話題作文[優(yōu)選10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的話題作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

話題作文 篇1

　　山美，水美，但最美的還 是我眼中小鏡頭�；�美，樹(shù)美，人更美！

　　盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了向往已久的國(guó)旗小長(zhǎng)假。在我的多次央求之下，父母終于答應(yīng)帶我出去“轉(zhuǎn)悠”了。

　　剛下車(chē)，混合著清香的空氣就與我撞了個(gè)滿懷，經(jīng)過(guò)了2個(gè)多小時(shí)車(chē)程的我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。對(duì)于整天穿梭在街道小巷中，吸著滿是汽車(chē)尾氣的我來(lái)說(shuō)，這里真可謂是一個(gè) 天然的“氧吧”。

　　眾人帶著大包小包的東西走上了臺(tái)階。

　　臺(tái)階上的青苔泛著深沉的墨綠色，周?chē)�被青山所環(huán)繞著，腳邊的一條小溪從石縫中悄悄灑落，只留下幾滴淡色的水珠飛濺在草葉間。

　　微風(fēng)。鳥(niǎo)鳴。

　　眾人一言不發(fā)，生怕打破了這里的安寧。

　　“看！那兒的山花開(kāi)了！”不知是誰(shuí)悄悄說(shuō)了一句。隨著他手指的`方向望去，一抹鮮亮的紅色散落在從草之中。眾人的臉上都泛起了驚喜之情，腳步也隨即加快。

　　一只略微龐大的隊(duì)伍向著那抹亮色進(jìn)發(fā)。但是仔細(xì)地端凝，這山花卻又太過(guò)于與眾不同了。

　　“嘿，誰(shuí)那么缺德！”“太掃興了太掃興了�！本渚漪[騷和不滿聲從隊(duì)伍的前頭向后“傳頌”，所到之處都卷走了眾人臉上的驚喜之情。走在隊(duì)伍最后的我不禁有些納悶。

　　原來(lái)，那亮色的“山花”只不過(guò)是一位不知名的游客隨手丟棄的紅色塑料袋。在這綠野遍地的地方，這抹亮色實(shí)在是有些顯眼。

　　眾人還 是在發(fā)著鬧騷向前趕路，但是那抹亮色仍舊孤零零地“躺”在原地。

　　這時(shí)，一個(gè)遲緩的身影走進(jìn)了我的視線。

　　低頭，彎腰。他的動(dòng)作如同一個(gè)生銹了的機(jī)器人一般，機(jī)械，遲緩。

　　他的頭發(fā)已經(jīng)花白，還 夾雜著幾片落葉。手上拿著一根拐杖——一根廢棄的鋼管。衣服老舊而過(guò)時(shí)，甚至在手肘和袖口處已經(jīng)磨出了白色。雖然有些駝背，但不知怎的，我在他身上看到了一種不同尋常的精氣神。身后有一個(gè)巨大的麻皮袋，隱約可以看見(jiàn)其中的塑料瓶和一抹亮色。他的衣著打扮在不斷地提醒著我他是一個(gè)拾荒的老人，讓我遠(yuǎn)離他，千萬(wàn)不要靠近。

　　但我還 是向他走去。將顫巍巍的他扶出了草叢。

　　他轉(zhuǎn)身對(duì)我咧嘴一笑，露出一口殘缺不齊的牙齒，輕輕道了一聲“謝謝”。他又轉(zhuǎn)身，拿著拐杖拖著袋子顫巍巍地向山下走去。留下一路“叮呤當(dāng)啷”的瓶子聲回蕩在山澗。

　　我目送著他的身影，直到那密密麻麻的樹(shù)影將他的身影擋得支離破碎。

　　那抹亮色已經(jīng)消失，滿山遍野又只剩下了深淺不一的綠色。

　　眾人已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我大跨步向前追去。

　　有人說(shuō)，世間最美的是澎湃的大河；有人說(shuō)，世間最美的是高聳的山峰；有人說(shuō)，世間最美的是廣闊的海洋；還 有人說(shuō)，世間最美的是茂密的叢林。但我認(rèn)為再美的風(fēng)景都比不上一顆最美的人心。

　　他那緩慢機(jī)械的動(dòng)作被我用心靈的相機(jī)所抓捕住，這一個(gè)小小的鏡頭將陳列在我的心頭。

　　大步向前走，身邊的景色不變，但是山更美，水更清。

　　微風(fēng)。鳥(niǎo)鳴……

話題作文 篇2

　在生活中，人們一心想要追求完美，但他們又何曾有過(guò)真正的完美呢？他們有沒(méi)有想過(guò)，在生活中由于種種原因，總會(huì)有殘缺不整的事情、總會(huì)有許多殘缺的人呢？生活如風(fēng)箏，它輕飄飄的，歸于藍(lán)天之中，它是完美的，但是，只要風(fēng)箏與繩子斷開(kāi)，那么兩者之間就沒(méi)有了意義，有的人把斷了的風(fēng)箏丟在一邊，從此不再使用，但有的人卻在斷開(kāi)的那處打一個(gè)結(jié)，重新讓它飛向藍(lán)天，使它延續(xù)完美，這兩者之間的做法只是那么一點(diǎn)點(diǎn)的不同，但是仔細(xì)想想，那種會(huì)更有意義呢？

　　在我們?yōu)閿?shù)不多的經(jīng)歷中，學(xué)習(xí)是我們生活中最重要的事情了，一次失誤就像是放飛的風(fēng)箏偶爾斷掉了線，是放棄？還是在你失誤的地方重新打上一個(gè)節(jié)？如果你選擇了前者，那么，你的理想的風(fēng)箏也許永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，你的人生將是一個(gè)殘缺的人生。所以，你不如擦干眼淚，在失敗的絆腳石上比別人更加努力，即使你還是不如別人，但你經(jīng)過(guò)了努力，總會(huì)成功的，這樣一定比天天看著別人優(yōu)秀而自己在一旁抹眼淚要好的多，畢竟，你已經(jīng)知道，當(dāng)路之盡頭時(shí)，不妨在殘缺的路上來(lái)一個(gè)恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)，說(shuō)不定完美的`路就盡在眼前。

　　眼下，一次人生的考驗(yàn)已在我們面前鋪開(kāi)，正虎視眈眈地望著我的們腳步，面對(duì)分班考試，家長(zhǎng)和我們一樣緊張，焦慮，因?yàn)樗鼘�決定于我們成績(jī)的等級(jí)，于是，一本本作業(yè)堆積如山，即將填補(bǔ)我們殘缺的知識(shí)，殘缺與完美叫人學(xué)會(huì)了選擇。面對(duì)它們，我們必須學(xué)會(huì)失去，沒(méi)有人能夠告訴我們選左還是選右，面對(duì)真正的殘缺只有自己才能讓自己發(fā)光，所以要把自己對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦拋下，把自己殘缺的知識(shí)補(bǔ)充完整，才能走得更遠(yuǎn)，也更讓你了解殘缺的意義。錯(cuò)過(guò)了，就不會(huì)有機(jī)會(huì)可以重來(lái)，殘缺讓我們更學(xué)會(huì)珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在，珍惜我們所擁有的一切，這樣比在玩樂(lè)中度過(guò)一個(gè)完美的暑假要懂得的更多。

　　為什么有些殘缺的人要比很多完美的人做得更完美呢？為什么來(lái)自農(nóng)村，物質(zhì)上有殘缺的人比在城里過(guò)完美生活的人學(xué)習(xí)要好呢？------就因?yàn)樗麄冊(cè)跉埲钡幕�礎(chǔ)上比別人更努力，更用功!

　　其實(shí)人們不僅要追求完美，不妨試著在殘缺中找出完美中沒(méi)有的各種意義。無(wú)數(shù)的艱難無(wú)數(shù)的險(xiǎn)阻，構(gòu)成了整個(gè)生命的畫(huà)卷；無(wú)數(shù)的殘缺無(wú)數(shù)的岔口，教會(huì)了我們堅(jiān)定和執(zhí)著。人生不需要太完美，如果在殘缺中提煉到完美，那樣的人生才更有價(jià)值。

話題作文 篇3

　　清晨，第一縷陽(yáng)光從窗縫中射入我的眼簾，我懶洋洋地翻了翻身，卻怎么也逃脫不過(guò)這金色陽(yáng)光的追逐。望了望窗外剛剛破曉的天際，我不禁試探地詢問(wèn)起自己仍然夢(mèng)寐未醒的心底來(lái)：“今早，還跑嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，瞥了一眼身邊的玩具熊，似乎是自言自語(yǔ)道：“繼續(xù)跑吧，堅(jiān)持到底，身體才會(huì)變得更健康�！蔽亿s忙起床，匆匆地咽下幾片面包，就戴上耳機(jī)，朝回環(huán)曲折的樓梯下溜去。

　　半夜的清涼還未散去，湖畔的楊柳不斷地散發(fā)出醉人的馨香。我信步走在光滑的青石板人行道上，不時(shí)地東張西望，真想迎接新一天的一切。我漫步到橋頭，倚靠在漢白玉雕欄上，和顏悅色地向遼闊的湖面望去。少時(shí)，旭日從樓后徐徐升起，眼前的柏油馬路霎時(shí)被鋪上一層金色的曙光，有如一條金光大道，寬闊無(wú)比，延伸到天際。我望了望尚不刺眼的朝陽(yáng)，抿嘴一笑，心想：“就從這里開(kāi)始吧!”于是，我邁開(kāi)步子，迎著清晨尚未散盡的薄霧與和煦的輕風(fēng)，闊步朝湖邊跑去。

　　樹(shù)蔭下，不少年過(guò)花甲的老人正對(duì)著湖面引吭高歌。不久，在和風(fēng)的伴隨下，我已繞著湖跑完一圈。這時(shí)，兩腿已經(jīng)微微有些酸痛，身上也不住地冒汗。我撇下淌過(guò)臉龐的汗珠，疲憊地自語(yǔ)道：“跑了一圈，這已經(jīng)很不錯(cuò)了。喏，橋兩旁的花園精致典雅，綠樹(shù)成蔭，不妨休息片刻，再繼續(xù)跑吧……”

　　“不，”還沒(méi)等我自語(yǔ)完，內(nèi)心便堅(jiān)決地發(fā)出了這令我意外的'聲音�！敖裨缭趺磳�(duì)自己承諾的?不是要圍著湖跑上3圈嗎?怎么還不到一半就已經(jīng)泄勁兒了!”于是，我的手只得碰一下小徑旁的花草，又沿著橋面繼續(xù)向前跑去。漸漸地，我有點(diǎn)體力不支，總是想停下自己的腳步，坐在湖邊的石欄上休息一會(huì)兒，享受那早晨難得的清風(fēng)�？尚牡椎囊懔�總是不斷地鼓舞我，使我在極度疲乏時(shí)，仍能邁開(kāi)腳步向前跑去。

　　正當(dāng)我跑向終點(diǎn)時(shí)，橋下的那片翠綠又不禁吸引了我的注意力。一棵棵楊柳在和風(fēng)中不住地?fù)u曳它嫩綠嬌美的柳枝。樹(shù)蔭下，有時(shí)回蕩著盈盈的笑聲，有時(shí)又傳出一兩聲薩克斯管的聲音�！鞍�!實(shí)在是太美了，要能躲在綠蔭下吹會(huì)兒清風(fēng)，休息一下早已僵直的雙腿就好了�！蔽亿ぺさ叵胫�，腳步不禁漸漸地放慢了。

　　“做什么事總得善始善終，你已經(jīng)有了個(gè)好的開(kāi)端，最后一定要有個(gè)好的結(jié)局。如果連戰(zhàn)勝自己的體力都做不到的話，那以后怎么能克制自己復(fù)雜的心理呢?”這聲音似乎從心中傳出，雖不甚響亮，卻有心臟跳動(dòng)般堅(jiān)定、執(zhí)著。于是我只得竭力地指使自己的雙腿前后邁動(dòng)，一步步艱難地向前挪去。

　　漸漸地，我的體力嚴(yán)重透支，腳下開(kāi)始不聽(tīng)使喚，仿佛是在機(jī)械化的運(yùn)動(dòng)，呼吸也是越來(lái)越沉重，跑步的速度嚴(yán)重下降。但我依舊在奮力向前跑。那一條條隔離線似乎已望不到盡頭。不知怎的，我眼前卻出現(xiàn)在賽場(chǎng)上奔跑的情景。但我知道，一旦開(kāi)始走，就很難再有機(jī)會(huì)超過(guò)別人。我拖著兩條將近沒(méi)有知覺(jué)的腿，迎著暖風(fēng)向前緩緩地跑去。

　　心靈深處仿佛一直有一個(gè)聲音在告訴自己：堅(jiān)持就是勝利，加油!看，勝利就在那兒!我已透過(guò)依依楊柳的間隙望見(jiàn)了我的目標(biāo)，只是尚未清晰。于是，我拼命地往前跑，堅(jiān)持不讓自己停下腳步。

　　那白色的橋頭漸漸清晰，那云集在橋下晨練的老人們，那奔跑在橋面上的小伙子們，那騎著車(chē)匆匆趕路的行人們，都在我眼前一一展現(xiàn)。我歡呼著，用全身心去迎接這屬于我的勝利。我慢慢地靠在欄桿上，低頭俯視著漣漪起伏的湖面，心中不禁涌現(xiàn)出無(wú)盡的感慨。再回過(guò)頭來(lái)用微笑的面容看自己的腳印，便如站在一個(gè)高高的山頭上，毫不費(fèi)力的俯視著山下的蕓蕓眾生，漸漸得到了一份超脫，一份瀟灑。我征服了自己的意志，在汗水中取得了令自己欣慰的成績(jī)。我無(wú)力地將雙手搭在欄桿上，汗水已不是慢慢地滲出皮膚，而是快速地淌過(guò)臉頰，流過(guò)全身。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：在這大汗淋漓中，獲得的卻是最暢然的快慰。那汗水仿佛已不意味著艱辛，而確乎折射著成功與快樂(lè)。我慢慢地朝家走去，仿佛感到：自己的腳步不再沉重，而充滿了自信與樂(lè)觀!

話題作文 篇4

　　在今年五一節(jié)里的一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“走我們和你姐姐到李爺爺家里去玩好嗎�！蔽腋吲d的答應(yīng)了，李爺爺?shù)募易≡谇嗌彽?農(nóng)村里。我和姐姐，爸爸，大爸，大媽一起乘車(chē)到了他家。

　　李爺爺家里有許多小孩，不一會(huì)兒我們就成了好朋友，我們剛開(kāi)始也不知道玩什么，就到處亂跑，在他家周?chē)�有很多花草�?shù)木，旁邊還有一片小樹(shù)林，樹(shù)林旁是他家的一塊小小的田地，地里種了一些青菜，有一塊地什么也沒(méi)種，這時(shí)一個(gè)小伙伴就提議：“我們來(lái)挖蚯蚓吧�！薄昂�!”我們異口同聲的說(shuō)。于是，我們拿來(lái)鏟子挖，看看有沒(méi)有蚯蚓。挖著挖著就挖到了一條蚯蚓，然后把蚯蚓放在瓶子里面。我們又挖起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓，這只蚯蚓真大啊!足有十來(lái)厘米長(zhǎng)，也許是因?yàn)楸晃覀儼l(fā)現(xiàn)了，拼命的往土里鉆，我眼疾手快，一下子把它扯成了兩段，在地上不停的擺動(dòng)，一個(gè)小朋友說(shuō)：“糟了，這條蚯蚓死了�！蔽倚α诵φf(shuō)：“不會(huì)的，我們書(shū)上講了，蚯蚓的再生能力很強(qiáng)，它不會(huì)死得，他會(huì)變成兩條繼續(xù)生存的�！彼麄兟�(tīng)了恍然大悟。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們累的滿頭大汗，拿著一瓶蚯蚓去喂雞，看著雞吃的那么高興，我們心里甜滋滋的。

話題作文 篇5

　　我們一直在等待，不管我們?cè)诓辉谝�，等待已�?jīng)跟著我們生命的腳步在走。等待很美，或許我們等待的東西會(huì)在一夜夢(mèng)醒后的晨暉悄然來(lái)臨；但等待也很苦，等待流淌著寂寞與孤獨(dú)，交織著痛苦與淚水，常常讓我們?nèi)淌苤�該或者不該、能容納或許不能容納的一切。20xx年的冬天，在等待中跋涉的我顯得格外得步履蹣跚，曲折坎坷…… 20xx年12月31日的夜空，永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的記憶中。所以時(shí)常在某些特定場(chǎng)合觸景生情，讓我瞬間沉默。我無(wú)法形容當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)，失落？茫然？無(wú)奈？我實(shí)在想這一切瞬間消逝，但回憶時(shí)只是一次次地品嘗沉默的味道。3天、5天、7天……20xx年的“開(kāi)幕式”我當(dāng)然就在沉默中度過(guò)了。只是在沉默中等待“傷口的愈合”，并決心背水一戰(zhàn)，最后一擊了。雖然這是挽回面子的一戰(zhàn)，但現(xiàn)實(shí)強(qiáng)調(diào)了這一戰(zhàn)的重要性，眼前供我選擇只有力挽狂瀾。于是乎，雄心壯志再次被“激怒”，深感“等待”與“懈怠”似乎有些雷同。當(dāng)然，行動(dòng)就是“挑燈打夜戰(zhàn)”了，時(shí)刻控制著自己的意識(shí)不為身外之物而轉(zhuǎn)移，也許是在那個(gè)難忘的夜晚，那個(gè)傷透心的夜晚，那個(gè)徹夜難眠的夜晚，我埋下了一粒信念的種子，終于恢復(fù)了半個(gè)自我。顯然，我的“另一半”也就全力以赴在下學(xué)期復(fù)原了。 不久前還有一個(gè)小剪輯，回味起來(lái)的確是經(jīng)典。說(shuō)，我的“斑竹”在期考前邀請(qǐng)了5個(gè)出類拔萃的學(xué)長(zhǎng)開(kāi)講座，幾句平實(shí)的話更是驚醒了懵懵懂懂的我------“不努力將來(lái)一定后悔啊”、“高中生活就是要耐得住寂寞，耐得住孤獨(dú)，耐得住誘惑”……我認(rèn)為這兩句完全可以主宰以后的前途。是喲，現(xiàn)在不努力，更待何時(shí)��！如今的等待在這看來(lái)是要100%封殺的。等待只能認(rèn)為是處世的`一種心態(tài)，它僅僅不過(guò)是成長(zhǎng)的外環(huán)境，努力付出盡量多的時(shí)間，也可以認(rèn)為像資本家不斷榨取工人奴隸的“剩余價(jià)值”一樣，時(shí)間可以見(jiàn)證它的價(jià)值，僅僅在一年以后…… QQ簽名檔上“⑵＠＿＠７従噺＆開(kāi)始”也就是新年的最大愿望。年初的記憶揮之不去，只能淡化它，只能在默默地等待��！過(guò)去的往事，我在沉默中忍受了苦等的煎熬，給我?guī)��?lái)太多的尷尬與憂愁，等待此時(shí)鑄就了一顆傷痕累累的心，但它的支離破碎換得了思想日益的成熟。我應(yīng)該起航了，此時(shí)的等待恐怕完全就是懈怠��！ 梳理記憶，影象依舊清晰。記憶中她敲開(kāi)了我的心扉，但我們之間沒(méi)有走的太近，我想這樣是對(duì)的。高一時(shí)我們接受了自己的選擇，而升入高二卻成了不同階級(jí)的代表人物。她的成績(jī)勢(shì)如破竹，如日沖天，而我是邊緣人物啊。所以時(shí)不時(shí)的開(kāi)始留戀那段青澀的時(shí)光，現(xiàn)在只能默默的與她交談。我漸漸明白：我們只是在時(shí)空心靈的三維坐標(biāo)上偶然相遇，相視一笑，然后又各自去追尋自己的目標(biāo)，留給對(duì)方漸行漸遠(yuǎn)的背影。只是在時(shí)空上相遇的我們，不一定能在心靈坐標(biāo)上重逢。各自獨(dú)立的時(shí)空，雖然近在咫尺，心卻遠(yuǎn)在天邊，這聽(tīng)起來(lái)有些虛無(wú)縹緲，但絕對(duì)是時(shí)間劃痕的感悟。昨天我給她發(fā)短信，可能是沒(méi)收到吧，還是她……不管怎樣只想祝愿她“ happy new year and dream come true！”她很優(yōu)秀，的確值得欣賞，我在沉默中等待。執(zhí)筆于此，僅一番回憶，不過(guò)是記憶中的“倩影”，是對(duì)流年的梳理罷了。以后的路，我明白…………

話題作文 篇6

　　在生活中，我們難免受到一些人的影響。有的人讓我明白了道理；有的人讓我明辨了是非；有的人讓我擁有了美德……

　　一次，幾個(gè)路人讓我懂得了要遵守規(guī)則。

　　那個(gè)星期三下午，火辣辣的太陽(yáng)照著大地，空氣中迷散著“烤焦”了的味道，天氣又悶又熱。我流了一身的汗。這時(shí)，要是能房子里吹吹空調(diào)，那該有多好��！

　　“叮零零”，放學(xué)了。我快速地背上書(shū)包，箭一樣跑向家的方向。路邊的小樹(shù)個(gè)個(gè)嗒啦著腦袋，無(wú)精打采的，看來(lái)它們也渴了。��！在這樣的大熱天里，要是能吃上一口大西瓜，那該有多好��！一想到這，我加快了腳步。

　　馬上來(lái)到了一個(gè)十字路口。��！紅燈亮了，我只好停了下來(lái)。唉！天氣這么熱，地球像個(gè)大烤箱，地板也如電磁爐般燙腳，我的腳都快要烤焦了。我左看右看，路上一輛車(chē)都沒(méi)有。我想：哈哈，沒(méi)車(chē)，我可以直接過(guò)馬路。GO！我剛想跨出去，這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)了“咚咚咚”的聲音。我轉(zhuǎn)身一看，我一阿姨在來(lái)回的`踱步，不停地看著手表，嘴巴里還念著：“要遲到了，要遲到了�！币粋�(gè)老奶奶也把拐杖敲得“咚咚”響，口里也在說(shuō)著什么，頭上的汗珠雨點(diǎn)般地往下落，好像很著急的樣子�？墒撬齻兌荚诘燃t綠燈，一點(diǎn)都沒(méi)有闖紅燈的樣子。我想起了托爾斯泰說(shuō)過(guò)的話：“只有按照正當(dāng)法規(guī)生活的人，才不同于動(dòng)物�！蔽业哪樇t了，靜下心來(lái)，跟她們一起等著紅綠燈。

　　綠燈亮了。我像風(fēng)一樣的跑回家。風(fēng)吹在我的臉上，化去了我的汗珠，太陽(yáng)也不再像剛才那么炙熱了。這，不再是個(gè)炎熱的下午。

話題作文 篇7

　　時(shí)間：清晨地點(diǎn)：小河邊

　　事件：這天早晨，小松鼠的父母帶著小松鼠晨跑，可是小松鼠一不小心，踩空掉進(jìn)了小河里。落水后的小松鼠不停地掙扎著，小松鼠的'父母也非常著急，喊其他小動(dòng)物幫忙。正當(dāng)這時(shí)，河貍先生經(jīng)過(guò)河邊，看到了這一幕，小松鼠的父母請(qǐng)求它可以救救他們的孩子，但河貍先生竟向他們索要三萬(wàn)的森林幣。于是，他們迅速回去籌錢(qián)，但是等他們返回，小松鼠早已沉入河底了。

話題作文 篇8

　　No。1夢(mèng)想，在長(zhǎng)城綻放。8月21日，被人稱為“史上最牛一課”的《開(kāi)學(xué)第一課》在八達(dá)嶺長(zhǎng)城隆重開(kāi)講，這節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”。

　　長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。由教育部、中央電視臺(tái)和八達(dá)嶺長(zhǎng)城傾力打造的《開(kāi)學(xué)第一課》面向全國(guó)3億中小學(xué)生，以現(xiàn)場(chǎng)課堂的形式，講述個(gè)人與國(guó)家“大愛(ài)”的夢(mèng)想。

　　黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從西南旱災(zāi)到玉樹(shù)地震，從28省區(qū)市的水災(zāi)到舟曲泥石流，我們失去了很多，但夢(mèng)想不曾失去。

　　特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程；而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人，則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。

　　來(lái)自玉樹(shù)的'才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者，為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命；無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng)；來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

　　從世博會(huì)到亞運(yùn)會(huì)，從長(zhǎng)城到中國(guó)，從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。在經(jīng)歷了20xx喜悅與磨難交織的8個(gè)月后，開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一課告訴孩子們，堅(jiān)強(qiáng)、努力，從長(zhǎng)城出發(fā)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

話題作文 篇9

　　朋友 這扇門(mén)，留住了我們?cè)谑�里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。 ————題記

　　或許，朋友就是這樣，中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開(kāi)的門(mén)。無(wú)論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線A，起起落落中有許多點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法與任何一條完美的融合。 君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。

　　于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)怪乎有人說(shuō)：交朋友太累了。 真正的友情靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。門(mén)是存在的，但這又有何妨？一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。 如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎？虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。

　　我們無(wú)需刻意保持距離，計(jì)算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門(mén)，真正的知己，即使隔著門(mén)，也能通曉對(duì)方的心意。這冥冥之中的感應(yīng)，不比光天化日下的一覽無(wú)余更具有難以言喻的魅力嗎？ 那扇門(mén)，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無(wú)法看清它的真實(shí)面目，但正是這扇門(mén)，留住了我們?cè)谑�里煙塵中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。 或許，朋友就是這樣，在一扇門(mén)的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門(mén)，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們?cè)谌松�的此岸得到慰藉，又給彼岸帶來(lái)憧憬。

　　或許，朋友就是這樣。 朋友，你找到了嗎？ “有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”一個(gè)摯友，一個(gè)諍友，此生足矣。 兒時(shí)打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂(lè)趣；學(xué)習(xí)過(guò)程中的諍友，使你在學(xué)習(xí)道路上少走了許多彎路；工作時(shí)的摯友，使你的每一天都充滿陽(yáng)光。當(dāng)你傷心時(shí)，她會(huì)想方設(shè)法讓你開(kāi)心起來(lái)；當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，她又會(huì)默默地祝福你，與你一起分享快樂(lè)。這就是朋友。 人生路上多磨難，那里磨破一點(diǎn)皮，這里蹭出一個(gè)洞，大風(fēng)大浪也時(shí)刻會(huì)接踵而至，而沒(méi)有朋友在一旁地默默支持與鼓勵(lì)，想要一人獨(dú)自走完這一段艱辛的路程，那是不大可能的。

　　朋友是你可以傾訴苦痛的對(duì)象，朋友是你可以稍作休息的港灣，在那里，你可以無(wú)拘無(wú)束，放開(kāi)心胸，展現(xiàn)出一個(gè)完全的自我。 沒(méi)有人不需要一個(gè)朋友，沒(méi)有人沒(méi)有一個(gè)朋友，除非他是自我封閉，與世隔絕。李白說(shuō)得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔艿脚笥讶绱苏媲榈目畲�，雖然沒(méi)有萬(wàn)家酒店，但酒不醉人人已有醉了，面對(duì)朋友這番心意，李白還能說(shuō)什么呢？ 一聲“朋友”，溝通了人與人之間那根早已段了的線；一聲“朋友”，使四方之人的心都融合在了一起，整個(gè)華夏民族，正因?yàn)橛辛恕芭笥选敝�聲顯得更加蒸蒸日上。 《朋友》一歌中唱到：朋友多了路好走。朋友間的心靈之線如同一張巨網(wǎng)，覆蓋了祖國(guó)大地，雖隔了十萬(wàn)八千里，但兩人的心還是相通的。 我不會(huì)因?yàn)榕笥训囊淮芜^(guò)錯(cuò)而放棄她，我相信你也不會(huì)，她也不會(huì)。人與人之間是坦誠(chéng)相對(duì)的，沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)。你會(huì)原諒朋友，朋友也會(huì)原諒你，兩人之間的默契是誰(shuí)也無(wú)法體會(huì)到的。

　　朋友是天空，而自己是星星，天空包容了星星的一切，而星星點(diǎn)綴了天空，如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。 朋友是樹(shù)，自己是小鳥(niǎo)。樹(shù)為鳥(niǎo)提供了棲身之所，使鳥(niǎo)免受日曬雨淋；小鳥(niǎo)為樹(shù)帶來(lái)了更多的生機(jī)。唧唧喳喳地啼叫，輕快的'身影在樹(shù)葉的縫隙之間忽隱忽現(xiàn)，這一幕是令人如此之神往。 朋友啊朋友，我的命中注定少不了你，你將是我一生的伴侶，我確定。 近乎蘭房，遠(yuǎn)乎鮑肆 何為朋友？管鮑之交是朋友，酒肉朋友是朋友，八拜之交是朋友，狐朋狗友是朋友，生死之交是朋友，總角之交是朋友，高山流水是朋友，沆瀣一氣亦為朋友。古人云：與善人交，如入蘭芝之房，久而自芳，與惡人往，如入鮑魚(yú)之肆，久而自臭。近朱者赤，近墨者黑，此誠(chéng)然。 耳鬢廝磨親密無(wú)間的昵友，不卑不亢直言是非的是諍友，酒肉相交見(jiàn)利忘義的是賊友，有福同享有難同當(dāng)?shù)氖橇x友�！昂�內(nèi)存知己，天涯如比鄰”的是朋友，“渭北春天樹(shù)，江東日暮云”的是朋友，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的是朋友，“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的是朋友，“暗風(fēng)吹雨入寒窗”的是朋友，“共君一醉一陶然”的是朋友，“談琴賦詩(shī)，嘯詠終日”的是朋友，“飲醇自醉，金友玉昆”的是朋友，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的是朋友，“四海之內(nèi)皆兄弟”亦是朋友。不錯(cuò)，朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身邊。

　　朋友，果然“放之四海而皆準(zhǔn)”。 《莊子。山木》有云：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。此言甚善。如今的婆娑世界，可謂龍蛇混雜。初出茅廬之人，未經(jīng)滄海，難免不分青紅皂白，三言兩語(yǔ)便以兄弟相稱。于是不過(guò)數(shù)日，便“如入鮑魚(yú)之肆，久而自臭”。以致遭遇飛來(lái)橫禍，恰如火中取栗而不自覺(jué)，受人利用縱有千般不愿卻已成替醉羔羊，方才噬臍莫及，嗚呼唉哉！ 自然亦有人兢兢業(yè)業(yè)，處處小心，時(shí)時(shí)在意，遠(yuǎn)遁其聲色犬馬斗雞走狗呼盧喝雉之徒，親近其高山仰行，景行行止不愧屋陋之士，最終仰之彌高鉆之彌堅(jiān)，耳濡目染潛移默化，成為“瓜田不納履，李下不整冠”“仰不愧于天，俯不怍于地”的閑人，縱然作不得流芳百世也不至于遺臭萬(wàn)年吧！ 故哲人告戒：交友須謹(jǐn)慎。害人之心決不可有，然防人之心亦斷不可無(wú)。正所謂“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨，知人知面不知心”，不能以其貌而斷其質(zhì)也。又云“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，相處多日，方可以其行而斷其質(zhì)。若發(fā)現(xiàn)自己所交游者乃狐群狗黨，須懸崖勒馬，及時(shí)醒悟。

　　不然，“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”，他日騎虎難下，一錯(cuò)再錯(cuò)，則是“一失足成千古恨”矣！ 諸君當(dāng)慎思之。 朋友 朋友，這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼，友誼是抽象的，含蓄的，而朋友卻是具體的、真實(shí)的。因?yàn)榕笥�，我們感受到的成長(zhǎng)的快樂(lè)；因?yàn)榕笥�，我們才有了青春的瘋狂；因�(yàn)榕笥�，我們才有了心的開(kāi)放。 朋友，多么真摯的人啊！人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母長(zhǎng)輩，但也不能少了朋友。它是家以外另類的溫情關(guān)懷，是點(diǎn)綴人生最靈動(dòng)的色彩。啊，朋友，多少次我在恩格斯的生命里看見(jiàn)你的涌現(xiàn)，你把馬克思的思想傳給了他，讓世界共產(chǎn)主義成就了輝煌。啊，朋友，多少次我在杜甫的《夢(mèng)李白》中看到你的蹤影，讓千秋詩(shī)圣為一代詩(shī)仙寫(xiě)出那么多不朽的詩(shī)篇，為我國(guó)詩(shī)歌留下一筆不朽的財(cái)產(chǎn)。啊，朋友，又有多少次我在伯牙的琴中看到你的靈魂，把二人天壤相別的人成就了一段千秋佳話。啊，朋友…… 朋友，是沙漠中的那一涌清泉，帶給你的不只是解渴，更有那甘甜清涼；朋友是炎炎夏日的一絲涼風(fēng)，帶給你的是清爽愜意；朋友，是寒冷冬夜的那一塊炭木，讓你感受到一種透心的暖意；朋友，是那一盞永恒的指路燈，把你前進(jìn)的路照亮了，更指引的方向……

　　曾經(jīng)，有故事說(shuō)，兩個(gè)赴京趕考的舉子，在途中結(jié)為好友，并訂下三年之期，到其中李某家做客。三年之后的那天，李家人張羅了一天，等另一人范某，但范某卻姍姍來(lái)遲。李母說(shuō)，事隔三年，人家也許是就忘了。但李某相信朋友一定出了事才來(lái)遲的，并叫家奴去村口等。果然，范某一出家門(mén)便遭搶劫，但他堅(jiān)守誓約，一路艱難的趕到李家。朋友相見(jiàn)，分外激動(dòng)，李母也潸然淚下，說(shuō)：“有中此朋友，我兒也有什么別的要求呢？”朋友，是一個(gè)多么偉大、不朽的詞啊！

話題作文 篇10

　　燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。

　　么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？

　　我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，有怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的`匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除了徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？

　　你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

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