一張地翻著,眼底里積累的淚水也越來(lái)越多,仿佛在下一刻,它們就要噴涌而出。我一直翻到了最后,那是我十二歲生日那天,照片上每個(gè)人都開(kāi)心地笑著,大大的生日蛋糕上插滿(mǎn)了十二根蠟燭。母親就是那天將這本筆記本和照片送給我的,最后一頁(yè)上母親寫(xiě)道:女十二歲了,也已經(jīng)上了初中,十二年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)雨,全部記錄在這里。今天,我將把這份禮物送給她,祝她生日快樂(lè)!看完這些,我再也忍不住地大哭起來(lái)。

      自我降臨到這個(gè)世界,媽媽對(duì)我的關(guān)心一刻都不曾消減,那份濃濃的愛(ài),一直都在。我的成長(zhǎng),媽媽一直在見(jiàn)證,這份禮物有我太多美好的回憶。最后,我想對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您!媽媽?zhuān)@是我收到的最特殊,也是最珍貴的禮物!我會(huì)好好愛(ài)護(hù)它!”

    禮物作文600字 篇5

      新的一年快到了,同學(xué)們都很高興,互相的贈(zèng)送禮物最普遍的就是那些精致美觀的賀卡。在幾天的日子里,我收到了幾十張漂亮的賀卡。當(dāng)我在家仔細(xì)的欣賞的.時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了,喲,這么多賀卡呀,她驚訝的說(shuō)。我驕傲的揚(yáng)起賀卡,那當(dāng)然了,看這個(gè)多有意思,還是立體的呢。我滔滔不絕的說(shuō)著,媽媽打斷了我的話,那你知道這么多賀卡需要?dú)亩嗌贅?shù)木呢?我不知道,但我清楚這些都是同學(xué)的心意媽媽也沒(méi)在說(shuō)什么。

      第二天,媽媽送給我一本書(shū),作為禮物。我高興地接過(guò)來(lái),認(rèn)真的讀了一遍。書(shū)不算長(zhǎng), 是關(guān)于保護(hù)環(huán)境方面的。里面講的是我們平時(shí)注意不到的危害大自然的事情,其中就有這樣一句話400張賀卡所用的只需要一顆大樹(shù)。天吶,真不看不知道,一看嚇一跳。我深深地陷入沉思中這一張張顏色鮮艷,精美奇特的賀卡是同學(xué)們的關(guān)心,祝福。那么一次節(jié)日一個(gè)班就可以毀掉一棵大樹(shù)。一個(gè)年級(jí)就可以毀掉十個(gè)大樹(shù)。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)市區(qū),我不敢再想下去了。如果我們不買(mǎi)賀卡,也許就有一大片森林就不會(huì)消失。我感到慚愧,課本中寫(xiě)道,要保護(hù)環(huán)境,我也曾暗暗許下承諾,一定珍惜一草一木,然而這時(shí)我才知道,課外讀物中的環(huán)境保護(hù)知識(shí)離我們很近很近,小小的賀卡會(huì)給大自然再來(lái)這么大的危害。

      第三天,同學(xué)問(wèn)我賀卡漂不漂亮?喜不喜歡的事,我只是微微一笑,說(shuō)那些賀卡很美麗,但你們有沒(méi)有想過(guò)和賀卡要樹(shù)木來(lái)做?我們要是長(zhǎng)期這樣的話,我們可愛(ài)美麗的地球?qū)⒆兂苫纳健<词褂性S多植樹(shù)造林,也不能挽救生態(tài)環(huán)境。他們聽(tīng)到我的話也意識(shí)到了賀卡的危害。

      保護(hù)大自然的空氣,土壤保護(hù)大自然的動(dòng)植物,保護(hù)大自然的地下寶藏。保護(hù)大自然就是保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。

      這是我送給同學(xué)們的禮物,也是送給大自然的禮物。

    禮物作文600字 篇6

      放學(xué)前,邱老師來(lái)到教室,估計(jì)是來(lái)布置作業(yè)的。

      “今天,我要送出一份禮物,是——”咦,不是布置作業(yè)嗎,怎么變成送禮了?我一臉的疑惑,看看班上其他同學(xué),都跟我一樣的表情。送什么禮物?讓我先猜猜:筆記本?不對(duì),沒(méi)見(jiàn)到老師手中有。課外書(shū)?這可是我們常常得到的禮物哦,老師在網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)好看的書(shū),獎(jiǎng)給表現(xiàn)好的同學(xué)。上學(xué)期我就收到過(guò)一本《我愛(ài)寫(xiě)作文》,既好看又實(shí)用,從中學(xué)到了許多寫(xiě)文章、修改習(xí)作的好方法。

      一定是書(shū),不用多想了,“課外書(shū),課外書(shū)!”我大聲說(shuō)了出來(lái)。

      “呵呵!崩蠋煶疑衩氐匦σ恍Γ缓,他拿出一疊小卡片,“我要送出的第一份禮物是——‘含雨的詩(shī)句’!迸,是這個(gè),真讓人想不到啊。他讓我們好好讀讀背背,多積累優(yōu)美詩(shī)句,為寫(xiě)文章打好基礎(chǔ)。

      老師可真好!上次作業(yè)中,我其他的.題都會(huì)做,唯獨(dú)“寫(xiě)兩句帶‘雨’字的詩(shī)句”一題,想了好半天,也沒(méi)想出來(lái)?吹健盎洹眱蓚(gè)字,于是我寫(xiě)了一句:“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!

      老師幫我們找了十句,其中有很多我們學(xué)過(guò)但又忘記的,比如:“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!薄八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇。”

      “第二份禮物是——”老師拉長(zhǎng)了聲音,停了下來(lái)。怎么,還有?老師今天怎么了?從來(lái)沒(méi)見(jiàn)到老師給我們送兩份禮物的,真是怪事。他慢條斯理地拿出一個(gè)黑色的包裝袋,笑著揭曉了答案:“這是我的一點(diǎn)心意。謝謝大家在老師生病期間,主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)。每人一顆棒棒糖!崩蠋熣幵诨謴(fù)期,說(shuō)話輕輕的。不過(guò),教室里特別安靜,大家都睜大眼睛,靜靜地聽(tīng)著。

      老師邊走邊給大家發(fā)棒棒糖,我們恭恭敬敬地接過(guò)這份禮物!爸x謝老師!”同學(xué)們不約而同地說(shuō)道。

      王文周拿到的是蘋(píng)果味的棒棒糖,伍藝的是香橙味的,李春玲的是葡萄味的,哈哈,我拿到的棒棒糖是——我最喜歡的可樂(lè)味棒棒糖。

      兩份禮物,一片心意。謝謝老師!

    禮物作文600字 篇7

      冬天又到了,冬爺爺要開(kāi)始為生活在這里的人們準(zhǔn)備了一份精美禮物——小雪花。

      讓我們一同在欣賞著小雪花的可愛(ài)吧:

      小雪花,隨風(fēng)飄蕩處處為家,沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài),沒(méi)有爸爸媽媽。小雪花,孤孤單單浪跡天涯,沒(méi)朋友沒(méi)伙伴,沒(méi)有布娃娃。小雪花,自由自在沒(méi)有牽掛,不傷心不難過(guò),勇敢闖天下。小雪花,堅(jiān)強(qiáng)勇敢從不害怕,不頑皮不淘氣,做個(gè)乖娃娃。小雪花呀小雪花,可愛(ài)的小雪花,滿(mǎn)天飛舞天下為家,幸福的小雪花,快快樂(lè)樂(lè)地不找媽媽。

      小雪花,不落在北方,也不去南方,快快樂(lè)樂(lè)來(lái)到這里,讓我們認(rèn)識(shí)著可愛(ài)的小雪花。

      在北方,那里將會(huì)是漫天飛舞,大雪紛飛的一種豪壯氣派,正像毛主席《沁園春.雪》描寫(xiě)過(guò)的“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽......”。在南方的海南島等一帶,它不會(huì)留下小雪花的任何痕跡,人們也很難看到小雪花的獨(dú)特與美好。

      紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花,便給這里的`大地披上一身潔白的銀裝,看上去像是一對(duì)穿著白色服裝的青年男女,正在為舉行婚禮正走向大地這個(gè)偉大的殿堂,并宣誓著永遠(yuǎn)純潔的愛(ài)情。

      紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花,也引來(lái)了不怕冷、特別喜愛(ài)小雪花的孩子們。他們一邊欣賞著小雪花,一邊品嘗著小雪花那潔白純凈的水質(zhì)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)的小雪花,也吸引了許多的喜愛(ài)大自然的拍攝者,便保留著小雪花的美好圖片。

      人們都愿意欣賞著冬爺爺準(zhǔn)備的特殊禮物——小雪花,也非常盼望著小雪花的到來(lái)呢。小雪花呀,小雪花,你留給人們的是快樂(lè)與美好,你帶給人們的是一片潔白純凈的心靈,也更是讓人們把你當(dāng)作一派美好希望的祝福,但愿明年又是一個(gè)好年景。

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