話題優(yōu)秀作文
更新時(shí)間:2023-07-26 08:15:14 話題作文 我要投稿
話題優(yōu)秀作文集錦【10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的話題優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
數(shù)著打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的一排點(diǎn),我感到上下眼皮的距離越來越小了,透過一條窄縫,我看到表上時(shí)針與分針形成了一個(gè)165°的角——現(xiàn)在是深夜11︰30。如果瞌睡是一些物質(zhì)相互作用的結(jié)果,那么現(xiàn)在,我希望來點(diǎn)負(fù)催化劑以減小反應(yīng)速率。
哎,我和我的孤寂,相約在悄悄的深夜!
好像才睡下去,怎么鬧鐘就響了,是誰說的“光陰似箭”,太形象了!
“同學(xué)們,太陽每天都是新的。你們也要每天都有新進(jìn)步,高考迫在眉睫!”班主任又開始了她的每日必言。座下有埋頭苦讀的奮筆疾書的竊竊私語的翻書找紙的坐著不動(dòng)的,任憑這順著倒著都背得出來的句子擴(kuò)散開來,依然我行我素,好像很另類的樣子,一生曰:“此乃習(xí)以為常也!”
由于班主任教英語,英語課誰也不敢撒野,而數(shù)、理、化三科到底也不太好撒野,于是,這一“猛獸”竄到了語文課上。
語文其實(shí)不容易,可相對(duì)而言輕松一點(diǎn),又加上語文老師的書生氣質(zhì),這真乃天時(shí)地利人和!
“同學(xué)們!這兩節(jié)課我們寫一篇作文!”座下馬上噓聲一片!鞍察o點(diǎn)!聽好材料:有一個(gè)人來到地獄,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人桌前都有一盆豐盛的佳肴,看起來挺不錯(cuò)的,可是每個(gè)人都是面黃肌瘦,叫苦不迭。原來每個(gè)人都有一把柄很長(zhǎng)的.勺子,他們?cè)趺匆矡o法把那佳肴送到嘴里,所以只有挨餓;那人又來到了天堂,發(fā)現(xiàn)跟地獄一樣,也是同樣的佳肴,同樣的勺子,可這里的每個(gè)人卻都面頰紅潤(rùn),精神飽滿。原來這里每個(gè)人都用自己的長(zhǎng)勺舀起佳肴送到對(duì)面的人的嘴里。同學(xué)們,從這則材料,你們得到什么啟示呢?”
“嗨!這太簡(jiǎn)單了,下次去地獄帶一把短勺子嘛!”
四下一片爆笑。
“這些人還真笨,拿著勺柄下部分不就行了嘛!”
一波未平,一波又起!鞓返恼Z文課。
話題優(yōu)秀作文 篇2
說起魔方的魅力,那是幾天幾夜都說不完的。我進(jìn)入魔方那個(gè)神奇的世界還得感謝我的一個(gè)密友,從最早期對(duì)他的羨慕,崇拜,到虛心討教,拜師學(xué)藝,我的業(yè)余時(shí)間便是“魔”不離手,如醉如癡。
功夫不負(fù)有心人,憑著我的執(zhí)著和小聰明,三個(gè)月的學(xué)習(xí)交流與互助,很快我便從一個(gè)初出茅廬的新手演變成一個(gè)可以帶徒弟的“老”師傅了,那種感覺真好,據(jù)說能玩好魔方的人必定是智商較高的人,在小心翼翼給同學(xué)當(dāng)教練的'同時(shí),我心里也會(huì)時(shí)不時(shí)涌動(dòng)著一絲絲的自豪感——-我聰明,我智商高啊!
從魔方的三階,四階早到五階,隨著玩技的不斷提高,我的“野心”也越來越大,不甘心教“散兵散將”學(xué)習(xí)魔方,我計(jì)劃辦一個(gè)興趣班,使更多的同學(xué)加入到這項(xiàng)既動(dòng)腦又動(dòng)手的運(yùn)動(dòng)中來。
我和我的師傅開始實(shí)施我們的辦班計(jì)劃。而實(shí)際工作并不是我想得那么簡(jiǎn)單,可以說是困難重重。第一步:必須得到我們班主任老師的支持,于是我們?cè)诶蠋熌抢锎笾v特講玩魔方的好處,既能益智又能提高記憶力,班主任老師給了我們一個(gè)極有希望的答復(fù):“幫忙問問教務(wù)處的意見!睅滋旌蟠鸢甘欠穸。機(jī)會(huì)難得,我們不想就此放掉,實(shí)施第二步:目標(biāo)鎖定教務(wù)處,于是我們集體上陣,軟磨硬泡,功夫不負(fù)有心人,我們的辦班計(jì)劃終于落實(shí)好了,真是見證了那句話:有志者事竟成。興奮啊,激動(dòng)啊,自豪啊……
樂夠了,得趕緊進(jìn)入實(shí)際的工作階段,首先按照教務(wù)處的要求擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃和相關(guān)教案,落實(shí)上課的教室,每周上課的時(shí)間,散發(fā)辦班宣傳資料,吸收更多的魔方愛好者加入。經(jīng)過一個(gè)月的努力,我們的魔方興趣班終于開辦了。
開班第一課,不論是老師還是學(xué)員,大家的熱情是那么的高昂;無論是初級(jí)班還是提高班,大家的學(xué)習(xí)積極性是那么的強(qiáng)烈。而我平生第一次以“老師”的身份站在講臺(tái)上給同學(xué)們上課,激動(dòng),緊張,腿肚子打顫,還時(shí)不時(shí)還會(huì)語無倫次……
隨著期末考試和假期的到來,我們的興趣班只好讓位于主課而停辦了,但短暫的當(dāng)老師的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)好的老師除了要教會(huì)大家專業(yè)知識(shí)外,還要學(xué)會(huì)和掌握很多方面的知識(shí),以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,以備不時(shí)之需,看來老師的講臺(tái)還真不是那么好站的!
話題優(yōu)秀作文 篇3
我已經(jīng)從一個(gè)咿呀學(xué)語的小嬰兒變成一個(gè)青春靚麗的小少女了,我的腳印已經(jīng)從一個(gè)變成了成千上萬個(gè),這里頭有開心小美女帶給我的腳印,也有苦惱小哥哥留下的足印,成功姐姐在我的生活中留下了印跡,失敗弟弟在我的天地里印下了腳坑;在這些腳印中我體會(huì)到了酸甜苦辣,這些帶給我快樂,傷感;帶給我開心,苦惱。
小時(shí)候,腳印不多。在兒時(shí)的記憶中,腳印就是走路時(shí)留下的痕跡,現(xiàn)在我再不那樣認(rèn)為了,自己做的壞事好事,善事惡事,在我人生的漫漫長(zhǎng)路中都是腳印;自己的成功失敗也是人生中的腳印;我的開心苦惱更是人生中的腳印。
我常常在腳印中回憶,腳印中的回憶給讓我變得開朗,變得自信;我不再會(huì)象小時(shí)候那樣,動(dòng)不動(dòng)就哭,動(dòng)不動(dòng)就生氣,我要變得堅(jiān)強(qiáng),變得寬容;腳印的`回憶讓我不再做錯(cuò)事,小時(shí)候的后悔無法挽回;腳印的回憶讓我明解萬事;腳印的回憶讓我更加優(yōu)秀!
腳印啊腳印,你真是我生活中最大的幫助!
話題優(yōu)秀作文 篇4
我有一雙沉重的翅膀,那是父母用雙手摻著汗水編制而成的。揮動(dòng)著這雙翅膀,我才得以飛翔,去完成我的夢(mèng)想。
在一個(gè)雪后的冬日下午,陽光四射,我從遙遠(yuǎn)的學(xué)校回到家中。家里無人,于是我便去郊外的田地。一路上,路邊停滿了各式各樣的中巴車——這些皆是被草莓吸引而來的。我的家鄉(xiāng)素以“草莓之鄉(xiāng)”著稱,在我們村家家戶戶大棚里都種著草莓,一年四季常有游客前來觀賞采摘?上壹业拇笈飬s因位置偏僻、交通不便,很少有游客來,因而少了一筆可觀的觀賞費(fèi)。由于無人采摘,父母不得不親自采摘并拉到集市上賣,其中的滋味難以言喻。
穿過狹窄的小徑,越過田埂,冒著寒風(fēng),我來到了大棚。外面雖是冰天雪地,但棚內(nèi)溫度卻高達(dá)二三十度,顆顆鮮紅的草莓舒服地躺在綠葉中,宛如春天一樣生機(jī)勃勃。我抬眼望去,看見那頭單薄蒼老的母親正半跪著摘草莓,動(dòng)作遲緩——大棚高度只能容下半個(gè)身子。這頭父親正在彎著腰,吃力地挑著一擔(dān)草莓,那幾乎彎成九十度的腰、布滿皺紋的臉令我心涼。我明白他們辛苦勞作完全為了供我讀書。二年半前,當(dāng)中考成績(jī)出來時(shí),我與高中能夠說已失之交臂了。當(dāng)無奈的我含淚決定外出打工時(shí),父親一把拉住了我。那時(shí)我看到了他不住顫抖的面頰以及同樣含著淚水的眼睛。他默默拿出家里所有的積蓄,托人找關(guān)系,最后把我送進(jìn)了高中,讓我重新回到知識(shí)的殿堂,也讓我這只折翅的鳥兒再次有了騰飛的機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。如果當(dāng)時(shí)我選取了打工,父親此刻也就沒必要這么辛苦地在田地里揮汗如雨的耕作。這三年父親竟像老了十歲,是我那昂貴的學(xué)費(fèi),讓這個(gè)不富裕的家庭過得更加拮據(jù),是父母在用他們年邁的.身軀、逝去的容顏,為我打造那飛向夢(mèng)想的翅膀。我是站在父母佝僂的脊背上起飛的,我飛得越高,父母的脊背被壓得越彎。
父親看見我來,嘴角揚(yáng)起一絲淡淡的微笑,只說了一句:“幫你媽去吧!”我“嗯”的一聲,不安地彎著腰走過去。蹲在地上,耀眼的陽光曬在背上暖暖的,我留意地在田間挪動(dòng)著身子,仔細(xì)地挑選著成熟的草莓。不知何時(shí),已汗流浹背,于是我不得不脫下一層又一層厚厚的冬裝。但是汗不流了,腰卻無法挺直,屈得難受,只恨不得直挺挺地躺在地上。母親見了,輕聲說:“出去吧!別忘了穿衣服!”我如獲釋命,快速地逃出去。
我有一雙無形的翅膀,沉甸甸的,帶著泥土的氣味,帶著草莓的顏色,帶著父母的關(guān)愛與期盼。我要用它來翱翔,完成我的夢(mèng)想。
話題優(yōu)秀作文 篇5
飄雪了。
潔凈的雪花紛紛灑落,把原本既喧囂又寂寞的孤城籠罩,只留下一片靜謐與安寧。
我拉緊上衣,在雪中靜靜地漫步。飄雪時(shí)是美的,而飄雪的夜晚是更美的。因?yàn)榇藭r(shí)已沒有往日的紛亂與嘈雜,有的只是平和,白天讓人煩躁的心情轉(zhuǎn)瞬即逝。
我依然靜靜地沿著路邊漫步,抬眼望去,只見原本熱鬧的街,頃刻間如被人遺棄的荒原,幽冷陰暗。偶爾閃過的幾個(gè)黑影,卻又匆匆而逝,恍若一陣風(fēng),悄然而來,又悄然而逝,不留一絲痕跡。
我繼續(xù)前行,卻意外地聽到遠(yuǎn)處傳來的愉悅的聲音。走近些,只見到一群小孩兒高興地在雪里翻滾打鬧,尖叫著,嬉笑著,任誰都可感受到他們的喜悅。我不禁停下前進(jìn)的'腳步,駐足,注視著這一片安寧中升起的不一樣的吵鬧。然而這吵鬧卻沒有使我心煩,它不同于平日這座孤城中的喧囂,而是來自內(nèi)心的對(duì)高興得(的)一種表示?粗麄,我不由得想起了自己的童年,那個(gè)無憂的年代。不由地,我的臉上浮現(xiàn)了笑容。奇怪地是那些小孩兒也沖著我的方向露出真誠的微笑。我不知道他們是否在沖我笑,但我可真切的感到這陌生帶來的溫暖。
我繼續(xù)前行,臉上仍帶著剛才殘留的微笑,心情也不似開始時(shí)那般沉重(開始時(shí)似乎并不沉重),而是夾雜著些許輕松。正當(dāng)我沉寂在回憶中時(shí),只聽見"砰"的一聲。這聲音雖不算大,可在這幽寂的雪夜,卻異常地清晰。我忙抬眼望去,只見一輛橫臥的自行車,在它的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)咧著嘴的小女孩,見她的表情便可知她疼得不輕。我不由自主地走向她,并向她伸出了一只手。她先是驚訝地看著我,爾后拉住了我的手。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時(shí),一(可去掉)清脆的聲音鉆入我的耳中"姐姐,謝謝你。"我轉(zhuǎn)過頭,映入眼簾的是小女孩明媚的笑臉。頓時(shí)陣陣溫暖在心中升起,這陌生帶來的溫暖。
我繼續(xù)前行,面對(duì)著寒冷的天氣我已不在畏懼,因?yàn)槲規(guī)в袆e樣的溫暖,這陌生帶來的溫暖。
評(píng)語:文章的環(huán)境描寫細(xì)膩而生動(dòng),抓住了下雪的夜晚靜謐的特點(diǎn)。對(duì)"別樣的溫暖"的描繪很見功底,一群在雪地里打鬧翻滾的小孩觸動(dòng)了作者包括讀者的最溫柔的心弦,小孩是天真單純的,他們的心靈不染塵土。第二個(gè)場(chǎng)面也是平常而溫暖的場(chǎng)面,但小女孩的驚訝還是讓人有些許心痛。
話題優(yōu)秀作文 篇6
它像一個(gè)無形的殺手,慢慢地將我身上的肉一點(diǎn)一點(diǎn)地割去;它是一個(gè)窒息室,讓你一點(diǎn)都感覺不到空氣的存在。它就是溺愛。
溺愛這個(gè)東西,我從小就擁有它,它成了我這兒的常客,只是我沒有察覺而已;現(xiàn)在,我經(jīng)過歲月的磨練,經(jīng)歷了一些事,漸漸地熟悉它了,便討厭它來。
我是爸爸媽媽的獨(dú)生女,雖說是農(nóng)村女孩,可也算得上他們的“掌上明珠”。所以從小到大,他們都寵著我,慣著我,給我吃我最好的東西,穿最漂亮的衣服。因?yàn)樗麄兌既ミh(yuǎn)方工作了,所以就把我托付給了爺爺奶奶,我成了名副其實(shí)的留守兒童。爺爺奶奶對(duì)我更是疼愛有加,生怕有什么照顧不周。小時(shí)候,爺爺每天都會(huì)買零食給我吃,奶奶更是“心呀,肉呀”地叫著,我心里有說不出的幸福。當(dāng)我發(fā)脾氣的時(shí)候,他們只會(huì)笑臉相迎,拿各種玩具來逗我開心。爸爸怕爺爺奶奶錢不夠用,所以每大半個(gè)月都會(huì)寄錢回來。這樣,一天一頓大魚大肉是很平常的事。
哎!一晃 13 年過去了,我仍然是爺爺奶奶帶著,寵著。在這 13 年里。發(fā)生了許多的事,更多的是不愉快。 20xx 年,大伯過世,爺爺奶奶很傷心,我更是難過。要知道,大伯對(duì)我像對(duì)待親生女兒一樣好呀!隨后,大媽改嫁,堂弟也隨之而去,這對(duì)我們的家庭是雪上加霜呀 ! 我也漸漸明白了一些事理,覺得不能再讓他們寵著了;蛟S是我家中的突然變故,爺爺奶奶的脾氣越來越怪了。在今天晚上,就是為多穿衣服這樣一件小事,我和奶奶吵架了,兩人很不開心。其實(shí),我也知道奶奶是為我好,她讓我多穿點(diǎn)衣服抵御寒冷,而我卻沒有答應(yīng)她,還跟她慪氣、發(fā)火,這就是溺愛造成的后果吧。
怎樣才能彌補(bǔ)自己莽撞的過失呢?我想,解鈴還須系鈴人,還是要通過自己的.努力,挽回以前的不是。這不由得讓我想起畢淑敏寫的《愛的回音壁》,書中的孩子們是多么懂事呀!他們用自己能做的事來回報(bào)他們愛和愛他們的人,心里又是多么溫暖!
話題優(yōu)秀作文 篇7
在夏天的時(shí)候,你們大家一定有錢去買冰棍,吃的時(shí)候一定很爽,很舒服吧!我也爽過,但爽得不踏實(shí)。
那是在一個(gè)炎熱的夏天,太陽火辣辣的照著大地,人們熱得不得了,那天我們還要上體育課,那不是火上加油嗎?我問媽媽可不可以拿錢買冰棒,可媽媽卻說不行,我想你不給我拿,于是我偷偷摸摸躡手躡腳地從媽媽錢包里拿了一元,就馬上去學(xué)校,上完體育課我來到一個(gè)小商店買了一根“小神童”冰棍,別說這有多爽!到了晚上,我睡到床上,總覺得下午不該“爽”,“爽”得不舒服,又想不應(yīng)該拿媽媽的錢,對(duì)不起媽媽,于是我忐忑不安的來到媽媽那,主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,本以為媽媽會(huì)狠狠的訓(xùn)斥我,甚至?xí)䜩硪活D大餐 — 竹板燒肉。但媽媽卻笑著說:“沒事的`,知錯(cuò)就改還是好孩子,快睡覺吧!”這時(shí)我心里的一塊石頭終于落了下來。爽啊,此時(shí)才真叫爽!
這件事讓我懂得“要想人不知,除非己莫為”的真正意義,也讓我知道“心中無雜念”,才會(huì)真開心。
話題優(yōu)秀作文 篇8
時(shí)間過的真快呀!一眨眼間,寒假生活就即將結(jié)束了,回憶我的寒假生活,令我最開心的還是那一件事情。令我至今想起,都覺得十分的開心和快樂!
一學(xué)期就結(jié)束了,快樂的假期來臨了,抱著興奮激動(dòng)地心情待著寒假的到來。
終于在等待中假期開始了,一個(gè)月的長(zhǎng)假干些什么好呢,把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好的同時(shí),也要做些有意義的事,比如:出去觀光旅游,走訪親友都是不錯(cuò)的選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過的很一般,畢竟今年的假期是是升入初中的第一個(gè)長(zhǎng)假。我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們?nèi)セ┑哪翘,天有點(diǎn)陰,但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山?拷綍r(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待車一停,我和伙伴們就慌忙下了車,像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準(zhǔn)備就緒之后,進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來得還算早,雪地還沒有幾個(gè)人呢,到我們大顯身手的時(shí)刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來了。小伙伴們有的不會(huì)滑,往上滑時(shí),由于沒用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸,滑下來了,我們不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來,別提有多高興?删驮谶@時(shí),由于我不會(huì)停下來,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學(xué)會(huì)嘛。拍拍手,扶著雪仗起來了,又開始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了,雙腳一合,哈哈,停下來了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑的越來越好。看著身邊的.小伙伴,他們一會(huì)摔倒,一會(huì)爬起來,看得我直哈哈大笑,我還當(dāng)起了小老師,教給他們滑雪敲門,如何停住,如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快,剛剛滑的起勁,就要不舍得離開了。
這就是我的寒假趣事,我覺得在寒假生活里,雖然發(fā)生了很多事情,但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因?yàn)樗粌H為我?guī)砹吮姸嗟娜の,而且還讓我學(xué)會(huì)了知識(shí)。令我的寒假生活變得十分的有意義!
話題優(yōu)秀作文 篇9
蘇老師,雖然你現(xiàn)在沒有再教我們了,可在三年級(jí)發(fā)生的一件事,我一直想告訴你。但是有鼓不起勇氣來。而現(xiàn)在,我可以用筆來傾訴一切……
蘇老師我想對(duì)你說:有一次單元考,同學(xué)們都在奮筆疾書,可我卻不在意,試卷才做到一半,就和同桌說起了話,直到下課鈴響時(shí)我才胡亂地寫了幾下。我作在位置上悠閑地看起了書,認(rèn)為這次考試100分,我是三個(gè)手指捏田螺---十拿九穩(wěn)。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),一個(gè)66分把我給定住了。當(dāng)我確定卷子沒有拿反時(shí),立馬像霜打的茄子,蔫了!再翻開書,不是大小寫問題,就是單復(fù)數(shù)問題。
終于挨到了放學(xué),我拖著灌了鉛似的腿,一步一步往回走,天空變得灰暗,花兒收起笑容,樹木舉起長(zhǎng)臂。一切美麗的`生命仿佛都要我離開,讓我孤零零的一個(gè)人……
回到家,我比平時(shí)乖了百倍地做完了作業(yè)。傻傻的坐在書房,思考了半天,還是沒有勇氣把試卷給爸媽看,只有一個(gè)辦法-撒謊!我被自己這個(gè)大膽的想法驚呆了,可現(xiàn)在已顧不了那么多了。第二天在課堂上當(dāng)你問我父母怎么沒有簽名時(shí),我支支吾吾地說:“媽媽…昨天沒回家,所…所以沒…沒有簽名!蔽也桓姨痤^來正視您的眼睛,生怕您會(huì)從我驚慌的眼睛里看出一絲破綻。這時(shí)一位同學(xué)站起來說:“她撒謊,我昨天還看到他媽媽的!笨赡鷧s對(duì)我說:“我相信你!闭f完還對(duì)我笑了笑。
蘇老師,我現(xiàn)在告訴您,我很內(nèi)疚,我對(duì)不起的信任,原本在您心中我應(yīng)該是個(gè)好孩子,您那么相信我,可我卻對(duì)您撒謊,而且僅僅因?yàn)橐淮渭议L(zhǎng)的簽名,蘇老師,對(duì)不起,請(qǐng)您原諒我吧,請(qǐng)您相信我,我保證今后一定做一個(gè)誠實(shí)可信的好孩子!
話題優(yōu)秀作文 篇10
世界上本沒有路,走的人多了,也便有了路:世界上本無所謂新,敢于開辟另一片天地、新的領(lǐng)域,那就是新。——題記
人生一路走來,不宜從俗隨眾:人生一路走去,理應(yīng)活出新意。用新奇多彩的練子,以自己的心跳舞,收獲自己新鮮精彩的人生。赤橙黃綠藍(lán)靛紫,誰持彩練以新舞?遙想那漫漫的歷史長(zhǎng)河,一個(gè)個(gè)走出世俗,走出新天地的身影映入我的腦海。
司馬遷雖受宮刑之奇恥大辱,忍辱負(fù)重,但并未從俗飲恨而辭世,他恨私心有所不盡,思垂空文以自見,隱忍茍活,幽于糞土,以自己的彩練舞罷自己的新舞,以自己的熱血書就那“史家之絕唱,無韻之離騷”,以自己的心開辟新的人生。
陶淵明雖是懷著“憶我少壯時(shí),天樂自欣豫,猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥”的壯志而來,“誤入塵網(wǎng)中,一去三十年”。官場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)并不是他心靈的歸宿,但其并未折節(jié)屈從,其不為五斗米折腰,能認(rèn)清自己性本愛丘山,終于掛印而去,隱身于山林之中,醉心于自己的一方天空,采菊東籬下,悠然見南山,于田園中尋得自己的一方新的`心靈圣土。
李白雖一世夢(mèng)想做官,入朝為相。但并未卑躬屈膝而從俗,他以一任自己的本性,讓力士脫靴、貴妃捧硯,傲岸不屈,不隱本性,他怎能摧眉折腰以事權(quán)貴,最終他把他自己交給了酒與月,酒入豪腸,七分釀成了月亮,剩下三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。他以他那傲岸的靈魂開啟了自己新的人生境界。
蘇軾雖才華橫溢、志向遠(yuǎn)大。似乎天妒賢才,他政治上連遭打擊,家中又頻遭厄運(yùn)。但其并未沉淪,亦未退縮,卻以一種灑脫、豁達(dá)的人生態(tài)度積極入世。他為官一地,造福一方,心系百姓,關(guān)注民生!盎仡^向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”道出了其宦海沉浮后新的人生省悟!叭松教幹嗡疲瑧(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪,鴻飛哪堪計(jì)東西“,是其感于生命易逝,對(duì)人生態(tài)度的新的解讀——隨緣自適。
一個(gè)個(gè)令人敬慕的偉人從我的心中漸漸淡去,但他們?cè)谖业男闹卸荚诹粝铝艘粋(gè)印記——堅(jiān)守自我,不宜隨俗從眾,開辟新的人生。
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