【熱門】珍貴的禮物作文六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的珍貴的禮物作文6篇，歡迎大家分享。

珍貴的禮物作文 篇1

　　“我外出辦點(diǎn)事，你要照顧好妹妹呦！”“沒問題！”我愉快的回答道。

　　“照顧妹妹這多簡(jiǎn)單的，我還是趕快寫我的作業(yè)吧！”寫著寫著，突然，客廳傳來一聲，“哥哥！”嚇得我直接從凳子上跳了起來�！澳愦篌@小怪什么呀？”我有點(diǎn)生氣了。“哥哥，快來陪我玩�！彼龐陕曊f道�！拔覜]空！”說是這樣說了，可沒過一會(huì)兒，她又來到我的房間吵起來：“快來陪我玩呀！”還不停的拽我的衣袖。

　　可誰(shuí)也沒想到，就在這個(gè)時(shí)候，我手一抖，一下子在本子上劃了一道，這回我是真的怒了，于是把本子往桌子上狠狠的一拍，站起來，指著她的鼻子，大聲吼道：“你到底想干什么！”聽了這話，她就“哇”的一聲哭了起來。我繼續(xù)寫作業(yè)，但那哭聲卻不停的`在我的耳邊環(huán)繞�！拔艺娴淖鲥e(cuò)了嗎？”我反思到�！拔以跄苣菢诱f我的妹妹呢？她也沒犯什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤呀！”于是我把她拉到我身邊，輕輕的用手擦干她的眼淚，輕聲說：“小小，對(duì)不起，是哥哥不好，那樣說了你，你能原諒我嗎？”“好”她輕輕的說。我一把抱住了她……

　　這個(gè)“禮物”雖然看不見，摸不著，但卻比那有形的禮物要珍貴的多，要問那是什么，那就是——?jiǎng)e人對(duì)你的原諒。

珍貴的禮物作文 篇2

　　我以前收到過許多禮物，有鋼筆、模型、毛絨玩具……但是最珍貴的還是一本書。

　　在我過八歲生日時(shí)，朋友、親人送給我許多禮物，可是爸爸的禮物遲遲不來。我好奇的問爸爸：“爸爸，今天是我的生日，您不送我生日禮物嗎？”爸爸樂呵呵地看著我，小聲地伏在我耳邊說：“明天上午給你�！蔽野胄虐胍�。

　　第二天早上，爸爸無(wú)比神秘地對(duì)我說：“我?guī)Я硕Y物，想不想看看。”我聽了，高興極了，跳起來捧著爸爸的臉親。我想：“禮物是什么呢，吃的、玩的、看的？”只見爸爸把包拿來，我一直盯著爸爸的包，心怦怦直跳：是什么呢，好期待。爸爸從包里拿出一本書，問：“怎么樣，喜不喜歡�！蔽也桓吲d了，生氣地想：就只有一本書，這么小氣。我用力推開爸爸手里的.書，氣沖沖地跑回房間。

　　中午吃飯，爸爸給我夾了許多菜，可是我覺得，一點(diǎn)也不好吃，沒吃幾口就生氣地跑回房間，爸爸好像知道我不開心似的，也沒有叫我回來，爸爸把書放在我的床頭，我瞟了一眼《科學(xué)家的100個(gè)故事》，我沒精打采的翻著書。越看越起勁，書上寫李時(shí)珍用了二十七年才寫好《本草綱目》。羅馬士兵用劍要把阿基米德殺死前，他說：“等一下殺我，再給我一會(huì)兒工夫，讓我把這個(gè)幾何定律驗(yàn)證完畢，可不能給后人留下一道還沒解出來的題�！标惥皾�(rùn)爺爺學(xué)習(xí)起來廢寢忘食。

　　我突然明白爸爸送我這本書的用心良苦，這本書包含了很多以前我不知道的知識(shí)。里面的每個(gè)人都有值得讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的地方，使我懂得只有勤奮刻苦，才可以有成就。從此我對(duì)這本書愛不釋手，每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，只要看到這本書，想到里面的每個(gè)人物所經(jīng)歷的挫折要比我多出幾十倍，我就充滿力量，振奮自己。這是我收到最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文 篇3

　　星期六的上午，天空突然下起了零星小雪。媽媽帶我到安陽(yáng)市圖書館，去參加省書法協(xié)會(huì)主席、副主席，還有安陽(yáng)市書法家們的現(xiàn)場(chǎng)書法表演。

　　我親眼看到書法家們揮舞著手中的'毛筆，寫出來一張張漂亮的書法作品。非常幸運(yùn)，省書法家協(xié)會(huì)李強(qiáng)副主席還親筆寫下一幅“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的作品送給媽媽 。我和媽媽都很珍惜這幅作品。

　　我一定要好好練習(xí)書法，將來我也想別人贈(zèng)送我寫的作品。

珍貴的禮物作文 篇4

　　我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物，當(dāng)打開時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個(gè)字“福”，當(dāng)時(shí)我還沒有領(lǐng)會(huì)到“福”字的意義不知以前的同學(xué)為何寫這個(gè)字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。

　　昨天，我剛想出去玩，就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽(yáng)公公都在為我高興，我小心翼翼地打開那份裝著友誼的禮物，打開之后我非常生氣，因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字，記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡，也是一個(gè)字，但不是同一個(gè)人發(fā)的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話，上次我就很憤怒，現(xiàn)在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對(duì)我說：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T反彈回來把我打倒在地上，這是我說：“連你也氣我�！贝箝T不聽話的關(guān)上了。

　　我怒氣沖沖地走出家門見誰(shuí)都在心里說他壞話，一天板著臉很煩很煩。回到家，媽媽見我心情十分不好走過來問：“怎么了？我回答：“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道，給我看看媽媽說，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說：“這是你的錯(cuò)�！眿寢屵@代表著什么意思嗎？我問。當(dāng)然了，你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽了我十分慚愧，我真后悔我所做的`一切。

　　我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會(huì)其中的意義。

珍貴的禮物作文 篇5

　　透明的玻璃泡，可愛的人物，粉紅的底座，飄灑的小碎片，再加上淺藍(lán)色的裝飾，湊成一個(gè)可愛的水晶球。

　　上層的外殼是一個(gè)玻璃泡，它是透明的，可以清楚看見里面的東西。玻璃泡如珍珠，似瑪瑙，仿佛是寶石雕刻著的，但是它看上去又是那么普通，而絕非是用塑料制成的，讓人捉摸不透。玻璃泡還象是燈罩蓋住了“燈泡”；保護(hù)罩罩住了里面的小人兒……里面的小姑娘，一個(gè)圓圓的頭，頭發(fā)如窗簾似的向兩邊均勻地鋪開。潔白如玉的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張可愛的櫻桃小嘴。頭上戴著一個(gè)發(fā)夾，上面布滿了一個(gè)個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)。后面看去，烏黑的頭發(fā)往兩邊分散出來，分別系成了一個(gè)小辮兒，還系著一條打蝴蝶結(jié)的圍巾。淺藍(lán)色的裙子上有一個(gè)小圓圈，覆蓋了水嫩嫩的身子，只留下了白玉似的手腳，旁邊有一只可愛的、全身棕黃沒有一點(diǎn)兒雜色。只有鼻子和眼睛是灰色的.小熊，她們兩個(gè)仿佛在輕輕楊柳，壓著嗓音說話。小姑娘坐在兩個(gè)一大一小的“盤子”上面，小的是粉色的，上面有很多愛心，但是它們距離不同，可能最長(zhǎng)的是讓她出入，最短的是讓她的小熊睡覺吧!這個(gè)“小盤子”外面還有幾個(gè)小方塊刻著呢!下面是一個(gè)玉盤兒，承受著上面的重量，但一樣那么默默無(wú)聞，就象是老師對(duì)我們似的無(wú)私奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，但卻沒有一句、半句的怨言。

　　下層先是一個(gè)圓形，圍繞著上面的玻璃泡的底端，還有許多小長(zhǎng)方體，里面還存著一條花邊，再上面是紅色呈梯形的一個(gè)物體，上面有一個(gè)粉色的大愛心，和幾個(gè)黃色的小愛心，大愛心里面有幾個(gè)字母：LOVE，下面有一排字母，意思是：祝你生日快樂。再下面還有一道谷穗粒做出來的美麗裝飾物。最下面還有藍(lán)紅相間的花邊。底下還有三只黑色的腳，加一個(gè)指南針?biāo)频男�東西，轉(zhuǎn)動(dòng)她，她就會(huì)“唱歌”，會(huì)站在原地不停地“跳舞”。

　　水晶球能“唱歌”讓人心曠神怡，能“跳舞”讓人賞心悅目，我愛你--我的好朋友--水晶球!

珍貴的禮物作文 篇6

　　對(duì)于每一位初三學(xué)生來說，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟．但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢？

　　對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

　　在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽(yáng)灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍．只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

　　我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室．＂到底是什么事，跟媽媽說一說，我．．．．．．＂＂沒事�。⑽也荒蜔┑恼f道，在打斷母親說話的同時(shí)，我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了．＂母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕．正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的'時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說：＂媽媽，我剛剛．．．．．．和同學(xué)一起去玩了．所以．．．．．．＂＂沒關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中．在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，＂對(duì)不起＂，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。

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