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    珍貴禮物的作文

    更新時(shí)間:2023-07-01 14:55:45 話題作文 我要投稿

    【精品】珍貴禮物的作文錦集九篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】珍貴禮物的作文錦集九篇

    珍貴禮物的作文 篇1

      家里人喜歡網(wǎng)購(gòu),時(shí)不時(shí)就得收取快遞員送來(lái)的包裹?煽傆幸恍┛爝f會(huì)趕在上班時(shí)間家里沒(méi)人時(shí)送上門來(lái),每次都得多少有些無(wú)奈地麻煩住在單元1樓的裴老伯代收。說(shuō)到無(wú)奈,一來(lái)總麻煩別人,自己心里不好意思,二來(lái)因?yàn)榕崂喜惶珢?ài)和人說(shuō)話,性格有些古怪,平時(shí)小區(qū)院里碰面也只是禮節(jié)性的打個(gè)招呼罷了。

      記得第一次去裴老伯家取快遞包裹時(shí),我和兒子畢恭畢敬地候在門外,老人開(kāi)門顫微微地把包裹遞出來(lái),瞟了兒子一眼,淡淡地說(shuō): 下次再有快遞,讓孩子來(lái)拿吧。 我邊致謝邊心里嘀咕:老人家大概是不怎么待見(jiàn)我這個(gè)大人吧,不過(guò)也好,以后的包裹都交給兒子下樓來(lái)取得了。

      說(shuō)來(lái)奇怪,兒子倒是挺樂(lè)意承擔(dān)這項(xiàng)任務(wù),每次下樓去裴老伯家取快遞,都要磨蹭好大一會(huì)兒才回來(lái)。我告誡兒子: 裴老伯喜歡清靜,取上包裹就趕緊回家,不要總打攪人家。 沒(méi)有啊,裴爺爺可喜歡我了, 兒子歪著小腦袋說(shuō), 裴爺爺每次都會(huì)讓我進(jìn)屋陪他坐下,跟我說(shuō)好多話,講好多有趣的故事,還給我看他過(guò)去的東西,有黑白照片、有獎(jiǎng)?wù)、有舊書(shū) 可稀罕啦。他還說(shuō),他的外孫跟我年齡差不多,就可惜他平時(shí)只能看看外孫的.照片,見(jiàn)不到面。

      日子在平淡中反復(fù)著,兒子隔三岔五地就會(huì)借著取快遞去裴老伯家耗上小半天。一次聽(tīng)小區(qū)物業(yè)的工作人員談起裴老伯,才大概了解了他是名參加過(guò)抗美援朝的復(fù)轉(zhuǎn)軍人,老伴去世早,唯一的女兒又遠(yuǎn)嫁到澳大利亞,一年也難得回來(lái)一次。退休后,基本就是一個(gè)人悶在家里,跟外面的人聯(lián)系越來(lái)越少,不僅生活孤單,人也變得越來(lái)越孤僻。倒是自從兒子去老人家取上包裹,我有意無(wú)意地總能聽(tīng)到從裴老伯家里傳出來(lái) 咯咯咯 的笑聲,這笑聲里面不僅有童稚的快樂(lè),也越來(lái)越透露出一份頗感欣慰的滄桑。

      春節(jié)到了,裴老伯的女兒回國(guó)探親,并給裴老伯辦理了出國(guó)手續(xù),要接老人去澳洲定居了。臨行前,裴老伯特意叫兒子過(guò)去了一趟,從他厚厚一摞書(shū)本中拿出一本泛黃的《老人與!匪徒o了兒子,兒子回到家后,我發(fā)現(xiàn)他眼圈紅了。

      轉(zhuǎn)眼,春暖花開(kāi)。有一天,我順手翻開(kāi)了那本《老人與!,在扉頁(yè)上豁然寫(xiě)著一行遒勁有力的鋼筆小楷: 孩子,你的到來(lái)是上蒼快遞給我的珍貴禮物,謝謝你。

    珍貴禮物的作文 篇2

      每當(dāng)回到那靜謐安逸,陽(yáng)光總是和煦地迎接我們的列車,目的地往往會(huì)有個(gè)斑白平頭、不高微壯,身著老舊泛黃的白汗衫和及膝短褲,腳踩一雙傳統(tǒng)扇形拖鞋,并叼著一根香煙的身影佇立在那殷殷期盼,我和弟弟就會(huì)立即打開(kāi)車窗,興高采烈地喊到:“外公!”

      初一那年夏天,當(dāng)再次回到老家的某天午后,外公忽然叫住我,說(shuō)要給我一份禮物。一路上,我們邊聊著天,邊踏著緩慢的步伐,走在火傘高張的艷陽(yáng)之下。炙熱的天氣令我汗流浹背,無(wú)暇顧及欣賞周圍的風(fēng)景,心里直呼:何時(shí)才能休息呀?外公彷彿聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,說(shuō):“前面有座涼亭,我們過(guò)去坐坐!蔽覂(nèi)心高興萬(wàn)分,想著終于可以小憩一下了。后來(lái)我按捺不住期待的心情,好奇地問(wèn):“外公,你到底要送我什么呀?”外公樂(lè)呵呵地指向前方回道:“就在你眼前呀!能存進(jìn)你記憶中的全部都是!”看著由稻田鋪蓋而成的綠毯,以及連綿不斷的蒼翠山巒與湛藍(lán)的天空相互映襯,而座落稻田與山巒之間的幾座村落,低矮的屋檐上有陽(yáng)光灑落之下暈染出的迷人的橙黃……。

      我倏忽了然外公的意思,原來(lái)從雙眸望去的這片風(fēng)景,正是他送給我的禮物啊! 令人心曠神怡的.風(fēng)景、清脆悅耳的鳥(niǎo)囀、唧唧作響的蟬鳴、嘻笑打鬧的孩童、絢麗暈黃的陽(yáng)光,這是如此特別的一份禮物。禮物,是美麗的風(fēng)光,但在這之中還附加更重要的一層涵義——佇足欣賞。外公教會(huì)我何謂仔細(xì)體會(huì)人生的真諦,不要只執(zhí)著于眼前的目標(biāo),而要懂得放眼四周。當(dāng)天夜晚,那份禮物不斷回蕩于腦海之中,久久不散……。這是外公送我最特別也是最后的一份禮物。

    珍貴禮物的作文 篇3

      星期六下午,我學(xué)完寫(xiě)字,左顧右盼,件爸爸還沒(méi)來(lái),心里很著急。我還要去報(bào)名呢!

      過(guò)了好一會(huì)兒,爸爸可來(lái)了。我拉著爸爸的手,急沖沖地去報(bào)名,邊走邊斥責(zé)到:“你怎么來(lái)得這么晚,再晚一點(diǎn)的話,好禮物就要被挑走了!”還好,爸爸給我報(bào)了名,禮物還剩下好多,就是我心儀的'大白飛行器沒(méi)有了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,好禮物還多著呢!

      接下來(lái),我讓李老師幫我把我一眼看中的禮物——數(shù)獨(dú)游戲拿下來(lái)。告訴你,其實(shí)我有“選擇綜合癥”,接下來(lái)的那件禮物我左挑右選,終于把遙控汽車給報(bào)入懷中!

      老師送給我的“兒童節(jié)禮物”可真棒!

    珍貴禮物的作文 篇4

      “祝你生日快樂(lè)!”一陣歌聲從房間傳來(lái)……

      今天是1月14日,是我的生日。朋友們從四面八方趕來(lái),為我慶祝生日。他們有的給我唱生日歌,有的來(lái)送我禮物。

      當(dāng)我接到最后一個(gè)禮物時(shí),我看著那個(gè)盒子包裝是那么精美、那么漂亮!七色的.彩帶為這個(gè)盒子也增添了幾分光彩。我心想:這么漂亮的盒子,里面裝的一定是好東西。我美滋滋地想著……這時(shí),朋友們異口同聲地說(shuō):“打開(kāi)看看吧!”我輕輕解開(kāi)帶子,“呀!”里面居然是我最最喜歡的——葫蘆絲。它有銀、白兩色,看到這兩種顏色我興奮不已。立即問(wèn):“誰(shuí)送的?”一個(gè)朋友說(shuō):“閆老師”我得去謝謝他。隨之,這場(chǎng)熱火朝天的派對(duì)也就結(jié)束了。

      但,這歌聲還在房間久久回蕩。

    珍貴禮物的作文 篇5

      那一年,我四歲,正是貪玩不懂事的年紀(jì),也是因?yàn)檫@樣,我才收到了一份沉甸甸的禮物——教訓(xùn)。

      我小時(shí)候經(jīng)常見(jiàn)到別的小朋友玩什么,自己也跟著津津有味的玩起來(lái)。那時(shí)小朋友們正流行用煙盒上的蓋子疊成“王牌”來(lái)做游戲。我們個(gè)個(gè)都絞盡腦汁,想出各種各樣的方法去收集色彩斑斕、圖案新奇的煙盒蓋子。一找到好看的煙盒蓋,我們就會(huì)急急忙忙跑去向小朋友們炫耀一下,喜不自勝,因?yàn)槟嵌际俏覀冃量鄬ひ挼降恼鋵。但是每?dāng)看到別人找到了漂亮的煙盒,而自己沒(méi)有,我心里就會(huì)很不甘心。

      一天晚上,看著小朋友們都回家去了,為了找到漂亮的煙盒,我瞞著家人,偷偷跟著院子里收廢品的叔叔去了大街上,想看看有沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)。這一去可把家里的'爸爸、媽媽、姥姥、姥爺給急壞了,他們開(kāi)始滿院子地找我。正當(dāng)我興高采烈地拿著一堆“戰(zhàn)利品”回到家中時(shí),只見(jiàn)姥姥的臉上寫(xiě)滿了“不高興”,我就預(yù)感到大事不妙了。等到爸爸媽媽從外面急匆匆地趕回來(lái)時(shí),姥姥已經(jīng)狠狠地把我批評(píng)了一頓。而爸爸對(duì)我的批評(píng)則更為嚴(yán)厲,甚至把我趕出了門外,差點(diǎn)讓我睡在大街上,還把我所有收集來(lái)的煙盒都扔進(jìn)了垃圾箱,我哭得更加傷心。可我心里明白,爸爸媽媽生氣都是源于對(duì)我的擔(dān)心和牽掛,爸爸打我也是因?yàn)橄M夷軌蛴涀∵@次教訓(xùn),避免我再次無(wú)意中脫離爸爸媽媽的保護(hù),跑到危險(xiǎn)的地方而不自知。

      爸爸、媽媽,謝謝你們送我這樣的禮物,我長(zhǎng)大以后再也不會(huì)讓你們?yōu)槲覔?dān)心,我一定會(huì)做個(gè)孝順的好孩子。

    珍貴禮物的作文 篇6

      “六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,很多家長(zhǎng)都在考慮給孩子買什么新穎別致禮物,以及怎么來(lái)安排孩子這一天的生活,不少媒體也提出了如何帶孩子過(guò)好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。

      家長(zhǎng)們的點(diǎn)子也是五花八門,有說(shuō)要帶孩子吃頓好的,有說(shuō)要陪孩子去游樂(lè)場(chǎng)玩上一天,有說(shuō)要給孩子買套精裝童話書(shū)的,有說(shuō)什么高檔的玩具這天都可以由孩子來(lái)挑,還有家長(zhǎng)說(shuō)孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……

      應(yīng)該說(shuō)大家的想法無(wú)不體現(xiàn)了對(duì)孩子的.關(guān)愛(ài),然而在如何過(guò)好兒童節(jié)的問(wèn)題上,更多的似乎都是家長(zhǎng)來(lái)“買”、來(lái)“給”、來(lái)“安排”,卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子!而孩子們希望怎么過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呢?讓他們作主吧。

      “我想全家人一起出游,呼吸新鮮空氣,貼近大自然!

      “為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的孩子寫(xiě)一封信或寄一本書(shū),自己的美術(shù)、文學(xué)作品”

      “在家和爸爸媽媽一起演一個(gè)木偶劇”

      “節(jié)日合影,或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”

      “六一讓媽媽舒舒服服的過(guò)一天,我照顧媽媽。有事自己處理,不讓媽媽操心,讓媽媽放松,我來(lái)體驗(yàn)生活!

      “先把家里我不用的但可以用的東西找出來(lái),裝在一個(gè)大袋子里,并拿到一個(gè)臨時(shí)攤位證,可以把我的東西在我們樓下賣掉,嘗一嘗賣東西的滋味。因?yàn)槲移匠@腺I東西,所以想換一種滋味。而且希望有一個(gè)搭伴!

      “我們以全面健康為主題舉行一場(chǎng)班級(jí)足球賽”

      “我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦,媽媽帶我去圖書(shū)大廈買書(shū),雖然,我去了很多次,可還是想去。”

      在這個(gè)快樂(lè)的日子里,各大媒體也在討論怎么讓孩子過(guò)個(gè)有意義的兒童節(jié);各大商場(chǎng)也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷活動(dòng);各大游樂(lè)場(chǎng)所也是孩子們免費(fèi)開(kāi)放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng),寓教于樂(lè)。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉;在文字中記錄快樂(lè)的時(shí)光;在交流中分享別人的喜悅。

      這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)要你樂(lè)翻天!

    珍貴禮物的作文 篇7

      人的一生中會(huì)收到很多珍貴的禮物,可我心中最珍貴的禮物,卻是不大起眼的“三寶”。

      “三寶”,是我給它取的名字。之所以稱“三寶”,那是因?yàn)樗侨N“寶”的混合版——充電寶、暖手寶、發(fā)光寶。

      “三寶”,是媽媽圣誕節(jié)送給我的禮物。那天晚上,我滿懷希望的打開(kāi)了包裝:空曠的盒子內(nèi)放置的,是與我拳頭般大小的玩意兒,上面刻著我的名字,加圣誕節(jié)快樂(lè)。媽媽告訴我它的三種功能后,我才提起了興趣。

      我用了它后,才知道它對(duì)我的用處有多大。

      1、暖手寶的用處

      我是一個(gè)“冰手族”的人,只要冬天一來(lái),我的手溫就會(huì)“嗞嗞嗞嗞嗞嗞嗞”的飛速下降,從37攝氏度下降到0下37度。碰一下會(huì)哇哇大叫,碰兩下會(huì)全身麻痹,碰三下會(huì)昏倒在地。為了避免危險(xiǎn)發(fā)生,我就拿出三寶,用暖手功能把我的手捂得滾燙,危險(xiǎn)就會(huì)暫時(shí)消失。

      2、充電寶的用處

      我也是一個(gè)電器時(shí)代的人,隨身隨處少不了的,就是手機(jī)。因此,我的手機(jī)常常會(huì)突然沒(méi)電。以前,我只能唉聲嘆氣的把手機(jī)塞進(jìn)書(shū)包里?涩F(xiàn)在這時(shí)候,我就會(huì)拿出三寶加充電器,打開(kāi)三寶的充電功能。“叮咚”手機(jī)的電充滿啦!我又可以拿出手機(jī),玩起游戲來(lái)。

      3、發(fā)光寶的`用處

      我還是個(gè)怕黑星人,居住在怕黑星球上。光聽(tīng)這個(gè)星球的名字,就知道怕黑星人很怕黑。而我,就是怕黑星人中最怕黑的一個(gè)。再加上我家那幢大樓的走廊燈壞了,唉,別提有多慘了。這時(shí),我就會(huì)拿出三寶,開(kāi)啟發(fā)光功能:黑暗的樓道充滿了燈光。嘿嘿,不用擔(dān)心黑暗軍隊(duì)打來(lái)啦!

      這就是我最珍貴的禮物,你要嗎?哼,我才不會(huì)給你的呢!

    珍貴禮物的作文 篇8

      愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫。使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落卻不悲涼! ——題記 夜無(wú)言,月無(wú)聲。靜靜地躺在床上心中不由地思索著……

      十幾年前,我呱呱墜地。是您——我親愛(ài)的母親送給了我最珍貴的禮物—生命!

      您賦予我生命,像天使般地守護(hù)著我。成長(zhǎng)的路上布滿荊棘,成長(zhǎng)的路上滿是風(fēng)雨,成長(zhǎng)的.路上有您相伴,我,還有什么可怕的呢?生命之心在興奮地跳動(dòng)著!

      夜下一片寂靜,只聽(tīng)得心跳動(dòng)所伴奏出“怦怦……”的樂(lè)音……

      月光投射在您教我?guī)椭跽,善待他人生命的那張照片上。我的思緒不禁又被拉回到了六年前……

      懵懂時(shí)的我只懂得開(kāi)心、快樂(lè),從不顧及他人的感受。同學(xué)天天的腿腳不靈便,我經(jīng)常圍著他跑轉(zhuǎn)。那天放學(xué),您來(lái)接我回家,看到這般情景后用很嚴(yán)厲的目光盯著我。然后,走到天天的面前抱著他,在教室里自由自在的奔跑。從天天的臉上我看到了從未看到過(guò)的燦爛的“笑”。您讓我明白了“生命”的本質(zhì)!岸Y物”的珍貴!……

      聽(tīng)著鬧鐘“滴答、滴答……”的聲音正同我的心跳一起顫動(dòng)著,我不由感到興奮。生命發(fā)出的聲音在喧囂的都市里又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?

      禮物可以是一句話,一本書(shū),一個(gè)玩偶,一朵花……但是誰(shuí)有懂得母親給予我們的最珍貴的禮物呢?珍貴的禮物不僅需要得到自己的珍惜,還應(yīng)得到他人的愛(ài)護(hù)。即使充滿辛酸也不覺(jué)痛苦悲涼。

      星星努力地閃爍著,在向他人展現(xiàn)自己最珍貴的禮物?v然烏云密布,生命也毫不畏懼!

    珍貴禮物的作文 篇9

      對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?

      對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

      在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

      我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室."到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我......""沒(méi)事。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了."母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

      我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):"媽媽,我剛剛和同學(xué)一起去玩了。所以。""沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的`笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,"對(duì)不起",隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

      也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

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