禮物作文600字
更新時間:2023-06-10 08:10:42 話題作文 我要投稿
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精選禮物作文600字集錦6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的禮物作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物作文600字 篇1
一份禮物可大可小、可貴重可輕微,但對我來說“千里送鵝毛,禮輕情意重”重要的并非在標(biāo)價排上的數(shù)字多寡,而是送禮者究竟費(fèi)了多少心思,其中又參雜多少的用心與祝福?一顆閃亮亮的鉆戒、一臺華貴的名車,有時都比不上一本充滿溫馨的——回憶錄!
翻開又厚又重的成長回憶錄,思緒猶如迅捷的獵豹般飛奔從前,那是小學(xué)一、二年級的時光,當(dāng)時我們懵懵懂懂的進(jìn)入了小學(xué),不論老師還是同學(xué)都是陌生的,然 而隨著韶光的飛逝,我們即將升上三年級,對于即將脫離低年級的心情,除了不舍依然是不舍,在揮別低年級的生活前,導(dǎo)師送給我們一人一本,獨(dú)一無二成長回憶 錄,原來自從我們進(jìn)到小學(xué)的那天,老師便不斷的、默默的為我們蒐集成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我小心翼翼的翻開第一頁,搶先映入眼簾的是入學(xué)當(dāng)天的照片,那憨憨傻傻的眼神,連自己看了都不禁莞爾一笑,再往后翻去是一幅幅圖畫,全都是我信手涂鴉“精心的杰作”,雖然看上去通通都是鬼畫符,但似乎也盡善盡美的詮釋了童年的想像和天真滋味,那是一種極為濃郁的童真色彩;除了畫作之外,還有自己親手完成的 學(xué)習(xí)單,一張比一張還要進(jìn)步的字跡,是我們不斷在成長的象征和記錄;翻開最后一頁,老師放上了全班同學(xué)的身影,也留下最美好的印記。每翻開一頁都帶給我無 限的驚喜,也勾勒出童年的'回憶……
光陰的齒輪不斷的向前轉(zhuǎn)動,但人的記憶力總是有限,隨著年紀(jì)的增長,對于以往的事物總是更加模糊, 而這本回憶錄幫我留守了最真摯的童年。感謝導(dǎo)師的用心,這又厚又重的回憶錄,不但承載著滿滿的歡笑聲,也承載著師長滿滿的祝福,這是一本用再多金山銀山也 買不到的無價之寶。當(dāng)我在次打開回憶錄,彷彿有股無形的旋風(fēng),帶領(lǐng)我進(jìn)入最純真的天地……
禮物作文600字 篇2
從出生到現(xiàn)在,我收到過大大小小許多禮物,有父母送的,有老師送的……它們各式各樣,有玩具,有書籍、有文具……可是,其中我最珍愛的,卻是一本普通的、破舊的字典。
記得三年前我生日的那一天,課間時我在班里與好朋友分享我的喜悅時,不想被一旁的'周老師聽見了,可我當(dāng)時并不知道。上課時,周老師講著講著課,突然走到我面前說:“周子傲,下課來我辦公室一下。”從她的表情中,我讀不出任何信息,她看起來既不生氣,也不開心。我的心忐忑不安,我拼命想:“是不是我又犯錯誤了?……不會!我最近表現(xiàn)一直很好……,是不是以前犯錯的把柄被老師抓住了……”正在胡思亂想的時候,下課鈴響了,我懷著緊張的心情,低著頭,走進(jìn)了周老師的辦公室?僧(dāng)我一抬頭,卻看見了周老師和藹的笑容:“祝你生日快樂!”我心中懸著的一塊石頭落了地,連忙說:“謝謝老師!”接著,周老師又從抽屜里拿出一本字典遞給我,并說:“我知道你平時愛看課外書,愛學(xué)習(xí),這本字典送給你,希望你以后學(xué)習(xí)越來越好。”我接過字典,感激地對周老師說:“謝謝您!”從老師辦公室出來后,我如獲至寶地捧著字典,看看這里,摸摸那里,心里喜滋滋的。從那兒以后,無論是讀書,還是寫作業(yè),這本字典總是陪在我身邊,遇到不會的字時,隨時翻開查閱,成了我最好的伙伴。有時,它的頁角被窩得卷起了邊,我很心疼,總是細(xì)細(xì)地把它們壓平,F(xiàn)在,這本字典已經(jīng)很舊了,我便把它珍藏了起來。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,我每次一回憶,心里還是充滿幸福感,我真切地感到了周老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。我一定要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)周老師對我濃濃的愛和深深的期望!
禮物作文600字 篇3
父親節(jié)馬上就要來了,我打算在父親節(jié)給爸爸一個驚喜,表達(dá)我對爸爸的愛。以感謝他這么多年對我的關(guān)心和疼愛。
回到家,父親依舊是那樣毫無表情地看著她,滿桌的飯菜,飄得滿屋的香氣,然后,她和父親靜靜地坐下,靜靜地吃飯,飯桌上有的只是碗筷碰撞在一起的聲音,母親死后,天天如此,女孩鼻子一酸,掩住即將落淚的眼睛,輕聲說道:“我做作業(yè)去了”。
月朗星稀,漆黑的夜空顯得格外的.神秘,像父親的雙眸一樣,女孩想。回憶起往日,與媽媽在一起的美好時光,女孩覺得心酸,父親根本就不懂我,我們之間只有沉默,沉默,沉默。只是這種生活,是父女之間的嗎?我們的心好像是兩扇門,用鎖鎖住,誰都不能了解誰,誰都不能明白誰。
女孩想了很多,只是這門,什么時候才能打開?
天亮了,睜開朦朧的睡眼,令女孩又驚奇又震驚,桌上放著一只憨態(tài)可掬的陶瓷小豬,小豬的手上拿著一把鑰匙。鑰匙?鑰匙?女孩似乎想到了什么,小豬下還有一張卡片,“女兒,生日快樂!”女孩忘了,父親節(jié)也是自己的生日。
她沖出家門,風(fēng)一樣的奔跑,來到花店買了一束鮮花,回到家后,父親正在準(zhǔn)備早點(diǎn),陽光透過窗戶照射到父親的頭發(fā)上女孩發(fā)現(xiàn),父親競有了白發(fā),父親老了,真的老了。
父親轉(zhuǎn)過身,發(fā)現(xiàn)了手拿鮮花的的女孩,“爸,送給您,父親節(jié)快樂!”父親笑了,女孩發(fā)現(xiàn)父親那曾經(jīng)神秘的雙眸下其實(shí)隱藏的是愛,是無私的愛。
父女緊緊的相擁在一起,心靈的門在這個美麗的清晨被打開了。門后是愛溝通的橋梁。
在這個父親節(jié),他們是我看到最美麗的風(fēng)景。
禮物作文600字 篇4
我的親人,朋友,送給我過很多禮物,但我最喜歡的,是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的,叫寧櫻櫻。
這個娃娃是個儲錢罐,她的脖子是一個彈簧,頭會一搖一搖的。
櫻櫻是個小女孩,棕褐色的長發(fā)可以變換出很多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框,櫻桃小嘴張成了小小的“0”,十分可愛。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙,上面有一些白色的小圓點(diǎn),襯托出她的可愛。她穿著一雙雪白的靴子,靴子周圍有簡單的愛心,娃娃是坐著的,放眼望去,簡直是個呆萌可愛的小蘿莉。
有一次,我的小侄女果果來我家,她一眼看到了那個娃娃,想玩娃娃,那時她才一歲,口齒不清地說:“姑姑,玩……玩娃娃!”我害怕果果把娃娃摔倒地上,所以我不想讓果果玩娃娃,可果果執(zhí)著地想玩,我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給果果。沒想到這個“小破壞王”玩夠了,玩具還是完好無損的!所以,我放心讓果果玩我的搖頭娃娃。
現(xiàn)在的世界,科技那么發(fā)達(dá),仿真車的遙控賽車,會哭會跑會說話的芭比娃娃,按鈕控制的水杯玩具,可我最喜歡的.就是這個娃娃,雖然她不如賽車那么敏捷,也不如芭比那么乖巧,也不像水杯玩具那么有趣,還有更多好玩具,更多功能齊全的玩具,但我還是最喜歡我的搖頭娃娃,雖然它的做工不精致,只會傻傻的搖頭,不管它怎么不如別的玩具,我都覺得它是個好玩具。
雖然這個搖頭娃娃看上去不像很乖的樣子,但它看上去很憨厚,不管怎么樣,我都喜歡它,它永遠(yuǎn)是我最喜歡的搖頭娃娃。
禮物作文600字 篇5
又是三八婦女節(jié),今年的節(jié)日送什么給媽媽呢?人家說缺啥送啥,可是,媽媽缺什么呢?
三月,是百花盛開的季節(jié),空氣中彌漫著各種花的香氣。我想起,媽媽經(jīng)常站在花店的門口,望著那一叢叢、一簇簇的鮮花,輕嘆了一口氣,依依不舍地離開了,這讓我想起了一件往事。
記得小時候,我們家的陽臺擺滿了一盆盆各種各樣的花,媽媽一有空閑便會去擺弄那些花,給花澆水、給花施肥……媽媽喜歡和花兒說悄悄話,而花兒聽了她的傾訴也會隨著風(fēng)點(diǎn)頭呢!
在我八歲的時候,有一天,因?yàn)檎{(diào)皮而滑倒,打翻了花盆,手也被花盆的碎片給劃傷了,殷紅的鮮血頓時大滴大滴的滴落在地板上。我倒在地上,嚎啕大哭,媽媽聞聲,一邊焦急地大喊:“寶寶,怎么了”,一遍飛奔過來。一看我的樣子,臉上瞬間變了顏色,仿佛不是我受傷,而是她受傷一般,淚水在她的眼睛打轉(zhuǎn),我感覺到她的.擔(dān)心和難過。媽媽什么話也沒說,抱起了我,就沖向了醫(yī)院。那天晚上,媽媽獨(dú)坐在陽臺,癡癡地盯著那些花兒,和那些花兒在一起呆到很晚。
第二天,媽媽便將那些花兒送給了鄰居。雖然媽媽面帶笑容,將一盆一盆的花兒交到鄰居的手中,但我知道,她笑臉的背后一定藏著許多的不舍與憂傷。為了我,媽媽愿意割舍那些她癡愛的小伴侶。我盯著手上的紗布,心里充滿了后悔與歉意。
從此以后,我家就再也沒有養(yǎng)過哪怕是一盆花。而此后,媽媽每每經(jīng)過花店都會多停留一會兒。
今年的“婦女節(jié)”——媽媽的節(jié)日,就要到了。想起那在我摔倒時總會扶起我,在我難過時總會安慰我,在我失敗時總會給我加油打氣的媽媽,我知道什么是最好的禮物了。
一朵紅玫瑰?一束康乃馨?哦,不。在這陽春三月里,我要送她桃花,我要祝她青春永駐,笑靨如花!
禮物作文600字 篇6
金色的九月,天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第26個教師節(jié)”,同時看見幾個同學(xué)手里邊拿著小禮物,這時我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得感到一陣懊惱。
懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班里也有幾個同學(xué)拿著小禮物在賣弄,他們一個個眉飛色舞,美滋滋地談笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚(yáng)。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低著頭讀著,但心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。一會兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進(jìn)了教室,那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺,爭著向老師獻(xiàn)“殷勤”,我看著那些拿禮物的同學(xué)得意的.樣子,心里想打翻了五味瓶一樣不是滋味。
馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個拿禮物的同學(xué)的肩膀說:“謝謝你們,謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過請大家先拿回去,等早讀后再拿到辦公室好嗎?”等那幾個同學(xué)回到座位上后,馬老師又語重心長地說:“同學(xué)們,謝謝你們對老師的記掛,你們的禮物對你們來說非常珍貴,對老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心,禮物中午放學(xué)時你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績當(dāng)成禮物送給我,那才是我想得到的最好的禮物!
老師的一番話說的大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒拿禮物的同學(xué)都抬起了頭,教室里頓時傳來瑯瑯的讀書聲。中午放學(xué)回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯,做得也很對,讓學(xué)生成才是每個老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí),將來用自己優(yōu)異的成績報答辛勤培育你的各位老師!
聽了媽媽的話,我心里暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。
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