有關特殊的禮物作文錦集5篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的特殊的禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

特殊的禮物作文 篇1

　　我收到過許許多多的禮物，有布娃娃、儲蓄罐、童話書、筆筒……在這些禮物中，都是從我出生開始，接到的不同的禮物，它們代表著爸爸媽媽不同的心意。

　　不過，在這一大堆禮物中，有一件特殊而又平凡的.禮物深受我喜愛。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記，里面記載著我從1歲到現(xiàn)在的事。這本日記的封面特別漂亮！它是由兩只兔子和許多花木構成的，作工非常精細。一只小白兔在兔媽媽的懷里，聽她唱搖籃曲，看著這多么和睦的一面，我就想：這不就像我和媽媽嗎？打開日記，就可以看到媽媽寫給我的話：祝寶貝快樂成長，好好學習！這短短的一句話，包含著媽媽對我的深情用意。

　　翻開一頁，就開始了我的成長之路，里面寫著我什么時候會走路啦，什么時候會說媽媽啦，還有什么時候會打掃衛(wèi)生啦……每一篇寫著我從小到大的故事，每一句話都是媽媽對我的愛。每當我不開心的時候，我就拿出這本日記看看，我那不開心的事就九霄云外，即使我看了一遍又一遍，但仍然百看不厭。

　　從小到大，從矮到高，從短發(fā)到長發(fā)……這些點點滴滴都記錄在這本日記上，謝謝媽媽給我的這份禮物，讓我見識了我的成長。

特殊的禮物作文 篇2

　　太陽公公露出了笑臉，把大地照亮了，那同學們盼望已久9月10日的教師節(jié)不知不覺地到來了。小鳥在窗外唱起歌來，像祝賀老師：節(jié)日快樂！小悅從美夢中醒來。

　　身穿著粉紅色的上衣，背著書包，胸前系著紅領巾，頭上還扎著蝴蝶結的小悅，臉帶笑容地捧著美麗的鮮花，蹦蹦跳跳地走在上學的路上。

　　小悅回到學校，來到老師的辦公室想把鮮花送給老師，老師不在，而窗口打開了。小悅走了過去，看見老師的桌面上整整齊齊，而在地球儀旁邊的墨水盒還沒有合上，在書面的不是老師的老花眼鏡嗎？旁邊還有同學們的作業(yè)本，而桌上的`日歷已經(jīng)翻到了“九月十日中國教師節(jié)”那一頁了。她仿佛看見了昨天晚上老師熬夜為同學們批改作業(yè)的情景。

　　小悅小心翼翼地把鮮花放在老師的筆筒里。此時，陽光早已透過小校園里的樹木直射到老師辦公室的窗口，鮮花在陽光的照射下顯得金光閃閃，更加美麗。

　　突然，辦公室里傳來一陣腳步聲，小悅心里想一定是老師。她快步走回教室，心里默默地想：真希望老師聞到這鮮花的清香能消除整晚熬夜的疲勞。

　　送給老師的花代表著小悅的心意，小悅在心中默默地祝賀老師：教師節(jié)快樂！

特殊的禮物作文 篇3

　　今天是我的十周歲生日，我意外地收到一份特殊的禮物。

　　放學了，在回家的路上，我獨自一人走在大街小巷上，思考著我會有什么讓我滿足的禮物。回到家，我開心地問：“媽媽，您給我準備了什么生日禮物？”媽媽默不作聲，從容的繼續(xù)燒飯。這可把我惹急了，我生氣地沖進房間，氣沖沖地對爸爸說：“爸爸，你給我準備了什么好東西？”爸爸靜靜地打量著我，我心想：他們不會忘了我的生日吧？

　　我怒氣沖沖地回到房間，這時，爸爸和媽媽打開我的房門，心平氣和地對我說：“孩子，飯菜燒好了，一起去吃飯吧！”我仿佛又燃燒起了希望，我走到餐桌旁，發(fā)現(xiàn)桌上只有一碗雞湯，這碗雞湯表面看起來沒什么差別，但只要仔細觀察就能發(fā)現(xiàn)，這碗雞湯雖然有濃郁的香味，但是雞湯的色澤不是原有的那么金光閃閃，而是像一位沒有希望的人，低垂著腦袋。

　　我拿來湯勺，細細地品嘗了一口，發(fā)現(xiàn)雞湯的味道大打折扣，我氣憤地吼道：“這雞湯怎么這么難吃呀！”只見媽媽快步走向廚房又端出一碗雞湯，這碗雞湯的色澤金黃黃的，再配上耐人尋味的香氣，我立馬就“口水直流三千尺”，嘗了一口，嗯！雞湯的'味道比第一碗更美味，更好吃！

　　當我滿足后，媽媽和爸爸意味深長地說：“第一碗雞湯就是困難、失敗，失敗和困難常常給人帶來難以愈合的傷口，但是經(jīng)歷過痛苦后，明天你將站在不同的高度，在白云之上俯視地球，思考生命的意義，第二碗雞湯就是我們遇到的一個個機會，只有珍惜每一個機會，才能取得成功，人生也是一樣，要用108種眼神，108種思維去看待每一件事物�！�

　　這份生日禮物可真是令我終身難忘啊！

特殊的禮物作文 篇4

　　還記得我生日的時候，媽媽說要送我一個驚喜，我又興奮又期待，難道是一臺學習機，還是一堆積木……就在這時，媽媽把禮物拿了出來，我迫不及待的打開了，啊，原來是我最喜歡的洋娃娃，它正乖乖地坐在禮物盒里呢。

　　它是一只兔子，我一看見小兔子就想起了一首歌：小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來……它有一對長長的.耳朵，火紅火紅的眼睛，一只可愛的小嘴巴，小小的尾巴，還有白的像雪的身體，我的心里像一朵欣然怒放的花，高興的一跳三尺高，有一次，我一不小心把泥娃娃摔在了泥坑里，可憐的小白兔變成了小黃兔，還有一次，我不小心把它弄丟了，后來找到了，但是一只手掉了，就在旁邊，幸好媽媽縫好了。

　　這個禮物我很喜歡，我一定陪在它身邊。

特殊的禮物作文 篇5

　　從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的“愛心”禮物，有親戚朋友送的“真摯”禮物，有同學送的“友誼”禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的浪花，她不時跳躍著，在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的禮物——一張珍貴的合影！

　　照片上的主人公就是我和我的小學啟蒙老師——張老師。每當我看到這張照片，記憶的閘門便會不由自主地打開……

　　那是上小學三年級時，緊張的一個學期就要結束了，想著熱鬧的春節(jié)和快樂的寒假就要到了，我心里美滋滋的�？善�偏就在這快要考試的節(jié)骨眼兒上，我感冒了，而且吃了兩天藥也不見好，第三天，更可怕的事情發(fā)生了——我出了水痘！我的手上、腿上、肚皮上都是那可怕又可惡的小痘痘，亮晶晶的鼓鼓的，好像在向我吼叫：看我多厲害！最糟糕的是我的粉嘟嘟的小臉上也長了無數(shù)個小痘痘，真是難看極了。

　　無可奈何的我只好請假在家休息，吃著苦澀的藥，我巴不得病情趕緊好轉，生別耽誤考試。幾天以后，原本又亮又硬的痘痘終于像泄了氣的皮球一個個地癟了，媽媽帶我到醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴我已經(jīng)過了傳染期，可以上學了，并給我的痘痘涂上了龍膽紫。

　　可憐的我終于像出籠的小鳥又可以上學了。來到班里，我馬上感覺到了同學們異樣的目光，可能我那紫色的小花臉嚇著他們了吧。下課了，我剛要叫既是同桌又是好朋友的'麗麗去跳皮筋，麗麗卻飛快地跑出了教室，我再去找別人，別人也都像躲避瘟疫一樣地跑開了，終于我聽到門外有人說：“出水痘會傳染的，咱們快走吧！”我恍然大悟，心里委屈極了。明明過了傳染期，不傳染了！至于嗎？可是我沒有勇氣向大家解釋，只是像霜打的茄子一樣坐在座位上，任憑那一行行淚水在紫色的小花臉上流淌……

　　上課了，張老師注意到了臉上還掛著淚花的我，笑著對我說：“心蕊，下課到辦公室來，好嗎？”我心不在焉地上完了一節(jié)課，來到辦公室，見到張老師我再也忍不住“哇”地哭了出來，邊哭邊哽咽著說出了心里話。張老師和藹地摸著我的頭，用她那清澈的眼神注視著我：“沒關系，很快就會好的，一會兒我跟同學們解釋清楚，咱們先去上課吧�！�

　　放學了，張老師對大家說：“同學們，你們先別走，我說點事�！闭f話間張老師拿出了一個照相機遞給同桌：“來，麗麗，幫我照張像吧。”張老師整了整衣服，微笑著把我拉到她身邊，親切地將手摟在我的肩膀上，更驚異的是張老師居然將臉美美地貼在了我的臉上。就這樣，一張合影誕生了。張老師笑著告訴同學們：“心蕊已經(jīng)過了傳染期，大家不用害怕了。”這時，同學們都放心地笑了，課間，我又能和伙伴們一起開心地游戲、玩耍了。

　　考試結束了，張老師把那張合影送給我當作新年禮物，我精心地壓上了塑料膜，仔細地收藏起來。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學生了，但我還是時常翻出這張合影，輕輕地撫摸它，任由那思緒飄飛……

　　在我看來，這份特殊的禮物比水晶還要閃亮；比鉆石還要奪目；比黃金還要珍貴！因為它滲透著一個老師的深切關愛——這關愛撫慰了一個幼小的心靈！這關愛照亮了一個學生的心扉！這關愛指引了我前進的路程！

　　我愛你，張老師！謝謝你，張老師！