話題作文
更新時(shí)間：2023-07-25 09:11:10 話題作文 我要投稿
話題作文7篇（薦）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的話題作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題作文 篇1
母愛，如同一把雨傘，為你遮風(fēng)擋雨；母愛，如同一片清泉，在你干渴的時(shí)候滋潤你的心靈。母愛，處處為我們著想，可是你感受到了嗎？
又是一個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自走在回家的路上，手中緊緊攥著那張慘不忍睹的語文試卷。這一次，我的語文成績?cè)僖淮尾焕硐��？荚嚨那耙惶欤艺谏嘲l(fā)上玩手機(jī)游戲，媽媽看到了我一點(diǎn)也沒有考前緊張的樣子，于是就一遍又一遍的催促我去復(fù)習(xí)。一開始，我不以為然地應(yīng)付著，口中不斷地答應(yīng)著“知道了”，“一定會(huì)的”等這種口頭術(shù)語，可是不知為何，母親竟一點(diǎn)都沒有對(duì)我感到一絲一毫的生氣之情，見我在媽的勸說下始終無動(dòng)于衷，她便淡淡地說到，“那我就不管你了，記得早點(diǎn)睡覺，明天好答題時(shí)不困，記住帶好鉛筆……”
又是一陣大風(fēng)從我的耳邊呼嘯地吹過，只見前面的一顆小樹被大風(fēng)壓得抬不起頭來，路上幾乎沒有了行人，我就這樣獨(dú)自地走到了家門口，按下了門鈴。
開門的是母親，母親看到是我進(jìn)來，立刻臉上露出了笑容，幫著我取下背在間上的沉重的書包，當(dāng)我脫下鞋后，她立即彎腰取出我的鞋墊，將它放在了暖氣上，可是就在母親彎腰的一瞬間，我仿佛看到了她眼角的的皺紋。我立刻感覺自己看錯(cuò)了，母親還年輕，一定沒皺紋，我又想了想，也并沒將這件事情放在心上。
我坐到了飯桌前的椅子上，拿起筷子，可是我并沒有夾東西，我只是呆呆地望著一盆又一盆水果，一碗又一碗的飯菜，思考著該如何告訴母親我的語文成績呢？我此時(shí)不禁有了后悔之情，如果我當(dāng)時(shí)聽媽媽的話，哪怕只是看一看積累與運(yùn)用，我就不至于在那么簡單的題上扣掉那么的的分?jǐn)?shù)了�！皟鹤�。”聽到母親的說話中，我才從發(fā)呆中清醒過來，問道：“什么事？”母親從一碗飯中挑出了幾塊牛肉輕輕地放到了我的碗中，并且緩緩地說：“兒子，這是我在外面給你買的你最愛吃的`牛肉，快點(diǎn)吃吧，涼了就不好吃了�！蔽見A了一塊放入自己的口中，嚼了嚼，果然好吃！這時(shí)，我不禁抬起頭看著母親，只見她也在埋頭吃飯，只見并不明亮的燈光下，我再一次地觀察到了母親的皺紋，并且在她的烏黑頭發(fā)中還鑲嵌著幾要閃耀著的白發(fā)，我驚呆了。我裝作有事，走進(jìn)了屋中，剛一進(jìn)屋，眼淚奪眶而出，母已不再年輕了，這時(shí)我想到了《至少還有你中》的一句歌詞：“直到感覺你的皺紋有了歲月的痕跡，直到感覺你的發(fā)線有了白雪的痕跡”。我被深深地觸動(dòng)了。
從此，我變得懂事了，因?yàn)椋译y以忽略母親那歲月的皺紋��！
話題作文 篇2
山路悠悠。
陡峭的山級(jí)顫巍地向遠(yuǎn)處軒藐著，艱難的步伐蠕動(dòng)在這似乎永遠(yuǎn)也走不到盡頭的山路上。我看到自己的腳沉重地緩緩提起了，又似乎釋放重任一樣迫不及待地落下。踏動(dòng)著山級(jí)，有一種寺廟里撞鐘沉沉壓住心頭的感覺。悠悠山路呀，曲延的路階不停地踩踏腳下浮動(dòng)著的琴鍵，總覺得在地平線的某個(gè)石階就是山路的盡頭。夢(mèng)幻般的地平線啊，擁有的是海市蜃樓的撲朔與迷離。迷離中，我仿佛看到路的盡頭那棵被譽(yù)為“鳥的天堂”的大樹;依稀中，大樹忽明忽暗。悠悠山路…...
山路漫漫。
走吧走吧，心中的信念不停地鼓動(dòng)著，胸中像是憋滿了不能吐出的氣。我看到自己的腳在山間輪回著，永遠(yuǎn)也套不出機(jī)械運(yùn)動(dòng)似的。踱著步，腳下的石階恍著不協(xié)調(diào)似的氛圍。哪兒缺著點(diǎn)什么?疑惑間，我轉(zhuǎn)返了身子：漫漫山路呵，那條耀著灰色調(diào)的帶子似乎永遠(yuǎn)也逃不出我的視野。在它的端點(diǎn)，躲不開那個(gè)燦爛奪目的白點(diǎn)，那是最初追夢(mèng)的起點(diǎn)，那是永遠(yuǎn)扯在你身后的盲點(diǎn)。走吧，走吧，我重新面對(duì)著那條未知的山路。走吧，走吧。漫漫山路……
山路凄凄。
刺骨的寒風(fēng)，遠(yuǎn)處泛著迷結(jié)的團(tuán)霧。我努力地踏著山階，想去追求心中不滅的夢(mèng)，然而，一切都似乎是徒勞�？罩杏幸恢徽簱P(yáng)的熱氣球，泄了氣，墜向了山崖。我困惑了，我停步了。我看到眼前的山路上閃爍著錚錚刺光。我想退縮……凄凄山路……
追夢(mèng)?
遠(yuǎn)處的山路上悄然泛上了一層金黃，隱約中的大樹鑲上了一層誘人的金邊。我看著自己似乎灌了鉛的雙腿，它寂然的矗立在石階上。不!我不能停留，我死死地咬緊牙關(guān)，邁起雙腿。跑吧，跑吧!我聽到風(fēng)在我的耳際呼嘯。跑吧，跑吧!山階縮水似的降低了高度，是奔跑的緣故嗎?心中似乎放下了負(fù)重的`包裹。跑吧，跑吧!
追夢(mèng)!
心中撐起的是從不言棄的夢(mèng)。奔跑的滋味，奔跑的感覺，奔跑的喜悅!
奔跑起來，路上泛著的錚錚刺光迷了眼，踏上去吧!奔跑起來，全然領(lǐng)略不到刺光的猙獰，只覺得腳下一陣冰涼。奔跑起來，怕什么?我有我的夢(mèng)，我有我的追求。夢(mèng)是那顆永遠(yuǎn)也不會(huì)熄滅的太陽，追求是那永遠(yuǎn)也亮著銀光的月亮!
讓自己奔跑起來，都說奔跑是永不中斷的悠揚(yáng)琴聲;
讓自己奔跑起來，都說奔跑是向東流的不竭黃河;
讓自己奔跑起來，都說奔跑是追日不止的夸父!
咬緊牙關(guān)，為了心中不懈的夢(mèng)，讓自己奔跑起來!
話題作文 篇3
燈光澄亮，放著一支落滿灰塵的木筆。
微光隱隱，旁邊是本破舊散落的書籍。
木筆上面，出現(xiàn)了一道道細(xì)微的裂痕，抖了抖，落下一片灰蒙的塵埃。
書本角落，已有了一卷卷泛黃的頁碼，碰了碰，留下一個(gè)清晰的手印。
這是時(shí)間的痕跡。
仰起頭，漫天繁星璀璨，頻頻閃爍的星光和隱約不定的月光都湮沒進(jìn)了深沉的夜色。
看著眼前蒙蒙的月亮，以及周圍燦爛的繁星，我陷入了深深的回憶。
傍晚的夕陽在黃昏的輝映下，變得霞光繚繞，夕陽映照下的世界，仿佛一幅淡泊的山水畫。
徐徐的微風(fēng)緩緩地梳理著我雜亂的`思緒，停下手中的筆，天邊徘徊著一絲淡淡的緋紅，上面，掛著一輪孤獨(dú)的斜陽。
太陽仿佛被鍍上了一層柔和的金，沒有了刺眼的光芒，濛濛的光如紗幔般傾瀉下來，給山上的石頭和植物裹上了一層燦爛的金色，使黃昏的村莊籠罩在了柔和的夕陽里……
參差不齊的樹枝在夕陽的照射下，和一棟棟高矮不一的房屋形成了一個(gè)個(gè)斑駁的剪影，黃昏的邊際云霧彌漫，陣陣塵土似繁花輕舞，清風(fēng)無限，攜夢(mèng)翩翩。
風(fēng)起三千，塵落三千，滾滾黃沙，蘆葦搖曳。云卷云舒，潮起潮落，靜水安然，落花依舊。
黃昏如水深沉，夕陽似風(fēng)柔和，一切都徜徉在了清寧的云霧下，融入進(jìn)了燦爛的霞光里，他們感受著生命的從容與本真，更增了一份沉靜，更加了一份輕靈，他們?cè)诔脸恋拿造F里，追尋著世界的心。
很久……很久……
夕陽不再耀眼，溫暖的陽光輕撫大地，夕陽仿佛一位垂垂老矣的遲暮老人，慈祥而溫暖，在無數(shù)人的注視與仰望下，于夜幕降臨前的那一分一秒，把生命演繹到了極致，綻盡了最后的一抹陽光。
再次看向這天，但是它不是金色的夕陽，也不是溫和的黃昏，取而代之的，是一輪泛著銀光的圓月，與這深沉的夜幕。
但我知道，夕陽落了，月亮便升起了，月亮落了，太陽就又升起了。當(dāng)生命從韁繩的第一個(gè)端點(diǎn)走到第二個(gè)端點(diǎn)，那便是我們第一次生命的新生與湮滅，同樣的，這也是生命的第二次開始，以及一個(gè)嶄新的輪回。
話題作文 篇4
我們?nèi)祟惗际巧鐣?huì)性的，生活都離不開這個(gè)社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)中有男有女，有大有小，有高有矮，有好有壞。每一個(gè)心理健康的人都想把自己打造成一個(gè)對(duì)這個(gè)自己賴以生存的社會(huì)有用的“器”。
從小學(xué)升入初中，我們都有一門課叫政治，它從我們?nèi)雽W(xué)就一直陪伴著我們，一直到初中和將來的高中，我們會(huì)一直學(xué)這門科目。在小學(xué)時(shí)，我常常會(huì)在老師上課的時(shí)候，去和同學(xué)們說話，或者做其他的事情，我總覺得這門課不算重要，可以不用認(rèn)真地聽講。直到有一次，一位高中老師到我們學(xué)校來上課，我們的政治老師讓我們上課要注意聽老師講，如果上的好，我們就有獎(jiǎng)勵(lì)，全班的同學(xué)都很激動(dòng)。
到了那一天，在那堂課上，那位年輕的女老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，她先給大家做了一個(gè)自我介紹，然后就開始上課了。她講到了我們當(dāng)時(shí)關(guān)注的娛樂明星和偉大的人物的故事，她對(duì)全班說：“同學(xué)們，你們能寫出你們喜歡的五位明星嗎？”全班同學(xué)飛快地寫完了，由組長交給了老師。老師看了一下時(shí)間又說：“同學(xué)們，你們一共用時(shí)不到一分鐘，好的，接下來請(qǐng)你們寫出三位你們知道的名人”我們聽了之后面面相覷，老師看了眼之后對(duì)我們說：“同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)就是一種追捧娛樂明星的風(fēng)氣，他們裹住了你們的雙眼，讓你們連這么多的為人類，為國家做出卓越貢獻(xiàn)的人都不知道，現(xiàn)在的社會(huì)需要的是像你們一樣年輕但又有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，你們需要朝著這個(gè)方向奮斗”老師說了很多，但我深深的記住了這句話。
升入初中后，我們的政治老師給我們講到了娛樂對(duì)我們青少年的種種危害。她還告訴我們，追星是可以的，捧月是可以捧的'，但我們要追捧的人是一些偉大的，對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)的人。
如今時(shí)光飛逝，我已經(jīng)初二了�，F(xiàn)在我有一個(gè)特別大的變化，那就是不再天天想著聽誰出的新歌，想著誰的演唱會(huì)又要在哪開了？我現(xiàn)在開始關(guān)注一些對(duì)人們有幫助，有貢獻(xiàn)的人。
這些對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人，他們?yōu)槲覀兊男腋Ｉ钭龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)，他們難道不就是那個(gè)重器嗎？其實(shí)他們才是我們需要關(guān)注的器啊！
話題作文 篇5
今天中午，我去大姑家吃火鍋。有很長時(shí)間沒有吃火鍋了，都快忘記了火鍋的味道了。
一進(jìn)大姑家，我就被誘人的畫面和香味吸引住了，各種各樣的美食擺在大大的圓桌上。大圓桌的中間放著一個(gè)電磁爐，電磁爐上是一個(gè)不銹鋼的鴛鴦鍋，像一個(gè)太極八卦圖，一半清湯，一半辣湯，湯里燉著一塊塊香噴噴的牛肉。在鴛鴦鍋的周圍擺放著讓人眼花繚亂的食物，有寬寬的粉條、新鮮的苦菊、鮮嫩的豆腐、碧綠的西蘭花、細(xì)長的豌豆苗……
我們先往自己的`碗里盛了一些芝麻醬，又加了一些鍋里的牛肉湯，然后用筷子攪拌均勻。接著把菜放到鍋里燙熟，夾出菜來放在自己的碗里。最后蘸一下醬就可以吃了。
我真得很喜歡這種吃起來淡淡的，但很鮮美的食物——火鍋。
話題作文 篇6
“以為孤獨(dú)是唯一擅長的節(jié)奏，一個(gè)人在銀河里游玩過，一個(gè)人同流星們平行過……”哼著這一首歌，伴著將亮未亮的天空。
時(shí)間跑的太快了，我怎么都追不上他。但是終究還是要追的啊，怎么辦呢？——比他早點(diǎn)起跑吧，只能這樣了。
自此，每天早晨被“滴滴滴滴”的鬧鈴叫醒。在黑暗中摸索，關(guān)掉鬧鈴開關(guān)。四點(diǎn)五十了，準(zhǔn)備起床。又過了五分鐘，坐起來清醒一下。盡自己最快的速度穿好衣服，整理好床鋪，也盡量別打擾其他人了輕聲慢步走在樓道中，隱約可以聽到腳步的回聲。其他宿舍里時(shí)而傳來奇怪的鼾聲，讓人忍不住發(fā)笑。到水房洗把臉，終于找回了真正的自己�；氐剿奚�，其他人仍然毫無動(dòng)靜�？赡軙�(huì)有一個(gè)人翻一下身，之后便是無邊的沉寂。
早餐很重要，不能不吃吧。上了食堂，燈還沒有都打開，只有幾列空蕩蕩的桌子和一位在窗口后正在忙碌的阿姨。她看見我后總會(huì)停下手頭的事：“小兒，吃啥呀？這么早就起了，飯還沒上全呢�！蔽疫@時(shí)總會(huì)笑笑：“煎餅卷烤腸，再要一杯豆?jié){。”吃飯也不慢，就是只能聽到自己嚼東西的聲音。旁邊沒有人，也就沒什么話可說了。
冬天的`清晨，又多了幾分寒意。風(fēng)吹葉動(dòng)，傳來落葉滾動(dòng)的聲音。抬頭，是將亮未亮的夜空，還有零星的幾個(gè)明亮的星星。極幸運(yùn)時(shí)，還能有一只野貓從你面前竄過。最多最多，也僅僅是這樣。到了教室打開燈再打開飲水機(jī)，便坐到座位上補(bǔ)作業(yè)或是背書，耳邊只有時(shí)斷時(shí)續(xù)的飲水機(jī)加熱聲，倒覺得這也是個(gè)清凈的極端。過了一會(huì)兒，起床鈴響了。
時(shí)間走過來坐到我的旁邊，疑惑地問道：“你怎么不跑了？”“剛起床，還沒開始呢！”我心中則是暗喜……這么早起床上午有點(diǎn)困啊，沒事，習(xí)慣就好了；早上爬不起來啊，習(xí)慣嘛；這么早一直一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往你就不……孤獨(dú)？孤獨(dú)，對(duì)，確實(shí)是。
但不知何時(shí)起，已習(xí)慣了那一份熟悉不過的孤獨(dú)。
話題作文 篇7
三年前，我們懵懂、無知。
三年后的今天，我們成熟了，懂得了。
三年前，我們背著小小的書包，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，稚嫩的聲音做著簡單的自我介紹。為的是當(dāng)上一個(gè)班委干部，然后為我們親愛的班級(jí)盡一點(diǎn)力。還記得當(dāng)時(shí)，我競選的是文藝委員吧，正是因?yàn)檫@個(gè)文藝委員讓我認(rèn)識(shí)了我三年來最好的閨蜜，最好的姐妹！
初一的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，可是我們感情很差，我敢發(fā)誓，他是我當(dāng)時(shí)見過的最討厭的人！我們幾乎見面就吵架，我也不知道，原來當(dāng)時(shí)我小小的身軀會(huì)有那么大的爆發(fā)力！可是誰也沒想到，現(xiàn)在他居然和我是好朋友。
初二的時(shí)候，我的好閨蜜分班走了，我以為我們的`友情會(huì)越來越差，直到失去，可是事實(shí)告訴我并不是我想的那樣，我們的感情反倒越來越好！初二的時(shí)候，我又遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)課代表當(dāng)我的同桌，這個(gè)數(shù)學(xué)課代表和初一的不一樣，他是我們班的爛好人，也很內(nèi)向。我也很納悶都是數(shù)學(xué)課代表，天天在一起的兄弟，為什么性格會(huì)相差這么多？
不過不得不說，我在初二的時(shí)候的確是最開心的時(shí)候。下學(xué)期，我又在另一個(gè)小組了，這個(gè)小組是讓我想到就會(huì)笑的小組。它是最團(tuán)結(jié)的小組！還記得每次做大掃除時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)女生就會(huì)拿著掃把啊、刷子啊什么的跑到籃球場把其他的組員趕回來！有一次我們組的一個(gè)女生為了讓別人回來做大掃除，繞著教學(xué)樓跑了好幾圈。
初三，生活似乎一下子變得緊張沉重。座位也不和之前一樣緊密，我們的桌子拉的像考試時(shí)那么開，但是卻讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)值得讓我付出的好閨蜜，我喜歡喊她——冬瓜！她也喜歡喊我——西瓜！她是我們班上的班花，成績也很好，以前一直以為她是個(gè)安靜的女孩兒，可是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，她也是個(gè)瘋女孩兒！的確，看著再怎么安靜內(nèi)向的女孩兒，只要你成為了她相信的人，她會(huì)給你一個(gè)真實(shí)的自己，其實(shí)每個(gè)女孩都是瘋女孩兒！
初中，謝謝你讓我認(rèn)識(shí)我最愛的陶老師和馬老師！
初中，謝謝你讓我認(rèn)識(shí)我最在乎的閨蜜們！
初中，謝謝你讓我認(rèn)識(shí)這么多的好同學(xué)！
初中，我最要謝謝你的是，謝謝你給了我這么多回憶，謝謝你在我的青春里抹上了絢麗的一筆！
初中，再見！你將是我永遠(yuǎn)揮之不去的回憶！
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