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    禮物作文

    更新時(shí)間:2023-07-29 10:20:47 話題作文 我要投稿

    禮物作文(精選4篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的禮物作文4篇,歡迎大家分享。

    禮物作文(精選4篇)

    禮物作文 篇1

      “三八”節(jié)快到了我和爸爸在商量著“三八”節(jié)送什么禮物。我說:“我們學(xué)校開車去太擁擠了,我長(zhǎng)重了很多,媽媽騎自行車馱我去太費(fèi)力”。爸爸說:“買一輛電動(dòng)車吧!既不費(fèi)力,又不怕堵車!蔽艺f:“對(duì)呀!媽媽也很渴望有一輛呢!”

      3月7日早上,太陽播撒著一縷縷溫暖的陽光。我和爸爸吃完了早點(diǎn),然后就去選電動(dòng)車。我們一家商店接一家商店的看了一遍,都沒有選出一輛中意的。中午,我和爸爸坐車路過“長(zhǎng)虹汽車城”,我看到一家賣電動(dòng)車的商店,我連忙叫司機(jī)停車。我們來到這家商店里,左看右看,終于看中了一輛。我們看中的這一輛是藍(lán)白相間的,我和爸爸就決定要這輛。

      我和爸爸把電動(dòng)車騎回了家,要給媽媽一個(gè)驚喜。我和爸爸蒙著媽媽的眼睛來到電動(dòng)車前,我說:“媽媽,這輛電動(dòng)車是我和爸爸送給您的禮物,這輛車既漂亮,又方便,還環(huán)保,明天是您的節(jié)日,剛好讓您騎著新車送我上學(xué)!”媽媽高興地說:“謝謝你們!只要你們兩個(gè)用心去做的事,那就是最好的'禮物”。我和爸爸不約而同說:“提前祝你“三八”節(jié)快樂”。

      這輛車雖然是送給媽媽的,但是買這輛車卻是為了接送我。我一定好好學(xué)習(xí)來報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之情!

    禮物作文 篇2

      由于昨天阮漢章捉弄了我們,于是,我們決定第二天送給他一個(gè)特別的“禮物”。

      我們先把一個(gè)非常有彈性的彈簧裝在一個(gè)禮物盒里面,一個(gè)人壓著彈簧,不讓它跳出來。另一個(gè)同學(xué)把一個(gè)經(jīng)過我們改良的蛋糕放進(jìn)去,然后立馬蓋上蓋子,系上禮節(jié)。就這樣,一個(gè)精美別致的炸彈禮物就做好了!

      我的任務(wù)就是送“禮物”。我小心翼翼的把炸彈禮物送給了阮漢章。邊送還邊說:“這可是我們好幾個(gè)月才攢的.錢,買的蛋糕呢!”他半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“謝謝!”他剛說完,我便連忙跑到教室最安全的地方—講臺(tái)后面,蹲下來,捂住耳朵。突然,聽到他大喊一聲:“。 惫,這正如我們所愿,計(jì)劃達(dá)成,不管三七二十一,快跑!果然如我所料,他正滿臉蛋糕的追著我跑呢……

      到了晚上放學(xué)的時(shí)間了,我們心想,阮漢章今天吃足了我們的禮物炮彈,看他還敢不敢再喊筆直走,轉(zhuǎn)彎狗了。誰知半路上,阮漢章又喊:“筆直走,轉(zhuǎn)彎狗!边@回我們可不在信他那套了,我們各自回了各自的家。只有阮漢章還在孤零零的向前走著,看著他那副樣子,我們還真有些心疼,不過還是要讓他常常孤單的滋味的。

      經(jīng)過了這次教訓(xùn)阮漢章再也不喊筆直走,轉(zhuǎn)彎狗了……

    禮物作文 篇3

      她,一頭干凈利落的短發(fā),淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,微黑的皮膚,紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她,性格開朗,熱愛畫畫,寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個(gè)外號(hào)是我給她起的,因?yàn)樗幸粡堸Z蛋臉。

      我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識(shí)的那一幕至今還回蕩在我腦海中,揮之不去。

      一年級(jí)的一天,品德課上,老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問了她的`名字,她也問了我的名字。我們就這樣熟識(shí)了,下課后,我們便常常一起玩耍。

      那時(shí)候,主席臺(tái)前面有一排花,姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。

      一天,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),一個(gè)花盆里開出了一朵蒲公英!當(dāng)時(shí)是五月,正是蒲公英開花的時(shí)節(jié),但它卻在一個(gè)小小的花盆里生長(zhǎng)、生長(zhǎng),長(zhǎng)成了一朵形似小傘的蒲公英。

      我們把它輕輕地摘下來。它有著如小傘一般的種子,雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣,小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里,有的則隨清風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛上了湛藍(lán)的天空。

      看著那潔白的小傘飛在天空中,我們不約而同的笑了。我想,飛上天空的不僅是蒲公英的種子,更是我們友情的種子。這顆種子會(huì)在我倆的精心澆灌下開出美麗的花。

      友情如一盞燈,照亮你的心靈。友情如指路人,指引著你前進(jìn)。友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈。也許我們的友情不會(huì)天長(zhǎng)地久,但這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。

    禮物作文 篇4

      在一個(gè)作文課上,老師說要給我們一件禮物,同學(xué)們聽后議論紛紛,有的同學(xué)說:“老師會(huì)給巧克力!庇械耐瑢W(xué)說:“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說:“老師會(huì)給游戲機(jī)!边有的同學(xué)夸張地說:“老師會(huì)給別墅!

      老師說:“我先不告訴你們,你們把眼睛閉上,我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_!蔽野蜒劬﹂]上之后,心想:老師可真神秘,還讓我們閉上眼睛,不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫,只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙,我以為我看錯(cuò)了,正在我遲疑的.時(shí)候,老師數(shù):“一、二、三!蔽覀兊蓤A了眼,看著那件禮物。果真是一張雪白的紙,我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思,老師又說話了:“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意,就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見,有的同學(xué)說:“可以畫一幅畫,一只兔子,因?yàn)槭峭媚!庇械耐瑢W(xué)說:“可以折一只兔子和一條魚,兔年有余!边有同學(xué)說:“可以做成剪紙,剪一只兔子抱著元寶,因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)!薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌!

      老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物,你呢?

      專家點(diǎn)評(píng):

      可以說這次的作文課是成功,文中人物的語言、動(dòng)作、心理等都描寫得比較突出。只是在語言上還是要加強(qiáng)的,如果能把老師拿出大白紙送給學(xué)生時(shí),那學(xué)生的驚奇和變成自己喜歡的禮物后的驚喜表現(xiàn)出來就更好了。

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