【實(shí)用】禮物作文匯總七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的禮物作文7篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　在我每年過(guò)生日時(shí)都會(huì)收到各種各樣的禮物，然而，我記憶最深的是今年他們送我一份最最喜歡的一件禮物——那就是鋼筆“先生”。

　　生日那天，我邀請(qǐng)了很多同學(xué)來(lái)我家過(guò)生日。同時(shí)我也收到了許多禮物：有送精美的鋼筆、有送青春靚麗的網(wǎng)球帽，有送五顏六色的`水彩筆和各種類型的書(shū)籍等等。其中我對(duì)一份禮物特別有興趣，只見(jiàn)一個(gè)包裝非常漂亮的木盒子，它用一張彩紙包裝起來(lái)的，盒子上還粘著一朵手工制作的小花。我小心翼翼地拆開(kāi)包裝紙，打開(kāi)盒子一看，呀！原來(lái)是一支穿著“黑色禮服”的鋼筆“先生”靜靜地躺在那里，我輕輕地拿起來(lái)一看，只見(jiàn)鋼筆“先生”頭戴著一頂“黑禮帽”，“禮帽”上鑲嵌著一顆白色的空靈璀璨的寶石�！昂诙Y服”上還畫(huà)著精致的條紋，嘴巴、頭和脖子在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃，我拿在手上愛(ài)不釋手。

　　這支鋼筆寫(xiě)起字來(lái)特別流利。我的筆盒有好幾支鋼筆，但一寫(xiě)作業(yè)時(shí)我就會(huì)先用它，它不僅能幫我可以寫(xiě)一手漂亮的字，而且作業(yè)還完成的特別快，并且在學(xué)習(xí)上鋼筆“先生”還是我的好幫手呢！還讓我每次考試都取得了優(yōu)異的成績(jī)，我是越來(lái)越喜歡這支鋼筆了。有一次，不知道放哪里找不到時(shí)，害我心里特別難受，還好后來(lái)還是又回到了我身邊。以后，我可要好好的保存好，別讓它遺失了。

　　我愛(ài)我的這個(gè)禮物——鋼筆“先生”。

禮物作文 篇2

　　媽媽的生日已經(jīng)過(guò)去好幾天了，到二月一日，我還沒(méi)有給媽媽買(mǎi)禮物。今天，我就給媽媽買(mǎi)禮物吧！

　　下午三點(diǎn)鐘，我和姐姐蹦蹦跳跳的出了門(mén)，先去體育場(chǎng)吧，我到了那里，似乎忘了來(lái)這里是干什么，剛到那里，就去玩了海盜船和飛機(jī)。

　　我們玩完了這兩樣，頭特別暈，就在椅子上坐了一會(huì)兒。

　　頭不暈了，我和姐姐在賣(mài)耳環(huán)和戒指的`地方挑啊挑，終于挑中了一和耳環(huán)和一枚戒指。挑好了，我們就匆匆忙忙的回到了家。

　　到了家，我把我的禮物：一枚戒指和姐姐的禮物：一盒耳環(huán)送給了媽媽，媽媽還很高興呢！

禮物作文 篇3

　　前陣子，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)水壺，那時(shí)，我可高興了。

　　那天中午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然，房門(mén)“吱呀”地開(kāi)了，哦，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，手里還拿著一個(gè)盒子。

　　“女兒，你猜猜爸爸給你帶了什么好東西？”

　　我高興極了，原來(lái)爸爸給我?guī)Я硕Y物。于是，我興致勃勃地向爸爸：“是一件衣服？是一個(gè)洋娃娃？還是一臺(tái)psp？”我接二連三地問(wèn)了許多�！岸疾粚�(duì)”，爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“是一個(gè)小水壺！”我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”爸爸一邊把一個(gè)粉紅色的hellokitty的水壺拿出來(lái)，一邊說(shuō)：“怎么樣，喜歡嗎？”“喜歡！喜歡！”我高興地說(shuō)。

　　可就在上周日，我心愛(ài)的水壺不見(jiàn)了�；氐郊�，我難過(guò)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我的水壺不見(jiàn)了，怎么辦？”“不見(jiàn)了？”媽媽家長(zhǎng)地問(wèn)道，“那你只能用空塑料瓶裝水喝了。”我傷心極了，欲哭無(wú)淚。晚上，媽媽把這件事情告訴了爸爸。于是，爸爸安慰我說(shuō)：“不要傷心，我辦公室有一個(gè)當(dāng)年公司送給我的一個(gè)又大又漂亮的.水壺紀(jì)念品，過(guò)些日子，我拿給你。”“不過(guò)，您總是貴人多忘事，總是不記得答應(yīng)我的事情的�！蔽倚÷曕洁熘�。“我答應(yīng)你一定會(huì)記得的！”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間又到周末了，爸爸果然給我?guī)Я怂畨鼗貋?lái)，我激動(dòng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您太好了！”我手捧著水壺心里洋溢著感動(dòng)。當(dāng)然，這不僅僅是水壺，更是爸爸那深沉的愛(ài)。

禮物作文 篇4

　　昨天是小弟弟的生日，我非常興奮，我想：我是哥哥，要像個(gè)哥哥的樣子。我和爸爸、媽媽一起到家友超市去給他買(mǎi)禮物。我們選了一盒玩具，里面有啞鈴，有電話機(jī)，還有眼珠子會(huì)轉(zhuǎn)的小狗頭。到了爺爺家，我們直接把禮物給了小弟弟。小弟弟一見(jiàn)到禮物就“NG、NG、NG”地叫起來(lái)要玩禮物。他抓著盒子拿出了小狗頭，拉著小狗的耳朵搖搖擺擺就要扔出去，幸好叔叔眼疾手快，把小狗頭接住了。

　　晚上，我和爺爺又給弟弟去挑了一只漂亮的蛋糕，上面寫(xiě)著：生日快樂(lè)。叔叔插上音樂(lè)蠟燭，點(diǎn)上火，蠟燭一邊唱著美妙的`音樂(lè)，一邊像放鞭炮似的火光沖天，蠟燭點(diǎn)了一會(huì)兒，小弟弟就哭著要吃蛋糕，奶奶給他切了一塊最大的蛋糕，他吃得滿臉都是奶油，像一位白胡子老爺爺，真可愛(ài)。

禮物作文 篇5

　　什么樣的禮物是讓人銘記于心的，什么樣的人又是讓人永生難忘的。我有一件禮物，不貴重，卻是我所珍貴的。也有一個(gè)人，是我所珍惜的.。

　　禮物是母親送我的泡泡機(jī)，是我吵著媽媽讓她買(mǎi)的，我也是很愛(ài)不釋手，拿著它到處玩。我只知道，我是被母親從小寵大的，生活得無(wú)憂無(wú)慮。那段時(shí)間的我就像小時(shí)候一樣，在青草地里奔跑，在路上散步，呼吸著新鮮的空氣，盡情玩樂(lè)，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。

　　我家隔壁住的那個(gè)弟弟經(jīng)常來(lái)我家玩，而且一玩就玩的挺久的。有一次，他竟然看上了我的泡泡機(jī)想拿來(lái)玩。我媽便拿給他玩了，剛開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么，可后來(lái)他竟然把泡泡弄的滿地都是�？粗�黏糊糊的地，我有點(diǎn)生氣，但是忍著不說(shuō)。沒(méi)想到他還是這樣，在我面前一直玩。我覺(jué)得心里酸酸的，明明是媽媽買(mǎi)給我的，到他手里還成寶了，怎么也不肯放下。媽媽也真是，看他是小朋友就什么也慣著。他倒是不知道我心里的惱火，蹦來(lái)蹦去，等他玩夠了要回家時(shí)，竟然還把我的泡泡機(jī)帶走了，這哪是玩夠了的樣子�。∥倚睦锔�是難受了。玩就玩了，還帶回家，此后他每天都來(lái)玩。

　　但我聽(tīng)說(shuō)，他不在這邊讀書(shū)了，他要回老家了。還真的，很久沒(méi)來(lái)我家了呢。沒(méi)有人玩我的泡泡機(jī)了，也沒(méi)有人在我家胡鬧了。泡泡機(jī)一動(dòng)不動(dòng)的掛在那里，我也孤單的沒(méi)有人陪。原來(lái)禮物是要和重要的人搭配起來(lái)才會(huì)顯得珍貴。

　　禮物還是人？哪個(gè)更重要？我看是人。

禮物作文 篇6

　　這是一本敘述一位小男孩和一位老爺爺在一起的事情：從小，小男孩就很喜歡到老爺爺那兒聽(tīng)他說(shuō)故事，聽(tīng)他說(shuō)他以前的.事，他好快樂(lè)他慢慢長(zhǎng)大，老爺爺?shù)墓适侣�慢變�?禮物"的事情。

　　老爺爺說(shuō)：那禮物就在你很小很小的時(shí)候就知道了，只是你忘記了，那禮物就在你身邊，小男孩時(shí)常幻想：或許我會(huì)再生日時(shí)收到，也有可能在圣誕節(jié)收到也說(shuō)不定。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流失;隨著小男孩一天一天的長(zhǎng)大，小男孩已經(jīng)變成大男孩時(shí)，他知道了！這禮物在他很小很小就知道了，只是他忘記了原來(lái)，這禮物就是"快樂(lè)"。

　　看完這本書(shū)，我還覺(jué)得收獲滿大的，他告訴我：積極去過(guò)每一天，用心去體會(huì)，快樂(lè)去感受，原來(lái)，過(guò)快樂(lè)的生活這么簡(jiǎn)單。

禮物作文 篇7

　　在這個(gè)世界上，我收過(guò)各種各樣的禮物，有溜冰鞋、有平板電腦、有蘋(píng)果手機(jī)，還有《兔子坡》。

　　在我五歲的.時(shí)候，爺爺問(wèn)我：“你猜，爺爺給你帶了什么？”我說(shuō)：“是平板電腦嗎？”爺爺說(shuō)：“不是，是一雙溜冰鞋�！痹瓉�(lái)爺爺是想我以后成為運(yùn)動(dòng)健將。

　　轉(zhuǎn)眼間，我又到了二年級(jí)，我坐到桂花樹(shù)下玩平板電腦，就在這時(shí)，爺爺問(wèn)我說(shuō)：“你猜，爺爺給你帶來(lái)了什么？”我說(shuō)：“是月餅，還是手機(jī)？”爺爺說(shuō)：“我給你買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《兔子坡》�！痹瓉�(lái)爺爺想讓我多讀書(shū)，見(jiàn)多識(shí)廣，成為一個(gè)有用的人。

　　轉(zhuǎn)眼間，我又到了五年級(jí)，爺爺正坐在家里喝茶，我跑進(jìn)家中，對(duì)爺爺說(shuō)：“你猜，我給你帶了什么禮物？”爺爺說(shuō)：“是月餅，還是書(shū)本？”我拿出一張紅紅的獎(jiǎng)狀，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我這次成績(jī)拿了全班第一�！睜敔斦f(shuō)：“我的的孫子有出息。”

　　我非常喜歡這兩個(gè)禮物，一個(gè)是溜冰鞋，另一個(gè)是《兔子坡》。

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