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    禮物的作文600字

    更新時(shí)間:2023-06-12 13:04:59 話題作文 我要投稿

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    【實(shí)用】禮物的作文600字匯總六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的禮物的作文600字7篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】禮物的作文600字匯總六篇

    禮物的作文600字 篇1

      這學(xué)期第一次上課,我們換了一個(gè)老師。只見這個(gè)老師個(gè)頭不高,戴著一副厚厚的眼睛,應(yīng)該是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師,對(duì)于他的課,我們還真是滿懷期待呢。

      眼鏡老師闊步走進(jìn)課堂,大聲說:“同學(xué)們,初來乍到,請(qǐng)多包涵。初次見面,給大家備了一份禮物,但是被我貼在教室門上了。先請(qǐng)大家猜猜看,表現(xiàn)好的同學(xué)可以去揭曉謎底呀!”老師話音剛落,我們個(gè)個(gè)面面相覷。這新老師還挺風(fēng)趣,不過,他葫蘆里賣的什么藥呢?

      小剛躍躍欲試,第一個(gè)舉手,漫無邊際地猜到:“老師,是一個(gè)外賣單子吧。現(xiàn)在的老師都喜歡在第一節(jié)課請(qǐng)同學(xué)吃點(diǎn)東西,現(xiàn)在正值炎炎夏日,您不會(huì)是給我們訂了一份星巴克的星冰樂吧!”他倒是敢想,不過我猜不可能。星冰樂一杯三十幾塊呢,要是人手一份,還不要把老師請(qǐng)窮了呀。不可能。

      小文第二個(gè)舉手:“老師,會(huì)不會(huì)是一張考卷呀。您是語文老師,又快到期中考試了。會(huì)不會(huì)是您先給我們送來一張期中模擬卷呢!”這個(gè)猜想有道理,我默默點(diǎn)頭,表示贊同。還沒等我想完,眼鏡老師撫撫眼鏡,從嘴巴里擠出兩個(gè)字:“不是!”小文悻悻地坐下去了。

      那會(huì)是什么呢?教室里頓時(shí)陷入沉默,一根針掉在地上也能聽到。

      看到我們的`尷尬的模樣,老師打破了沉默!耙蝗唬(qǐng)班長先去看個(gè)究竟!边沒等老師說完,班長一溜煙跑出去了。過了一分鐘,他面無表情的走進(jìn)來。這是什么表情?我想。老師讓他告訴大家謎底,他莫名其妙的說:“一張白紙!卑。蠋熥脚覀儾皇菃?我們都抗議道。

      老師清了清嗓子說:你們的心靈就像白紙,干凈純澈。希望你們一直簡(jiǎn)單純真下去。

    禮物的作文600字 篇2

      在我讀幼兒園時(shí),我就會(huì)吹葫蘆絲了。從那個(gè)時(shí)候開始,我的字典里就多了三個(gè)字:葫蘆絲。

      說實(shí)話,我第一眼看見葫蘆絲,竟然覺得他很可愛:它的上半部分是一個(gè)雕刻著精美圖案的小葫蘆,小葫蘆的頂端是一個(gè)有著條紋的吹嘴;下半部分是兩根配音管和一根主管,主管身上有六個(gè)出音孔和一張簧片。

      回想起學(xué)葫蘆絲時(shí),我們班的同學(xué)們都坐在座位上,聽著老師吹奏,優(yōu)美的旋律在教室里回蕩。我癡癡地聽著,頭腦中閃出了一個(gè)強(qiáng)烈的念頭:我也要吹出這美妙的聲音,我一定要練好葫蘆絲!

      學(xué)習(xí)吹葫蘆絲,先學(xué)的是音階。我們個(gè)個(gè)對(duì)準(zhǔn)口,吹呀吹。有的漲紅了臉,像一個(gè)大柿子;有的吹出咿呀呀的'聲音;還有的干脆不吹了。我也不例外,我拿起葫蘆絲。試著按音孔,但是由于動(dòng)作不對(duì),葫蘆絲就是不肯配合我。葫蘆絲一會(huì)跑到這邊去,一會(huì)兒跑到那邊去。在我的手里顯得十分笨重,任憑我怎么擺動(dòng)都無濟(jì)于事,還險(xiǎn)些把葫蘆絲摔到地上。

      老師走過來,對(duì)我說:葫蘆絲的音孔要用指腹按顏,手指的前兩個(gè)關(guān)節(jié)與葫蘆絲保持平行。我按照老師說的去做,果然成功了。

      可是,好景不長,回到家后我翻開葫蘆絲的樂譜書,卻發(fā)現(xiàn):密密麻麻的音符像電線桿上嘰嘰喳喳的小麻雀。我很氣餒,感到又難過又失望。心想:好不容易才學(xué)會(huì)了調(diào),這可怎么辦呀?真是一波未平一波又起,哎!

      后來,我冷靜下來,仔細(xì)想了想,早上,老師吹的悅耳動(dòng)聽,我驚訝于小小的葫蘆絲居然能傳出如此優(yōu)美的音韻。我還立下了學(xué)好葫蘆絲的決心,現(xiàn)在怎能說放棄就放棄呢?于是,我又重拾信心,拿起葫蘆絲吹奏著。

      第一遍我吹下來了,可是不熟練。于是我吹了第二遍,這次有了進(jìn)步,但仍然不夠熟練。我一遍又一遍的練習(xí)著,終于,功夫不負(fù)有心人,我吹出了流暢的旋律。第二天我吹給老師聽,老師還夸了我呢!

      在我看來,只有堅(jiān)持,才能吹好葫蘆絲。堅(jiān)持不懈的品質(zhì)將會(huì)是我送給我自己最獨(dú)特的禮物。

    禮物的作文600字 篇3

      一個(gè)陌生人送給了我一只藤編的小鹿,讓我在很多年后每每想起,心里還會(huì)蕩漾著感動(dòng)。

      辦公室的書桌上放著一只藤編的小鹿,小鹿側(cè)著長脖子,天鵝般的優(yōu)雅,加上稍微低著的'頭,溫柔,沉默。

      那天我在廣州的街上,見到一個(gè)小伙子提著一大串藤編的工藝品,我一眼看中藏在里面的這只小鹿。

      “停停,讓我瞧瞧!蔽医凶×诵』镒。他停下了匆忙的腳步,將一大串工藝品擱在路邊,任我翻看。

      我買它!蔽艺业搅诵÷,正要掏錢。

      “不賣。這些都是樣品。”小伙子笑呵呵地說。

      我還以為他是街邊的小販呢!

      “真可惜!蔽覑鄄会屖郑瑢

      小鹿拿在手里看了好一會(huì)兒才放下。正想離開,小伙子卻大方爽快地將小鹿遞給我高中作文說:“你拿去吧,送你奸了!

      “那怎么可以?”我驚喜不已,“我付錢!

      “拿去吧!毙』镒幽樕弦廊欢阎θ。我終于發(fā)現(xiàn),這張笑臉流露出除了“小意思”的大方外,還有一種被人欣賞的喜悅。于是,我欣然接受了小鹿——這個(gè)陌生人送給我的禮物。

      好多年了,小鹿雖與辦公桌的現(xiàn)代化用品很不相稱,但我總會(huì)將小鹿擺在辦公桌上。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起那個(gè)成人之美的小伙子。

      小鹿比用錢買的東西更珍貴,因?yàn)樗碇覍?duì)那位陌生人的感激,它還引發(fā)我心靈深處的那份善良。從那以后,我會(huì)為買東西時(shí)無法找錢的陌生人出零錢;我會(huì)在“的士”上主動(dòng)與司機(jī)聊天;我不會(huì)介意陌生人在街口不小心將我碰撞……我相信,在陌生人的世界里,有著許多淳樸善良的心。一分著意,會(huì)換來十二萬分的感動(dòng)。

    禮物的作文600字 篇4

      “赫赫幾點(diǎn)了?”媽媽急促的問我!澳遣皇怯戌妴?”我不耐煩的回答!澳晴姷臅r(shí)間不準(zhǔn),快看看你的表!蔽易院赖?fù)P起我的手腕,目光定格在我的表上。這可是我最喜歡的表,它是我的好朋友沈天宇送給我的生日禮物。

      那是10月21日,我生日的那一天。我剛到學(xué)校,好友沈天宇就把我拉向一邊,變戲法式的舉起一塊表,說:“小胡,祝你生日快樂!”說著便把表戴到了我的胳膊上。我驚喜極了,激動(dòng)地說了聲“謝謝你”,便立刻觀察起這塊表來。它是圓形的表盤,四周有白、藍(lán)、黑三層色彩,而表帶是黑色的,整個(gè)表色彩分明,耀人眼目。表盤很大,看起時(shí)間來很清楚。表中上下分三層顯示,有日期、星期、具體時(shí)間,以后就不用查日歷了,對(duì)我這個(gè)暈暈乎乎的馬大哈來說,這個(gè)生日禮物真是太有意義了,我喜不自勝。這時(shí)沈天宇說:“這表還有秒針計(jì)時(shí)、閃光、鬧鈴等功能,在夜里也可以看到時(shí)間!蔽衣犃,更是高興得不得了,急忙演示起來,它悅耳的鬧鈴聲及飛快的`秒針閃動(dòng)讓我愛不釋手。

      我以前也戴過幾塊表,但都沒有它漂亮、高級(jí)。我說:“這么漂亮高級(jí)的表,一定很貴吧?”沈天宇說:“別問價(jià)錢,別管它有多貴,只要你喜歡就好”話很普通,卻令我非常感動(dòng),我知道好友沈天宇的用心,他是想讓你珍惜時(shí)間。并不只是喜歡就好,我喜歡的東西很多,為何他單單送表呢?因?yàn)樗靼孜业某煽?jī)不如他,主要是我不珍惜時(shí)間,他以前也講過我,但我并沒有聽進(jìn)去,,現(xiàn)在為了我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,他真是煞費(fèi)苦心。我深情地望著沈天宇,表決似地說:“我會(huì)與時(shí)間賽跑,相信我!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們的手緊緊的握在了一起。

      這件生日禮物,寄托了我和沈天宇之間的友誼,它讓我懂得了珍惜時(shí)間。已過去一年了,現(xiàn)在我的成績(jī)有了進(jìn)步,我真的感謝沈天宇,我很喜歡這份禮物,我會(huì)很珍惜它的。

    禮物的作文600字 篇5

      剛剛進(jìn)入橋牌隊(duì)時(shí),我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法,只是用來娛樂消遣的。那時(shí)的我并不知道,自己即將面對(duì)一次巨大的考驗(yàn)。

      訓(xùn)練時(shí),老師講得非常好,可我就是反應(yīng)不過來——一黑板的符號(hào),就像一只只螞蟻,一只也抓不住。其實(shí),學(xué)習(xí)橋牌需要很好的記憶力和極快的反應(yīng)能力,這兩者缺一不可。遇到困難時(shí),我也有退出的想法,但天性要強(qiáng)的我,咬咬牙還是堅(jiān)持了下來,并漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導(dǎo)下,我在一次次的失敗中成長,同時(shí)也明白了幼苗只有在經(jīng)歷磨難和困難后才能長成參天大樹。

      經(jīng)過重重殘酷的選拔,我周圍的不少小伙伴一個(gè)個(gè)被迫退出橋牌隊(duì),最終我如愿獲得參加省賽的資格,這使我感到非常自豪、激動(dòng),并帶有一絲緊張。參加這次比賽,我不知道別人的水平,但我更愿意相信,比賽中縱然拿不到冠軍,也要讓青春在磨礪中閃光。

      打橋牌不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,是一個(gè)團(tuán)體的配合,任何一名成員都有可能造就成功或?qū)е率。比賽開始,第一輪是熱身,因?yàn)槭呛臀覀儗W(xué)校另一個(gè)隊(duì)打,還算輕松。第二輪就遇上了一個(gè)強(qiáng)隊(duì),起初我們都很平靜,只知道打好每一張牌、做好每一個(gè)莊?纱蛑蛑,手越來越冷,好像凍僵了,出牌時(shí)手抖得厲害,不知道是因?yàn)樘焯,還是我們的心在顫。不過,打到最后幾副牌時(shí),我們的心情徹底放松了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),對(duì)手比我們更緊張……經(jīng)過一輪苦戰(zhàn),最終我們贏得了勝利。事后想來,只要信任自己的同伴能打出好牌,只要自己能夠沉著冷靜地打,再強(qiáng)悍的對(duì)手都不用怕。在這次強(qiáng)手如林的'省賽中,我們以七連勝的戰(zhàn)績(jī)奪冠。當(dāng)我們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),每個(gè)人臉上都掛著自信的笑容,沐浴著勝利的光輝!

      在這次省賽中,我最大的收獲是,當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),一定要學(xué)會(huì)從容不迫、積極樂觀,一定要堅(jiān)信——這一次次的磨礪,正是我們青春歲月中最珍貴的禮物!

    禮物的作文600字 篇6

      爺爺已經(jīng)去世好幾個(gè)月了,我們每天都沉浸在對(duì)他的思念之中,只有爺爺?shù)恼掌退暗囊恍┪锲妨粼谖覀兩磉。今天,我在角落里發(fā)現(xiàn)了好久沒玩的籃球,上面布滿了灰塵。那是爺爺為我買的。我陷入了回憶之中…… 記得那時(shí)正是七月,太陽火辣辣的.照著大地,沒有一絲風(fēng),人們仿佛在“熱浪”中行走。整條大街沒幾個(gè)人,大伙大概是受不了這樣的煎熬吧。 我也不例外,躲在家里看NBA?粗γ鞯木释痘@,我突然有了買個(gè)籃球的想法。起身跑到正準(zhǔn)備午睡的爺爺身邊命令似的說:“爺爺,給我買個(gè)籃球,就當(dāng)是禮物。就現(xiàn)在,趕快!”

      爺爺笑道:“好,好!孫子要買,當(dāng)然可以啦!” 我們爺孫倆剛要出門便被奶奶攔住了,“你痛風(fēng)還沒好,腿不方便,天氣又這么熱。今天不許出去!”奶奶嚴(yán)肅地說 !鞍パ!早好了,不信你看看!”爺爺說著,還伸伸腿,做了個(gè)踢球的動(dòng)作。奶奶實(shí)在沒法子,只好讓我們?nèi)チ恕?可能是心里想著馬上要得到籃球的興奮吧,走在熱浪的大街上,我居然一點(diǎn)熱意都沒有,小跑著,還不停的催促身后的爺爺加緊跟上。逛了好幾家商店后,挑剔的我終于選到了一個(gè)中意的籃球。看我拿著籃球滿足的樣子,爺爺笑呵呵地邊掏錢,邊擦著我頭上的汗。 可籃球沒玩幾天,我的熱情就沒了。這份禮物被我丟到了一邊。

      今天再次看到它,我的心里不知是什么滋味。我輕輕擦掉籃球上的灰塵,發(fā)現(xiàn)球身上寫著:20xx年7月31日。那是爺爺?shù)淖舟E。那天的一幕幕像放電影似的,浮現(xiàn)在我的眼前,我的眼睛濕潤了。 從那以后,只要有時(shí)間,我就會(huì)抱著爺爺送給我的藍(lán)球去球場(chǎng)。每當(dāng)我拍球奔跑,投球入籃框時(shí),總仿佛感覺到爺爺正在那邊微笑這看著我,大聲對(duì)我說:“孫子,加油!”

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