有關(guān)禮物的作文400字匯編五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文400字5篇，歡迎大家分享。

禮物的作文400字 篇1

　　在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的事情。其中有很多是有關(guān)上學(xué)的事情。有一件事讓我記憶猶新，也讓我收獲了很多。

　　二年級(jí)時(shí)，有一次我因一些事，被班主任張老師叫到了辦公室。班主任是我很喜歡的一個(gè)老師。因此，我有點(diǎn)不高興。在說話的過程，我只是低著頭，時(shí)不時(shí)的回答一聲。

　　下午，我越想越不高興。語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)張老師的眼睛流露出疲憊的神情�；氐郊�，我把事情告訴了媽媽。媽媽告訴我：“老師也需要?jiǎng)e人去鼓勵(lì)，老師也需要?jiǎng)e人去照顧她的感受，老師也希望生活有點(diǎn)小驚喜。”于是，那一天晚上，我在日記本上寫了一篇關(guān)于對(duì)老師道歉的日記，并做了一張心意卡。

　　第二天早上，我在收作業(yè)時(shí)，一并將心意卡交給了老師。從第一節(jié)語(yǔ)文課開始，我發(fā)現(xiàn)老師帶著喜悅的表情，精神的眼睛。雖然老師沒表?yè)P(yáng)我，但我也很高興。而且，我第一次感受到了幫助別人的愉快。第一次感受到幫助別人比別人幫助自己更快樂！

　　這件事情給了我很大的啟發(fā)。讓我知道，每個(gè)人都是一樣的。你想要得到的.，可能別人也想要。所以，對(duì)待朋友要友善，對(duì)老人要尊重，對(duì)老師應(yīng)該要尊敬，對(duì)父母要孝順，對(duì)比自己小的人要愛護(hù)，對(duì)陌生人要小心，但也要懂得禮貌待人。

　　每一個(gè)人友善一點(diǎn)，明天將更美好！每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，城市將更美麗！每個(gè)國(guó)民獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助與愛，我們的共和國(guó)將更多幸福！每個(gè)人民都為自己的國(guó)家獻(xiàn)出幫助，我們的世界將更完美！

禮物的作文400字 篇2

　　星星的禮物是月亮，枯竭的大地需要豪雨的支持。禮物的意義是什么?是一份被加持的肯定，還是一份真誠(chéng)的友誼?對(duì)我來說，收到的禮物就有如一份真誠(chéng)的友誼。

　　我從小到大收過不少珍貴的禮物，而送我這些禮物的人分別是爸爸、媽媽、老師和朋友;我最喜歡的禮物是朋友送的。收到禮物的當(dāng)下，我不知道有多興奮，那天可是我一年一次的'生日呢!所以才能獲得這一份禮物。一開始我并不知道，看到這個(gè)禮物，我的心情有如一株枯萎的花朵，發(fā)現(xiàn)生命中最后一絲希望一般。

　　當(dāng)我收到禮物的那一剎那，我在想：我一定要好好利用它，而當(dāng)我拆開禮物時(shí)，我的表情顯現(xiàn)出非常疑惑的模樣，我說：”什么?蛋糕?”我仔細(xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)那是一條蛋糕造型的毛巾。

　　這一份禮物對(duì)我來說意義重大，因?yàn)樗�很特別，特別到能讓我看不出是什么，我一定會(huì)好好珍惜這份禮物和這份友誼;我會(huì)把它當(dāng)成世上獨(dú)一無二的無價(jià)之寶去看待。這條特別的毛巾，就是我們友誼的最佳代表，也代表了我心目中最特別禮物的地位!

禮物的作文400字 篇3

　　昨天早上，我還在美夢(mèng)中。突然，猛地一想起，明天就是母親節(jié)，可我一個(gè)禮物都沒有，怎么辦？難道要眼睜睜的看著媽媽過一個(gè)不愉快的母親節(jié)嗎？

　　不！絕對(duì)不行！我懷著忐忑不安的心情吃了早飯。忽然，一個(gè)念頭從我的'腦海里閃過：找救星！我又想到了找miss chen！miss chen是小新星英語(yǔ)里的一名教師，我每周六早上9:00都去那學(xué)習(xí)，在各個(gè)節(jié)日都會(huì)舉辦一些活動(dòng)。不知母親節(jié)會(huì)舉辦什么活動(dòng)呢？

　　8點(diǎn)多時(shí)，媽媽把我送到了那兒。我來到教室，看見張卓瑞這個(gè)瘋子(他不僅看起來很瘋，連行為舉止上都有點(diǎn)瘋瘋癲癲的)坐在位子上。這時(shí)，miss chen走了進(jìn)來：“哎呦呦！我可總算把你等來了！這家伙，我讓他去買花他不聽。你陪他去吧！”“miss chen，票票來……”“沒有小費(fèi)！”“難道買康乃馨不用錢？”“也對(duì)。這是40元，買11朵回來，去書店旁邊那個(gè)花店買，記得讓店主包裝……”

　　我們來到了花店，依據(jù)miss chen的指示完成了這一切……

　　終于熬到了星期日。早上，我躡手躡腳地來到媽媽身后：“媽媽！母親節(jié)快樂1”說著，便像變戲法似的“變”出了1朵康乃馨和1張賀卡�！巴郏『闷�亮！找個(gè)花瓶，把它養(yǎng)起來吧�！蔽业鹊木褪沁@句話！于是我把《勞動(dòng)與技術(shù)》中做過的花瓶拿了出來，媽媽倒了點(diǎn)水，把花插進(jìn)去。

　　這個(gè)母親節(jié)真快樂！

禮物的作文400字 篇4

　　星期六中午，我正在看書時(shí)，一陣清脆的門鈴聲響起，我開門一看，原來是爸爸回來了，爸爸一見是我，便沖我神秘一笑，我一看便知道爸爸有東西給我。我便去問爸爸，在我百般追問下，爸爸對(duì)我說：“我有個(gè)禮物要給你哦！”說著，從脖子上取下一條掛繩給我。

　　我一看，繩子上系著一只五星瓢蟲。那瓢蟲的顏色是黃銅色的，背上有五個(gè)顏色比較深的圓點(diǎn)點(diǎn)，頭上長(zhǎng)著兩只觸角。是一只非�？蓯鄣慕饘僦破跋x。

　　小瓢蟲不僅外表可愛，功能也不賴哦！

　　別看它只是一只小瓢蟲，但其實(shí)它是一個(gè)瓢蟲小懷表。只用手指捏一下它的兩只觸角，它的表蓋—翅膀就會(huì)張開，露出了里面的懷表表盤，而且扭幾下瓢蟲側(cè)邊的上表鉉，就可以給瓢蟲上發(fā)條，這樣表就不用換電池。如果把上表鉉撥起來，表上的`指針就會(huì)停止，把指針調(diào)轉(zhuǎn)到正確的時(shí)間，再把上表玄按下去，指針就會(huì)按照正確的時(shí)間接著走。

　　我一直小心的把小瓢蟲掛在脖子上，想知道時(shí)間的時(shí)候只要掏出小瓢蟲看一下就知道了。課余的時(shí)候，小瓢蟲還會(huì)跟我玩，我不高興的時(shí)候，看一眼小瓢蟲，我的氣就全消了�？傊�，小瓢蟲是我形影不離的好朋友。

　　怎么樣？我的小瓢蟲很可愛吧？

禮物的作文400字 篇5

　　新年快到了，班里的小朋友都開始為老師準(zhǔn)備禮物了，我也不例外。我想，我一定要送給老師一份特殊的禮物。自己做賀卡？一二年級(jí)的小弟弟小妹妹都會(huì)了，真沒意思……我已經(jīng)是三年級(jí)小學(xué)生了，可得送上一份特殊的禮物。

　　我平時(shí)都挺規(guī)矩的'，膽子也不小，回答問題聲音也響亮……可是寫起作文，麻煩就來了，那就是我錯(cuò)別字特別多。有辦法了，我就把“消滅”錯(cuò)別字作為禮物送給老師吧。

　　可真巧呀，老師剛好布置了寫作文，太好了。這次作文我一定要消滅錯(cuò)別字。一回到家，我迫不及待地拿出文稿紙，一寫就是一頁(yè)多。啊，終于寫完了，我的眼睛開始澀了，手也開始酸了。要是在平時(shí)的話，我會(huì)毫不猶豫地把文稿紙塞進(jìn)書包�？僧�(dāng)我想起我要送給老師的禮物時(shí)，我鼓起勇氣，打起精神，開始讀了。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)別字。我用查字典的方法，消滅了全部的錯(cuò)別字。

　　我這份禮物雖然算不上什么禮物，卻又是最好的禮物，因?yàn)檫@是我用真誠(chéng)的心做的禮物！

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