話題作文匯總[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的話題作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

話題作文 篇1

　　蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的失敗。而正是這些大大小小的失敗才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌

　　生活中我是一個感性的人，看到花開，我會應生命的萌發(fā)而欣喜，待花凋零之時，也會應生命的脆弱而傷感。面對生活中的'失敗有時也不能堅強地挺過。

　　記得一次，學校舉行演講比賽。我為了有一個好的成績，不禁犧牲我所有可以和同學嬉戲的時間，就連吃飯也會把演講稿放在一邊，邊吃邊看。在比賽前，我滿懷信心，本以為就算不太好，還是能滿足自己。但事實并不如我所料，比賽前夕，就有一些緊張，比賽時，可能是因為第一次參加。剛上臺，腿就有些發(fā)抖，頓時，我腦子一片空白，平時背得滾瓜亂輸?shù)难葜v稿也好像拋到了九霄云外，一個字也記不住。所以我只能先結(jié)結(jié)巴巴的做一下介紹，看到臺下的評委連連搖頭，我知道我是沒戲了。在后面的過程中，我表現(xiàn)的也不好，沒能獲得評委的好評，就來一向信任我的班主任，而失去了對我原有的信心。而我呢？變的也不相信自己。走在回家的路上，太陽把萬物染得通紅，好像為我哭紅了臉；樹上的蟬也不知疲倦的叫著，他的心情好像和我一樣煩惱。

　　夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”的掉在書桌上。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不氣餒有人說過，失敗對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對失敗的人來說，它是一塊成功的踮腳石。

　　我又再一次振作起來，這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，失敗，我向你挑戰(zhàn)，生活因失敗更精彩。

話題作文 篇2

　　接受失敗，我們才能走向成功，接受同桌，我們才能獲得友誼，接受建議，我們才能取得進步，接受——讓生活更加美好！

　　——我的思緒不禁回到了那次比賽，那天，陽光明媚，鳥語花香，我穿著表演的服裝，邁著輕快的步伐，向著學校走去，鳥兒唱著歡快的歌兒，似乎在為我加油打氣，花兒露出燦爛的笑臉，散發(fā)出淡淡的幽香，依偎在綠葉上的水珠閃爍著光華，迎面吹來的清風，撫摸著人的臉龐，使人感到愜意，一切都顯得那么美好，讓即將比賽的我感到輕松，自在。

　　到了學校，這時已臨近比賽，老師為我化妝后，領著我們在等待區(qū)等待表演，看著其他班精彩的表演，我不禁擔憂：其他班的`表演都這么精彩，我們班能贏嗎？時間一分一秒地流逝，不一會兒，就輪到我們班表演了，我深呼吸道：“不要緊張，加油！勝利一定是屬于我們班的！”隨著音樂的響起，我不安的情緒漸漸消失了，我們每一個同學竭盡全力地跳起了舞蹈，將每一個舞蹈動作完美地展現(xiàn)給觀眾，霎時間，我們的整個集體都融入到了音樂中，“啪，啪”聽著觀眾熱烈的掌聲，我的心美滋滋的，想著：我們的表演一定會取得名次！到了比賽最激動的時刻——宣布名次，主持人手握著寫有名次的卡片，緩緩地走上了舞臺，空氣似乎在這一刻凝聚了，時間反佛在這一刻靜止了，每個人的心都緊張得跳出了胸膛，“高年級組獲得第一名的是情景劇‘堅強’，第二名是舞蹈‘大眼睛’，第三名是武術‘男兒當自強’……聽到這個消息后，同學們氣餒極了，想到這一個多月的努力如今區(qū)付諸東流，我不禁失聲痛哭，侯老師見了，鼓勵我們道：“同學們不要氣餒，這次雖然失敗了，但咱們的路還長著呢，失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗，接受失�。　睂�，失敗并不可怕，只有面對失敗，接受失敗，吸取教訓，才能走向成功。侯老師的話猶如一劑強心劑，頓時讓我充滿力量與信心。天很藍，草很綠，我們用失敗接成的繩子向著成功的高山攀登……

　　接受失敗吧！或許成功就在不遠處等著你。

話題作文 篇3

　　小偷是人們最恨的人，都希望把他們消滅干凈�？墒俏以谛�學四年級時，也曾做過一回“小偷”。

　　那天語文課后，王老師讓我們寫一篇《一件讓人難忘的事》，要求在350字以上。我有題材，可就寫不長，寫不生動，后來我索性從《優(yōu)秀作文選》上抄了一篇。

　　第二天王老師居然沒有發(fā)現(xiàn)，竟把我的作文當范文讀，還說我進步很大，讓同學們向我學習。當時，我的臉紅得像一個又紅又大的蘋果，大氣也不敢出，那真是做賊心虛呀！

　　過了幾天，我見沒有露出馬腳，一顆惴惴不安的心終于落地了�？珊镁安婚L，剛上語文課時，一位男同學大聲說：“老師，前幾天那位同學的作文是抄來的！”他還把《優(yōu)秀作文選》拿上去給老師看。王老師朝我看了看，眼神里似乎充滿了鄙夷。我再也沒有心思聽這堂課了，只是一心想著等會兒的.結(jié)局：自己被老師罵，又被家長訓斥。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我的心就像十五只吊桶打水——七上八下，真不知該如何辦？

　　“吳舒丹，到辦公室來！”說完，老師便拂袖而去。跟在后面的我真是忐忑不安，低著頭來到辦公室，等待老師的嚴厲批評。此時，我真后悔自己不應該抄作文，我完全可以憑自己的實力，寫出屬于自己真實的作文，可惜的是世上沒有后悔藥。正當我站在角落里胡思亂想時，出乎我的意料，王老師并沒有責罵，而是語重心長地開導我：“你知道抄作文的危害嗎？抄作文好比一個小偷在偷人家辛勤勞動得來的成果，你愿意當這樣的小偷嗎？”

　　接著，他耐心地教我寫作方法：多看有益的課外書，摘錄書中的好詞好句，并隨時正確運用到自己的文章中去，天天寫日記等。

　　發(fā)生這件事后，同學們常用異樣的目光看我，有的甚至說我壞話，仿佛我真的是小偷。為此，我經(jīng)常偷偷地哭泣。但我暗暗發(fā)誓，一定要讓同學們改變看法。我按王老師的方法練習寫作，讓老師修改，功夫不負有心人，我終于寫出了一篇令人心悅誠服的好文章，不久在《新苗》報上發(fā)表了。自此，同學們對我的看法也大大改變了。

　　當“小偷”的滋味可真是啞巴吃黃連——有苦說不出，我可不想第二次當“小偷”了。

話題作文 篇4

　　值，這一個字蘊含了太多太多的意義，它讓我懂得了奉獻，懂得讓其他人因為有你的存在而感到很快樂、幸福，值！

　　老師，一個神圣而又至高無上的職業(yè)，它之所以如此的高尚，是因為這個職業(yè)和這個職業(yè)帶給人們的實在是太多太多了，他們的汗水，他們的付出。

　　老師為我們學生付出了畢生的心血，他們的付出就是在看到我們成功之后欣慰的笑容；就是在我們犯錯時一個嚴厲的呵斥；就是在我們驕傲時的清醒劑，失意時的`一劑強心針。

　　父母，生我養(yǎng)我的人。他們拼命的掙錢養(yǎng)家就是為了讓我過上幸福快樂的生活，他們也在不斷的付出著他們所能做到的一切。他們是我們的第一任老師，教我做事，教我做人。

　　老師、父母，他們?yōu)槲覀儾粩嗟姆瞰I、付出著，因為他們知道這樣做，值！

　　生活中，有些事卻辦得不值。吃些垃圾食品，亂扔垃圾，這些事情真不值得。損人不利己的事情，不值，千萬不要去做。

　　在人世間，認為“值“得事，比比皆是。老師的無私培育，才使得“江山輩有人才出，更領風騷數(shù)百年”。這樣做值得；戰(zhàn)士守衛(wèi)邊疆保衛(wèi)祖國，才使得百姓幸福安康，這樣做值得。下雨時，為他人撐起一把雨傘一路同行，得到的是人與人之間的真誠，這樣做值得；書生的奮筆疾書，雖“十年苦讀寒窗雪”無人問津，但卻“有一朝成名天下知”的自豪，這樣做值得；對我來說，為媽媽端上一盆洗腳水，洗一次腳，對媽媽來說是無比的幸福，這樣做值得。對我來說，為同學排憂解難，分擔痛苦，同時也收獲了友誼，這樣做值得。對我們來說，幫助他人做力所能及的事，給人帶來快樂，這樣做，值！

　　時間匆匆，光陰幾何，而有些事注定是值得的�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。正是落紅的奉獻，使得再一次開出燦爛的花季，這樣做值得；“野火燒不盡，春風吹又生�！闭�是野火的磨練，才鍛煉出小草的頑強不屈；“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑�！卞N子的敲擊，烈火的焚燒，才鑄造出石灰的潔白，這樣做值得。

話題作文 篇5

　　在作家的筆下，描寫過各種有名的花：艷麗的玫瑰，潔白的茶花，傲霜斗雪的臘梅，嬌艷多姿的菊花，以及牡丹，丁香、月季……然而在這個初秋的季節(jié)里，我卻愛庭園中爬滿籬笆的蔦蘿花。

　　小小的蔦蘿花，顏色紅似火，形狀跟五角星一模一樣，所以我們都叫它五角星花。它清晨開花，太陽落山后，花瓣便向里卷起，成苞狀，等到第二天早晨，太陽出來時，花又開出來了。蔦蘿花的葉子跟水杉的葉子相仿，但蔦蘿花的顏色綠得更鮮些。

　　那纖細柔軟的花藤，以令人難以信服的力量攀附在籬笆上，給籬笆穿上了一層綠色的外套。遠遠望去，那一朵朵紅色的小花，象撒在綠色絨毯上的小紅星；綠葉襯托出無數(shù)的小紅花，清雅宜人。

　　在庭園的籬笆上爬滿了這顆顆“小紅星”的'季節(jié)里，我早晨一起身，放學回家來，總要在籬笆前站立一會兒，然后也總是依依不舍的離去。

　　清晨，花兒含滿露水，迎著太陽，把它那微小的花朵慢慢地舒展開來，一眨眼便鋪滿整個籬笆，而那纖細的花藤，卻是無時無刻不是盤旋上升。

　　我愛蔦蘿花那朝氣蓬勃、努力向上的精神，這正我們少年應有的志向。

話題作文 篇6

　　不久前，聽過這樣一個故事。

　　寒冷的深夜，風像刺刀一樣刮過的小巷，一位年愈古稀的老婆婆獨自在角落里叫賣著窩窩頭。這個故事的記敘者充滿憐憫地看著這一切，卻沒有施以援手，而作者的朋友則想要花錢買下老婆婆的窩窩頭，卻被攔住了。那位作者說：“如果你同情她，就別買，你買了就會給她一個只要等下去窩窩頭就會賣光的錯覺，只有賣不出去她才會明白，在這里，她的窩窩頭并不受歡迎，從而早些收攤回家。”

　　同情也應注意方法。不要讓自己的同情傷害了那些原本就處于不幸之中的人

　　曾看過一個采訪是那樣的讓人印象深刻。記者將話筒遞給幾位受到大企業(yè)援助的貧困生，閃光燈不停地打在幾張漲地通紅的臉上，感謝的話語好似由他人刻意訓練過一般，硬生生地從他們的嘴里憋出來。幾位笑得油光滿面的老板滿意地點著頭。生活的'窘迫由他們自己從口中磕磕絆絆地講出，命運的不幸與不公就這樣被迫地展示在大眾眼前。我想，他們并不想被同情，被這樣地同情。（說的好�。�

　　同情，是人類文明中不可或缺的一個重要美德。 但我們真的太需要注意自己同情別人的方式與方法了。

　　同情不表示可憐他人，而是尊重他人以及尊重他們所遭遇的不幸。同情是發(fā)自內(nèi)心的，是最最真切的，是一種來自于人類文明社會的關愛，更重要的是，它不是施舍，而是一種平等的幫助。

　　有一位超市的保安，在與歹徒的搏斗中不幸中數(shù)刀死亡，留下了自己年邁的老母親。社會各界人士紛紛獻出愛心，捐了許多錢給老人家，老太太卻執(zhí)意不肯收：“你們不要同情我啊，我的兒子是英雄，我怎么可以白拿群眾（大家）的錢呢？”

　　后來超市聘請了老太太，雇傭她作為超市的宣傳人員，她擁有了自己的收入。

　　馬爾登說：“同情是你所能給別人的最佳禮物。”所以，請以贈送禮物的態(tài)度來給予不幸者的同情。充滿同情心的世界是溫暖的，我們應當用自身的溫暖去捂熱他人的心寒，注意同情的方式，不要雪上加霜，不要讓受到你幫助的人感到自卑，不要讓他們再受到第二次的傷害。

話題作文 篇7

　　【文題設計】

　　閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：

　　一個美國孩子一出生就完全沒有免疫力，科學家只能把他放在一個完全無菌的玻璃罩里生活。就在這種環(huán)境里．在一個科學小組的嚴密護理之下，這孩子活了下來，一直長到十一歲。因為一次很小的疏忽。外界的空氣被泄漏到玻璃罩內(nèi)。孩子被感染，由于沒有免疫力很快就死了。孩子由于自身沒有免疫力，無論外界環(huán)境給他提供怎樣的保護措施，最終還是失去了生命，可見對于一個生命的成長來說，自身的免疫力是最重要的。

　　請你以“免疫力”為話題，寫一篇文章。

　　注意：

　�、倭⒁庾远ǎ�

　�、谖捏w自選；

　�、垲}目自擬；

　　④不少于800字。

　　【寫前指導】

　　本話題雖然給的是醫(yī)學方面“免疫力”的材料。但作為寫作，應該由此引申開來，談一個人、一個國家的“免疫力”，即有關道德、政治等的話題。比如，就個人而言。要有一定的抵抗力，抵抗住各種不健康的事物的誘惑。抵抗住困難、挫折、失意和失敗的打擊，等等；要有一定的分辨能力，分辨清真善美和假惡丑，分辨清“香花”和“毒草”。讀書時也應有所選擇，分辨好壞、優(yōu)劣，就是同一部書，內(nèi)容也有利有弊．等等；應該具有生存能力，克服惰性，具有頑強的'意志，具有樂觀的精神。等等；作為獨生子女，應該自信、自立、自強，才不致陷于溺愛的陷阱，而經(jīng)受不住各種打擊和考驗，應該具備獨立生活、自立于社會的能力。等等。總之，作為個人，“免疫力”是十分重要的。只有具備了較強的“免疫力”，才能在21世紀這個知識經(jīng)濟的時代立于不敗之地。就一個國家、一個社會而言，更應該具有很強的“免疫力”，比如對于外來文化的吸收，就要具備“免疫力”。

話題作文 篇8

　　說在非洲大草原上長著一種色彩絢麗、芳氣撲鼻的野花,許多路過的飛蟲經(jīng)不住這種誘惑,撲上花蕾,拼命的吮吸花蜜,結(jié)果被花分泌的黏液粘住,然后被悄悄合攏的花瓣吞食.

　　飛蟲的下場固然悲慘,但人生的道路上,的確有太多太多的誘惑,需要我們?nèi)ヨb別和抵御.形形色色的誘惑就像野花一樣讓多少飛蟲步入歧途.確實,現(xiàn)代社會是一個物質(zhì)至上的社會,就是一個高消費社會,就是一個充斥著金錢的社會,現(xiàn)實生活中對人們的誘惑太多了,我們又該何去何從?

　　在著充滿誘惑的'大潮里，有的人徹底迷失了自我,必須穿是名牌,吃是高檔,玩就是擲千金,完全沉醉于燈紅酒綠的城市里,其實,人之弱點皆源于欲望.各種光怪陸離的誘惑恰如一個個無形的殺手.意志薄弱和貪心不足者往往會成為可憐的俘虜;而富貴不淫、貧賤不屈、威武不移的強者則注定不為所動并將成就宏圖偉業(yè).那些面對誘惑無法抗拒的人,他們的精神必然貧乏.

　　我也曾被虛榮誘惑過,因為那時我還沒看清事物的本質(zhì),尤其沒有看清我自己本質(zhì).可我也得感謝誘惑,因為人的成熟過程正是不斷抵御誘惑、竭止欲望、戰(zhàn)勝自我的過程.人應該活得真實.真實不在這個世界的某一個地方,而是我們對世界的一種態(tài)度.是我們終于為自己找到一種生活的信念和準則.

　　人這一生,誰也帶不走什么財富,人能流下來的只是名聲;人不能把金錢帶進墳墓,但金錢卻能把人帶進墳墓.誘惑是一塊很好的試金石,只有面對誘惑而不為所心動得人，才能說得上是意志堅強、品德高尚.

話題作文 篇9

　　今年“五一”假期，爸爸帶著我和班里的幾個同學去武夷山游玩。

　　雖然行程只有兩天，但是在這兩天的行程里，令我印象最深的是第二天的采茶活動。

　　那天，陽光明媚，我坐著小孟叔叔的小貨車去茶山采茶。在車上，我們看到漫山遍野的都是茶樹，只見一棵棵茶樹像綠色的海洋，又像一縷縷頭發(fā)，更像一條條綠色的裝飾帶。坐了大約十分鐘的車，我們就到了那片茶山。

　　開始采茶前，一個阿姨教給我們了采茶的.三個要點：一是要采嫩葉，一次采三到五片，連梗一起采;二是采的時候要把梗揪下來，不能用指甲掐，不然指甲會很痛;三是必須一路采過去，不能東采一片，西采一片，要采得十分干凈，才能再換另一路茶樹。

　　采茶正式開始了。我們看著一棵棵茶樹蒼翠欲滴，好像一個個小精靈在茶葉上跳躍著，閃爍著迷離的光點。我們一個個興致勃勃。一開始，我們覺得這樣“搞破壞”還挺有意思的，可是，采了許久，卻不見茶葉有減少�？斓街形纾�太陽越來越大，我們還要頂著炎炎夏日采茶。我想：今天只采了一上午，都累成這樣，那些專業(yè)的采茶人員該怎么辦呢?

　　終于，我們結(jié)束了半天的采茶工作，把“戰(zhàn)利品“交給了小江叔叔。他卻對我們的成果不太滿意，說：“本來計劃要采100斤的，你們只采了20斤，最少100斤才夠單獨做一次茶的!”

　　聽了小江叔叔的話，我有些失望，真的挺想小江叔叔把這些“戰(zhàn)利品”單獨做成“成品茶”，也想品嘗一下我們自己采出的茶泡出來的味道。

話題作文 篇10

　　我是誰？在家里我是父母的乖乖女，在學校我是老師關愛的學生，在社會上我則是國家的一位公民……這個問題沒有固定的答案，就像現(xiàn)在走在大街上的我，只是茫茫人海中的一個路人，一個過客。

　　有時候，我常常想，為什么上帝要把我降臨到這樣一個家庭？為什么我披的是這樣一副“行囊”？為什么我不能做天使，在云端俯視這個世界，而偏要身臨其境的感受人間的喜怒哀樂？為了給這些壓在心上的問題找到一個答案，我不得不對“我是誰”進行深刻的解析。

　　伴著“安能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒”的呼喊，陶潛沒有模仿仕人在官場上的相凌相斗相殺，而是尋找自己的一方天空，“采菊東籬下，悠然見南山”，過著自由自在的生活，我也想像他一樣享受生活。

　　伴著“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的狂呼，李白沒有模仿官人詆毀他人，一任自己的本性，讓力士脫靴磨墨，放馬青山綠水，繡口一吐便是半個盛唐，我也想像他一樣活的灑脫。

　　隨著“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的吶喊，蘇軾面對烏臺的暗流，小人的捏造，沒有模仿失意人的消沉，而是在“清風徐來，水波不興”之際，帶著家人逍遙，在雪堂中漫筆，我也想如他般笑對人生。

　　這些“如”“像”都只是因崇拜吐出的真情實感，但我就是我，我并不能成為他們，我也不可能成為他們，甚至我也不會也不想成為他們。

　　“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”。的確，就算是雙胞胎，也會在性格或某些方面有著本質(zhì)的區(qū)別。我們在不同的環(huán)境中，扮演著不同的角色，重要的.是做好每一個自我。

　　也許我永遠不會有陶潛的豁達，李白的才氣，蘇軾的傲氣。也許我永遠有缺點，會有不完美的地方，不會成為一個十全十美的人。但我就是我，我可以不偉大，但我獨特。我可以不永恒，但我真誠。我可以不完美，但我很努力。

　　飄渺的霧，晶瑩的露，凝重的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空，卻給我們帶來不同的驚喜，不同身份的我，同樣會給世界帶來不同的精彩。

　　我就是我。

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