禮物的作文600字
更新時(shí)間:2023-05-27 13:18:08 話題作文 我要投稿
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【熱門】禮物的作文600字集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的禮物的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文600字 篇1
我最珍貴的禮物雖然并不貴,但它能影響我的一生。
我的這個(gè)禮物可能人人都有,那就是一支鋼筆。那是一個(gè)充滿歡樂的夜晚-----我的生日,我邀請(qǐng)了我的一個(gè)朋友來我家作客,當(dāng)他來到我家時(shí),手里拿著一支鋼筆,他把鋼筆放到我手中,說了一聲“生日快樂!”那一刻我非常激動(dòng),把鋼筆放在了一個(gè)漂亮的盒子里,一直到現(xiàn)在我都沒有舍得用。
吃飯時(shí),我們?cè)陲堊狼罢f說笑笑,仿佛在歡樂的海洋里自由的暢游。晚上送走朋友后,我打開盒子,看著那根鋼筆,忽然一個(gè)想法跳了出來:也許,他不能一直和我在一起,也許,有一天我們要分開,不能在一起玩,我們的友誼也要結(jié)束了。想到這,我拍了拍頭:亂想,我們?cè)趺磿?huì)分來吶。
但是有一天,我的擔(dān)心卻變成了現(xiàn)實(shí)。他要搬家到外地去了,我拿著那只鋼筆,連忙跑到他家。第一眼看到的是一個(gè)搬家公司的車子,我驚住了,急忙跑到他的面前,他看到是很開心“我還以為見不到你了!钡牵男θ蓠R上就消失了!拔乙吡,也許以后我們有機(jī)會(huì)還會(huì)見的!蔽宜妥吡怂,感覺也送走了我們的友誼,但是,我又轉(zhuǎn)念一想,我們的`友誼怎么會(huì)結(jié)束吶,就算我們以后見不到面了,這只鋼筆就是我們友誼的橋梁啊。
現(xiàn)在,當(dāng)我再看到這只鋼筆時(shí),就會(huì)想到當(dāng)時(shí)的情景,那種傷心的情緒又會(huì)不斷的涌上心頭,我想:這應(yīng)該是我收到的最好的禮物了,因?yàn)檫@份友情會(huì)隨之永遠(yuǎn)保存下來,F(xiàn)在想起來,那時(shí)候的我們真天真,我的那位朋友早已失去聯(lián)系,但是,我相信,我們的友誼足夠深,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那份情。況且,只要我最珍貴的禮物還在,這支鋼筆還在,我們的友誼也永遠(yuǎn)不會(huì)中斷。
我會(huì)把我最珍貴的禮物永遠(yuǎn)保存下去,我相信我一定能做到,因?yàn)檫@里面有一份友情。
禮物的作文600字 篇2
明天就是母親節(jié)了,我還沒有想好送什么禮物給媽媽。正好星期六,張老師在作文課堂上要教我們做捧花。真是太好了,我給媽媽的禮物終于有著落了。
我們先拿出事先準(zhǔn)備好的材料:五顏六色的卡紙、白色的雙面膠、小巧玲瓏的剪刀……
開始做捧花了,老師首先讓我們把一張A4的白紙折成一朵大花,可是我們無論怎么折都折不出來,大家都感到很疑惑。一位同學(xué)想出了一個(gè)辦法,把長方形的白紙剪成正方形之后折四下,再把它剪成弧形,打開后果然是一朵可愛的花兒。于是,大家按照這個(gè)方法剪出了白色的底花,老師讓我們把那把那朵花兒用固體膠粘在卡紙上面。我把花兒的一面涂上固體膠,之后把它粘上去,就大功告成了。
然后,老師讓我們把雙面膠貼在卡紙上粘成扇形,可是我一粘就粘成了直線,還跟一條雙面膠“接骨”了,望著無法比喻的成品,我心里很傷心。
接著,老師教我們把海綿紙剪成綠色的長條花枝,貼在雙面膠上。可是我剪的有的粗、有的細(xì),修了半天才修完。
緊接著,我們把帶來的`小卡卡紙剪出小花貼在綠色的海綿紙上。我用紅色、藍(lán)色剪出愛心,用粉色的剪出小花,用玫紅色的剪出星星,小心翼翼地一朵朵錯(cuò)落有致地貼上去。
最后就是做捧花下面的流蘇,我用各種不同顏色的海綿紙剪出長長的條子,用雙面膠貼上去。老師教我們把捧花折疊成漏斗狀,用釘書機(jī)把捧花定型?晌矣貌簧,因?yàn)槲矣秒p面膠就能搞定。
望著自己親手為媽媽做的禮物,我開心地笑了。都說媽媽的愛比地大,媽媽的愛比天還高,是!媽媽為我的成長付出了很多心血,這禮物里面包含了我對(duì)媽媽深深的愛和祝福,我祝愿媽媽永遠(yuǎn)年輕健康。
禮物的作文600字 篇3
有一天體育課下課,毛老師跟我們說了一件事。
我現(xiàn)在要送一位同學(xué)你一個(gè)特別的禮物,這時(shí)我們?cè)谙旅娉车貌豢砷_交,有人說:“一定是給考試考了90分以上的!庇腥苏f:“一定是給表現(xiàn)好的同學(xué)的。”還有人說:“肯定是給班干部的!薄蠋熣f:“不用猜了,這份禮物是送給黃天卓的!薄半y道黃天卓被校長表揚(yáng)了?不可能。〉降资鞘裁囱?”王子龍說,“哦!我明白了,一定是黃天卓生日!”這時(shí)全班同學(xué)都不約而同的唱起了生日歌:“祝你生日快樂……”毛老師笑著說:“當(dāng)然,如果有人生日告訴了我,我也會(huì)買禮物的!哦,對(duì)了!黃天卓,你的禮物應(yīng)為時(shí)間關(guān)系,所以我沒有給你包裝好,你不會(huì)建議吧?”可這時(shí),黃天卓的臉色異常難看。難道是應(yīng)為沒有包裝好而生氣了嗎?應(yīng)該不會(huì)……
我們迫不及待的想讓毛老師打開禮物,可毛老師不準(zhǔn)。終于,可以打開了。禮物一露面我們的心情就像陽光后下起了雷陣雨一樣,應(yīng)為袋子里除了垃圾還是垃圾,怪不得黃天桌卓的臉色異常難看。這時(shí)我們又在下面吵得不可開交,有人說:“是不是毛老師拿錯(cuò)咯?”有人說:“難道毛老師真的要送垃圾給黃天卓?”還有人提醒毛老師說:“毛老師,袋子里是垃圾。 泵蠋熞槐菊(jīng)、一絲不茍的說:“沒錯(cuò),我要送的確實(shí)是這個(gè)。昨天老師檢查誰的.抽屜里有垃圾,剛走到黃天卓的坐位附近時(shí)就有一股撲鼻而來的臭味,往里面一看原來有好多好多的垃圾,你瞧袋子里的東西真是應(yīng)有竟有,有礦泉水,有飲料,有餅干,有糖果等等。”我們頓時(shí)失去了好奇心,一哄而散?擅蠋焻s毫不理會(huì),還說:“竟然給了黃天卓一個(gè)特別禮物,我就順便在給黃天卓一個(gè)特別任務(wù)——每天放學(xué)負(fù)責(zé)檢查每個(gè)同學(xué)的抽屜里有沒有垃圾。如果有你就把名單記下來交給我!
我們恍然大悟,大多數(shù)同學(xué)的明白毛老師的用意了,便說:“毛老師,您不用安排黃天卓檢查了,我們的抽屜里不會(huì)有垃圾了,我們可不想擁有一份特別的禮物……”
禮物的作文600字 篇4
不過,現(xiàn)在我們只談給女友、女孩的禮物,關(guān)鍵是浪漫和感覺。
今天我上街去給女友買禮物。先是想買點(diǎn)香水、化妝品什么的,但不知道她用的香型,而且這些用完了也就沒了,最好買點(diǎn)東西讓她看到后想起我(我這個(gè)用心不算過分吧)。然后想買個(gè)玩具,比如hellokitty之類,轉(zhuǎn)念一想,太幼稚了。 天冷了,南京的商場(chǎng)里
到處是御寒的`衣服、圍巾之類,但她用不著,因?yàn)樗趶V州,還可以穿秋衣。
最后,轉(zhuǎn)到一家絲巾店。不錯(cuò),手感很好,而且主要是裝飾不是御寒,決定買一條絲巾送她。
光一條絲巾,還嫌不夠。想起她喜歡聽蔡琴的歌,于是去買了蔡琴的cd一張,放在一起寄到廣州。
禮物有了,花也不能少;m不能吃,不能喝、不能穿,卻是浪漫的象征。花的精細(xì)、柔嫩、敏感、漂亮,都和女人一樣,讓人覺得花就是女人,女人也會(huì)覺得花是屬于她的。男人把屬于她的東西送給她,讓她感受到這份寵愛,怎會(huì)不感動(dòng)、不滿足、不驕傲呢?這種心態(tài),在男人看來多少有點(diǎn)不可理喻。但男人一定要明白,女人向往浪漫,熱愛鮮花,盼望心愛的男人送花給她。不但要送花,還要講究送花的方式,要伴隨著一份驚喜。在辦公室里,突然進(jìn)來一位抱一大束鮮花的花店伙計(jì),拿著卡片問:“請(qǐng)問哪位是×小姐?”然后把花擺在你面前。這種感覺太好了!這一天的心情都會(huì)很開朗,走起路來腰板都會(huì)挺得直的。沒有接到花的人心里就會(huì)七上八下,會(huì)有人送花給我嗎?
于是上網(wǎng)點(diǎn)了11朵玫瑰在婦女節(jié)那天送到她公司。婦女節(jié)禮物大功告成。
不管是求浪漫還是圖實(shí)用,只要你在禮物上花的心思、用的感情到了,禮物就不會(huì)錯(cuò)。
禮物的作文600字 篇5
可能是因?yàn)榻裉焯鞖夂茫择T老師的心情也好。于是,剛上課,每個(gè)小朋友都收到了一個(gè)禮物——桔子。
我拿到的是一個(gè)青皮和橙皮相間的桔子,好像一個(gè)橙色臉蛋的小娃娃長了一頭的綠發(fā),還扎了一個(gè)小小的“沖天炮”。它大約有兩個(gè)乒乓球那么大,從上面看,它的形狀像一顆直邊的小星星,側(cè)面看,它是橢圓形的。
我把它捧在手里,涼涼的。它長得胖胖呼呼的`,看起來它的果肉又肥又大,又有水分,真令人不禁想馬上咬一口!用手捏的時(shí)候很軟,但用它碰頭的時(shí)候又有點(diǎn)硬。什么,你不相信?這可是真的!剛剛我用它碰了一下頭,現(xiàn)在還有痛呢!
它散發(fā)出一股清香味,那種清香味不但好聞,而且還有預(yù)防暈車和暈船的作用呢!
當(dāng)桔子掉在桌子上,發(fā)出了“砰砰,砰砰砰”的聲音,好似桔子在抱怨:“嗚嗚,嗚嗚——早知道就不貪玩了,就不會(huì)失足掉進(jìn)籃子里了!也不至于被帶到這個(gè)教室里被小屁孩們捉弄,可惡的籃子呀!你害得我堂堂桔子,腦袋被撞了一個(gè)大大的青包!”
最后,馮老師讓我們剝開桔子,教室里立刻散發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。不一會(huì)兒,教室里就彌漫著一股淡淡的清香味。我心里偷偷地在想:果肉們可能覺得發(fā)生“大地震”了!可不是嗎!你看它們緊緊地抱在一起,一副害怕的樣子。
馮老師說可以吃桔子了,我早就迫不及待了。呵呵!這回我可不客氣了!一大口咬下去,又酸又甜,水分又多,真美味呀!越吃越想吃,我吃了一口又一口,最后把整個(gè)桔子都吃完了。
剛剛吃桔子的情景,讓我想起了以前和小伙伴們吃桔子比賽的事,比誰吃得又快又多。哈哈!不想了,不想了!不然我的口水又要流出來了!
今天的課真是太有趣了!不僅學(xué)到了知識(shí),還品嘗了美味!
禮物的作文600字 篇6
看著眼前這件禮物,我不禁熱淚盈眶。你瞧,雪白的百合花盛開著花朵,大紅的玫瑰花多么嬌艷,米黃的菊花卷著花瓣,一串紅一簇連著一簇,在綠葉的陪襯下顯得那么美麗動(dòng)人。
這是小伙伴送我的禮物。記得那一天,天上還下著雨他們特地趕到我家為我制作,送我禮物,因?yàn)槲荫R上要離開家鄉(xiāng)到外地去了。
那天,他們拎了一大包東西來到我家。一進(jìn)門,有人就說:“小怡,聽說你就要走了,今天我們想來做一件禮物給你留作紀(jì)念!闭f著,他們就動(dòng)手干了起來。小張當(dāng)起了指揮:“你裁紙,你折,你粘……”他一邊說一邊還向一些人指點(diǎn)著。有人拿出一根鐵絲把剪下來的紙條粘上雙面膠。接著他把紙條擺弄成花瓣的.形狀,粘在了鐵絲上。為了讓花瓣粘得更牢,鐵絲的頭上卷了一個(gè)小圈。接著,他繼續(xù)把花瓣一片一片地粘了上去。花瓣一層又一層地粘上去圍成了一個(gè)花骨朵。又過了一會(huì)兒,一朵盛開的玫瑰花在小伙伴的手中誕生了。那邊有一個(gè)小伙伴拿著一張正方形的紫色紙,她在不停地折疊著。你看她的手多么靈巧,動(dòng)作是那么熟練。她在折千紙鶴嗎?不,開始差不多,只是后來她將每一個(gè)角邊向里面折進(jìn)去,并且粘住了。哈,她是在做風(fēng)信子。然后,她又把風(fēng)信子的尾尖剪了一個(gè)小孔,用鐵絲穿進(jìn)并用膠帶粘住。大功終于告成了。對(duì)了,還有一個(gè)小伙伴正愁眉苦臉著。她在做百合。那百合花的花瓣不聽她的話。她要它向東,它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老將。她竭盡全力努力做著,好不容易才把百合花做好。
一晃幾個(gè)小時(shí)過去了,這一束紙花做好了。
這禮物雖然不凡,但是它蘊(yùn)含著朋友們對(duì)我的友誼。你說它難道不珍貴嗎?這是我們友誼的見證!
禮物的作文600字 篇7
媽媽的愛像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;媽媽的愛像春天里的燕子,為我們銜來醉人的春光;媽媽的愛是一曲深情的樂譜,為我們彈奏出最動(dòng)人,最燦爛,最圣潔的音韻。媽媽的愛是上蒼給予我們最甜美的.,最豐厚的禮物!
當(dāng)我們迷茫時(shí),媽媽為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們困難時(shí),媽媽為我們打氣,加油;當(dāng)我們需要幫助時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)的是媽媽。
在去年夏天,我參加了補(bǔ)習(xí)班。那天,烏云密布,媽媽在一旁嘮叨——“多穿點(diǎn)衣服,降溫了,記得帶上傘!蔽以谝慌哉f“拜托,媽,這是夏天,穿那么多,想熱死我!還帶什么傘?走了,拜!”說完,我便離開了家?熳叩窖a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,天上的烏云全消失了,天氣晴朗。我心想:還好沒聽媽的,不然……“我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,開始補(bǔ)習(xí)。下了補(bǔ)習(xí)班,我正走在回家的路上。天空像一張娃娃臉,說變就變,感剛剛還是好好的,不一會(huì)兒就變成了陰天!稗Z隆隆”就響起了悶雷,頃刻間豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來。馬路上像開了花似的。我心想:我這可怎么回家呀?我又沒帶傘。一陣涼風(fēng)吹來,“好冷!”早知道就該聽媽媽的話了。我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),在雨中,我模糊的看到了一個(gè)熟悉的身影,那身影急匆匆向我走來。越來越近,越來越清楚,那個(gè)人便是媽媽?吹綃寢專乙幌伦訐涞綃寢尩膽牙。媽媽著急的問:“淋濕了嗎?冷不冷?快,把衣服穿上!”我們一起走在被雨淋濕的路上,我的眼淚頃刻間流了出來,媽媽把家里剩下唯一的一把傘給留了我,自己卻在風(fēng)雨中……此時(shí)我也分不清楚臉上哪些是淚哪些是雨……
雨,在天空中慢慢的飛舞著,是那么輕盈,矯健;雨,敲打著窗戶,在敲打窗戶的那一瞬間,流露出一首首美的音韻……
媽媽就像雨中的一把傘,給我希望;媽媽就像暖暖的衣服一樣,給我溫暖;媽媽就像我生命的天使,給我?guī)椭?/p>
無論是人還是動(dòng)物,最不求回報(bào)的是光輝燦爛的母愛,因?yàn)槟笎凼巧仙n給予我們最美的禮物……
禮物的作文600字 篇8
在這個(gè)充滿驚喜的蘋果屋里,我們進(jìn)行了一次尋“驚喜”行動(dòng)。
周老師事先把這個(gè)“驚喜”藏在教室里的各個(gè)角落,讓我們來找。
聽到命令后,我們立刻化身成“特種兵”,在教室里面火速偵察。
“哇!我找到一個(gè)!”沈同學(xué)找到了智濤同學(xué)的驚喜。哈!智濤同學(xué)真幸運(yùn),第一個(gè)被找到。
再看看駱同學(xué),他在另一個(gè)房間的書柜里翻來翻去,什么也沒有找到,接著他又跑進(jìn)廁所,看一下廁所里有沒有驚喜。哇!廁所的洗手臺(tái)旁邊有一個(gè)驚喜,駱同學(xué)趕緊把他撕下來,生怕被別人搶先一步,他瞄了一下名字,“周智濤!你的'!”我們都莫名其妙,因?yàn)橹菨瑢W(xué)手里拿著一張寫著他自己名字的驚喜。
究竟誰是真的?怎么會(huì)兩個(gè)同樣的?
駱同學(xué)仔細(xì)看了一下名字:“周睿濤!编蓿≡瓉眈樛瑢W(xué)把名字看錯(cuò)了。
接著,肖同學(xué)的驚喜也被沈同學(xué)找到了,肖同學(xué)的驚喜藏在書柜里。之前駱同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟莻(gè)驚喜是藏在書頁里面,駱同學(xué)只顧翻書,并沒有留意書頁。
慢慢的,同學(xué)們的驚喜相繼而出,就只剩下我和玉瑤同學(xué)的沒有找到了。于是,我們派出了搜驚喜大王——沈同學(xué),來幫助我們找驚喜。這不,沈同學(xué)不費(fèi)吹灰之力就找到了玉瑤同學(xué)的驚喜,可是……驚喜在門頂上,怎么拿呢?蔣同學(xué)最聰明,他直接搬了把凳子,把驚喜給拿了下來。
最后,只剩下我的驚喜沒有被找到了,我左翻翻,右找找,就是找不到屬于我自己的驚喜。終于,楊同學(xué)在他的桌底下找到了我的驚喜,周老師真是太狡猾了。
我們每個(gè)人都找到了屬于自己的驚喜,我要把這個(gè)驚喜藏在心里,等待心來尋找“它”。
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