【實用】送給媽媽的禮物的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的送給媽媽的禮物的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

送給媽媽的禮物的作文 篇1

　　今年是媽媽的本命年，送媽媽什么禮物好呢？哦！我知道了。

　　我要自己畫一只小狗風(fēng)箏送給媽媽。我用我的零花錢買了個空白風(fēng)箏，它小小的，是正方形的�；氐郊�，我想：我要給它怎樣打扮呢？第一步，我準(zhǔn)備好水彩筆、鉛筆、橡皮……第二步，我在我的正方形風(fēng)箏上畫了一只小狗。它的耳朵是立起來的，水靈靈的眼睛大大的，鼻子小小的，嘴大大的。棕灰色的皮毛上穿著一身漂亮的衣服，坐在草地上很乖。第三步，我開始上色了。我給它的.衣服涂上了紅色，可在涂鈴鐺時，筆一不小心掉在了畫上了。一塊黃黃的顏色印在它紅彤彤的衣服上，那痕跡，就像是小狗淘氣不小心抹上了一塊泥。我心里有些急了，我左思右想好不容易想到了一個辦法：我在它的衣服上畫上了一朵黃色的花。畫完了，我又在小狗的腳下面畫上了一塊草地，在小草上面畫了一朵黃色的花。第四步，畫完了，我要把它晾干。“不行，晾干太慢了�！蔽以谛睦锵搿！拔矣蒙茸由雀��！蔽易匝宰哉Z道。說干就干，我扇呀扇，終于扇干了。可下午已經(jīng)到了，我急急忙忙把它送給了媽媽，媽媽看了，笑了笑，直夸我畫得好。

　　忙一天，終于把風(fēng)箏畫好送給了媽媽。看著媽媽開心的笑臉，我的心里比吃了蜜還甜。

送給媽媽的禮物的作文 篇2

　　今天，在作文課上，徐老師神秘地對我們說：“同學(xué)們，今天老師要送你們?nèi)�份禮物�！蓖瑢W(xué)們一聽，就紛紛討論起來，老師究竟會給我們什么禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。

　　只見老師在黑板上寫了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當(dāng)讀完后，我們才明白了這句話的意思。

　　“同學(xué)們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說完，只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初，我還不知道這句話的意思，但在老師講解后，我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀，人活白歲，終有一死�！�

　　接著，老師又繼續(xù)對我們說：“這是我送你們的`第二份禮物！”說完，又在黑板上寫了一句話：成功（才能）=知識+方法+訓(xùn)練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識，方法和訓(xùn)練得來的。

　　老師見我們都知道了意思，就問了我們一個問題：“同學(xué)們，我問你們，如果在你們面前各有一筐魚和一張網(wǎng)，你們是要魚呢，還是要網(wǎng)呢？”只聽見有的說我要魚，有的說我要網(wǎng)。而老師也說要魚�？稍谖疫@里的一名同學(xué)站起來對老師說：“老師，為何要魚呢？照我看來，還是要網(wǎng)好！魚要吃完的，而你得到了網(wǎng)，就可以去打魚，打來的魚還可以去賣呢！”老師聽了，點了點頭，贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話：授人以魚，不如教人以漁。同學(xué)們聽了，紛紛點頭。

　　就這樣，一節(jié)作文課不知不覺得上好了。我發(fā)覺，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會謹(jǐn)記于心。

送給媽媽的禮物的作文 篇3

　　值三八節(jié)之際，我沒有別的禮物，只有給媽媽一個荷包蛋。我在家里或在學(xué)校里他們都喊我“鬼”丫頭。只因，我身材不胖不瘦，不高不矮，長得小頭小臉的，特別是我的眼睛非常小，笑起來，瞇成了一條線。說些話，做些事常常讓人捉摸不透，苦笑不得。只要一開口，他們會這丫頭“鬼”得很，不知她又“鬼”出什么來。

　　這天的早晨，太陽剛剛升起，媽媽就喊我和姐姐起來吃飯上學(xué)去，我一坐在飯桌前，兩份我最最愛吃的荷包蛋就映入我眼簾，一份擺在我的面前，一份擺在姐面前。香噴噴的、熱乎乎的荷包蛋、饞得我迫不及待地拿起筷子就要往嘴里送，可不知怎么的，伸出去的手又收了回來。呵！計上心來……

　　我假裝迫不及待地夾起荷包蛋，輕輕地咬了一小口，然后，極夸張地用雙手捂住腮幫子，怪聲怪氣地說：“媽，咸，咸，這荷包蛋真咸！”姐姐莫名其妙地看了我一眼，奇怪地說：“你……不……”不等姐姐說完，我急忙向姐姐使了個“鬼”眼色。姐姐馬上領(lǐng)會了過來，立刻住了嘴。

　　媽媽一邊盛著飯，一邊叨嘮著：“不會呀！我放的鹽不多呀！”“不信！你吃吧！我不吃！”我一邊假裝生氣的說，一邊把一大塊荷包蛋塞進(jìn)媽媽嘴里，又拿起饅頭。姐姐也一本正經(jīng)地附和道：“是真的太咸了！”媽媽細(xì)細(xì)地嚼了起來，支支吾吾地說：“不會呀，怎么會……”我在一旁一聲不響的`吃著饅頭吃。直到媽媽吃完荷包蛋，我才和姐姐相似的笑了笑。

　　有一天中午，我和姐姐放學(xué)回家，看見媽媽蓋著棉被躺在床，姐姐連忙問：“媽媽，你怎么啦？”媽媽有氣無力地說：“我沒什么，只是有點不好受！”姐姐用手一摸了摸媽媽的額頭吃驚地說：“哎呀！你這么燙，發(fā)大熱了！還不快上醫(yī)院！”“沒事的，發(fā)點小熱的，上什么醫(yī)院，吃點藥就行�！薄澳窃趺葱�！還是上醫(yī)院�！苯憬氵B說帶拽，她就是不愿去。我一看沒法，想了想說：“媽，上第三節(jié)課，我發(fā)熱頭暈?zāi)�！”媽媽一聽，連忙坐起說：“頭暈，八成是昨晚沒蓋被，凍著了你去醫(yī)院吧！”“我才不呢！”“你不去怎么行，下午還得上課！”我向姐姐做了個“鬼”臉，“不去！就不去！”“不去，走，我?guī)�你去！”媽媽起身下床，拉著我就走。我假裝順從，一邊攙扶著媽媽，一邊說：“姐姐我去了，你在家好好的做飯。”

　　到了醫(yī)院，媽媽連忙讓醫(yī)生給我看，我忍不住笑說：“哈哈哈，媽媽，我沒有病，我要不這樣。你會來嗎？你上當(dāng)了！”媽媽這才恍然大悟，手指著我的額頭說：“就你的鬼點子多！”

送給媽媽的禮物的作文 篇4

　　春天是個美好的季節(jié)，在這個美好的季節(jié)里，三八婦女節(jié)悄然而至。

　　每當(dāng)沐浴在暖暖的陽光下，我便會想起母親溫暖的懷抱，想起母親對我無微不至的關(guān)懷。所以，我想在三八婦女節(jié)那天送給媽媽一個能表達(dá)我感激之情的禮物。

　　送給媽媽什么禮物呢？現(xiàn)在很流行送鮮花，我也想加入這流行的行列，送媽媽康乃馨。我要送媽媽紅色的康乃馨和粉色的康乃馨。紅色康乃馨是祝媽媽健康長壽，粉康乃馨是祝媽媽永遠(yuǎn)年輕、美麗。

　　但我卻囊中羞澀，因為我的壓歲錢全部被媽媽沒收，占為己有�？磥硭王r花來表達(dá)我的感激之情只能是想想而已。

　　雖然我不能送媽媽康乃馨，但我卻可以送給媽媽我的真心，一顆真誠的孝子之心。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，用《弟子規(guī)》來規(guī)范自己的言行，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，培養(yǎng)自己孝親尊師、溫和謙遜的'品德。

　　我想媽媽看到一個彬彬有禮、溫文爾雅的兒子，會比收到一個出言不遜、蠻橫無理的兒子送給康乃馨還要高興。

　　孝在于質(zhì)實,不在于飾貌。但我還是要在三八婦女節(jié)那天衷心的祝媽媽節(jié)日快樂。

送給媽媽的禮物的作文 篇5

　　我會拼拼音認(rèn)漢字的時間，母親送我一套書，這套書成了我收到的最完美的禮物。

　　那是我人生中的第一套書——彩繪拼音版的《水滸傳》。

　　由于是兒童繪書的緣故，每一章故事中都會有一兩副線稿插圖，里面的人物雖無顏色但卻活靈活現(xiàn)。每次我停下閱讀時，總會被那些人物所吸引。我會拿來水彩筆，細(xì)細(xì)的描繪他們的眉眼，我會把林沖的臉涂成綠巨人，魯智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅氣勢洶洶的樣子！武松打虎、斗殺西門，智取生辰綱……一個個故事插圖被我涂成了五顏六色的，也把我的童年涂得五彩斑斕。

　　后來我瘋狂的愛上了繪畫，都源于這些插圖。直到現(xiàn)在，我依然熱愛繪畫。

　　我喜歡在白色的紙張上涂抹自己喜歡的顏色，我愛上了畫人物，更準(zhǔn)確的說是人物的眼睛。我會根據(jù)心情的好壞來眼睛點上不同的神采，賦上不同的眼神，我也會因此而讓自己的心情春暖花開。

　　那個時候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀(jì)的大門，我感受到了書的美妙。書中一個個富有血性的人教我最初的懲惡揚(yáng)善，分辨是非。林沖，魯智深，武松，吳用，李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。

　　《水滸傳》教我人生初時的真善惡，強(qiáng)邏輯的文字也讓我的文字飛翔。

　　我愛上了隨筆，愿意把每天都用明媚的文字記下來。紙張粗糙，書寫時卻有很好的`感覺，翻書的時間，“沙沙”的聲音從我指尖瀉過，筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬，記錄我周圍的山川水畔。他們說，我的文字就像水滸中的英雄好漢，或直率或嚴(yán)謹(jǐn)或一針見血，又充滿了青山綠水的靈氣，清風(fēng)搖曳著柳枝，柳枝輕蕩著綠水…

　　現(xiàn)在寫作的時候，我總是想起那些小說中濃墨重彩的刻畫的人，作者那樣濃厚的語言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色，我一直不能忘懷。在生活中，碰到各種形形色色的人，我總會為他們編上一段或長或短的故事，用自己的筆錄下來，成為自己寫作的題材，那幾年寫小說品《水滸傳》的經(jīng)歷，為我打下了好的作文基礎(chǔ)。

　　在現(xiàn)在這個電子時代，人們越來越鐘愛電子書，我卻獨愛于紙張。我喜歡聽紙張閱時的悅耳聲，喜歡在淡淡的墨香里細(xì)細(xì)研讀、慢慢品悟大師們的文字，這時，我浮躁的心會趨于平靜�，F(xiàn)在人們越來越癡于物質(zhì)感，而閱讀卻讓我寧靜，我的生活也多了一份詩意和趣味。

　　媽媽送我的第一套書，讓我受益匪淺，是我至今為止收到的是最完美的禮物！

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