【熱門】特殊的禮物作文匯編七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

特殊的禮物作文 篇1

　　禮物，傳遞人間的親情、友情；禮物，使人們的心貼得更近；禮物，使情意更加深厚。禮物，讓我們感到愉悅和開心！

　　小時(shí)候，父親帶我去登山，我懷著忐忑的心情開始了我的登山之行。我一階一階地向上緩緩地行著。父親卻在一旁鼓勵(lì)著我，我倍受感觸。我的身中仿佛有一陣暖流襲過，身上充滿了能量。我用力地向上攀登，慢慢地，我臨近了最高處，我坐了下來，父親卻堅(jiān)韌地繼續(xù)向前登，他登上了山頂，對我說：“喂！快上來，我給你看一個(gè)神奇的東西�！蔽矣袣鉄o力地說：“我——沒力氣了，你先坐會(huì)兒，我馬上就登頂�！备赣H說：“好吧！快點(diǎn)上來！”“好的�！�

　　我休息了片刻，便起身，準(zhǔn)備登頂。我一階一階地向上走。終于登頂了，父親用手指了指身旁的松樹說：“這棵松樹和其它的松樹有什么不同嗎？”我回答說：“沒有��！”他嚴(yán)肅地對我說：“你再看看�！痹瓉磉@棵松樹的根，牢牢地抓住了這塊巖石。但是這塊巖石上沒有水分，也沒有土壤，是什么使它立根在碎巖之中呢？

　　爸爸蹲下身子微笑著對我說：“松樹有著挺拔的身體，有著吃苦耐勞的品質(zhì)，有著堅(jiān)忍不拔的精神，這是很值得人類學(xué)習(xí)的。這種堅(jiān)韌的信仰是人類缺少的，當(dāng)人類補(bǔ)足了這一點(diǎn)，人類便可站立在困難之上，站立在挫折之上。人類將不會(huì)被困難所打倒�！�

　　在這炎炎的夏日，在山之巔，父親娓娓道來，告訴了我這樣一個(gè)偉大的道理：曲折和坎坷，是對人的一種歷練；困難和險(xiǎn)阻，若是跨過去了，就是你不竭的`財(cái)富。我對松樹的敬仰也由此而生，大自然，我人生中的導(dǎo)師，它勸導(dǎo)著普通又平凡的我，激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng)，展英姿，立目標(biāo)，攀高峰！

　　“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！彼傻挠職獬闪艘环萏厥獾亩Y物，鼓勵(lì)著我乘風(fēng)破浪。

特殊的禮物作文 篇2

　　特殊的禮物在我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，收到的禮物不計(jì)其數(shù)，有“活潑可愛的芭比娃娃”，“胖乎乎的毛絨玩具”，“精致的學(xué)習(xí)用品”，“內(nèi)容豐富的課外書”，等等，可令我印象最深刻的還是那份禮物——那是上周星期三的早上，老師教我們準(zhǔn)備一份禮物給自己的同桌，關(guān)鍵叫我們體會(huì)送禮物和節(jié)禮物的體會(huì)，在星期五寫作文的時(shí)候準(zhǔn)備。放學(xué)，我一直糾纏著同桌：“你喜歡什么？”，可是，她卻神秘地說：“你說呢？”。我一直想應(yīng)該送什么給同桌，是學(xué)習(xí)用具，還是裝飾品，還是一些吃的……最終，我決定，送上三包“好吃點(diǎn)”和兩顆“巧克力”，一顆代表我對同桌的友誼，另一顆代表同桌對我的友誼。我再用一個(gè)盒子把他們裝起來，最后再包裝，一份竟沒有特殊的禮物就做好了，這份禮物雖不名貴，但禮輕人意重啊！星期五早上，我真想迫不及待地看看同桌送我什么禮物，終于等到作文課了。首先，老師先叫我們猜猜包裝里面是什么東西。我想，那里應(yīng)該是許愿瓶，因?yàn)槲以��?jīng)說過我喜歡許愿瓶�；顒�(dòng)開始了，我把我做的那份禮物，她收下了：“謝謝你�。　薄安挥弥x，一些小禮物，打開看看吧！”她小心翼翼地拆開包裝，我悄悄地說：“你不介意吧？”“怎么會(huì)呢！”說完，她又把她做的禮物給了我，我拆開包裝，果然不出我所料，里面裝的是一個(gè)小巧玲瓏的許愿瓶，它的外表十分精致，瓶子里有一些閃閃發(fā)光的小珠子，還發(fā)出一陣陣清香投幣的香味，更特殊的是，里邊有一顆粉紅色的膠囊，他叫我掰開，一卷綠色的紙條映入我的'眼簾，上面寫著：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！我一看，頓時(shí)傻了，因?yàn)槠綍r(shí)同桌和我的關(guān)系不怎么好，可是，她卻送給我一個(gè)如此珍貴的禮物，我的眼珠紅了。這時(shí)，她拿了一顆我送她的巧克力讓我吃：“吃吧，你一顆，我一顆，讓我倆的友誼永遠(yuǎn)留在我們的心田吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，咬上一口，覺得甜甜的，永遠(yuǎn)也不覺得膩……禮物，也許是幸�？鞓返南笳�；或許，它更是友誼的象征。每當(dāng)我拿起這份禮物的時(shí)候，就會(huì)想起我們之間的友誼，這份禮物，所給我的，將使我終生難忘……

特殊的禮物作文 篇3

　　直到今天，送媽媽三月八日婦女節(jié)禮物的情景還浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　那天早晨，我早早地起了床。走在鄉(xiāng)間的小路上，我自由地呼吸著清新的空氣，真是愜意！突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了路邊的一些很小很不起眼的花，它們長得是那么精神！有些花兒是藍(lán)色的.，有些是淡淡的紫色，其中有一種黃色的小花引起了我的注意，我仔細(xì)地端詳著，它的花蕊是白色的，在花蕊的頂端有兩個(gè)小黑點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一只只花蝴蝶……

　　這些花兒多漂亮，要是把它們作為節(jié)日的禮物送給媽媽，這不是非常好嗎？對，心動(dòng)不如行動(dòng)。想到這里，我便精心地采了許多花帶回家。

　　回到家，我找來彩紙，先用鉛筆輕輕地在彩紙上寫上“祝媽媽節(jié)日快樂！”這幾個(gè)字，然后，我小心翼翼地拿著彩紙包這些采來的鮮花。功夫不負(fù)有心人，我終于準(zhǔn)備好了媽媽的節(jié)日禮物。

　　媽媽下班回家了，我鄭重地獻(xiàn)上了這份特殊的禮物�？吹竭@份節(jié)日禮物，媽媽開心地笑了。

特殊的禮物作文 篇4

　　天已經(jīng)很黑了，靜得讓人害怕，我一個(gè)人靜靜地躺在床上，翻來覆去睡不著覺。每次早上都很晚起床，結(jié)果老是上學(xué)遲到，還讓媽媽上班也遲到了，到了學(xué)校還要被老師罵，我心里很不舒服。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去大酒店里喝喜酒，那里人山人海，桌子上擺著美味的飯菜，讓人口水直流三千尺，我見了就迫不及待地吃了起來。

　　就在這時(shí)，主持人給我們唱起了歌，那歌聲響亮又動(dòng)聽，好像有很多人在歡樂的海洋中一起歡呼。歡呼聲中，主持人開始扔娃娃玩偶了，誰搶到就是誰的.！眼看主持人在臺(tái)上一手拿著話筒，一手拿著一個(gè)娃娃，我控制不住自己內(nèi)心的焦急，像一只下山的猛虎般，一下子就撲了出去！

　　最終我搶到了兩個(gè)洋娃娃，一個(gè)是小蘑菇形狀的，一個(gè)是小黃梨樣子的。搶到之后，我的心里別提有多得意了——整個(gè)會(huì)場，可沒有一個(gè)人像我一樣搶到兩個(gè)的！

　　我在桌子旁邊偷偷地樂著，還沒等吃完飯，我就急著回家了�；氐郊抑�后，不知怎么回事，今天好像特別想睡覺，洗完澡我就去睡了，而且這次我真的馬上就睡著了。我不再無聊了，因?yàn)樵谡眍^旁邊，有兩個(gè)娃娃陪伴著我。

　　自從娃娃來到我身邊后，我上學(xué)就再也沒有遲到了。沒有讓媽媽遲到了，我也再?zèng)]有被老師批評(píng)了，抱著娃娃，我度過了一個(gè)又一個(gè)美好的夢境。我的兩個(gè)娃娃，你們真是上天送我的一份特殊的禮物。

特殊的禮物作文 篇5

　　因?yàn)榘职衷谖椅鍤q的時(shí)候就被單位派到外地去工作了，這四五年來，他只能在放大假的時(shí)候回家探親，所以，當(dāng)今年過完春節(jié)后，我得知爸爸能回常州工作，非常高興，心想：這下，一家人總算能團(tuán)圓了！本想著老爸回來可以多陪陪我，沒想到他工作很忙，整天早出晚歸的，一天工作十幾個(gè)小時(shí)，忙得他都瘦了一圈。外婆語重心長地告訴我：“你爸爸這次回來后，所有工作上的事務(wù)都要重新來過，俗話說‘換個(gè)行檔，換付骨架’，剛開始肯定是很忙，很累的，你要好好聽話，不要讓他再為你操心了！”我聽完后，心里很酸，眼眶也紅了，真得好心疼爸爸。

　　今天是情人節(jié)，是天下所有有情人的節(jié)日，也是爸媽的節(jié)日。因?yàn)榘职忠恢倍荚谕獾毓ぷ鳎�這樣的節(jié)日從沒有收到過禮物，所以我決定，要送禮物給爸爸——為他洗腳，以消除他的疲勞，也盡盡我的孝心。

　　爸爸今天回家特別得早，吃過晚飯后，我請老爸坐在小凳子上，端來半桶裝滿熱水的木桶，準(zhǔn)備為爸爸洗腳。我卷起袖子，蹲下幫爸爸脫襪子，爸爸看著我的一系列動(dòng)作，非常不好意思地輕聲說：“我的腳很臭，還是我自己來吧�！薄安恍�，您已經(jīng)辛苦了一天，我來幫您輕松一下，這是我給您節(jié)日的特殊禮物。”爸爸笑著摸著我的頭說：“兒子長大了，懂事了�！蔽野寻职值哪_放到水里，一會(huì)兒用毛巾擦擦，一會(huì)兒又用我胖乎乎的小手捏來捏去，幫爸爸按摩。

　　過了一會(huì)兒，我抬起爸爸的腳一看，只見經(jīng)過熱水泡過后，腳上的青筋都顯露在腳背上了，簡直就像一幅復(fù)雜的地圖。我抬頭望著爸爸的`臉上一直露著笑意，心想：我就只為爸爸洗了這么一次腳，他都能這么得高興，那么，我以后也要多多做我力所能及的事，大家也都會(huì)很開心的。我用柔軟的毛巾輕輕搓著老爸的雙腳，幫他消除一天的辛苦。洗腳完成后，我再把毛巾擰干，仔仔細(xì)細(xì)地把爸爸的腳下擦干，并放下拖鞋內(nèi)。在家人的贊賞目光里，我感覺到他們對我這特殊禮物非常滿意，心里也是美滋滋的。

　　這一個(gè)特殊節(jié)日里的特殊禮物，使我懂得了尊敬長輩要從小做起，從身邊的小事做起；所有的事只有不肯做，而不是不能做。

特殊的禮物作文 篇6

　　每個(gè)人都收到過禮物，這些禮物又大有小，有輕有重，有昂貴有便宜。當(dāng)你收到這份禮物時(shí)，心里就像吃了蜜一樣甜。當(dāng)然我也不例外，我收到的禮物是世界上最珍貴的禮物，是一份無價(jià)的禮物，這份禮物伴我成長。

　　記得那是一次放學(xué)，正當(dāng)我要走出校門時(shí)，老天爺似乎要和我做對，竟然烏云密布、電閃雷鳴下起了滂沱大雨。望著這無情的大雨，我自認(rèn)倒霉�？粗鴦e人的父母將自己的孩子接走時(shí)，我心里十分羨慕，但又感覺到一陣心酸。一陣寒風(fēng)吹來，發(fā)出“嗖嗖”的聲音，我倍感寒冷。我抬頭望了望暗黑的天空，似乎天空也在嘲笑我：“你這倒霉的小孩，沒人會(huì)來接你的，你就在這等著喝西北風(fēng)把！”我越來越難過，不由得低下了頭。

　　正當(dāng)我感到無望的時(shí)候，耳邊突然傳來了一陣熟悉的聲音：“濤濤，濤濤�！蔽姨ь^一看，原來是媽媽打著雨傘，卷著褲腳來接我了。我仿佛在黑暗中見到了燈塔，高興地叫了起來。媽媽來到我面前，用她那雙因長期工作而留下老繭的手抱起了我，迅速地往家里跑。

　　躺在媽媽懷里我感覺真好，我感覺我是天底下最幸福的人。想著想著，我又將身子往媽媽懷里拱了拱，媽媽也緊緊地抱住了我。

　　走路時(shí)濺起的雨水濺到了媽媽漂亮的連衣裙上，可媽媽卻感覺不到，依然在往家里走。媽媽走路時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣咳嗽，臉色也變得蒼白�？粗鴭寢屻俱驳拿嫒�，我差點(diǎn)哭了出來，便傷心地問：“媽媽，您怎么了，要不我下來自己走吧！我……”

　　“沒事�！眿寢尨驍嗔宋业脑�，“不就是咳嗽了幾聲嗎，回家吃點(diǎn)要就沒事了�！闭f著媽媽還慈祥地望了望我，臉上露出了一絲欣慰的`笑。

　　我和媽媽離家越來越近了，媽媽的步伐也越來越快了。

　　到家后我發(fā)現(xiàn)我的身子不舒服，終于，我沒有逃脫病魔的魔爪，我發(fā)高燒了。媽媽急的哭了出來，便拿出大衣給我細(xì)細(xì)地穿上，然后背上我，匆匆披上一件外衣向附近的醫(yī)院走去。

　　我燒得很厲害，全身發(fā)熱，感覺自己就像是身臨火海，便不由得咬了咬牙。

　　來到醫(yī)院后我躺在病床上，希望醫(yī)生盡快將病魔趕走。我打了一針后，感覺身子還沒有好轉(zhuǎn)，醫(yī)生叫我和媽媽在醫(yī)院病房先睡一晚，明天再看看病情有無好轉(zhuǎn)。

　　媽媽用她那雙長滿老繭的手撫摸著我的頭，給我唱童謠，說故事，但我依然杯病魔折磨地?zé)o法安睡。這時(shí)，媽媽用她的大手握著我嬌嫩的小手，希望我能進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這時(shí)，我隱隱約約看到媽媽眼角里流出了幾滴眼淚。我哭了，淚水毫不保留地從眼眶里流出，媽媽的淚水也奪眶而出。這時(shí)，我感覺我的眼淚與媽媽的眼淚融為了一體，形成了一股愛的暖流，流入了我的心房。伴隨這股愛的暖流，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

　　媽媽，我的好媽媽，您為了我，付出了那么多！

　　一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽依偎在我的床邊。聽醫(yī)生說我才知道，媽媽太累了，夜晚一直守著我，知道現(xiàn)在……

　　后來我才知道，媽媽那天也發(fā)高燒了，而且比我還嚴(yán)重，可她卻……唉，媽媽，您幸苦了！

　　我收到了今生一份最偉大的禮物——母愛。她是無價(jià)的，她讓我明白了母愛的真諦，體會(huì)到了人間親情，一直伴隨我成長。

特殊的禮物作文 篇7

　　今天下午，我早早的到了教室，這時(shí)，班主任王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，對同學(xué)們說到：今天你們有一項(xiàng)特殊的任務(wù)，聽到這里，大家都非常好奇，到底是什么特殊的任務(wù)？當(dāng)然我也不例外。

　　王老師繼續(xù)說道：這是關(guān)于博文的`。聽到這里同學(xué)們議論紛紛，教師節(jié)快要到了，讓你們?nèi)ソo每位教過你們的老師送一份帶著祝福的卡片。王老師剛說完，同學(xué)們都非常激動(dòng)，我也很激動(dòng)。

　　這時(shí)，王老師開始給我們分組了，我分到了和張組長，還有另外幾個(gè)同學(xué)一組去給張老師送祝福卡片。我們一組同學(xué)從教室出來后，在想怎么對音樂老師說，就先練習(xí)一下吧，敬愛的張老師，馬上教師節(jié)就要到了大家覺得可以了，只看見我們組的博文同學(xué)啊的一聲就跑了上去。

　　我們大家先是跑到了五樓，在五樓，找啊找��！什么都沒找到，我們又跑到三樓，還是沒有看見音樂辦公室，這時(shí)，張組長看見旁邊有一位老師，就上前問老師，可是這位老師也不知道音樂辦公室在哪？我們又跑到二樓，還是一無所獲，就在這時(shí)，博文同學(xué)提出去四樓看一看，終于，在四樓找到了音樂辦公室。我們在辦公室門口速度排練了一下，就走了進(jìn)去，可是誰知道音樂老師剛好不在，我們只能把賀卡放在老師辦公桌上，就走下了樓，剛下樓我們又聽見，賀卡必須要親手交給老師才行，我們又跑上了樓，把賀卡拿了回來。

　　今天下午，真是有趣的一下午��！教師節(jié)馬上就要到了，在這里我要祝所有老師節(jié)日快樂！

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