珍貴的禮物作文
更新時(shí)間：2023-06-27 09:09:46 話題作文 我要投稿
- 珍貴禮物的作文 推薦度：
- 珍貴的禮物作文 推薦度：
- 珍貴禮物的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的珍貴的禮物作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的珍貴的禮物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的禮物作文 篇1
親愛(ài)的媽媽：
您好！
每當(dāng)我站在家中那面偌大的穿衣鏡前，望著我那雙與常人無(wú)異的美麗的大眼睛時(shí)，總是很難將過(guò)去的面孔與現(xiàn)在重疊。內(nèi)心充滿感激之情。
因?yàn)橄忍煨缘倪h(yuǎn)視加斜視，從四歲起，我便架上了一副笨重的眼鏡，并在一側(cè)的鏡片上蒙上一塊難看的黑布。這一特殊的打扮，使我不論到了哪里都會(huì)引起他人的注意。就是帶著這樣缺陷的我，您和爸爸一點(diǎn)也不嫌棄。不辭辛苦地奔走于南京的各大醫(yī)院。這十多年間，不知你們掛了多少次的號(hào)，領(lǐng)了多少次的病歷，與多少位醫(yī)生握了手。經(jīng)常是早上五六點(diǎn)鐘起床，準(zhǔn)備就緒后經(jīng)過(guò)兩三個(gè)小時(shí)的顛簸到達(dá)南京。再急匆匆地趕到醫(yī)院預(yù)約專家門診，這樣的經(jīng)歷亦不知道有過(guò)多少回了。
還記得每年一次的驗(yàn)光之前，我都有一段時(shí)間不能見(jiàn)強(qiáng)光。不能看電視，不能上網(wǎng)，也不能和伙伴出去玩。您要知道這是多無(wú)聊啊。于是我曾不止一次偷偷地打開(kāi)電視。每次被您發(fā)現(xiàn)時(shí)，您都會(huì)一改平時(shí)溫婉的形象大聲斥責(zé)我。有時(shí)甚至還會(huì)動(dòng)粗。如今再次回想起來(lái)，這都是您的良苦用心啊。
“當(dāng)然可以做了，要不然你們現(xiàn)在馬上去辦住院手續(xù)�！眱赡昵埃�(dāng)醫(yī)生自信滿滿地對(duì)您和爸爸說(shuō)出這句話時(shí)，由于事發(fā)突然，你們竟驚喜得好半天才回過(guò)神來(lái)。手術(shù)之后，一路上你們都在眉飛色舞地談?wù)撨^(guò)去的種種經(jīng)歷�？粗銈儌z臉上掩飾不住的喜悅，我知道，這句話你們等了整整十年。
當(dāng)我從手術(shù)室出來(lái)之后，您與我擠在一張小小的病床上度過(guò)了一周多的時(shí)間。那天晚上，睡夢(mèng)中的'我不知為何想要撕去眼前的繃帶，您拼命地抓住了我的雙手，結(jié)果我們倆就這樣僵持了一宿。這些都還是我后來(lái)聽(tīng)您說(shuō)的，那一夜，您幾乎沒(méi)睡。
“把你的眼睛治好，我這輩子最大的心愿也總算是實(shí)現(xiàn)了。”那段時(shí)間，您曾對(duì)我這樣說(shuō)過(guò)。盡管當(dāng)時(shí)眼前蒙著一層厚厚的繃帶，我無(wú)法看到您的表情，但想必您那時(shí)是非常幸福而滿足的。
許多人都不知道我曾有過(guò)這樣一段經(jīng)歷，更不知道我的眼球曾會(huì)經(jīng)常性的偏離軌道。媽媽，這雙眼睛是您給予我最珍貴的禮物，我一定會(huì)好好珍惜的。
今后，我會(huì)用這雙眼去觀察與體會(huì)人生百態(tài)。
此致
敬禮！
您的女兒：XX
珍貴的禮物作文 篇2
每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能有著動(dòng)人的故事……就像那次期中考試的時(shí)候，我收到了一支不是很名貴，卻足以讓我珍惜一輩子的鋼筆。每次遇到難題時(shí)，總會(huì)打開(kāi)禮物盒里的那只鋼筆�？粗侵Щ鸺t色的鋼筆，我就覺(jué)得有東西在催我?jiàn)^進(jìn)。
記得那是個(gè)寒冷的冬天，我剛踏進(jìn)教室門，就聽(tīng)見(jiàn)一陣猶如寒風(fēng)刺耳的聲音傳進(jìn)我的耳里：“許佳怡，79分，怎么搞得，這么差。我的心猶如刀割一樣，我垂頭喪氣，懊惱不已。今天還是我的生日，原以為要考個(gè)100分呢，哎。看來(lái)這個(gè)生日是不好過(guò)了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，我的好朋友王露潔走過(guò)來(lái)說(shuō)要給我過(guò)生日，我見(jiàn)狀只好勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑收下了禮物。當(dāng)我打開(kāi)禮物盒子時(shí)，我看著里面的禮物變得目瞪口呆，說(shuō)實(shí)在的，我看見(jiàn)了一張賀卡上短短的幾行字和一支火紅色的鋼筆。那幾行字就像火苗一樣點(diǎn)燃了我心中的力量，只有放下包袱，勝利是屬于我的.。這份珍貴禮物給了我很大的啟發(fā)，每次在我人生路上遇到挫折時(shí)，我都會(huì)打開(kāi)盒子看著那支火紅色的鋼筆和那份給我力量的賀卡。
我的好朋友在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，送給我一份珍貴的禮物，給我的人生方向點(diǎn)亮了一盞燈，不向失敗低頭，只向勝利揮手。
珍貴的禮物作文 篇3
“快上！快上！我要掛了。”“我來(lái)了！”“啊”唉！又輸了。我和老管坐在地上，看著又輸了的一把游戲，我氣的得把手機(jī)丟到一邊，望了望桌子上的水晶球。
“老崔，你還知道我們友誼如何這樣深的嗎？”老板，管以一種探求的神情望這著我。
“哎，好煩，昨天剛問(wèn)過(guò)的，那我只好再說(shuō)一次�！彼麧M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和老管一直都是好兄弟，上學(xué)，下學(xué)，甚至上衛(wèi)生間都要在一起。那次我媽過(guò)生日，我和老管一起去邊上掃小店給我媽買禮物�！班�，看好了，就它了�！蔽殷@喜地喊到，那是一個(gè)水晶玻璃球，藍(lán)色的底盤上，晶瑩剔透的水晶球閃耀著柔和的光芒，傻傻的女孩，靠在邊上，笑容甜美，可愛(ài)無(wú)比。“太符合我媽的氣質(zhì)，哈哈，天才如我，我媽看了一定很開(kāi)心�！蔽掖蠓降匕彦X付了，那就剛買到水晶球去找老管。沒(méi)想到老管還要捧在手心上看，我大方地遞了出去。
沒(méi)想到一一
老管還沒(méi)有接住，我就松手了�！芭尽彼虻舻搅说厣纤こ闪怂槠�。
“啊，對(duì)不起，對(duì)不起�！崩瞎苓B連道歉，我大聲吼道：“玻璃球被你摔碎了，你現(xiàn)在道歉有什么用？”我快步離開(kāi)了。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，放好書包，交好作業(yè)，看到管慶宇進(jìn)來(lái)了，我陰森森的地說(shuō)“哼，真是冤家路窄，和某人呆在同一間教室里，就是一種折磨！”管慶宇聽(tīng)了立馬跟我展開(kāi)爭(zhēng)辯。
沒(méi)想到，我們班的語(yǔ)文老師兼班主任在教室外聽(tīng)到了我們的爭(zhēng)吵。
“叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)是班會(huì)課，老師走進(jìn)教室，在黑板上寫下幾個(gè)大字“友誼是什么？”老師先說(shuō)道：“我覺(jué)得友誼是一場(chǎng)舞蹈時(shí)而華麗，時(shí)而簡(jiǎn)潔，但不管怎樣，每段友誼都是一場(chǎng)獨(dú)一無(wú)二的舞蹈�！�
“管慶宇，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看�！薄袄蠋煛�認(rèn)為……呃……”他吞吞吐吐的.，說(shuō)不出一句完整的話“你先坐下吧�！�
“崔峻瑋你來(lái)說(shuō)一下�！薄拔艺J(rèn)為友誼就像一個(gè)水晶球，美麗卻脆弱，一旦破碎就無(wú)法復(fù)原�！闭f(shuō)完，我還朝管慶宇那看了一見(jiàn)，只見(jiàn)他頭低了下去，好像很失落。
“友誼其實(shí)并不像水晶球，水晶球破碎了就不能復(fù)原，但友誼不一樣，當(dāng)友誼出現(xiàn)裂痕時(shí)，只要用寬容的胸懷原諒對(duì)方，分友誼便會(huì)完好如初”
老師總結(jié)道。
寬容，我好像有點(diǎn)小心眼兒，不就是個(gè)水晶球么？
放學(xué)時(shí)我寫了張紙條，塞到老管的桌子里，第二天早上我一來(lái)就看到我桌子里也有一個(gè)嶄新的水晶球…………
“老崔再來(lái)一把”“好”我和老管因?yàn)槟谴问潞�，友誼變得更深了而那個(gè)老管賠給我的水晶球，我也一直放在桌子上。
珍貴的禮物作文 篇4
每當(dāng)回到那靜謐安逸，陽(yáng)光總是和煦地迎接我們的列車，目的地往往會(huì)有個(gè)斑白平頭、不高微壯，身著老舊泛黃的白汗衫和及膝短褲，腳踩一雙傳統(tǒng)扇形拖鞋，并叼著一根香煙的身影佇立在那殷殷期盼，我和弟弟就會(huì)立即打開(kāi)車窗，興高采烈地喊到：“外公!”
初一那年夏天，當(dāng)再次回到老家的某天午后，外公忽然叫住我，說(shuō)要給我一份禮物。一路上，我們邊聊著天，邊踏著緩慢的步伐，走在火傘高張的艷陽(yáng)之下。炙熱的天氣令我汗流浹背，無(wú)暇顧及欣賞周圍的風(fēng)景，心里直呼：何時(shí)才能休息呀?外公彷彿聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，說(shuō)：“前面有座涼亭，我們過(guò)去坐坐�！蔽覂�(nèi)心高興萬(wàn)分，想著終于可以小憩一下了。后來(lái)我按捺不住期待的心情，好奇地問(wèn)：“外公，你到底要送我什么呀?”外公樂(lè)呵呵地指向前方回道：“就在你眼前呀!能存進(jìn)你記憶中的'全部都是!”看著由稻田鋪蓋而成的綠毯，以及連綿不斷的蒼翠山巒與湛藍(lán)的天空相互映襯，而座落稻田與山巒之間的幾座村落，低矮的屋檐上有陽(yáng)光灑落之下暈染出的迷人的橙黃……。
我倏忽了然外公的意思，原來(lái)從雙眸望去的這片風(fēng)景，正是他送給我的禮物啊!
令人心曠神怡的風(fēng)景、清脆悅耳的鳥(niǎo)囀、唧唧作響的蟬鳴、嘻笑打鬧的孩童、絢麗暈黃的陽(yáng)光，這是如此特別的一份禮物。禮物，是美麗的風(fēng)光，但在這之中還附加更重要的一層涵義——佇足欣賞。外公教會(huì)我何謂仔細(xì)體會(huì)人生的真諦，不要只執(zhí)著于眼前的目標(biāo)，而要懂得放眼四周。當(dāng)天夜晚，那份禮物不斷回蕩于腦海之中，久久不散……。這是外公送我最特別也是最后的一份禮物。
珍貴的禮物作文 篇5
今天是教師節(jié)，早晨一進(jìn)教室，就看到了黑板上“教師節(jié)快樂(lè)”的大字和美麗的圖畫，教桌上已擺放著兩束美麗的鮮花，幾個(gè)孩子也送來(lái)筆記本、眼鏡盒、手機(jī)掛件等小禮物，我還收到了怡瀟特意為我制作頒發(fā)的“好老師”獎(jiǎng)狀呢！看來(lái)每個(gè)孩子都在用心表達(dá)對(duì)老師的感激之情，教室里充斥著節(jié)日的香味，這些孩子真是太令我感動(dòng)了。
最令我感動(dòng)的還是下午的思想品德課。課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了，按常規(guī)我該進(jìn)教室了，可是幾個(gè)孩子圍著我問(wèn)這問(wèn)那，就是不讓我進(jìn)教室，開(kāi)始我還在認(rèn)真答復(fù)崇朕的問(wèn)題，可是他們無(wú)聊的問(wèn)題和詭異的表情，讓我猜到肯定有什么事情，想起文馨前天就問(wèn)我：“老師，周五的思想品德課有什么重要的內(nèi)容嗎？我想向您借一節(jié)課�！钡氖虑�，我就猜到是她在“搗鬼”。我想，她大概是想提醒我上學(xué)期我們實(shí)行的“派特時(shí)間”（根據(jù)每天的作業(yè)完成情況獎(jiǎng)勵(lì)孩子們時(shí)間，周五統(tǒng)計(jì)之后，獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)間由他們自由支配）吧，開(kāi)學(xué)一周多了，因?yàn)楝嵤绿�，我一直沒(méi)提“派特時(shí)間”的事情，他們一定是有意見(jiàn)了。
總算被允許進(jìn)教室了，沒(méi)什么特別的呀，大家依舊在午唱，可是唱歌時(shí)間結(jié)束后，孩子們紛紛要求我閉上眼睛，我偷偷摸摸地要看，不只是誰(shuí)跑過(guò)來(lái)用書擋住了我的視線。聽(tīng)到“可以睜眼了”，我睜開(kāi)眼睛，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別的事情，但回身的剎那，我看到了白板顯示的PPT，是藝術(shù)字的`“教師節(jié)快樂(lè)！”，副標(biāo)題：五年級(jí)一班全體同學(xué)獻(xiàn)給李老師的禮物。說(shuō)實(shí)話，我很意外，也很滿足。文馨一邊講解著一邊操作，其實(shí)這時(shí)的我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少，心思全被接下來(lái)的PPT給抓住了。第二頁(yè)開(kāi)始是“李老師，請(qǐng)聽(tīng)我們想對(duì)您說(shuō)的……”接連出現(xiàn)了很多同學(xué)的心里話，他們各自起來(lái)讀了自己的心里話（后來(lái)知道是文馨在第一周就提醒大家寫好交給她，她制作了這個(gè)PPT并打?qū)懥送瑢W(xué)們的心里話），還有幾個(gè)孩子的心里話沒(méi)打進(jìn)去，他們就當(dāng)場(chǎng)拿出自己的小稿件念了起來(lái)，這時(shí)的我已經(jīng)不爭(zhēng)氣地流淚了。后來(lái)，幾個(gè)孩子一起朗誦《九月，獻(xiàn)給老師的歌》……最后，在文馨的主持下，全體同學(xué)一起說(shuō)“老師，您辛苦了！”我半天無(wú)語(yǔ)，眼淚不聽(tīng)話地一直流著，我也一個(gè)勁地揩淚……
一直是我再想盡辦法的給孩子們創(chuàng)造氣氛，沒(méi)想到這幫小鬼竟然也給了我這么大的驚喜。這是長(zhǎng)這么大以來(lái)，我收到的最珍貴的禮物了。謝謝你們，孩子們！你們的確都很棒，原來(lái)我喜歡你們是有理由的，因?yàn)槟銈兙褪沁@么可愛(ài)，這么討人喜歡。謝謝！
珍貴的禮物作文 篇6
后天就是小猴子陶陶的生日了。作為陶陶最好的朋友——小黑熊奇奇當(dāng)然要送上自己親手制作的禮物了！晚上，奇奇想：陶陶是我最好的朋友，我送什么禮物好呢？要不送一件我自己親手做的衣服吧！于是，它連忙趕到小兔娜娜的布料店，買了一塊印有月亮的藍(lán)格子布。
第二天，奇奇請(qǐng)來(lái)了服裝設(shè)計(jì)師——小貓咪咪。咪咪幫它設(shè)計(jì)了一件長(zhǎng)袖T恤衫。于是，奇奇拿起剪刀咔嚓咔嚓地剪起來(lái)。剪著剪著，突然傳來(lái)了一聲狼叫。奇奇嚇壞了，手一抖，領(lǐng)子剪破了。奇奇十分著急，咪咪卻說(shuō)：“剪破了不要緊，還可以做一件背心�！逼嫫媛�(tīng)了高興極了，拿起剪刀又剪了起來(lái)。剪著剪著，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，奇奇抬頭看了一眼，手上卻沒(méi)有停下了，一直往下剪�！巴＃⊥�！奇奇，你把領(lǐng)子剪短了，只能做一頂花邊帽了�！眲倓傔�傷心的奇奇聽(tīng)了咪咪這句話，又高興起來(lái)。剪著剪著，奇奇想起了美妙的生日會(huì)，又把帽子剪破了。咪咪對(duì)它說(shuō)：“奇奇，你用點(diǎn)心，好好兒做，剪一條毛巾吧！”奇奇點(diǎn)點(diǎn)頭，又剪起來(lái)。剪呀剪呀，終于剪完了。奇奇高興地手舞足蹈，把剪刀一扔。誰(shuí)知剪刀剛好砸中了毛巾的“心臟”，毛巾破了個(gè)洞。奇奇大哭起來(lái)：“怎么辦呀？”它想問(wèn)咪咪，可咪咪卻不知去向，奇奇只好絞盡腦汁，剪了一塊方方正正的小手帕。
到了陶陶生日那天，奇奇不好意思地遞上它的.禮物，小聲說(shuō)：“對(duì)不起，陶陶。我本來(lái)想剪一件衣服，但是······我剪錯(cuò)了很多次，現(xiàn)在······”陶陶開(kāi)心地說(shuō)：“奇奇，沒(méi)關(guān)系，只要是你自己做的，就是最珍貴的禮物。千里送鵝毛，禮輕情意重。你的心意我都感受到了。謝謝你！”
珍貴的禮物作文 篇7
我得到的最珍貴的禮物，莫過(guò)于一碗蛋炒飯了。
我第一次吃到的蛋炒飯是爸爸媽媽一起做的，那時(shí)候我洋溢著幸福的微笑。媽媽帶抬上來(lái)一碗金燦燦的的蛋炒飯，端到我面前，臨了還說(shuō)了一句：“好啦，我的小祖宗您可以吃啦�！蔽揖拖衲锬锇阏f(shuō)了句：“嗯，小蘇子，你退下吧。”大家全笑了，我一邊吃，還一邊口齒不清地說(shuō)：“嗯，好吃，真好吃�！蔽艺Ｖ笱劬�(wèn)道：“你們加了糖嗎，怎么甜甜的？”奶奶笑著說(shuō)：“這是幸福的味道呀！？”
第二次吃的蛋炒飯是奶奶做的，那次也是爸爸媽媽上庭的時(shí)候，我還什么都不懂，我讓奶奶學(xué)著爸爸媽媽的做法再做一遍，然后教給我。爸爸媽媽回來(lái)了，庭也審?fù)炅耍夷弥煌胪饷膊](méi)有那么好看，但我自認(rèn)為味道還不錯(cuò)的蛋炒飯端給他們，用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)：“媽咪，爸比，這是我特地做給你們吃的蛋炒飯哦，快嘗嘗吧！”爸爸媽媽哭笑不得的看看我又看了看廚房，媽媽說(shuō)：“我的小祖宗，你看看你做個(gè)蛋炒飯，廚房就好似遭了賊似的�！蔽亦洁熘f(shuō)：“還不是為了給你們做蛋炒飯嗎？”說(shuō)完又趕緊讓他們嘗了一口。他們吃之前好似有赴死的決心，吃著吃著就露出了享受的表情。我不禁得意起來(lái)：“怎么樣，兩位大廚，我這小廚神做的蛋炒飯不錯(cuò)吧。”爸爸媽媽笑而不語(yǔ)。
第三次吃蛋炒飯，是他們離婚。媽媽又為我做了一頓蛋炒飯。那次的蛋炒飯，我好似嘗到了眼淚那苦澀的味道。在媽媽做蛋炒飯之前，就偷聽(tīng)到他們說(shuō)關(guān)于離婚的'事情，當(dāng)時(shí)我非常氣憤，不懂他們?yōu)槭裁匆x婚，我心中有無(wú)數(shù)的疑惑。
現(xiàn)在我明白了，我覺(jué)得羅老師說(shuō)的特別好，“有的人走著走著，感情就淡了，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)�！卑职謰寢尩墓适赂嬖V我，這個(gè)世界并沒(méi)有完美的，一成不變的愛(ài)情。也許有人會(huì)問(wèn)我：“你現(xiàn)在還喜歡吃蛋炒飯嗎？你吃蛋炒飯的時(shí)候會(huì)想到他們嗎？”我可以肯定地回答你，我喜歡吃蛋炒飯。
也許你們會(huì)說(shuō)這個(gè)禮物到底中珍貴在哪里，我其實(shí)也并不知道，有可能是蛋炒飯給我印象深刻吧，也有可能是它陪我經(jīng)歷了我最幸福和最痛苦的時(shí)候吧。
珍貴的禮物作文 篇8
今天是我生日，可因?yàn)槔蠋煶霾盍耍鳛楦刹康奈医z毫不敢懈怠，便和往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，由新來(lái)的實(shí)習(xí)老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來(lái)了好多天了，他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心，不象老師，倒象個(gè)大哥哥，大家都很喜歡他。
下課后，我正準(zhǔn)備看課外書。忽然，我的好朋友幾匆匆走到我身邊，湊到我的耳邊神秘地說(shuō)：“喂，彭老師找你，讓你去辦公室一下�！蔽业哪X子里咯噔了一下，我沒(méi)犯錯(cuò)誤��！是抱本子還是批改作業(yè)呢？各種判斷莫衷一是。唉，管他呢，去了就知道了啊。這幾天班主任不在，可是把我累壞了！
我疑惑地走進(jìn)了辦公室，來(lái)到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問(wèn)：“彭老師，什么事��？”彭老師抬起頭來(lái)，微笑著說(shuō)：“噢，來(lái)了！”說(shuō)著，便伸手去開(kāi)柜子。我更加疑惑了，在拿什么呢？不是批改作業(yè)，不是抱本子，會(huì)是什么呢？正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個(gè)塑料袋，定睛一看：呀，五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時(shí)彭老師說(shuō)：“你拿著吧，這是老師的一點(diǎn)心意，祝你生日快樂(lè)！”我頓時(shí)驚呆了，天哪，老師竟然知道我的生日！而且給我買了禮物！哪有老師送禮物給學(xué)生的`呢？我，我怎么能收老師的東西呢？我囁噓著說(shuō)：“老師，我，我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí)，老師叫住了我，微笑著說(shuō)：“收下吧，恩！”于是我不由自主伸手接過(guò)了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過(guò)的哪里是一袋巧克力啊，分明是老師對(duì)學(xué)生的那份濃濃的愛(ài)心。
回到家里，我沒(méi)有舍得吃，而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛(ài)心永久地珍藏在了我的心里。
珍貴的禮物作文 篇9
在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸、媽媽、老師、同學(xué)······都送過(guò)我禮物：賀卡、玩具、零食······但唯獨(dú)王老師送我的“四杯果汁”，在我心中是最珍貴的了。
記得在二年級(jí)，我過(guò)八歲生日的時(shí)候，我沒(méi)有在家過(guò)，而是在學(xué)校過(guò) 。那天上午該上語(yǔ)文課了，王老師走進(jìn)教室對(duì)大家說(shuō)：“今天是個(gè)很平常的日子，又是一個(gè)很特別的日子。因?yàn)榻裉焓窃蹅儼鄺蠲雀裢瑢W(xué)的'生日�！蹦菚r(shí)大家都看著我，我的心里仿佛聽(tīng)到他們對(duì)我喊：“楊萌格，祝你生日快樂(lè)！”王老師讓同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)給我說(shuō)祝福語(yǔ)。其中，張銳毅說(shuō)得是最好了。最后，王老師送我了“四杯果汁”：“第一杯：祝你生日快樂(lè)！第二杯：祝你天天快樂(lè)！第三杯：祝你身體健康！第四杯：祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上！等老師說(shuō)完，我才知道王老師多么希望我好好學(xué)習(xí)，超過(guò)好學(xué)生呀！我要從現(xiàn)在開(kāi)始，每天上課積極回答老師提出的問(wèn)題，還不能上課分心。如果天天如此，不過(guò)幾天，我的學(xué)習(xí)就會(huì)大大提高的。
雖然王老師送我的不是很昂貴的禮物，但是這”四杯果汁“在我心中是最珍貴的。它一直激勵(lì)著我前進(jìn)，我永遠(yuǎn)忘不了它。
珍貴的禮物作文 篇10
紀(jì)念品不一定是一樣多昂貴的東西，但它對(duì)你一定富有重大的意義。在它簡(jiǎn)樸外表的深層可能蘊(yùn)含著一段美好的回憶，一個(gè)精彩的故事，一首美妙的曲子，讓我們能在往后的日子里細(xì)細(xì)的品味，當(dāng)下的情景便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，我所珍藏的紀(jì)念品，是一個(gè)二十元臺(tái)幣，它的上面刻有莫那魯?shù)赖男は�。記得這個(gè)紀(jì)念品是爸爸去臺(tái)灣旅行時(shí)到超市逛時(shí)，買完?yáng)|西后的“戰(zhàn)利品”，就是那收銀員的手讓我與它相遇的，爸爸將那枚錢幣遞給我，我當(dāng)下高興極了！一直追問(wèn)上面的那個(gè)人是誰(shuí)。爸爸便娓娓道出它背后的故事。爸爸說(shuō)：“錢幣上的那個(gè)人是莫那魯?shù)�，由于日本人長(zhǎng)期壓榨他們族人，于是他領(lǐng)導(dǎo)他們的族人---賽德克族，出來(lái)反抗日本人，但是族人的武器根本敵不過(guò)日人的槍等先進(jìn)武器，人數(shù)更是寡不敵眾，但他們并沒(méi)有放棄，繼續(xù)和日人糾纏，最后日本人利用毒氣加上族和族之間的.心結(jié)?誤會(huì)，收服了他們。他們雖然是失敗了，但可說(shuō)是雖敗猶榮，至少讓日本人知道他們不是那么好欺負(fù)的。
這件紀(jì)念品雖是錢幣，但市面上已十分少見(jiàn)了，它見(jiàn)證的是一個(gè)事實(shí)，至少莫那魯?shù)篮退耐麄円苍?jīng)勇敢過(guò)，在歷史的扉頁(yè)上寫下一首輝煌的樂(lè)章。這樣的紀(jì)念品，我覺(jué)得頗具收藏價(jià)值。它不但擁有那份我與爸爸在小時(shí)候的回憶和一段輝煌的歷史。有空時(shí)，我常把我收藏的所有錢幣拿出來(lái)把玩把玩，這枚錢幣總顯得特別耀眼，每次一看到它，那美好的記憶和轟轟烈烈的歷史總會(huì)在我腦海里回蕩千百回。
【珍貴的禮物作文】相關(guān)文章：
珍貴禮物的作文02-28
珍貴的禮物作文06-12
珍貴的禮物02-14
最珍貴的禮物作文02-09
珍貴的禮物小學(xué)作文02-16
關(guān)于珍貴禮物的作文05-09
珍貴的禮物作文【薦】06-14
【熱門】珍貴的禮物作文06-14
【推薦】珍貴的禮物作文06-14
珍貴的禮物作文【熱門】06-14