禮物作文
更新時(shí)間：2023-07-23 13:22:39 話題作文 我要投稿
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禮物作文精華3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
“嘩！嘩！”雷公公在天空中不停的敲著自己的鼓，一道道閃電下來(lái)，緊接著是一個(gè)雷鳴。
又是這樣一個(gè)雨天，讓我想起從前的事情。
那是在我上六年級(jí)的時(shí)候。下午放學(xué)了，我站在教室門(mén)口等家長(zhǎng)接，因?yàn)槲彝四脗恪?/p>
我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的腳步聲，聲音越來(lái)越近，忽然，腳步聲沒(méi)了。
“轟！”的一聲雷鳴，把我嚇得心都到嗓子眼了。
雨越下越小，我偶然一抬頭，一看原來(lái)是爸爸撐著傘，我的.心一下又回到了肚子里。
爸爸甩甩雨傘上的水說(shuō)“兒子，走，我們回家！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭和爸爸走了。
一路上，我老是東張西望，發(fā)現(xiàn)雨傘總是歪向我這邊的。
“爸爸，傘為什么總是歪向我這邊呢？”
爸爸說(shuō)：“傻孩子！因?yàn)樗矚g小孩子呀！”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)我就相信了。
回到家，吃完飯后，我就睡下了。迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)爸爸的咳嗽聲，我就起來(lái)走到爸媽的臥室前，正要敲門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽似乎在說(shuō)話。
“幾十歲的人了，淋一下雨就成這樣了？”
“是啊，老了唄！”
“你也真是的，那么大的一把傘，也不知道往自己身邊一點(diǎn)！”
“孩子要緊嘛，他明天還得上課去呢，不能耽誤！”
……
依然是爸爸那熟悉的腳步聲，依然是爸爸那習(xí)慣的動(dòng)作，頭頂?shù)挠晗袷求E然停了。
緊挨著爸爸的肩膀，和他一般大的我接過(guò)傘來(lái)?yè)沃１M管雨越下越大，但是有著父親的陪伴，我的腳步卻越來(lái)越堅(jiān)定。父愛(ài)如山，給我的是信心和勇氣，也是給我最美的禮物。
禮物作文 篇2
自從“二胎”政策實(shí)施，中國(guó)許多婦女都有了“二寶”。我媽媽也給我生了一個(gè)可愛(ài)的妹妹，讓我成了姐姐。
妹妹兩歲時(shí)，就和媽媽“搬”到了我的房間睡。我開(kāi)心得不得了，因?yàn)�，我每天都能收到“禮物”！
早晨，陽(yáng)光照射進(jìn)房間里，我和央視新聞報(bào)時(shí)一樣，準(zhǔn)時(shí)起了床。我看右邊，呵，又是我的禮物！這禮物，就是我妹妹呀！她還沒(méi)睡夠，但張開(kāi)了眼睛，對(duì)我笑。還說(shuō)：“姐姐，姐姐上學(xué)學(xué)！”這句話雖然說(shuō)得不好，但這是我每天收到最好的禮物。
妹妹這么早，怎么起的.來(lái)？還有對(duì)我說(shuō)的話，她哪里知道的？我一直很不解，很奇怪。最后，我只能得出這個(gè)結(jié)論：親情讓妹妹起得來(lái)，讓妹妹會(huì)說(shuō)兩歲小孩不會(huì)說(shuō)的話！親情，才讓妹妹成為了我的妹妹，正因?yàn)橛H情，妹妹才知道“姐姐”。我也才有了這么多“禮物�！�
我喜歡我的“禮物”，也喜歡妹妹。我更開(kāi)心的是，我有那么多可愛(ài)、歡樂(lè)的家人！
禮物作文 篇3
禮物，是和人交流的必備品，也是表示自己情感的媒介，有時(shí)一個(gè)禮物能給人無(wú)限的感動(dòng)。
我有一個(gè)禮物，是在幼兒園畢業(yè)時(shí)，和藹可親的幼兒園老師送給我的，它是一個(gè)毛茸茸的玩偶，它有一雙炯炯有神的大眼睛，一雙耳聽(tīng)八方的大耳朵，短手短腳的，還有一身柔軟ˋ橘紅色的毛，它是一個(gè)卡通動(dòng)物——“哈姆太郎”。它是一只身手矯健，反應(yīng)靈敏的老鼠，雖然我對(duì)卡通里的它一知半解，但是，因?yàn)檫@是我幼兒園老師送的，意義非凡，再加上它陪伴我六年的時(shí)間，日久生情，因此，我便對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情了。
老師送我的“哈姆太郎”不只是老師的.愛(ài)心ˋ教誨及關(guān)照，還有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，還記得以前老師總是把我們當(dāng)成它自己的子女一般無(wú)微不至的照顧我們，她就像我們的再生父母，無(wú)怨無(wú)悔ˋ用盡心思的教育我們，且只求我們以后能夠做個(gè)有用的人，因此，我特別疼惜這個(gè)老師給我的東西，所謂“愛(ài)屋及屋”，因此它得到了我雙倍的愛(ài)惜呢！
收到這份意義非凡的禮物，我有點(diǎn)驚喜ˋ驚訝，甚至覺(jué)得受寵若驚，因?yàn)槿嘀挥形乙粋�(gè)人有禮物。剛開(kāi)始我也有點(diǎn)不好意思，但是當(dāng)我拆開(kāi)這包裝精巧的禮物時(shí)，我十分興奮，當(dāng)然也很感謝老師為了我而費(fèi)盡心思，所以我很感動(dòng)，不過(guò)，也因?yàn)橐厴I(yè)了，收到這份禮物時(shí)，我很舍不得大家呢！所以我當(dāng)時(shí)的心情是悲喜交加，但也充滿溫馨與感動(dòng)。
很幸福能收到這份禮物，心中洋溢著感恩與感動(dòng)，更讓我多了一個(gè)陪伴我睡覺(jué)ˋ聽(tīng)我訴苦的“好朋友”！