禮物的作文
更新時(shí)間：2023-07-23 15:50:30 話題作文 我要投稿
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禮物的作文大全（9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的禮物的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
在我的房間里，擺著一顆紫色的水晶球，水晶球里有一只做工精致，笑容滿面的玩偶熊，它的手里抱著一個(gè)刻著“LOVE”的精美抱枕。它雖然很舊了，但載滿了我和一個(gè)人之間永不磨滅的友情。
她，就是卞雨菲，是送禮物給我的朋友。
陽(yáng)春三月，我在祝福中度過了八歲生日�？傻认灎T都吹滅了，她還沒來，以前我過生日她總是第一個(gè)來，總是第一個(gè)送上禮物，送上祝福。
我心急如焚。等送走所有的.客人，我便趴在書桌上想她。
第二天，我走過她們班教室，卻發(fā)現(xiàn)她的座位上空空如也。我抓住一個(gè)同學(xué)問：“卞雨菲哪兒去了？”他支支吾吾地回答說：“她，她請(qǐng)病假了呀�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�，怎么辦呀，她生病了，我得去探病！
放學(xué)鈴一響，我就像離弦的箭，火速趕到她家門口，送上手中的鮮花就跑進(jìn)她房間，她似乎被我嚇到了，先是一愣，下一秒就像想起什么似的，打開床頭柜，捧出一個(gè)做工精致、完美無缺的盒子遞給我說：“這是你的生日禮物，很抱歉送晚了，這可是我精挑細(xì)選買下的啊！”看著她蒼白的臉上擠出了一抹笑容，我真心疼�。⊥瑫r(shí)心頭涌過了一縷甘甜的泉水。我握著她的手，輕聲地說：“樂樂，你好好養(yǎng)病，等你好了，我再過一次生日！”卞雨菲的眼里閃爍著淚花。
回想一下，從她和我成為好朋友開始，我過生日她都是從來不會(huì)忘記的。在我收到的禮物中，這雖然不是最貴的，也不是最好看的，但卻是最富有情義的，在那個(gè)水晶球里，裝著我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)禮物在我心中是最寶貴的。
禮物的作文 篇2
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！边@句詩(shī)流傳千古。我有時(shí)朗誦著這人人皆知的佳句，便不由得想起一戶人家的景色來。
那是我表哥家，他家在農(nóng)村，屋后有一座好大的山，山上長(zhǎng)滿了杏花樹。有時(shí)，可能會(huì)有一枝紅杏透過那院子的柵欄伸進(jìn)家里來，仿佛“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”這句古詩(shī)是特地為我表哥家“量身定做”呢！原來，春姑娘的禮物便是那好香的景色！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！边@首詩(shī)是蘇軾寫的《惠崇（春江晚景）》。它描寫了春江的`水從冬入春這一強(qiáng)烈的變化，而描繪出竹園、桃花、江水與鴨子一派歡快的場(chǎng)面，表現(xiàn)了春天萬物復(fù)蘇。原來，這是春姑娘給我們第二個(gè)禮物是生命。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)所描寫的情景我見過。以前，我上幼兒園時(shí)，每當(dāng)放學(xué)奶奶就帶上我和一只“老鷹”風(fēng)箏去平地上放飛，這種玩法陪伴我度過了童年。原來，春姑娘給我們第三個(gè)禮物便是歡樂。
“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。”這是王維寫的《鳥鳴澗》，每當(dāng)我讀它就感到十分親切。我的老家在農(nóng)村，那里有山有水有花有樹，還有很多的親人與小伙伴，院落枝頭經(jīng)常有鳥兒的啼鳴。原來，最后一個(gè)禮物便是親情。
春天來了，在那伸出墻頭的紅杏香氣中。我明白了，春天的美是封不住的，這要向人們表達(dá)；春天屬于這園子的主人，也屬于你我他。美景、生命、歡樂、親情……原來這就是春姑娘送給我們的禮物。
禮物的作文 篇3
歲月如歌，如一首悅耳動(dòng)聽的歌，歲月如流水，不舍晝夜地流逝。歲月匆匆地流走，只留給我們那一份歲月的禮物。
她給我的那份禮物叫友誼。
歲月到達(dá)我身邊的每一天，也會(huì)讓我認(rèn)識(shí)很多人，當(dāng)然，他也帶走了許多人，許多事在我腦海里的記憶；但是任憑她隨風(fēng)流逝，也帶不走她曾經(jīng)給予我的那份友誼。
那天，窗外狂風(fēng)暴雨，雨欺凌著，樹把腰彎得越來越下去，，風(fēng)，刮得窗外的柳的發(fā)絲肆意飛揚(yáng)，天陰沉沉的，不見一絲光亮。那雨聲滴滴答答地唱著我心中的不安。那天，我們?cè)炯s定好了一同去看電影。在房間里來回走著，等著她打來的電話，可半天不見聲響，只好自己打給她�？呻娫捘穷^陌生的機(jī)械女聲告訴我：“您撥打的電話已關(guān)機(jī)······�！蓖饷娴娘L(fēng)吹得更猛了，意圖吹走我的焦慮，我的不安。但無能為力，我的心一次次的被那雨聲嚇住，她會(huì)去嗎？她在電影院等我嗎？
媽媽笑我傻，笑我天真，這么大的雨誰會(huì)去呀？！但我義無反顧地拿起雨傘，朝著屋外走去。
一路上，風(fēng)雨不休，它們?nèi)尾竦钠蹓褐腔�，那草，那花草一臉痛苦地向我訴說著這苦，它們糾結(jié)在這風(fēng)雨中心情就像我糾結(jié)是否去走她一般。
一路跌跌撞撞地走回到約定的地點(diǎn)，毫無人煙，一個(gè)人孤零零地站在那里，心想媽媽說對(duì)了，她果然沒來�？赏蝗�，一處屋檐下，一個(gè)熟悉的.聲音，隨風(fēng)入耳。尋聲望去，她的衣服大部分被雨水打濕，卻微笑地望著我，好似著雨中的那一束刺眼的陽(yáng)光，溫暖了我原來不安的心。她微笑，溫柔地對(duì)我說：“就猜你會(huì)來�！�
雙目間的那份知心的皎潔，在風(fēng)雨中溫暖如陽(yáng)光。
看完電影一同回家，那風(fēng)雨依舊大得無阻，但是心中的太陽(yáng)卻升起來了，我看見的花、草不再是滿受欺壓，而是在慶幸，在感激那身邊一同分擔(dān)痛苦的伙伴。
感謝歲月賜給我的這份禮物。這份可貴的友誼、這筆我在人生路上可貴的財(cái)富。
禮物的作文 篇4
女兒很小的時(shí)候就喜歡上了送禮物，因?yàn)閻圩鍪止�，禮物一般自制，象生日賀卡，紀(jì)念卡，歡迎卡，送別卡，手工剪紙，畫作，折的動(dòng)物等等，花樣繁多，不一而足。
星期天一早，女兒在房間里又是寫又是畫忙的不亦樂乎，我剛想進(jìn)去看個(gè)究竟，她居然把門關(guān)上了，神秘兮兮的不知搞什么名堂，過了大半天，她捧著個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，花花綠綠的盒子出來了。
（就是這個(gè)盒子，照的不好，實(shí)際很漂亮）
禮物收多了，我不以為然，催她快吃早餐，女兒卻執(zhí)意要我先看她的禮物，沒辦法，我只好打開了蓋子。盒子里躺著幾個(gè)漂亮的花紙卷，一個(gè)個(gè)身上扎著彩色的皮筋，像腰間系著綢帶的花鼓隊(duì)員一樣惹人喜愛。
�。ù蜷_的盒子，你能猜出這是什么嗎？）
我一下來了好奇：這是什么？女兒很沉的住氣：媽媽，挑一個(gè)你喜歡的打開看看吧。滿心疑惑的拿出一個(gè)粉蘭色的紙卷，小心的拆去她細(xì)細(xì)的“腰帶”，再緩緩打開來，只見在一圈花邊的圍繞下寫著六個(gè)字：我珍惜你的.愛。下面還畫了三顆心緊緊相依。
橘色紙上寫的是：我欣賞你的執(zhí)著，還有你的熱情！
粉色紙上寫著：你很好客，而且賢惠能干！
藍(lán)色紙上寫的是我最喜歡的話：當(dāng)你遇到困難和挫折的時(shí)候，就坐在小盒邊拿出幾張紙條看看。
禮物的作文 篇5
兒童節(jié)那天，我原本期待收到兩份禮物，可當(dāng)天只有媽媽給了我一堆零食，爸爸的禮物連個(gè)影兒也沒有。難道粗心的爸爸又忘事了？
傍晚，爸爸回到家，一臉神秘地對(duì)我說：“猜一猜你的兒童節(jié)禮物是什么？”我想了想說：“書？手機(jī)殼？零食？……”把自己喜歡的東西都報(bào)了一遍，爸爸卻一直搖頭，最后，他笑著說：“一會(huì)兒你就知道了。”說完，他就轉(zhuǎn)身出門，不知道干什么去了。
我一頓好想，連寫作業(yè)的心思也沒了。一會(huì)兒，爸爸回來了，我急忙迎上去。他手里拿著個(gè)快遞，但臉色不快。見我過來，有些失落地說，“你的禮物要等明天了“。但還是不告訴我禮物是什么。
好不容易挨到了第二天傍晚。一回家，我就看見門口放著一個(gè)盒子。拆開一看，竟是我夢(mèng)寐以求的計(jì)步手環(huán)。我拿出來，找到說明書，仔細(xì)閱讀了一下。原來這手環(huán)不單單像我想象地那樣只是用來計(jì)步，還可以測(cè)量心率、查看日期和時(shí)間等。和手機(jī)連接后，功能則更多，比如鬧鐘、各種提醒、睡眠質(zhì)量分析等等。
這份讓我愛不釋手、給我?guī)砟篌@喜的`禮物，為什么是第二天才送到？疑惑中，我問了一下媽媽。媽媽說，“本來是兒童節(jié)當(dāng)天到的，但快遞公司延誤了一天。你爸爸不知道這事，把另外一個(gè)快遞當(dāng)成了手環(huán)，興沖沖地跑去拿，結(jié)果不是�！眿寢屵�說爸爸昨晚整晚都在埋怨快遞公司，害他食言了。
聽了媽媽的話，我恍然大悟。捧著手環(huán)，忽然覺得這個(gè)遲到的禮物，很珍貴。
禮物的作文 篇6
從小到大我收到過許多禮物，今天陽(yáng)光明媚，而且是我生日，我收到了最想不到的禮物。
早上，媽媽給我準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單而普通的早餐：雞蛋，米飯，饅頭，一點(diǎn)也沒有生日的氣氛。
中午，爸爸媽媽終于意識(shí)到“生日的重要性”，親自陪我去萬達(dá)“吃大餐”。香噴噴的魷魚，蒜泥味的扇貝，超大號(hào)龍蝦，這些平日里只能看看的菜，今天讓我的肚子總算是樂開了懷!
晚上，親戚朋友也來給我一起慶祝，他們還都帶來了禮物!你看，一盤盤鄉(xiāng)下小菜、民間小吃，還有海鮮一一上桌嘍!
時(shí)間一分一秒地過去，“送禮物”這個(gè)激動(dòng)而神圣的時(shí)刻總算到了。有本包裝精致的課外書，一輛小型雙輪自行車，更奇葩的是還有一盆植物。但更讓我意想不到的是――爸爸，居然送了我一臺(tái)遙控直升飛機(jī)，一千多元人民幣呢!它那火焰般的'顏色，帥爆了!而最給我驚喜到的是媽媽，送了我一平板。這個(gè)生日，我真的是晚上夢(mèng)里都笑得合不攏嘴!
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，隨著年齡的增長(zhǎng)也收到了 一些不一樣的禮物，有老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的關(guān)心。但我想說：“不管禮物是大是小，只要有誠(chéng)意，都算一個(gè)好禮物�！�
禮物的作文 篇7
古人云：“禮輕情意重”，“千里送鵝毛”，又云：“禮尚往來�！保俏覀兯投Y物也是要有訣竅的，我們送禮物時(shí)，要看場(chǎng)合、時(shí)間、節(jié)日來送，我們送禮物才能送的得體、送的合宜。也不要送些太貴重、太奇特的禮物，否則，會(huì)令人感到有困擾，且不知該如何回禮。
“禮物”，幾乎是人人都愛的物品，而禮物也有分好幾種，其中，可分為有形的禮物和無形的禮物兩種。有形的禮物，就像是我們平時(shí)所送的禮物一樣，是看得見、摸得到的。例如：父母送的生日蛋糕，祝福我們已經(jīng)長(zhǎng)大一歲，讓我們感到開心；朋友送的小小芭比娃娃，關(guān)心我們、令我們備感溫馨；師長(zhǎng)送的書籍中，包含著希望我們更加上進(jìn)的心。這些有形的禮物，會(huì)讓我們感到一種無比的幸福與喜悅。
無形的禮物，就好似一個(gè)看不到、碰不到也不一定感覺得到的禮物，這一種禮物就好像空氣似的，不容易感覺到它的存在，卻又十分的重要。例如：我們送給父母最大的禮物，就是讓父母看見我們的成長(zhǎng)；父母送給我們最大的禮物，就是無怨無悔、堅(jiān)持、無窮境的愛。我們送給師長(zhǎng)最大的禮物，就是日日的成長(zhǎng)、蒸蒸日上的學(xué)業(yè)；而師長(zhǎng)送給我們最大的禮物，就是一直以來的教導(dǎo)及希望我們有更好的未來。社會(huì)送給我們最大的禮物，就是讓我們累積經(jīng)驗(yàn)和努力；而我們送給社會(huì)最大的禮物，就是加倍的努力，為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)我們的成就。大自然送給我們最大的禮物，就是我們這寶貴、不可交換、生生不息的生命；而我們送給大自然最大的禮物，就是尊重這些生命。這些無形的禮物，會(huì)讓我們的心靈，感到一種無限的溫馨與快樂。
常有人說：“禮多人不怪�！钡媸侨绱藛�？當(dāng)然不是。我們?cè)谒投Y物時(shí)，要看場(chǎng)合、時(shí)間、節(jié)日和人物來送，這樣才能把送禮物送的得體、送的.合宜。我們也不要送些太貴重或太奇特的禮物，否則，常會(huì)帶給別人許許多多困擾，且不知該如何向我們回禮。我家中就有許許多多的禮物是用不著的，例如：爸爸并不常喝酒，但許多人卻還是經(jīng)常送酒，讓櫥柜都無法再擺了。中秋節(jié)時(shí)，大家都送別人月餅，導(dǎo)致家中的月餅吃了好幾個(gè)月。還有些人送的物品非常不實(shí)用，早已擺在家中十多年了，卻都還是沒有用到。這些人都是不懂得如何去送禮物的人。其實(shí)，送禮物十分簡(jiǎn)單，只要一個(gè)簡(jiǎn)單、精致的禮物，再加上我們最大的心意，就可以將禮物送得十分得體，且不失禮儀，又令人感動(dòng)。
有送禮之時(shí)，當(dāng)然也免不了有收禮的時(shí)候，而收禮時(shí)，我們又應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)呢？我們只需要用一顆感恩的心來面對(duì)就行了，一顆感恩的心，人人都有，卻不是每一個(gè)人都會(huì)去運(yùn)用這顆感恩的心。如果我們?cè)?jīng)因?yàn)橐粋�(gè)禮物而感動(dòng)，那么就讓我們也一起用這顆感恩的心，把這份感動(dòng)也分送給世界各地，讓所有的人也一起因?yàn)檫@個(gè)禮物感動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)禮物感到幸福。
禮物的作文 篇8
記憶好似一個(gè)巨大的收納盒，將人和事封存在里面。當(dāng)某一天哪一只大手從中拿出事物來時(shí)，心中都會(huì)涌起波濤。在我去年生日之時(shí)，是那一件禮物，勾起了我對(duì)奶奶的思念與愛……
在我去年生日那天，心中充滿期待的我早早地起了床，洗漱完畢后坐在書房里靜靜地看起了收。陽(yáng)光透過云層撒在我的臉上，留下一片金黃。“孩子，你的朋友來了！”媽媽對(duì)我喊道。終于來了，我在高興之余，連忙跑到客廳接待朋友。大家給我?guī)砹宋宀世_紛的禮物，令我應(yīng)接不暇，心中充滿了喜悅，于是我便和朋友們聊了起來。
午后，我一一拆開了禮物，其實(shí)那里面無非是手表、糖果、花朵之類的東西，與往年大同小異，這不免使我感到了了無樂趣。正當(dāng)我疲倦地坐在沙發(fā)上時(shí)，爸爸向我走了過來，遞給我一個(gè)泛黃的小盒子，對(duì)我說：“孩子，你猜猜這禮物是誰送的？”這泛黃的盒子在其它禮盒中顯得極不起眼，于是我對(duì)它也不感興趣，便隨手把它丟在了沙發(fā)上，也沒有回復(fù)爸爸的'話。爸爸看不過了，指著盒子生氣地對(duì)我說：“這是你奶奶送給你的，上次暑假我們回老家時(shí)，你奶奶特意囑咐我將它帶給你，說你作業(yè)太多就不用回去看望她了，而你卻對(duì)這禮物顯得如此輕蔑！”望著爸爸那責(zé)備的目光，我小心翼翼地拿起那盒子，輕輕地拆開。頓時(shí)，我淚流滿面——那是一雙手工制作的棉鞋。
記得小時(shí)候，有一陣子我在鄉(xiāng)下跟奶奶一起生活，看著當(dāng)時(shí)心靈手巧的奶奶幫別人縫各種各樣的物品以求生計(jì)。我便向奶奶索求一雙親手做的棉鞋，奶奶笑著答應(yīng)了。
望著棉鞋上那斑斕的花紋與栩栩如生的小蜜蜂，我似乎能聞到花兒的香氣與盎然的春光。滴滴淚水從眼中濺落，濺濕了棉鞋，也溫暖了我的心……
那一件禮物——那雙棉鞋掏出了我記憶的收納盒中的對(duì)奶奶的思念與愛，溫暖、滋潤(rùn)著我的心靈……
禮物的作文 篇9
突然，一個(gè)輕快的身影出現(xiàn)在山上，啊!是一個(gè)背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮，辮子上的蝴蝶結(jié)隨著發(fā)辮一上一下的，胸前的紅領(lǐng)巾也隨著她的奔跑晃動(dòng)著。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起來，“這一朵，還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會(huì)兒，她懷中已經(jīng)堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身，迅速又仔細(xì)地將野菊花分成兩束，用紅絲帶小心地扎好，歡快的奔下山坡，向?qū)W校奔去。
悄悄的，小女孩小心翼翼地?fù)荛_那一片綠葉，站在一間屋子的窗前，窗戶開著，屋里沒人，窗邊擺放著一張桌子，桌上放者一個(gè)掉了些漆的地球儀，地球儀旁的筆筒內(nèi)插滿了筆，在筆筒前面，有一瓶打開的“紅巖”墨水，在桌子中央，放著一本語(yǔ)文教案本，教案上還放著一副打開的老花鏡。噢!這一定是小女孩語(yǔ)文老師的`辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫著：九月十日，中國(guó)教師節(jié)!這真是個(gè)不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設(shè)，小女孩的腦海中想起了種種情景，她默默地想：啊!老師，您為我們操碎了心，我們班原來是全年級(jí)語(yǔ)文最差的班，自從您來教我們語(yǔ)文，我們的成績(jī)就直線上升，在全年級(jí)嶄露頭角。因?yàn)槟v課不僅透徹，而且能聯(lián)系實(shí)際深入淺出，讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫�，還記得牢。又有誰知道，您為教好課程付出了多少心血，進(jìn)入中年后，您患上了風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎，可是您依然每天第一個(gè)到校輔導(dǎo)我們功課;夜晚，您辦公室的燈總是最后一個(gè)熄滅，您為了我們的學(xué)習(xí)真是辛勞啊!想著想著，小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西，很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花，將花兒老師的筆筒里。微風(fēng)輕輕吹來，將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個(gè)角落里，小女孩笑了，她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽(yáng)光辦公桌披上金黃的披風(fēng)，秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊，可這是學(xué)生對(duì)老師的一片情，一份心啊!
“多么真摯的情誼，多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆，小女孩又一次笑了……
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