一個(gè)禮物作文
更新時(shí)間：2023-06-08 16:30:00 話(huà)題作文 我要投稿
關(guān)于一個(gè)禮物作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的一個(gè)禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)禮物作文 篇1
遠(yuǎn)方的你給予我一份小小的禮物，卻給我?guī)?lái)無(wú)限的溫暖，這真是“千里”送鵝毛禮輕情意重，這份禮物會(huì)珍藏在我的心中
今年的農(nóng)歷三月三是我的`生日，也是一個(gè)節(jié)日，盡管大街小巷都洋溢著快樂(lè)，但是都不是因?yàn)榻裉焓俏业纳斩鴳c祝。以前，等待禮物和驚喜的我激動(dòng)了整整一天，換來(lái)的只是一陣空虛，久而久之，習(xí)慣了這被人淡忘。而今年不同，我收到了一份特殊的禮物。
像往年一樣在等待，終于，一件飛騰而來(lái)的包裹我驚喜萬(wàn)分。我打開(kāi)來(lái)看，里面只有一個(gè)信封，這第一印象讓我不由得想：只會(huì)用乏味蒼涼的字眼來(lái)表示祝賀，真是沒(méi)新意。拆開(kāi)信封，里面有一張紙，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的妹妹，生日快樂(lè)，我不知道送什么禮物，只能送一件實(shí)用的啦，自己拆開(kāi)看看。20xx年4月21�！痹瓉�(lái)是姐姐送的。紙下還有一疊厚厚的東西，鼓鼓的。我不斷猜想這是到底什么實(shí)用的禮物。揭開(kāi)神秘的面紗，原來(lái)是錢(qián)，我數(shù)了數(shù)，一共是222.2元，我頓了頓，心想：看來(lái)姐姐也沒(méi)安什么好心。又有一張小字條，一排排整潔的字體：“這錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)好吃的好玩的，滿(mǎn)足你這小饞貓的私欲。我這鵝毛之禮希望你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)傻乎乎的�！蔽覍⑦@錢(qián)放進(jìn)存錢(qián)罐里保存起來(lái)，把它成天供著，沒(méi)有任何的念頭想把它花掉，因?yàn)�，這是我收到的第一份鵝毛之禮，它充滿(mǎn)著愛(ài)與關(guān)懷。
鵝毛之禮真是輕飄飄，但是它卻飄進(jìn)了我的心中。
一個(gè)禮物作文 篇2
今天，就是讓我們期盼已久的圣誕節(jié)�！扳忊忊忊徤险n了，老師就對(duì)我們講：“你們想要什么圣誕禮物�！蓖瑢W(xué)們紛紛舉起手來(lái)訴說(shuō)自己的愿望。有的說(shuō)：“我要臺(tái)筆記本電腦；”有的說(shuō)：“我要一個(gè)MP3。；”還有的說(shuō)：“我要一座別墅！”……
說(shuō)著說(shuō)著，老師又拿出一個(gè)禮物，禮物的包裝盒非常的'精美，老師又讓我們猜里面裝著什么。許多人舉起手，有的說(shuō)是巧克力，有的說(shuō)是回家作業(yè)…… 到底是什么呢？大家積極舉手猜著。終于，老師要打開(kāi)了，叫我們閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，禮物打開(kāi)了，大家擠上去一看，“居然是塊破磚頭”大家驚訝的叫著。許多人低落了下來(lái)，嘴巴里嘰里咕嚕著：“一塊 禮物讓我們懂得了一個(gè)道理破磚頭有啥用，哎！”
老師接著說(shuō)：“別看它是一件普普通通的東西，制造這么一件也是非常辛苦的。”說(shuō)完便把幻燈片打開(kāi)，上面清清楚楚的大字：挖黏土？？放進(jìn)磚模？？曬干？？燒制。又對(duì)大家說(shuō)：“你們誰(shuí)知道，燒一塊磚需要多少天？需要多高的溫度？”有一個(gè)人回答：“需要兩個(gè)星期，需要100攝氏度�！薄安畈欢�，那你們悟出什么道理沒(méi)？” 一個(gè)人回答說(shuō)：“磚頭雖然是個(gè)極其普通的東西，但要造一個(gè)，也是非常辛苦的，就像一個(gè)人，不經(jīng)歷困難，怎么能變成像磚頭這樣堅(jiān)硬、堅(jiān)強(qiáng)�！�
通過(guò)這節(jié)課，我突然明白：生命的過(guò)程也是個(gè)不斷磨練自己的過(guò)程，我要把自己燒成一塊磚頭，經(jīng)得起挫折， 經(jīng)得起考驗(yàn)！
一個(gè)禮物作文 篇3
生日那天，媽媽了送我一份特別的禮物，我現(xiàn)在仍念念不忘。
記得我生日的那天，我早早就起床了。我邊吃在餐邊想：不知爸爸媽媽今年會(huì)送什么禮物給我們呢？會(huì)不會(huì)是布娃娃？是新衣服？還是我夢(mèng)寐以求的書(shū)？或者是……？我很心急，想謎底快點(diǎn)揭曉。
終于，爸爸媽媽回來(lái)了，我看見(jiàn)媽媽拿了一袋東西，我好奇地問(wèn)：“那是什么��？”“沒(méi)什么。”媽媽回答道。我把袋子打開(kāi)來(lái)看，原來(lái)是青菜。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)业?生日禮物呢？”媽媽滿(mǎn)懷疑問(wèn)，說(shuō)；“今天是你生日嗎？”聽(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我只好垂頭喪氣地回到房間寫(xiě)作業(yè)了。
進(jìn)入房間后，我看見(jiàn)一個(gè)用藍(lán)色盒子裝著的東西，上面打著蝴蝶結(jié)，那是什么？打開(kāi)一看，原來(lái)是一套書(shū)！黃黃的書(shū)皮上印著幾個(gè)大大的字：上下五千年。噢！原來(lái)媽媽早就準(zhǔn)備好了禮物，剛剛還騙我，原來(lái)是要給驚喜��！我跑出房間，只見(jiàn)媽媽對(duì)我微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“喜歡嗎？”我輕輕的點(diǎn)了頭，高興地說(shuō)：”這是一份最合我心意的禮物�！斑@是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”送《上下五千年》給你，是想讓你更了解歷史。“我想：是啊，我的愿望是做考古學(xué)家，所以，我真想多了解歷史。爸爸媽媽真是了解我的心意��！
之后的幾個(gè)月，我天天都在看這本書(shū)，看了一遍又一遍。世界文化歷史是淵源流長(zhǎng)的，這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界。
這份禮物對(duì)我有很深的意義，我要好好珍惜！
一個(gè)禮物作文 篇4
祝你母親節(jié)快樂(lè)！永遠(yuǎn)年輕，上面寫(xiě)道：親愛(ài)的媽媽?zhuān)闭f(shuō)完就干，”心里懸著的大石頭終于落了下來(lái)，趁媽媽不注意，但不過(guò)下一次我會(huì)做一個(gè)更好更精致的禮物，半響，說(shuō)道：“母親節(jié)快樂(lè)！”媽媽驚了一下，生怕媽媽不喜歡，媽媽一看，小心翼翼的把康乃馨裝進(jìn)盒子里，好像挺喜歡似的，永遠(yuǎn)快樂(lè)！我把賀卡放在花的中間，”我說(shuō)：“不用謝。
還有一步，。
我悄悄的把媽媽眼睛蒙上，每個(gè)人送的禮物都不是最值錢(qián)的， 母親節(jié)快到了，把手挪開(kāi)，但是最真誠(chéng)的禮物是花錢(qián)也買(mǎi)不到的'，我懂了，可這是你用心認(rèn)真做的我會(huì)好好珍惜它的！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)，大功告成！” 到了晚上，媽媽又說(shuō)：“雖然你送我的禮物不怎么值錢(qián)，當(dāng)媽媽拆開(kāi)禮盒時(shí)，寫(xiě)上祝福語(yǔ)！”我從柜子里拿出了一張賀卡，我說(shuō)：“對(duì)了，抓緊每一分每一秒。
臉上充滿(mǎn)了微笑，我說(shuō)：“母親節(jié)的禮物，我心驚膽寒，這本是我應(yīng)該做的，我該送媽媽一個(gè)怎樣的禮物呢？ “想到了！不如送媽媽一支康乃馨吧，我拿了1元去買(mǎi)包裝紙，小心把禮盒封上，我迅速跑回家，媽媽才恢復(fù)過(guò)神來(lái)，我趕快把包裝紙折成了一個(gè)禮盒。
” 經(jīng)過(guò)這一次我送媽媽禮物。
把禮物拿出來(lái)， ，再用3元去買(mǎi)康乃馨，媽媽說(shuō)：“謝謝典典。
一個(gè)禮物作文 篇5
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”在優(yōu)美的的樂(lè)曲中終于迎來(lái)了20xx的圣誕節(jié)。
“唉，今年的圣誕節(jié)肯定沒(méi)人給我送禮物。”我在座位上自言自語(yǔ)道，話(huà)音未落，只見(jiàn)物理老師端著籃子，風(fēng)度翩翩緩緩走來(lái)，大聲說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我給大家?guī)?lái)了一份圣誕大禮，給大家過(guò)一個(gè)難忘的.圣誕節(jié)！”“呵，看來(lái)我還是能收到禮物的。”我跟著大家一起歡呼。
只見(jiàn)老師從籃子里拿出了什么東西，緩緩地將其舉過(guò)頭頂，歡呼更熱烈了，當(dāng)老師把這份大禮舉過(guò)頭頂時(shí)，歡呼聲嘎然而止，這叫什么禮物��！分明就是試卷��！
老師看歡呼聲消失了，對(duì)臺(tái)下大喊：“怎么了，掌聲呢？這份特殊的禮物很棒吧。”
“一點(diǎn)也不棒�！币粋�(gè)聲音響起，“用巴掌代替掌聲行不？”
老師晴轉(zhuǎn)多云，正色道：“等考試成績(jī)出來(lái)了，你留給自己吧，現(xiàn)在開(kāi)始考試。”
同桌喃喃說(shuō)：“這能叫禮物？真不知道不收下行不行？”嘴上這么說(shuō)，手上已經(jīng)在寫(xiě)，全班都很安靜。
唉，這題目也太難了，前三題就要把我頭給弄炸了，這些做的快的同學(xué)提前交上去，隨著老師“哼！哼！”地冷笑伴奏，我知道，一個(gè)又一個(gè)的不及格產(chǎn)生了。
終于，我也寫(xiě)完了，很快得出了一個(gè)得分：99，挺高的，還不錯(cuò)！
考試結(jié)束后，旁邊有同學(xué)嘆息：“唉，這次又沒(méi)考及格，這叫什么禮物啊，氣死我了�！�
我心里美滋滋的，特殊的禮物總是以特殊的方式來(lái)接受的！
如果一定要給禮物一個(gè)定義，那么對(duì)我而言，這張?jiān)嚲碛衷趺床皇且粋�(gè)禮物呢？
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