【精華】特別的禮物作文合集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的特別的禮物作文9篇，希望對大家有所幫助。

特別的禮物作文 篇1

　　今天是三八婦女節(jié)。幾天前，我就在想：送媽媽什么禮物好呢？苦惱中，我突然想起前幾次過三八婦女節(jié)和母親節(jié)，媽媽都說了同樣的話：“媽媽不在意你送的禮物的貴賤，最重要是看你有沒有這份心！”我想到該如何送給媽媽禮物了！

　　媽媽今天又像往常那樣，沒等我起床，就早早出門上班了。早上我沒能跟媽媽說上話。下班前媽媽打電話告訴我她準(zhǔn)備回家時(shí)，我接電話的第一句話就是“媽媽，祝您三八節(jié)快樂！”我聽到電話另一頭，媽媽的聲音很激動：“謝謝女兒！還記得媽媽的.節(jié)日！”

　　媽媽剛進(jìn)家門，我便馬上幫她放好手袋，請她坐下，幫她脫鞋，還將一早準(zhǔn)備好的拖鞋，幫她穿好。接著扶她坐到餐桌前，給她倒水喝。媽媽喝完水，滿臉幸福地說：“女兒長大了！”吃晚飯了，我?guī)蛬寢屟b飯、幫媽媽夾菜，吃完飯，又幫媽媽收碗、洗碗。媽媽開心地說：“女兒這次的禮物最特別、最珍貴！媽媽好幸福！”我聽了好開心，更感動！我拉著媽媽的手說：“我已經(jīng)長大了！以后我要讓您天天都過三八婦女節(jié)！”媽媽聽完，激動地將我抱到懷里！媽媽的懷抱真溫暖！

　　媽媽幸福，我快樂！

特別的禮物作文 篇2

　　如果有人問我：“365天，你最喜歡哪一天？”我會毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是生日那天！”過生日能收到禮物，我能不高興嗎？告訴你，今年生日，我還收到了一份特別的禮物呢！

　　那天是我的生日，媽媽給我買來蛋糕和糖果，而且親手剝了一顆糖給我吃，還問我：“甜不甜？”我說：“甜！”媽媽又笑了笑，說：“知道我為什么給你買糖嗎？”“是為我慶祝生日！”

　　媽媽搖搖頭�！笆仟剟钗业��！眿寢寯[擺手。我好奇地問媽媽：“那是為什么呢？”“我是想讓你的嘴巴甜一下。”媽媽說。我這才恍然大悟，原來媽媽是為了告訴我要對人有禮貌，即使是遇到自己沒見過，而爸爸媽媽認(rèn)識的長輩，也要對他們有禮貌，不要像以前一樣“默默無聞”的走開。

　　媽媽平時(shí)不說，卻在我八歲生日時(shí)用這種特別的方式來提醒我，這就是媽媽送給我的生日禮物。如果換成你，是否會感到很高興呢？如果你問我，我的.回答是：“我很高興，而且感受到了媽媽的一片苦心和深深的愛。”

特別的禮物作文 篇3

　　“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室里十分熱鬧。

　　教室里的一切對我來說都是新的，我與同學(xué)并不認(rèn)識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家。”

　　我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。

　　我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。

　　我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。寫作是一件開心的.事情，它能紀(jì)錄我的喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……

　　我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對我說：“加油，你一定會寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。

　　老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動的比喻，使我知道了作文要寫得實(shí)在，寫得生動。

　　我后來才明白老師給同學(xué)每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。

　　我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。

　　我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。

特別的禮物作文 篇4

　　今天是母親節(jié)。我想送給媽媽一份特別的禮物！我想來想去卻不知道送什么好？突然，我想起媽媽喜歡喝湯，于是決定親手給媽媽做排骨湯。

　　我早早地起床，請教爺爺做排骨湯所用的材料和方法，并認(rèn)真記錄下來。然后我揣了一點(diǎn)自己的壓歲錢，和爸爸媽媽弟弟一起向菜市場走去。

　　菜市場好熱鬧呀！川流不息的人群熙熙攘攘，各種吆喝聲此起彼伏，不同種類的蔬菜琳瑯滿目，色彩斑斕，新鮮誘人。弟弟好奇地在爸爸懷里不停地左顧右盼，我拿著菜單在擁擠的人群中穿梭，選擇燉排骨湯的食材。不一會兒，我就圓滿完成了購買任務(wù)。

　　回到家后，我迫不及待地著手燉湯。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我先把排骨用清水洗凈，放進(jìn)鍋里，加上水，打開爐子，待水開后，撈出排骨用清水浸洗控干再放進(jìn)鍋里，加入適量水開火燉排骨。在燉排骨的同時(shí)，我洗凈紅蘿卜，切成滾刀塊兒，再洗山藥，刮山藥皮，把取皮山藥也切成滾刀狀，把削皮后的青筍也切成滾刀狀，把水果玉米切成段，把香菇切成兩瓣或四塊。哎！說起來容易做起來難��！特別是那個山藥刮皮，又粘又滑還蜇手，我的手被蜇得麻辣辣的！這幾種“滾刀塊”切下來，我的手腕兒又酸又痛，但我心里樂呀！進(jìn)入燉排骨湯最后一步了，我把切好的菜依次放進(jìn)排骨湯里，再加了些佐料：生姜、蔥、料酒等，然后蓋上電壓力鍋蓋，摁下“燉排骨”鍵，接下來就是等待大約半小時(shí)后，滿屋子都是濃濃的.排骨香味，我急不可待地打開鍋，哇！一鍋色香味俱全的“五彩排骨湯”出鍋了！

　　為什么叫“五彩排骨湯”嗎？有兩層含義：一是因?yàn)檫@湯由五種顏色的菜構(gòu)成，黃色的玉米、紅色的胡蘿卜、白色的山藥、綠色的萵筍和棕褐色的香菇。二是因?yàn)槲蚁Ｍ�我們的生活也像這湯一樣，過得五彩繽紛，有滋有味。

　　這就是我送給媽媽的特別禮物！愿媽媽母親節(jié)快樂！

特別的禮物作文 篇5

　　說到禮物，大家一定都不陌生，禮物，也就是一個小擺件啦，文具了等等。但是在我的人生中，那些只不過是天空飄過的浮云罷了。

　　巴掌

　　媽媽的一巴掌，就是我路上的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　一開始學(xué)的時(shí)候，我非常厭煩這件事，除了寫還是寫。我把它視為我的眼中釘，肉中刺，把他當(dāng)成了我學(xué)習(xí)路上的絆腳石。常常在老師布置時(shí)，我只記流水賬，只是想著隨便應(yīng)付一下就完了。因此我還常常被老師批評，自從那天之后。

　　一天，我去上課，因?yàn)槠匠５牟徽J(rèn)真，不積極，我在考試中考了個低分，太突然了，如同晴天霹靂一般重重的打在我的身上。媽媽在回家的路上一直緊繃著臉，一句話也不說，安靜得出奇。我仔細(xì)地看著媽媽，她低著頭，靜靜的.沉思著，好像在措辭如何罵我，批評我。我看到這一幕心里很難受，好想現(xiàn)在媽媽狠狠罵我一頓，我都可以暢快許多許多。其實(shí)我自己也心知肚明，這正如暴風(fēng)雨來臨的請走一樣安靜，但天空卻已經(jīng)陰沉沉的了。

　　一回到家，換了鞋，媽媽就開始訓(xùn)斥我，把我罵的狗血淋頭，還打了我一巴掌。等我訂正錯誤后又把我趕出了門外，任憑我怎眼哭喊，媽媽也不肯開門。直到爸爸加班回來后，開了門，我才得以進(jìn)去。

　　暴風(fēng)雨平靜了，我也已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)，將當(dāng)成了娛樂，使我的成績直線上升，還獲了獎。正是媽媽那一巴掌將我打回正軌，使我勇往直前！

　　魔筆

　　一次重要的英語考試，我沒帶魔筆，擦不了字，寫錯了也么法。周圍也沒賣的，而且時(shí)間要到了，也沒法再買，我只得硬著頭皮進(jìn)了考場。心想著：不寫錯就好了。

　　一開始還挺順利，只是遇到了一個造句題，把字母寫錯了，急需魔筆！但是此時(shí)的我哪有�。恐坏迷诳紙隼锇杨^像沒頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。這是一支魔筆從身旁滑了過來，是一個和我從不相識的人滑過來的，那一刻，我的眼里充滿了感動的淚花。

　　考試結(jié)束了，我把筆還給了他，他則急急忙忙的走了，雖然嘴上沒說，但我倆似乎已經(jīng)成了陌生的好朋友。

　　父母的批評伴我們成長，是他們在一次次批評中將我們拉向正軌；別人的幫助送我們高飛，是他們在我們最需要幫助時(shí)來了一場‘及時(shí)雨’；這樣善意的批評和熱心腸的幫助，又何嘗不是另一種禮物。

特別的禮物作文 篇6

　　三八婦女節(jié)快到了，同學(xué)門正在準(zhǔn)備禮物送給親愛的奶奶媽媽老師們。我也在忙碌著一份精美的禮物送給我敬愛的賴?yán)蠋煛?/p>

　　放晚學(xué)后，我急急忙忙地來到商店購買做卡片的彩色紙，我選了粉紅色，翠綠色，金黃色的彩色紙。和一瓶乳膠。然后就匆忙回家了。到了家就馬上開始做賀卡，首先用翠綠的彩色紙做賀卡的底，把紙剪成街上賣的一樣大小，再對折，接著用金黃色的紙剪成十六開半，貼在卡片里面，這樣一來就更美麗。再接著把幾個可愛的卡通圖片貼在賀卡的四周，在中間寫一首贊美老師的詩歌:您是天使，把智慧給予我們;您是指路明燈，讓我們這些迷路的羊羔找到回家的路;您是太陽底下最光輝的職業(yè)，老師，我愛您！

　　寫完后半部，我拿起賀卡看了看，發(fā)現(xiàn)卡片封面沒有裝飾。我沉思著:應(yīng)該畫點(diǎn)什么呢？這時(shí)候，我正好看見桌面上有一堆紅毛線，我用毛線編一條毛辮，在賀卡的'中間用毛線做了一顆愛心，愛心的中間貼上一個已經(jīng)折好的千紙鶴。這樣一來既美觀又有活力。最后在賀卡的正面畫一幅蓮花圖，圖畫的藍(lán)兩邊寫上:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這樣就大功告成了。拿著賀卡，我一遍又一遍地欣賞著，真為自己做的賀卡而感到驕傲！

　　賴?yán)蠋�，您多么像春蠶，默默奉獻(xiàn);您多么像紅燭，燃燒自己照亮別人！在這特別的日子里，我要把自己親手做的賀卡送給您，讓這艘滿載我的心愿的特別的禮物____賀卡，向老師表示最忠心的感謝！

特別的禮物作文 篇7

　　禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲和煦的春風(fēng)，吹走我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

　　在我們的生活中，你們一定收過許多禮物吧，然而，哪一件禮物令你們印象最深刻呢？令我印象最深刻的禮物是——文具盒，那是期中考試后爸爸送給我的。

　　文具盒的全身是粉色的，在上方有一個可愛的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的，活像兩顆小豆豆；娃娃穿著一條粉色的紗裙，戴著棕色的小帽子，活像在田野里漫步的田園女孩。在文具盒的反面有許多白色的圓點(diǎn)，看起來像天上的星星一樣數(shù)不清，其實(shí)它是有一定數(shù)量的，但無論我怎么數(shù)也數(shù)不完……

　　它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。它可以幫我放筆，也就是說，文具盒就是筆“溫暖的家”啦！它還可以幫助我度過一次又一次難關(guān)——考試，到了考場上，文具盒是必不可少的`，無論你需要什么文具，都可以從“工具箱”里尋找。

　　文具盒也不是無所不能的，如果它臟了，就要清洗；如果弄壞了，不要扔掉，修補(bǔ)一下還是能用的。我們要節(jié)約用錢，因?yàn)榧依锏娜魏我环皱X都是父母辛辛苦苦工作掙來的，即使是零花錢，那也是父母給的呀！每當(dāng)它壞了之后，看著它，就覺得它在對我說：“小主人，把我補(bǔ)一補(bǔ)還是能用的，要知道金錢來之不易�！�

　　文具盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，它也是我生活中的好伙伴，我們都要珍惜自己的文具盒喲！

特別的禮物作文 篇8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課時(shí)間到了，有的同學(xué)出去玩，有的同學(xué)在教室里聊天。大家在聊自己的生日時(shí)怎么度過的。小紅說：“我上個星期過生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕�！毙≤娋驼f：“我也剛滿九歲，全家人一起來給我慶祝了生日�！彼麄兊脑捯齺碓S多同學(xué)，李曉明正好路過，聽見他們在聊生日，李曉明默默地走開了。

　　李曉明回到了座位上坐了下來，愁眉苦臉的，差點(diǎn)要哭了，李曉明趕緊轉(zhuǎn)過頭來，仰著頭看著外面，李曉明想：我也要生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作。李曉明心里特別難受，這個事情被小紅發(fā)現(xiàn)了。

　　于是小紅問小軍：“李曉明過了生日嗎？”小軍說：“好像沒有。”小軍又說：“李曉明的爸爸媽媽還在外地工作，要不我們幫李曉明過生日吧！”小紅答應(yīng)了。

　　在生日的`前一天，同學(xué)們分工為李曉明準(zhǔn)備生日，有的在裝飾教室，有的在黑板上寫李曉明生日快樂，還有的在準(zhǔn)備蛋糕，還有的在排練表演。

　　到了李曉明生日的那一天，李曉明走進(jìn)教室，李曉明自言自語道：“今天又不是過節(jié)，教室怎么這么漂亮？”李曉明突然想起今天是自己的生日。突然聽到大家一起唱生日歌，小紅和小軍一起把蛋糕拿了過來。李曉明許了愿，吹了蠟燭，吃著蛋糕，心里非常的感動。