話題優(yōu)秀作文
更新時間:2023-07-25 09:58:50 話題作文 我要投稿
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【精選】實用的話題優(yōu)秀作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
從初三開學那天開始,我就背上了沉重的包袱,而且包袱越來越重,壓得我喘不過氣來,周圍的一切也都變得黯淡無光=
我拼了命想躲開,可又能逃到哪里去呢?曾經(jīng)不知天高地厚的我為何變得如此軟弱,心底有種要放棄的念頭。
踢著腳下的石子,拖著虛弱的步伐,走在每天放學的必經(jīng)之路上,這里高高的圍墻幾乎遮住半邊天空。忽然,一抹淺淺的綠色闖入我的眼簾。它膽怯地蜷縮在高墻的一角。難道它也像我一樣,面對不可翻越的高墻進退兩難。我從它的身上看到了軟弱,也看見了自己的影子。
之后的每一天,我都會在回家的路上觀察它。有一天,我忽然覺得它比幾天前長高了一些,它不會是想長滿整面墻吧!我不禁暗笑它的愚蠢,但心里又不免有些期待。
從那以后,每次看見它,我都發(fā)現(xiàn)它會比上次高出一點點。它就這樣不知疲倦地長著,不愿放棄,每天如此。而我面對像山一般沉重的包袱,依然麻木地應付著。就這樣,不知過了多久,當我再次看見那爬山虎時,我驚訝地張大了嘴巴:繁茂的枝葉幾乎攀滿了整面墻壁,深綠色的葉子布滿了所有枝條,在陽光的照耀下似圍墻上高高掛起的幕布。在微風中,樹葉搖擺飄動,像婀娜的少女舞動著曼妙的身姿,來來往往的行人都忍不住駐足目睹它的風采。
它競完成了一項幾乎不可能完成的任務!好像在證明著:任何事,只要自己不愿放棄努力,就能成功!難道我也可以嗎?我是否也可以攀上我面前的高墻?我握緊拳頭告訴自己:只要自己不愿放棄努力,任何困難都無法阻止你成功!
從那以后的每一天,我不再抱怨。我選擇堅強地面對一切,選擇踏踏實實地走好腳下的路。我也一步一步向上攀爬著,我相信,我一定會攀上那堵高墻。驀然回首,留下的'都是堅定的腳印……
佳作點評
本文以“我”的心情變化為線索,敘述自己成長的一段心路歷程。由于學習的壓力幾乎讓“我”放棄,但正是因為看到爬山虎的變化而獲得了生活的啟示:只要自己不愿放棄努力,任何困難都無法阻止你成功!文章取材于真實生活,語言樸實,表現(xiàn)的主題很積極!
話題優(yōu)秀作文 篇2
愛是耀眼的光圈,照亮每份枯萎的心靈;愛是無私的活泉,流過每個干涸的靈魂;愛是無聲的言語,和生命在對話,和生活在高歌。
曾經(jīng),我的世界是昏暗的,是迷網(wǎng)的。我的生命看不見山光水色,感覺不到陽光的暖意,聽不見鳥兒高聲歌唱,聞不到花朵的芬香,觸摸不到人世間的愛。直到,她的出現(xiàn)是緣份也是轉(zhuǎn)機,她的付出不求回報,不得回饋,她的美麗來自于她那單純的心,她的好,她的內(nèi)心,她的胸襟,解放了我困頓已久的思緒,她是把無悔的神圣鑰匙,替我的枷鎖開啟了新的視野,加添了許多色彩,增添了幾道絃虹,她,就是愛。
緊繃的弦,需要藉由幾個音符放寬,受傷的傷痕,需經(jīng)藥水清理才能癒合,干涸的心靈,需有愛意進駐,才得永生。我們都需要愛,讓惡劣的思想遠離,狂暴的風浪吹散,滂沱大雨平息,使美的思緒永駐,暖風輕輕的拂過,濛濛細雨中有浪漫的氣息,有新的生機正在漫延,正在擴大伸展中。那是填補心靈空缺的良藥;是扣人心弦的美妙回音;是捍衛(wèi)心門的生命斗士;是賦予冀望和盼望的`祕密武器,愛雖無所不在,俯拾即是,但卻無法失去,無法使愛在性靈中消融,消逝。
愛是永恒的傳說,是不朽的盼望,愛充實了生命,正如盛滿了酒的酒杯,那酒是如此甘甜爽口,叫人愛不釋手,無法冷落。沒有愛,一切成了黑夜;沒有愛,彩布如同破布;沒有愛,再多么堅固的燈塔,狂風一來,像弱不禁風的細竹竿被吹折,被擊垮。沒有愛的人生活像無味的白開水,但心中有愛的人怎么品成香濃的咖啡?因為,他們有愛。
愛,點燃了希望之火,使每一天都有新的視野,使每份感覺都是甜美,愛是一個溫度的字眼,出現(xiàn)在你我之間,它是個色彩的字眼,紅橙黃綠藍靛紫,種種都有溫馨豐富的意味。
話題優(yōu)秀作文 篇3
今天是國慶節(jié),在這舉國歡騰的日子里,我們一家乘車去麗水玩。清晨,大地籠罩著一層薄薄的朝霧,空氣格外清新,好像濾過似的。我們沐浴著晨光迎著朝陽出發(fā)了。
我們首先來到位于麗水市老車站附近的車展中心去看汽車展覽。今天在這里展出的是今年來全國較先進的各式各樣的汽車。有救護車、廂式運輸車、冷藏運輸車、面包車,也有各式豪華轎車:有奔馳、寶馬、尼桑、紅旗等等。最引人注目的.是上海集團最新推出的一款,名叫奇瑞“QQ秀”,它的外形好像英文字母里的“Q”,顏色鮮艷奪目,可愛極了。我不禁大叫起來:“爸爸,我要買這輛!”逗得周圍的人哈哈大笑。
看完車展,我們又來到位于中山街的百貨大樓。還沒下車,就看見前面圍著很多人,把大門圍得水泄不通。我們下車一打聽,才知道是“一休”童裝在搞時裝表演。我擠進人群中,看見前面的舞臺上有幾個年紀和我相仿的男孩女孩穿著五顏六色的服裝,在臺上擺著各種姿勢,走過來走過。臺下的人看得興致勃勃。
走進百貨大樓,里面也是人山人海。我隨著人流走遍了百貨大樓,媽媽買了大包小包的東西,要我?guī)退幔姨崃艘粫䞍,最后實在提不動了,就和媽媽一起來到“肯德基”店,想在那里休息一下,順便美餐一頓。誰知,這里的人更多,不要說有座位坐了,簡直連站的地方都沒有。服務員忙得暈頭轉(zhuǎn)向,爸爸去買肯德基,排了半個鐘頭的隊,才買到吃的,我們還是沒找著座位,只好樓上樓下不停地跑,最后在一位服務員姐姐的幫助下才占了個桌位,我們才坐了下來慢慢地吃了起來。
在夕陽夕照時,我們乘車往回趕。這真是一個熱鬧、開心、忙碌的一天,讓我也感覺到生活的豐富多彩。
話題優(yōu)秀作文 篇4
小學一年級時,我很不喜歡上語文課。因為我覺得語文要寫很多字,太累了。當時因為她講的課十分有趣,所以我還是漸漸喜歡上了她的課。
她有一雙笑得總是瞇起來的眼睛,一張永遠呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙,出門從不化妝。
她教我們的方法很實用!
有一次,有篇很長的課文要背誦。她先告訴我們一個背誦的小訣竅:先把課文列出大綱,只要記住那些大綱,課文會好背很多。這個方法我至今都還在用!
她教我們記憶的方法也很特別!
寫作業(yè)時,我總是分不清“幸”和“辛”。她教我:“‘幸’是土做的房子,下面有支撐,一定很幸福;‘辛’是都立在那里十分鐘了,肯定很辛苦!边@樣我輕松的就記好了,再也不會混肴了!
但是,在四年級開始半個學期后,她卻來和我們告別。那一天,她挺著大肚子來到我們班。她說:“同學們,你們都知道,老師要生小寶寶了,所以,以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了,我想到以前她教導我寫作,我生病時她提醒我吃藥,我獲獎了她鼓勵我,想起這些,淚水便不由自主地流下來。
這時,老師走到我身邊,拍著我的肩,說:“別哭啊,這有什么好哭的,微笑著告別,老師會很高興的'!”
她就是我最親愛的張瑛老師!
微笑著告別!心存美好!不久的明天,我們還是會再遇到的!不留戀昨天,微笑迎接即將到來的每一天!
話題優(yōu)秀作文 篇5
長時間以來,人們普遍認為:中國的傳統(tǒng)教育是不善于表揚和鼓勵孩子,這使很多孩子缺乏自信,有不少教育專家就呼吁,要學會鼓勵孩子!
于是,不知何時起,“無批評教育”成了大家共同膜拜的教育方式。老師被要求尊重學生,不準批評或變相地批評孩子;家長更是將這一理論發(fā)揮到極致,孩子稍有成就便大加贊揚,甚至有了錯誤也不敢批評,唯恐打消掉孩子的自信心,因為“樹大自然直”嗎,小時有點錯誤算不得什么。
但是,現(xiàn)在又出現(xiàn)了另一種極端:孩子說不得了。
孩子說不得了
“現(xiàn)在的孩子越來越不敢批評了。”一位在教育第一線奮斗了十幾年的老班主任感慨道,她向筆者介紹了這樣兩個案例:
一、上課時,老師發(fā)現(xiàn)有一位學生拿著噴水器對著另一位學生不停地噴灑,老師很生氣,于是批評了這位學生,并要沒收他的噴水器。然而,讓老師意想不到的事情發(fā)生了,這位同學竟然一聲不吭走到自己的座位,拿起自己的噴水器使勁地往地上一扔,然后頭也不回地走出教室,居然比老師的脾氣還大……
二、一名女生沒有完成作業(yè),她的班主任簡單地批評了幾句,沒想到中午這名女生就從學!俺鲎摺绷,下午班主任和學校領導陪著家長四處找她。
“經(jīng)受不起挫折,這是現(xiàn)在孩子普遍存在的一個問題,而且年齡越小這個問題越突出!遍L期從事中學生心理咨詢工作的濟南一中張桂薇老師感慨道。
“缺少批評是造成這一問題的主要原因”,張老師接著分析,“當前獨生子女生活條件優(yōu)越、個性強、任性、心理承受能力較差。很多父母對孩子百依百順,喜歡包辦代替,孩子如果想要什么,家長必須立刻做到,這種缺少批評的教育方式所造成的后果就是許多學生經(jīng)不起挫折和失敗!
缺少批評的教育是不完整的
“沒有批評的教育是不完整的教育!鄙綎|師范大學教育學博士王美芳教授分析道,“賞識和批評,就像鳥的兩翼,缺一不可。每個學生都有可以賞識的地方,自然也有可批評之處。正確的賞識,可以給學生以極大鼓舞;恰當?shù)呐u,也會促使學生進步。孩子沒有經(jīng)歷挫折“會變得脆弱異!,因此,要讓孩子的'生活中有禁區(qū),他們犯了錯誤要受到懲罰,要讓孩子懂得有些規(guī)則是無法動搖的,有些過失是要自己承擔后果的!
王教授接著舉了幾個例子,如毀壞公私財物必須賠償,作業(yè)不能及時完成就不能跟別人一樣參加課外活動,值日不認真就該再來一次,無故逃學、曠課、遲到必須反省改正等等。只有讓學生為自己的一言一行負責,才能讓他明辨是非。如果一味“賞識”而不敢批評、不敢懲罰,只會扭曲學生的認識,是對學生的不負責。
批評要注意方式
一般來說,孩子獲得了成功或犯錯誤的時候,恰恰是教育的最佳時機,這是需要大智慧的,要善于捕捉教育時機。專家認為,孩子易于接受的批評方式應當具有以下兩個特點。一要充滿愛心。教育的藝術(shù)是愛的藝術(shù),作為教育手段之一的懲戒,與體罰、心罰截然不同。如果說一個教師要懲罰考試成績差的學生,是因為這個學生的考分大大地拖了全班平均分,影響了教師的個人業(yè)績,那么,無論這個教師采用何種教育手段,都是錯誤的。
二要因人而異。能被孩子接受的懲戒教育方式,必然是能針對學生實際、走入學生心靈的方式。比如,同樣是犯一種性質(zhì)的錯誤,對缺乏耐心的孩子可以罰拼七巧板,對缺乏親情的罰寫一封家書,對不愛體育活動的罰跑步等等。
話題優(yōu)秀作文 篇6
花瓣凋零,究竟是春日的落寞還是花朵的重生呢?葉子離去,是因為風的追求還是樹的挽留呢?“淡泊以明志,寧靜以致遠”?生活需要清醒,需要我們用清醒去撥開迷霧,去感悟真諦?
“滄浪之水清兮,可以濯吾纓”?當年屈子行吟澤畔,開創(chuàng)了清醒于世而自絕的先河,他以死為鏡,求得精神的永恒?“高山仰止,景行行止”,這是何等光輝的結(jié)果!在漫長而污濁的世風中,偉人以美德浣濯自我精神之纓,清醒之后的他們更是熠熠生輝? 我很自然地想到了陶淵明?大野無邊,五柳扶風,素淡的情懷如月下一縷蕭聲?一頂草帽,一把镢頭,到了南山也就到了家?為了超凡脫俗的人生境界,他在清醒中放棄了官場名利?“登東皋以舒嘯,臨清溪而賦詩”?他逍遙而快樂;“采菊東籬下,悠然見南山”?他自在而清閑?面對現(xiàn)實,他選擇退去?息隱蒿萊,這是偉人們在血雨腥風里清醒后的選擇,是清醒讓他的生命變得如夏花般絢美?
清醒是甘露也是剪刀,它能夠讓生命之樹剪除病枝贅葉后更顯生機?清醒是一種智慧也是一種傷痛,清醒的人需要忍辱負重的氣慨,需要毀譽不悲的胸懷,需要直面鮮血的豪邁,所以敢于清醒的'人也是堅強的?
梵高是清醒的,他用畫筆和幻想,梳理出了那些或輕或重?或淺或深?或明或暗的詭異畫面;莊周是清醒的,他將自己分成兩半,一半留在昨日,一半放在黎明,一句“往矣,吾將曳尾于涂中”,讓他來也輕盈,去也悠悠;李白是清醒的,叫貴妃磨墨,讓力士脫靴,在他眼里,功名富貴及大唐的風雅不及那一片明月干凈?他在飲酒的同時飲下了月亮,在飲下月亮的同時,飲下了千家萬戶的搗衣聲?
大浪淘沙之后,我們感受到了信仰的力量,看到了人文的光輝!熬灰,君莫舞,玉環(huán)飛燕皆塵土,閑愁最苦”。歲月流轉(zhuǎn),渺小的事物只是轉(zhuǎn)瞬即逝的電光火花,清醒之后依舊閃光的偉大,才是永恒的歲月山河。
話題優(yōu)秀作文 篇7
青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發(fā)的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的'蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊。
有人說,青春,就應該肆意揮霍,想做什么就去做,還應該有一場戀愛,錯過了這段時光就再也回不來了。有人說,青春,應該把握好,不要想其他的。去努力爭取去拼搏,去考上好的高中大學。還有人說,青春不算什么,看不見摸不著,一文不值。
而我想說,青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。它不是一文不值,相反,它是人生中最重要的一段時光。它是我們稚嫩和成熟的過渡段。很多人會在青春中迷茫,誰都不會例外,或許是為了考哪所學校而煩惱,或許是因為與父母的矛盾還未化解而煩惱,也有可能你覺得家庭富裕,父母已經(jīng)把你的人生道路安排好了,你只要過著飯來張口衣來伸手的生活就行?赡愀市膯,甘心自己的青春年華是這么的平凡?換作是誰都希望自己能在風華正茂時有所作為。
我們又何嘗不是呢,今天跟朋友們約個架,明天在學校闖個禍,再談個戀愛,可能你覺得:這才是青春嘛!我在年少時留下了那么多的“英雄事跡”我讓全校都認識了我。但其實你錯了。青春是要將汗水揮灑在賽場上,把你的努力放在學習上,積極參加各種比賽獲得名次。等到長大后回頭一看,慶幸地笑道:“原來我在年少時也努力過,而不是無所事事的懶散度日!
可能你聽完老師講各個高中的錄取標準后,沮喪的認為:我這一生就這樣了,我考不上好的學校,我的分數(shù)達不到。但青春就是要用來拼搏!為什么做不到?只是你沒有拼盡全力。初三臨時醒悟而奮發(fā)圖強的學生不是沒有,并且他們之中有人成功考上了好的學校。這就證明我們不是做不到,而是沒用心沒努力。我們現(xiàn)在已經(jīng)容不得一刻地懈怠,年級中總流傳著這樣一句話:初一不分高低,初二開始分化,初三天上地下。我們處于最關(guān)鍵的時期,所以我們要集中精力去拼搏,為了我們的未來能更好。
只有啟程,才會到達理想和目的地。只有拼搏,才會取得輝煌的成功。只有播種,才會有收獲。只有追求,才會體味到勝利的快樂。讓我們一起,向著青春,向著成功奔跑吧!
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