送給媽媽的禮物作文600字
更新時間：2023-06-03 17:57:12 話題作文 我要投稿
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送給媽媽的禮物作文600字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的送給媽媽的禮物作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
送給媽媽的禮物作文600字 篇1
今天是“三八”婦女節(jié)，很多人都為媽媽準備了精心制作的禮物，但我覺得不管送什么都好，只要心意到就行了。但是我該送什么禮物呢?我一邊走一邊想，就在這時我已不知不覺走到家門口。哎!我現(xiàn)在可是左腦是水，右腦是面粉合起來就是漿糊啊!
回到家，我把作業(yè)寫完之后就趕緊動手制作送給媽媽的禮物。哎!做什么呢? 做好了之后又該怎么送給媽媽呢?媽媽總是日夜操勞的工作，辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，是該我們敬孝的時候了。哎，有了“給媽媽做一張幫忙卡，讓媽媽歇息一下。嗯，就這么做了。于是我便開始開工。幾分鐘過去了，大功告成，噢耶，終于完成了。但是我該怎么送給媽媽呢?“趁媽媽不注意的時候放在她的房間里?直接送給媽媽?還是放在媽媽經(jīng)常穿的衣服里?哎!都不行，就在這時，媽媽叫我吃飯，由于我一直在想該怎么送給媽媽禮物時，所以媽媽叫我的'時候我根本沒聽到，媽媽走到書房里去叫我吃飯忽然看見那張幫忙卡，我把它藏在了背后……
吃完飯，媽媽笑著跟我說：“今天是‘三八’婦女節(jié)，難道你沒有禮物送給我嗎?” “當(dāng)然有了”我臉紅著低下了頭�！皨寢�，這個送給你。祝你“三八”快樂，這個的有效期是永遠永遠的�！眿寢尭吲d的笑了，爸爸也在旁邊笑。爸爸說“什么時候幫爸爸也做個”“那是必須的”我高興的說。
“三八”節(jié)雖然不是大日子，但對母親來說卻是很重要的。對于兒女來說就是一種機會，因為這樣不僅能感謝母親，還能讓你明白父母是最愛你的，最疼你的。我們要感恩。辛苦了，爸爸媽媽。
爸爸媽媽并不希望我們報答他們，只希望我們能夠好好學(xué)習(xí)。所以我們一定要好好學(xué)習(xí)啊，不要讓爸爸媽媽失望。
送給媽媽的禮物作文600字 篇2
我收到過很多漂亮的禮物，也送給過別人禮物。每一份禮物都是一個美好的祝福！
那是媽媽的生日即將來臨，我本想給媽媽買一份禮品，寫上祝福語，送給媽媽。可是，我想：買的禮物雖然好看，但花的還是爸爸媽媽的錢呀！于是，我決定做一張賀卡送給媽媽。
我先去文具店買了一袋制作賀卡的卡紙，卡紙一張張顏色鮮艷，非常漂亮。回到家，我再把水彩筆拿出來，抽出一張粉紅色的卡紙先對折，在封面上寫了四個醒目的大藝術(shù)字：“生日快樂”！旁邊還畫了幾束鮮花，有馬蹄蓮和康乃馨。因為媽媽最喜歡馬蹄蓮，而康乃馨則代表著祝福母親身體健康。翻開卡片，里面我畫了一只可愛的大老鼠，抱著一只小老鼠，外面圍一個“蛇邊框”框住兩只老鼠，因為爸爸屬蛇，我和媽媽屬鼠。這代表著我們一家人團結(jié)在爸爸的懷抱中。相框后面顏色是五彩繽紛的：蔚藍的天空飄著幾朵白云；綠地上長著五顏六色的花朵；還有翠綠色的大柳樹。畫完后，我在右邊還寫上了幾句祝福語：媽媽，在你生日到來之際，我祝你永遠年輕、漂亮、健康長壽、笑口常開。
媽媽生日那天，等媽媽一回來，我就拿著賀卡，把手背在背后說：“媽媽，祝您生日快樂！”邊說，我又邊把背在背后的`手伸了出來，把賀卡遞給了媽媽。媽媽一看，先是愣了一下，接著打開仔細看了起來，欣賞完后，高興地對我說：“米桃，你長大了，謝謝你送給媽媽的禮物，我非常喜歡！”看著媽媽高興的表情聽著媽媽剛才說的話，我也高興起來。
我相信這件禮物是我送給媽媽最好的禮物。
送給媽媽的禮物作文600字 篇3
前幾天，我參加學(xué)校的現(xiàn)場作文比賽，獲得了三年級組一等獎，媽媽送給我一個陶瓷做的小鳥，它小巧玲瓏，招人喜愛。如果在小鳥的肚子里裝滿水，再用力一吹小鳥的嘴，這只陶瓷小鳥會發(fā)出像鳥兒一樣鳴叫的聲音，聲音悅耳動聽，我非常喜歡它，經(jīng)常拿出來吹了玩。玩著媽媽送給我的小瓷鳥，我心里想：等到秋游的時候，我一定給爸爸媽媽每人挑一件小禮物帶回來。
外出秋游的機會終于來了，星期三，學(xué)校組織我們?nèi)昙壍娜w師生去中央電視臺南海影視城去秋游，我和老師、同學(xué)們一起高高興興地去玩。那天我們玩了好多地方。游了一段時間，老師看大家都走熱了，就找了一個有座位的地方讓同學(xué)們坐下來休息，還說可以在附近小攤上隨便看看。聽老師這么說，我高興地跳了起來：我可以給爸媽挑禮物了。
小攤上有好多好玩的東西，有寶劍、大刀、小扇子、項鏈······我想天氣這么熱，爸爸也一定很熱，就給他選了一把印著小花的檀香扇，扇子不大，但很好用，扇起來還有一股淡淡的檀香，爸爸肯定會喜歡。就這樣，我背著第一件禮物繼續(xù)游玩，可我心里也沒忘給媽媽買禮物。
秋游快結(jié)束時，在大門口附近的小賣部里，我給媽媽買了一支彩色蠟燭。這支蠟燭裝在一個圓圓的小玻璃瓶里，透過玻璃，能看見紅色蠟燭里有兩顆小果，一個是紅果，一個是綠果，非常鮮艷，把它放在手里挺好玩。聽售貨員說，這種蠟燭點燃了會有香味。媽媽肯定會喜歡的，于是我就把這個小禮物小心地放在背包里，靜靜地坐在椅子上，等著返回學(xué)校。
秋游結(jié)束了，老師帶我們坐上校車返校，回學(xué)校的路上，我不停的想：終于可以讓爸爸媽媽驚喜一次了，我有禮物送給爸爸媽媽了。
回到家，我早忘記了秋游的'勞累，連忙從背包里拿出那兩件我選的小東西送給爸爸媽媽，爸爸媽媽看到我送的小禮物，都高興地說：“我們的小婉長大了，懂事了�！�
送給媽媽的禮物作文600字 篇4
“制作頭花當(dāng)婦女節(jié)禮物送給媽媽，太好了！我正愁臨近三八節(jié)，不知道送媽媽什么禮物好呢！”一聽到這個好消息，我就嚷嚷著非要媽媽給我報名參加這個活動。
星期六的下午，我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，早早的來到活動現(xiàn)場，一眼就看到了玲瑯滿目的頭花和做頭花的材料。老師讓我們自由挑選要制作頭花的類型，我腦子里立刻浮現(xiàn)出了媽媽佩戴各種頭花的樣子，心中默默地說：“挑個紅色的吧！”我立馬領(lǐng)取了材料，等待著老師宣布制作。老師向我們介紹了關(guān)于三八婦女節(jié)的由來，就正式開始制作頭花了，我懷著激動的心情想：媽媽看到了我親手做的禮物一定會非常開心的！“同學(xué)們，現(xiàn)在拿出一塊長方形的'布，一頭貼上雙面膠，再把令一頭粘上去，每塊小布都這樣做�！崩蠋熞徽f完，同學(xué)們就立刻做了起來，不一會兒，大家都完成了這幾步，便七嘴八舌的問起了老師：“水晶老師，那下一步該怎么做了呀？”老師笑著說：“都挺快的嘛！下一步很重要，大家認真聽，把這些布從大到小的排列起來，剛才的粘帖口要在下面，然后像折扇子那樣折起來，用棉線捆起來，就到前面來排隊，剩下的老師來協(xié)助你們一起完成�！崩蠋熞贿呎f，一邊做起來給我們示范。我認真地做了起來，生怕做錯，我覺得這一步好難��！試了好幾次，終于功夫不負有心人，我拿著心愛的半成品去老師那排起了隊，等待著奇跡出現(xiàn)的那一刻。輪到我時，看到老師用膠槍在頭花和夾子中間涂，一會兒就粘的嚴嚴實實的，一個漂亮的頭飾瞬間展現(xiàn)在眾人眼前，我對這個頭花簡直愛不釋手，因為這是我辛勤付出得來的成果，里面也傾注了我對媽媽深深的愛。時間還有很多，于是我又做了一個，準備送給自己，第二個相比做第一個要快的多了，這令我非常開心自豪！
回到家里，我把那個紅色的頭花送給了媽媽，并對媽媽說：“媽媽！提前祝您三八婦女節(jié)快樂呦！”媽媽接過后連連夸贊：“謝謝阿囡姑娘！這個不錯！看不出來還是咱閨女自己做的呀！跟買的簡直是一模一樣嘛！”聽完媽媽的稱贊，可把我美的。
送給媽媽的禮物作文600字 篇5
母愛是一泓清泉，緩緩流過我的心田；母愛是嚴冬里的一束暖陽，溫暖著我的臉龐；母愛是一把大傘，默默為我遮風(fēng)擋雨……母愛雖然是無形的，但生活中卻是實實在在的一言一行，給予了我無微不至的關(guān)愛。為了感謝母親對我的呵護，5月6日上午，母親節(jié)到來之際，我懷著愛心為媽媽制作了一份小禮物。
活動課那天，同學(xué)們帶來了各式各樣的手工材料，有剪刀、卡紙、水彩筆、貼紙……桌子上琳瑯滿目，多得如同一個小型市場了。老師剛宣布活動開始，同學(xué)們就躍躍欲試，迫不及待地制作起來了。有的.埋頭苦思，思考著要做什么；有的拿著筆在紙上畫著，儼然成了設(shè)計師；還有的像做好了充足的準備，已經(jīng)開始制作了……教室里一片忙碌。我也不甘示弱，按照做賀卡的構(gòu)思，先選了一張粉紅色卡紙，胸有成竹地拿起剪刀剪成一大一小兩個長方形，然后，把小長形貼在了大長方形上，接著向姚瀾要了幾個“鉆石貼紙”，貼在了小長方形的四角作裝飾。隨后，我在小長方形上寫了“520，1314”富有美好寓意的數(shù)字。寫好之后，我又剪了一個小小的長方形書簽，寫上了“永遠loveyou！”。為了巧妙，我將書簽隱藏在賀卡后面，只有拉下來才能看見。最后，我在賀卡封面上用熒光筆寫上“母親節(jié)快樂！”。賀卡做好后，我捧在手上一看，覺得空白太大，有點過于簡單，不夠豐富。心想，要是這上面有一朵花就好了，可我不會做��！只好請同桌幫我做了一朵可愛的小花貼在上面。耶！大功告成！我打算放學(xué)回家，將這個禮物悄悄地放在媽媽房間，給她一個驚喜。想象著媽媽看到賀卡時開心的樣子，我心里甜滋滋的�？纯雌渌瑢W(xué)，他們有的和我一樣也做了賀卡，也有的做的是美麗的花朵。
這次活動真有意義，不僅鍛煉了我們的動手能力，而且讓我們懂得了知恩圖報的道理。
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