特殊的禮物作文經(jīng)典(5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的特殊的禮物作文5篇，希望對大家有所幫助。

特殊的禮物作文 篇1

　　明天就是我的生日了，爸爸媽媽說要送我一個(gè)特殊的禮物，我問他們禮物是什么，他們死活不告訴我，我多么希望明天能快點(diǎn)到來呀！今天晚上我睡覺時(shí)，我還夢見全家人圍坐在桌子旁給我慶祝生日呢！

　　第二天早上，我向媽媽講述了我夢，便高高興興地上學(xué)去了。下午放學(xué)回來，向往常一樣打開門后就大喊：“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我回來了”，可是一點(diǎn)回應(yīng)都沒有，走進(jìn)屋里四下一看，家里一個(gè)人也沒有，我驚呆了。這在我的記憶里從沒有過個(gè)種現(xiàn)象，更何況今天是我的生日。我急切的拿起電話分別給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽打了電話，他們的手機(jī)不是已經(jīng)關(guān)機(jī)就是無法接通。我一邊胡思亂想一邊準(zhǔn)備寫作業(yè)，等我傷心的寫完作業(yè)一看表，呀！該吃飯了，可是他們還是沒有回來，我也不會做飯呀！可是我真的很餓了，我心想自己試試吧！我走進(jìn)廚房，開始準(zhǔn)備做飯，我以前只注意過奶奶做雞蛋炒西紅柿和煮面條，我便按照記憶中的`程序做了起來，好不容易我做完了飯，我?guī)缀跏强拗�吃完了飯，吃完飯我又把碗涮干凈了，可是他們還是沒有回來，我也有些累了，我只得自己去洗澡了，我在洗澡間里哭了半天才出來，我便走到床邊打開被子準(zhǔn)備睡覺，突然我發(fā)現(xiàn)在被子下面有一張紙條，上面寫著：“親愛的女兒，你一定很傷心，但是你還是勇敢的做了，這就是我們給你的生日禮物，感覺到了嗎？我們現(xiàn)在要告訴你，你已經(jīng)長大了，你學(xué)會獨(dú)立了，祝你生日快樂！”落款是永遠(yuǎn)愛著你的爸爸媽媽，我看著字條，便又拿出一張紙寫道：“謝謝您，雖然我開始很傷心，但我通過努力我做到了，這真是我接到過最好的生日禮物了，我長大了。我不會再是那個(gè)淘氣、愛惹您生氣的女兒了……”我相信爸爸媽媽看到字條后一定會很欣慰的。

　　這是我所過過的最特殊、最有意義的生日了！我太喜歡這個(gè)生日禮物了，它讓我長大了、它讓我學(xué)會鄧獨(dú)立。因?yàn)槲矣幸粚γ髦堑母改浮?/p>

特殊的禮物作文 篇2

　　我的生日快到了，爸爸、媽媽都忙著給我準(zhǔn)備禮物，連我的表姐苗蘇儀也不例外，他們都說要送我一件特別的禮物。

　　因?yàn)槲沂且粋�(gè)好奇心很強(qiáng)的人，所以在生日前我偷偷地溜進(jìn)了表姐的房間，想看看表姐到底要送我什么樣的禮物。我四處亂找，只在桌子上找到了一封表姐給我的信，我急忙打開信封，只看到里面寫著：

　　親愛的妹妹：

　　你好呀！祝你生日快樂！我早就知道你會進(jìn)我的'房間，所以我才寫了這封信。我知道你很好奇，但……，唉！我就告訴你吧，禮物就在屋里，你自己找吧。

　　我只好在屋里面亂翻，禮物倒是沒找到，反倒找到了一些可怕的東西，比如毛毛蟲、甲蟲、假蛇……我膽子本來就有點(diǎn)小，見到了這可怕的東西便嚇得魂飛魄散，哇哇大叫起來，便飛也似的逃出了表姐的房間。

　　我的生日到了，大家依次給我禮物，媽媽送給我了一個(gè)非常漂亮的水晶球，爸爸送我了一只可愛的小雞，到表姐了，表姐卻說：“我已經(jīng)送你了！”“你什么時(shí)間送過了”“是勇氣呀！”我這時(shí)才明白我表姐送我的禮物是最特殊也是珍貴的禮物。

特殊的禮物作文 篇3

　　以前，有兩只蠶，一只蠶姐姐，一只是蠶妹妹，蠶媽媽很早就去世了，蠶姐姐象媽媽一樣帶著妹妹，住在一個(gè)矮小的小木屋里。

　　明天就是蠶姐姐的生日了，蠶妹妹不知道怎么辦才能讓姐姐生日快樂。她冥思苦想了一上午，就走出家門口到野外尋找答案。

　　不知過了多少，蠶妹妹碰見了她的.好朋友小白鴿，便問：“小白鴿，你去哪里呀？”小白鴿；高興的說：“你不知道吧，今天是我媽媽的生日，我去買一件衣服，當(dāng)禮物送給媽媽”。說，小白鴿拍拍翅膀飛走了。

　　不一會兒，蠶妹妹又碰見了嘴饞的小花貓，小花貓說她的媽媽每天可累了，他要買一份甜點(diǎn)心孝敬媽媽。蠶妹妹還碰見了淘氣的小黃狗說媽媽在外地狩獵很長時(shí)間了，這次媽媽回來，小黃狗要去買大紅花送給媽媽。

　　聽到這些朋友們說的話，她也想給姐姐買個(gè)生日禮物�？伤龥]有錢。她的心里現(xiàn)出一個(gè)大大的“？”。她坐在石塊上想了又想，忽然眼睛亮了起來，高興地大喊一聲，“有了！”原來她想到用自己的雙手給蠶姐姐織一條裙子。；她連忙跑回家，把自己關(guān)在房間里。這天晚上，蠶妹妹從嘴里吐出蠶絲，一絲一縷地織起裙子來。直到凌晨2、3點(diǎn)鐘，一件漂亮的蠶絲裙子做好了。第二天一大早，天剛麻麻亮，蠶妹妹又早早起了床，第一次代妹把飯做好，讓；姐妹多休息一會。

　　早上，蠶姐姐起床后，第一眼就看到床邊放著一條蠶絲裙，上面還有一張粉紅紙。

特殊的禮物作文 篇4

　　在洋溢的陽光下，花草芬芳，我站在陽光下，感受著那一份特殊的禮物。那是在去年的開學(xué)典禮上發(fā)生的事。早上我們來到操場，我看到老師手里有個(gè)拎兜，心里想那是什么呢？典禮開始了，前幾項(xiàng)都和往年一樣，都沒有什么特別的，可是到了最后一項(xiàng)，只聽廣播說：“請各班老師把禮物發(fā)下去�！边@時(shí)我才知道老師那個(gè)拎兜的秘密——原來是發(fā)給學(xué)生們的禮物。同學(xué)們議論著；有的說是糖，有的說是玩具，有的說是錢……..老師走到我的跟前，面帶著笑容地說：“這是給你的禮物，一定要好好地珍藏呀！”老師說完又向下一個(gè)同學(xué)走去。我好奇地打開禮物，發(fā)現(xiàn)只是一張卡片和一塊糖�！耙粡埧ㄆ�和一塊糖有什么用？”我心里嘀咕著。這時(shí)抬頭望望面帶著容的老師，老師好像在向我暗示著什么。我內(nèi)心無比沉重，望著這個(gè)普通的卡片，望著卡片上蒼勁有有力的揩書字跡：“知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來�！蔽乙采钋懈惺艿嚼蠋煹挠靡猓鹤鳛橐粋�(gè)不富有的人家的孩子，我努力學(xué)習(xí)，才會改變家庭的命運(yùn)；用我的學(xué)習(xí)才可以擁有好的未來；我也仿佛看到老師在臺燈下熬夜，精心為我制作禮物的情景。雖然僅僅是一張卡片和一塊糖，但卻代表一份祝福，一份關(guān)愛。我吃著老師給我們的糖，幸福的感覺好像正簇?fù)碇�我，心里喜滋滋，我覺得不只是幸福，更重要是老師的希望，希望我們在新學(xué)期里，有更好的成績，為班級爭光，并希望我們能做對社會有用的人……父母的愛是偉大的，老師的愛更偉大，老師以這樣特殊的方式，特殊的禮物鼓勵(lì)我，指引我。這份禮物也讓我收獲幸福。記得左拉曾說過：“生活唯一的`幸福就是前進(jìn)�！彼�以我會在以后人生的道路上，載著父母的關(guān)愛，老師的祝福，不斷前進(jìn)，去展望美好的明天。我相信，一份耕耘，一份收獲，讓我用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師的關(guān)懷，及所關(guān)心我的人。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入初中，但那張卡片我仍然珍藏著，每當(dāng)看到它，都會想起老師，想起那特殊的禮物。感謝那特殊的禮物，讓我懂得了……指導(dǎo)教師：袁梅

特殊的禮物作文 篇5

　　微風(fēng)吹過，系在窗戶上的風(fēng)鈴在風(fēng)中起舞，奏出一串清脆的音符。這個(gè)風(fēng)鈴是我收到的最特別的禮物。

　　那是秋天。晚秋的力量不可低估。寒風(fēng)穿過衣服，刺骨的寒意襲遍全身。我忍不住包好外套，加快了回家的步伐。風(fēng)越刮越大，街頭小販一個(gè)接一個(gè)地收集貨攤。路上行人很少，只留下幾個(gè)匆匆行走的.人。

　　"砰！"隨著一陣強(qiáng)風(fēng)，突然有一堆東西掉在地上的聲音在我耳邊響起，還夾雜著一絲驚慌的“啊你”的驚叫。

　　我放慢速度尋找聲音。我看到一個(gè)五十多歲的老婦人，瘋狂地試圖停下一輛被強(qiáng)風(fēng)搖晃的破舊三輪車。幾個(gè)紙箱和一堆碎瓷片散落在地上。我沖上前去幫助穩(wěn)定三輪車。

　　阿姨一停下三輪車，就蹲在地上收拾。我注意到她的腿和腳不方便，她走路一瘸一拐的。我趕緊蹲下來幫她。她對我說，“謝謝你，小女孩。我會自己清理的。唉，只有這些風(fēng)鈴斷了幾根弦。唉，真遺憾.今天是一個(gè)大損失，我兒子的生活費(fèi)還要等幾天才能寄出。我兒子在上大學(xué)，他的成績很好。唉，不說了，不說了……”大媽苦笑著，也許是太緊急了，也許是蹲了很久，她喘著粗氣，但這仍然不影響她繼續(xù)收拾箱子，一個(gè)個(gè)分開來仔細(xì)檢查風(fēng)鈴是否損壞。

　　在寒風(fēng)中看著這個(gè)忙碌瘦弱的身影，我不禁鼻子發(fā)酸。這個(gè)小小的風(fēng)鈴承載著我姑姑生活的全部希望。我想起了我的母親，她對我的愛是一樣的，無處不在。我考慮了一下，然后把我所有的零錢都拿出來，放在我姑姑手里。老太太像被燙傷了一樣，趕緊把錢推到我面前，連連擺手說:“小姑娘，你在干什么？我，我……”

　　“別誤會，我想買些風(fēng)鈴給人們使用�！蔽覐能嚿想S意拿了兩個(gè)可愛的風(fēng)鈴，然后把錢牢牢地交到阿姨手里。"阿姨，你的風(fēng)鈴質(zhì)量真好！"事實(shí)上，我記得床頭掛著幾串風(fēng)鈴。

　　阿姨似乎明白了我的意思，發(fā)自內(nèi)心的微笑著，握著我的手，對我說:“謝謝你，小女孩。我甚至不知道該說什么！這個(gè)小風(fēng)鈴是給你的。雖然沒有那些精致，但我自己做的。來，拿著。你必須接受！”老太太從貨攤的角落里拿出一個(gè)小風(fēng)鈴，遞給我，轉(zhuǎn)過身，揮揮手，把車推開……“她手里的風(fēng)鈴小巧精致，頂部形狀像一把傘。不同大小的小貝殼上掛著小鈴鐺。當(dāng)風(fēng)吹來時(shí)，它發(fā)出沙沙聲，聽起來非常悅耳。這音樂聽起來像是母親對孩子的愛。

　　我一直保留著這串風(fēng)鈴。每當(dāng)我看到風(fēng)鈴，我就想起母親對我的關(guān)懷和關(guān)心。雖然我見過各種各樣的風(fēng)鈴和禮物，但這個(gè)風(fēng)鈴是最特別的一個(gè)，它承載著每個(gè)普通母親對孩子的深厚友誼。

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