珍貴禮物的作文
更新時(shí)間:2023-05-30 19:20:17 話題作文 我要投稿
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【精品】珍貴禮物的作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的珍貴禮物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
珍貴禮物的作文 篇1
我曾經(jīng)收到過一份禮物——八音盒,這是我的好朋友貝貝送給我的。外殼里面是幾只小鳥在歌唱,按上面的按鈕就會(huì)響起美妙的歌曲。我收到禮物時(shí),高興極了,抱著八音盒看了好久好久。
記得有一次,我考試考砸了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然,一只“小鳥”飛了過來,其實(shí)是貝貝。她拿著八音盒,放著音樂,向我“飛”來。一邊唱:“噠啦啦啦,噠啦啦啦,我的好朋友,你再哭,就變成小花貓啦……”“哈哈!”我從床上爬了起來,接過八音盒,看到里面的小鳥。它們的眼睛大大的,歪著頭看我,好像在安慰我。貝貝拿著紙擦了擦我的眼淚,告訴我:“以后不要再因?yàn)檫@點(diǎn)小事就哭了,考砸了又有什么關(guān)系?下次考好就行了!
貝貝的`聲音就像八音盒里美妙的歌聲,給我?guī)砹俗孕拧哪且院,八音盒成了我最珍貴的禮物。它讓我想起我的好朋友貝貝,因?yàn)樗屛叶艘淮问∷悴涣耸裁,下次努力就行了?/p>
珍貴禮物的作文 篇2
三年來,我們收到了許多寶貴的“禮物”。在這些禮物中,有老師的,有同學(xué)的,還有親人的。每一件禮物都是那么地珍貴,但最最珍貴的,還要數(shù)上個(gè)學(xué)期的那一場(chǎng)短跑比賽,而且同學(xué)們都記得很清楚。
那是天氣晴朗的一天下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)磅礴。一聽老師說要短跑的事,大家全來勁了,還沒開始就已經(jīng)迫不及待了。終于,吃過了午飯,比賽就要開始了。大家像充滿能量似的;又像小綿羊似的,擔(dān)心和緊張,勝利與失敗。
“集合!”大家正玩得熱鬧,老師的口令忽然響了。每?jī)蓚(gè)人一組,一決高下。“預(yù)備——起!”老師口令一喊,口哨一吹,一場(chǎng)激烈的比賽正式拉開了。A同學(xué)和B同學(xué)一組跑,A同學(xué)比B同學(xué)先起步,差距有一米遠(yuǎn)呢!但B同學(xué)不甘示弱,奮起直追,很快又追上了,并且超過了A同學(xué)。最后宣布B同學(xué)獲勝,然后互相擁抱了一下。到了我和Y同學(xué)了,我們聽到口令一響就開跑,一會(huì)兒Y同學(xué)在我前面,一會(huì)兒我又在她前面。跑呀跑,用盡了吃奶的力,最后以平手告終。
隨后,一場(chǎng)又一場(chǎng)的'比賽。同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗,但還是開心的笑了。
這就是我們寶貴的“禮物”。
珍貴禮物的作文 篇3
媽媽的愛像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;媽媽的愛像春天里的燕子,為我們銜來醉人的春光;媽媽的愛是一曲深情的樂譜,為我們彈奏出最動(dòng)人,最燦爛,最圣潔的音韻。媽媽的愛是上蒼給予我們最甜美的',最豐厚的禮物!
當(dāng)我們迷茫時(shí),媽媽為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們困難時(shí),媽媽為我們打氣,加油;當(dāng)我們需要幫助時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)的是媽媽。
在去年夏天,我參加了補(bǔ)習(xí)班。那天,烏云密布,媽媽在一旁嘮叨——“多穿點(diǎn)衣服,降溫了,記得帶上傘!蔽以谝慌哉f“拜托,媽,這是夏天,穿那么多,想熱死我!還帶什么傘?走了,拜!”說完,我便離開了家?熳叩窖a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,天上的烏云全消失了,天氣晴朗。我心想:還好沒聽媽的,不然……“我走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,開始補(bǔ)習(xí)。下了補(bǔ)習(xí)班,我正走在回家的路上。天空像一張娃娃臉,說變就變,感剛剛還是好好的,不一會(huì)兒就變成了陰天!稗Z隆隆”就響起了悶雷,頃刻間豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來。馬路上像開了花似的。我心想:我這可怎么回家呀?我又沒帶傘。一陣涼風(fēng)吹來,“好冷!”早知道就該聽媽媽的話了。我想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),在雨中,我模糊的看到了一個(gè)熟悉的身影,那身影急匆匆向我走來。越來越近,越來越清楚,那個(gè)人便是媽媽?吹綃寢,我一下子撲到媽媽的懷里。媽媽著急的問:“淋濕了嗎?冷不冷?快,把衣服穿上!”我們一起走在被雨淋濕的路上,我的眼淚頃刻間流了出來,媽媽把家里剩下唯一的一把傘給留了我,自己卻在風(fēng)雨中……此時(shí)我也分不清楚臉上哪些是淚哪些是雨……
雨,在天空中慢慢的飛舞著,是那么輕盈,矯健;雨,敲打著窗戶,在敲打窗戶的那一瞬間,流露出一首首美的音韻……
媽媽就像雨中的一把傘,給我希望;媽媽就像暖暖的衣服一樣,給我溫暖;媽媽就像我生命的天使,給我?guī)椭?/p>
無論是人還是動(dòng)物,最不求回報(bào)的是光輝燦爛的母愛,因?yàn)槟笎凼巧仙n給予我們最美的禮物……
珍貴禮物的作文 篇4
我有一個(gè)禮物,是我覺得最珍貴的,它的珍貴之處不是價(jià)錢,也不是外觀,而是媽媽對(duì)我的愛。
我的生日快要到了,媽媽決定給我買一雙鞋子,我聽了開心極了。早上媽媽急著把我送進(jìn)了培訓(xùn)班,自己卻去逛商場(chǎng)。我聽到這個(gè)消息后,心中充滿了憤怒,這節(jié)課我根本沒有聽,老師講的題目我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,直到放學(xué)了,我心中那顆小小的火苗又變成一堆熊熊烈火。
一看見媽媽,我還沒著急地向她訴說剛才我心中的苦,媽媽就連忙遞給我一雙鞋子,微笑地說,這雙鞋子送給你。我連忙遞過鞋子一看,還是一雙品牌鞋,我又看了看媽媽穿的那雙很破的鞋,我一下子滿臉通紅,才知道媽媽待我真的太好了。
從小到大,媽媽對(duì)我的情感,是任何事物都比不上的。媽媽的責(zé)罵,表示她的關(guān)心,因?yàn)槲颐靼,媽媽在打罵時(shí),自己的'心里也一定很不好受。所以,我以后要做一個(gè)不讓媽媽操心的好孩子。
每當(dāng)我穿上這雙鞋子,我就想起了媽媽對(duì)我的愛。
珍貴禮物的作文 篇5
時(shí)間像流水一樣過得飛快,我也隨著時(shí)間一天天長大,有一樣?xùn)|西記載了我兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——二年級(jí)時(shí)寫的一本作文集。它雖不起眼,但每當(dāng)我再次翻開時(shí),它如同一把鑰匙,打開了我記憶的大門。
也許,它是一本錯(cuò)字特別多,到處都是拼音、修改符號(hào),句子又不通順的一本作文集,也許,它是一文不值得作文集,也許,它沒有那么優(yōu)秀,但是它充滿了我兒時(shí)的.回憶,它能讓我高興。
它沒有黃金、鉆石那么貴重,里面我兒時(shí)的記憶,就是非常珍貴的禮物了。兒時(shí)的回憶就像花兒的根,如果花兒沒有了根,它就會(huì)枯萎,變得黯淡無光。
時(shí)間為什么過得那么快?兒時(shí)的時(shí)光再也回不來了,但我找到了打開我回憶大門的鑰匙。
珍貴禮物的作文 篇6
在我生日的時(shí)候,朋友送給了我一個(gè)小小的“水晶瓶”,我非常喜歡它,愛不釋手。
這個(gè)“水晶瓶”一閃一閃,漂亮極了!在“水晶瓶”里有一只只亮晶晶“水晶球”。那“水晶球”形狀各異,顏色不一。紫盈盈的是星星形的,黃澄澄的是足球形的,紅通通的是皮包形的,透明發(fā)亮的是笛子形的。這些美麗的“水晶球”在五彩繽紛的燈光的.映襯下,顯得更奪目耀眼。
在“水晶球”里,有一個(gè)小小的“舞臺(tái)”,在這個(gè)小巧玲瓏的“舞臺(tái)”上,有一個(gè)“舞蹈家”——水晶娃娃。水晶娃娃的手一晃一晃的,伴隨著美妙的音樂,立著腳尖旋轉(zhuǎn)起來,多像一個(gè)輕盈飛舞的小精靈。我看著,看著,沉醉在這優(yōu)美的舞姿當(dāng)中,我不由自主地也跟它跳起舞來。在這個(gè)時(shí)候,所有的煩惱全都拋到九霄云外去了。
可是有一次我不知怎么了,突然間不喜歡這個(gè)水晶球了,還把他隨便放在衣櫥里一直到這位好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了以后才知道它的重要性。
我喜歡這個(gè)“水晶瓶”,因?yàn)樗阄叶蛇^了美好的童年,它將一直陪著我走下去……
珍貴禮物的作文 篇7
在一個(gè)陽光明媚的早晨,車子載著我們進(jìn)了永康解放小學(xué),去給交遠(yuǎn)方的朋友。
一走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的鬧騰聲直沖我耳門,多么熟悉的聲音啊。起初的陌生感蕩然無存。我在禮堂見到了那位朋友,個(gè)子不高,目光炯炯,最有特點(diǎn)的要屬他的西瓜頭了,圓圓的腦袋,額頭留著齊平的劉海,是位帥氣的小男孩。
最后,我被那位朋友拉進(jìn)了他們班,剛跨進(jìn)門檻,就到熱烈的歡呼聲:“歡迎!歡迎!”我頓時(shí)感到像走進(jìn)自己班似的,看著一張張活潑可愛的臉,我趕緊拿出早已準(zhǔn)備好的禮物——七彩熒光筆。
我按著座位順序,一一分給他們,拿到筆的同學(xué)都客氣的向我說“謝謝”,臉上洋溢著燦爛的笑容。拿起筆來左看看右看看,上下擺弄著,還拿出稿子畫一畫。
筆在我手里一支一支地少下去,我本以為50支筆綽綽有余,沒想到,出乎我意料的事情發(fā)生了,他們班有64個(gè)人,還有一組同學(xué)沒發(fā),怎么辦呢?我望了一眼那組同學(xué),他們都伸長了脖子 ,眼巴巴地看著我,在等著我的禮物呢!我的臉“刷”的一下漲得像豬肝似的,心急如焚,不知所措。教室里靜悄悄的。大家都看著我。
“把我的禮物讓給另外同學(xué)吧。”只見那位朋友站了起來說。他直徑走到我面前,遞到我手里。我驚訝極了,他竟然把自己精美的禮物讓給同學(xué),這需要何等的大度!他就是一個(gè)真正的'男子漢。于是其他同學(xué)也陸續(xù)站起來,把禮物放在我的手里,我一下子多出了許多禮物——我非常感激他,是他的大度影響了周圍的同學(xué),是他化解了我的尷尬。
我和朋友雖然相處了一天,但是在他身上學(xué)到了很多美德,他的心靈像金子一樣,閃爍著耀眼的光芒,他的心胸像大海一樣寬廣。他教會(huì)了我謙讓,大度……
珍貴禮物的作文 篇8
我覺得其他的禮物再怎么值錢,也不如“書”來有得價(jià)值。俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,所以我覺得我收到的《三毛流浪記》和《三毛從軍記》這兩本書是最珍貴的禮物。
那是我上幼兒園的一個(gè)“六一”兒童節(jié),媽媽給了我一本《三毛流浪記》,那時(shí)我還小,也不懂得珍不珍貴,可是我卻很喜歡讀這本書,這本書被我啃得倒背如流。又長了幾歲,在我生日時(shí),弟弟給了我一本《三毛從軍記》,我也把它讀得滾瓜爛熟。我覺得,這兩本書,最重要的不是書的內(nèi)容,而是送書的人的親情在里面。我長大以后,才知道這兩本書有多便宜,可一年又一年,我始終不肯將這兩本書丟了,雖然它已被我翻得慘不忍睹。我卻怎么也舍得丟了它們呢,每當(dāng)看著這兩本書時(shí),我心里總會(huì)莫名涌起一股溫暖透入心底最深處。就像書上寫的,哪怕是一個(gè)小小的禮物,那也是代表人家情真意切的'祝福。以后,我陸續(xù)收到許多的“無價(jià)之寶”……一洋洋禮物。這些禮物都表達(dá)了送禮物的人對(duì)我的真心的祝福,我都好好珍藏著。
可我最珍惜的,還是這兩本書。
到現(xiàn)在,我還小心翼翼的珍藏著這兩本書,它將跟著我一起成長。
珍貴禮物的作文 篇9
看著眼前這件禮物,我不禁熱淚盈眶。你瞧,雪白的百合花盛開著花朵,大紅的玫瑰花多么嬌艷,米黃的菊花卷著花瓣,一串紅一簇連著一簇,在綠葉的陪襯下顯得那么美麗動(dòng)人。
這是小伙伴送我的禮物。記得那一天,天上還下著雨他們特地趕到我家為我制作,送我禮物,因?yàn)槲荫R上要離開家鄉(xiāng)到外地去了。
那天,他們拎了一大包東西來到我家。一進(jìn)門,有人就說:“小怡,聽說你就要走了,今天我們想來做一件禮物給你留作紀(jì)念。”說著,他們就動(dòng)手干了起來。小張當(dāng)起了指揮:“你裁紙,你折,你粘……”他一邊說一邊還向一些人指點(diǎn)著。有人拿出一根鐵絲把剪下來的紙條粘上雙面膠。接著他把紙條擺弄成花瓣的形狀,粘在了鐵絲上。為了讓花瓣粘得更牢,鐵絲的頭上卷了一個(gè)小圈。接著,他繼續(xù)把花瓣一片一片地粘了上去;ò暌粚佑忠粚拥卣成先闪艘粋(gè)花骨朵。又過了一會(huì)兒,一朵盛開的玫瑰花在小伙伴的手中誕生了。那邊有一個(gè)小伙伴拿著一張正方形的紫色紙,她在不停地折疊著。你看她的手多么靈巧,動(dòng)作是那么熟練。她在折千紙鶴嗎?不,開始差不多,只是后來她將每一個(gè)角邊向里面折進(jìn)去,并且粘住了。哈,她是在做風(fēng)信子。然后,她又把風(fēng)信子的尾尖剪了一個(gè)小孔,用鐵絲穿進(jìn)并用膠帶粘住。大功終于告成了。對(duì)了,還有一個(gè)小伙伴正愁眉苦臉著。她在做百合。那百合花的'花瓣不聽她的話。她要它向東,它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老將。她竭盡全力努力做著,好不容易才把百合花做好。
一晃幾個(gè)小時(shí)過去了,這一束紙花做好了。
這禮物雖然不凡,但是它蘊(yùn)含著朋友們對(duì)我的友誼。你說它難道不珍貴嗎?這是我們友誼的見證!
珍貴禮物的作文 篇10
對(duì)于每一位初三學(xué)生來說,或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?
對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。
在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。
我拖著沉重的.腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見她睜大了眼睛輕聲問道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室."到底是什么事,跟媽媽說一說,我......""沒事!"我不耐煩的說道,在打斷母親說話的同時(shí),我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說:"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了."母親并沒有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。
我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來,或許是先前的自責(zé),我輕輕的說:"媽媽,我剛剛......和同學(xué)一起去玩了.所以......""沒關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開臥室的那一瞬間,我靜靜的說了一句,"對(duì)不起",隨之而來的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。
也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。
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