[精品]話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的話題作文10篇，歡迎大家分享。

話題作文 篇1

　　我原來一直是個任性的小孩，我要什么，就必須得得到；我說去哪兒！別人必須要依我才行！

　　但是從那次后，我不再任性！

　　那是下雨天，7歲的我看見班上的`其他女同學(xué)都買了芭比娃娃，心里很不是滋味，一點(diǎn)也不心甘，偏要爸爸也立馬就帶我買去！

　　在我的再三催促下，爸爸便同意陪我買去了，可是媽媽堅決反對，我便很不高興，大小姐脾氣一下子又上來了！

　　媽媽僵著臉，氣呼呼地說：不準(zhǔn)陪她去，總不能一直這樣慣著她，寵著她吧！都已經(jīng)7歲了，也不小了，總不能一直這樣任性下去�。∧阕约嚎纯�，爸爸為了這個家，在外頭辛苦地工作，而你卻一點(diǎn)也不懂事，半句體貼爸爸的話也不說，反而天天嚷著他帶你走到這兒，走到哪兒。

　　這時，爸爸趕忙走出來說；別說了，孩子他媽。為什么不要說呢？再這樣下去孩子怎么能夠懂事，成才，懂得孝順父母啊？媽媽苦口婆心地說道。

　　我聽了，眼中的淚水早已奪眶而出，一個人躲到了自己的小房間里，趴在床上一邊哭，一邊想媽媽剛剛說得那番話。心里想：是�。∥以趺催@么不懂事呢這么任性呢。父母為我付出了這么多。此刻，媽媽眼角的一絲絲皺紋，爸爸頭上隱隱約約的幾根白發(fā)，一直在我腦海浮現(xiàn)，揮之不去。

　　從那是，我便做了一個決定：從此，我不再任性！做一個孝順父母的好孩子！

話題作文 篇2

　　呼呼呼二月的寒風(fēng)肆意的吹著，敲打著路旁店面的玻璃門與窗；發(fā)出嘩嘩呻吟聲的門窗在寒風(fēng)中抖動著，似乎下一秒便會被寒風(fēng)穿破。道路兩旁的大樹也被冷笑著的狂風(fēng)吹得左右搖晃，一樹的葉子發(fā)出嘩啦啦的低吼，仿佛在控訴著這股風(fēng)的野蠻。路上的落葉被它帶著向前跑了一兩步，在一個冰涼的湖面停下，似這樣才能躲過它的魔掌。有幾棵大樹擋在被狂風(fēng)吹得搖搖欲斷的小樹面前，似乎試圖遮擋這刺骨又囂張的狂風(fēng)。

　　路上很是寂靜。父親、哥哥和我迎著這冷冽的寒風(fēng)向叔叔開的店鋪艱難挪去。三個人都裹著厚厚的羽絨服，像是三頭大小不一的北極熊一樣，又像是路旁穿著衣服的三棵單薄的`小樹，被狂風(fēng)肆意蹂躪。

　　好不容易走到了店門口，店卻還沒開張；叔叔大約還在家里睡覺沒來。我們仨一時只好站在寒風(fēng)中接受它無情的摧殘。風(fēng)刮過臉龐，像是一把鋒利的刀在臉上來回磨著，割得生疼，手也被凍得僵硬。我整個人像一棵被狂風(fēng)肆意揉捏的小樹，又像一只待宰的羔羊。我凍得瑟瑟發(fā)抖，牙關(guān)不聽使喚地打顫，全身冰冷。跺著腳，想活動一下，可動一下停下來后更冷了，伺機(jī)而動的風(fēng)從褲腳往上竄，仿佛五臟六腑都凍得結(jié)了冰。冷汗順著臉頰滑到脖子，風(fēng)一吹，刺骨的寒。

　　突然，一只修長的骨骼分明的手伸到我面前，將我的雙手放到他的口袋里，我抬頭一看，是哥哥！他站到了我的面前，用他單薄的身軀將狂風(fēng)擋住，并將我包裹在有體溫的外套中，為我圈出一塊安全區(qū)。哥哥并不高，放在男生堆里可能都找不到他，平日里我也總愛借此開他的玩笑，可現(xiàn)在，他原來是如此的高大，像一棵偉岸大樹，為我擋住身外的風(fēng)寒。

　　我再往旁邊一看，整個人驚呆了，心中也涌出了一股巨大暖流：在哥哥的前面，是爸爸！爸爸用他略顯肥碩的身軀擋住了侵蝕哥哥后背的寒風(fēng)。我看不見他的神情，但我想，他的眼睛里流露出的應(yīng)該是堅定吧。

　　一股熱淚從我的眼眶噴涌而出，我抱緊了我面前的這一棵正被狂風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖卻仍為我遮風(fēng)擋雨的大樹，還有后面一棵默默奉獻(xiàn)為他身后大小樹遮風(fēng)擋雨的老樹。

　　淚眼婆娑中，我仿佛看見路邊還在承受狂風(fēng)的兩棵大樹將小樹擋在身后的畫面。

　　我愛這樣的樹！

話題作文 篇3

　　這世間的多情也好，無情也罷，一定都需要我們?nèi)プx懂吧。

　　讀懂，需用真心去感受，去思量。

　　不免有些時候也落了個似懂非懂。

　　很久以前的事，很多可能都淡忘了，唯獨(dú)這件事，我是真的記憶猶新。你把我送去幼兒園的那一天，似是鐵了心一般，任我哭，鬧，耍脾氣，你的語氣中一點(diǎn)都沒有一點(diǎn)挽留的余地。你強(qiáng)迫我把書包背好，又整了整我的衣領(lǐng)，沒有說一句話。那個時候啊，我眼前的你就像變了個人似的，也是在哪個時候，我才明白，哭是沒有用的，我還是進(jìn)了幼兒園。在很多年以后的一個晚上，你才提起那時你有多心如刀割，有多想把我從幼兒園里拉回來。

　　可彼時的我，當(dāng)然不理解。

　　然后便是小學(xué)的事情了。因為一次犯錯，老師說必須把我家長請過來。老師給你打了電話之后，你二十分鐘不到就趕過來了。我木然的聽著老師給你闡述我的“罪過”，心早已是提到嗓子眼上去。你的眉頭是皺起的，皺得很深。老師說話的時候你只管頻頻點(diǎn)頭，只是，每一個點(diǎn)頭都顯得無比的沉重。出了辦公室的門，我沒有迎來意料中的暴風(fēng)驟雨，你只是皺著眉頭，語重心長地教導(dǎo)我，語調(diào)極其平和……微風(fēng)輕輕撥弄起你的'長發(fā)，在你緊皺的眉心上跳舞，也在我的心中跳舞……

　　我好像理解了那么一點(diǎn)。

　　十二歲生日那年，我連續(xù)了幾年的生日愿望又遭你果斷拒絕，我日日夜夜魂牽夢繞的愿望��！再一次被你拒絕，簡直就是絕望。我?guī)啄陙硪恢钡脑竿�都是擁有一只狗。是那種白色的，耳朵能立起來的小比熊。年年提，年年被否決。生日前夜，我又一次懷著無比失望的心情入睡。不成想……第二天早晨一起來，推開房間門，竟然有一只白色的，耳朵能立起來的小白狗正對著我搖尾巴，而且狗窩、狗梳子、狗糧、狗盆樣樣俱全。我使勁揉著眼睛，這，不會是夢吧？

　　原來你是個如此浪漫的人啊，媽媽！

　　我終于知道，無論是你做的哪件事，都無不包含著花樣百出的愛意。

　　讀懂，并非是難事。

話題作文 篇4

　　每個人心中都有桿秤，每經(jīng)歷一件事，也會需要秤，判斷一個事物做出一個決定也離不開心中這桿天平秤。要說到我的秤，則和這三個月的春雨的滋潤又幾分相似。

　　我的秤是一桿帶著一端砝碼的秤，在沒有東西想比較時，他總是傾向沉重的另一端。記得小時候，腦海記憶的匣門到處都是家人的身影，尤其是我的哥哥。那是一個十歲的年紀(jì)，我也是由于自己的年少輕狂總會做些違法亂紀(jì)的事來，因為那時候的我學(xué)習(xí)并不好，總是被老師家長罵，可我不知為什么就是怎么也學(xué)不進(jìn)去。

　　每一次，都拿著很差的試卷去給父母看。所以，我漸漸厭倦學(xué)習(xí)、上課睡覺、戲弄同學(xué)，并開始逃課，怎么惡劣怎么來，后來因次數(shù)多了居然被學(xué)校記了過。父母很生氣一回家便是一頓大罵，我便開始耍孩子脾氣跑到老家的'一條河旁邊。河中由于大家都亂到垃圾，因此河中不乏有很多玻璃碎屑，尖銳的鐵器。后來不知怎么哥哥好像看出了我的心聲，我以為他又來教訓(xùn)我，于是真傻傻的跳了下去。頓時惡臭涌上心頭，沒被利器扎到，卻突然胸口一陣悶痛，沒了知覺，哥哥看到了這事，扔掉了手中的一把玉米種，捂著鼻子和嘴跳下了河，把我救了上來。等我醒來已經(jīng)在醫(yī)院了，慢慢的父親看見我好了，也放心交給了我哥。這天，剛好不久，哥哥便帶我來到了父親干活的地方，此時正處中午，父親在玉米林里竄來竄去，后來累了便看見父親點(diǎn)了根煙準(zhǔn)備休息。但是，突然父親開始痛苦的抓起癢來，哥哥說玉米的絨毛加上刀般的鋒利會使人有又癢又痛，父親撓啊撓但是炎熱的太陽把父親的汗水灑出來，傷口上撒鹽更痛了，我潸然淚下，后來父親只好繼續(xù)干活，直到累了沒知覺了睡了才沒那么難受……

　　我這明白父親的手為什么在寒冷的通天冬天竟開裂的嚴(yán)重。我爸哥哥給的玉米種緊緊攥在手里，發(fā)誓會給父母中一顆吃不完的"米"它便是我的砝碼，他無時無刻不在提醒我天平應(yīng)傾向這邊……

話題作文 篇5

　　我的靈魂像水母一樣的張開觸角。我常常憐憫那些混跡于外，夜不愿歸的人們。當(dāng)他們失卻一個溫暖安寧的棲息地，靈魂也難免流離失所。

　　人生有時候很難，逼你到懸崖邊兒，身后猛獸追逼，深谷四面楚歌，簡直容不得你跳下，而人生有太多的需要獨(dú)自面對的成分，憐憫沒有一雙大手默默的.支撐，或伶仃的話語激勵盡管只要一點(diǎn)就好。即使是最親密的人，即使倆人的血管里有一樣的血液，也是無法負(fù)擔(dān)他的人生。

　　曾幾何時，時光是最厲害的，它那一寸一寸的光陰，筑成一個坑，讓困惑的人慢慢地陷進(jìn)去。

　　太陽終于西斜，微醉的。在苦堐時，人會感到時光是有形的，它是一寸寸往后移的。

　　心中的憐憫油然頓生，竟永遠(yuǎn)難以兩全。

話題作文 篇6

　　試題作文給的是話題，要求圍繞話題“做文章”。寫話題作文有五忌：

　　一忌復(fù)制話題。

　　話題作文，出題者只是提供一個寫作的由頭，意在引出習(xí)作者發(fā)表新議論，展開新聯(lián)想，講述新故事，抒發(fā)新感情。所以，寫作時不能將命題所提供的話題材料照搬不誤——復(fù)制一番，然后才進(jìn)入自己的“話題”。更不能通篇只是顛來倒去的解釋所供材料的含義，引用所供材料的例子在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。其實，讀者不需要復(fù)制，讀者需要創(chuàng)新。因為試題所供材料，讀者已經(jīng)聽過了，感受過了，下面得看你的感悟和創(chuàng)新如何？如果寫議論文，就要能夠幫助讀者深刻領(lǐng)悟其中道理；如果寫記敘文，就要通過描述自己的親身體驗或講述新鮮的故事，使讀者有更具體、更強(qiáng)烈、更豐富的思想感情。有時，根據(jù)寫作需要對所供的一組材料概括出具有“共性”或獨(dú)具“個性”的某一見解而適當(dāng)引用材料，這種情況當(dāng)然不能算是“復(fù)制話題”，反而體現(xiàn)了寫作者的創(chuàng)新意識了。

　　二、忌穿靴戴帽。

　　近年來，話題作文對學(xué)生發(fā)揮想象能力，進(jìn)行創(chuàng)新思維提供了相當(dāng)寬泛的寫作范圍。但某些習(xí)作者由于領(lǐng)悟能力不夠，想象、創(chuàng)新能力欠缺，同樣會把原來提供的話題變成僵化呆板、穿靴戴帽的病文章。例如：近年一次以“答案是豐富多彩的”為話題寫作時，某考生居然寫了這樣的內(nèi)容：“記得有一次，我們?nèi)プ匀徊┪镳^參觀，當(dāng)我們看到地球儀時，講解員問我們：‘地球為什么是圓的？’一位同學(xué)說：‘因為圓的比較好看�！�還有的說：‘因為它在地球儀上，比較好轉(zhuǎn)�！�也有的說：‘為了使人看得清楚�！�各種回答，千變?nèi)f化，最后講解員說：‘有位航海家在大海中一直向西行，最終達(dá)到了他的出發(fā)點(diǎn)，所以證明地球是圓的�！�”然后，這位習(xí)作者又歸結(jié)道：“的確，世界是千變?nèi)f化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的�！币陨线@段文字，根本沒有理解原話題的豐富的內(nèi)涵，僅僅是摘引了一些語句生硬地給自己的文章“穿靴戴帽”而已，習(xí)作仍然走在缺少想象力、缺乏創(chuàng)新思維的老路上。

　　三、忌轉(zhuǎn)移話題。

　　一位考生，他的“心靈悟語”一文開頭是這樣的：“心，我的心不要悲哀，你要忍受命運(yùn)的安排。嚴(yán)冬掠走的.一切，新春會給你帶回來。心，我的心，只要是你情乏所鐘，你都可以盡量去愛�！笨墒呛竺嫠�又接著寫道：“平淡，不是與世無爭，也不是無所謂，而是平常與淡然。用一顆平常而且淡然的心去面對社會的艱難和壓力，就不會過于煩惱和緊張了。就象面對高考，我從小學(xué)到初中真是12年寒窗苦，為的就是在這人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上有一個好的開始，但這一路上卻充滿了艱辛與痛苦，即將要達(dá)到終點(diǎn)時，還要考慮萬一沒有考上大學(xué)怎么辦？這時，我的平常心和淡然的心對我說話了，他告訴我不要有太多顧慮，在這12年里流的汗水會化作春雨毫不吝嗇的澆在你身上，嚴(yán)冬奪取的一切，新春會給你奪回來�！边@篇習(xí)作，開頭談的是“愛”，后面寫的卻是如何看待人生路上的“難”與“苦”，明顯屬于“轉(zhuǎn)移話題”�！靶撵`悟語”，可“悟”的話題有許多，“愛”心可以去“悟”，“人生”也可以“悟”，但每一篇“悟”只應(yīng)圍繞一個中心來寫，如果前言不搭后語，驢唇不對馬嘴，誰知道你“悟”出了什么道理呢？

　　四、忌文意散漫。

　　一般來說，話題提供的是寫作范圍，并沒有規(guī)定寫作的主旨。所以，在話題規(guī)定的范圍內(nèi)，還要“煉意”，也就是提煉自己文章的中心思想。如果在這一環(huán)節(jié)下功夫不夠，沒有考慮好自己究竟要寫什么，要表達(dá)什么意思，就匆匆忙下筆，就有可能東拉西扯，多頭指向，文意散漫，不知所云。例如：有位習(xí)作者寫《答案是豐富多彩的》，開頭三段寫學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重；接著寫李素麗如何在平凡的崗位上成為勞動模范；再下來寫一個故意開槍傷人的派出所所長被判死刑；最后又寫到做數(shù)學(xué)題可以一題多解。這樣一篇文章，七零八落，讓人不知所云，是典型的文意散漫，東拉西扯的病文。

　　五、忌缺少創(chuàng)新。

　　話題作文的審題難度大為降低，內(nèi)容更加寬泛，而且更加淡化文體觀念。圍繞一個話題，可以議論，可以記敘，可以說明，甚至可以編寫出小小說或短劇，形式非常自由。正由于話題作文在內(nèi)容和形式上徹底松綁，學(xué)生可以極大地發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力�？墒牵�由于舊教學(xué)思想的影響，學(xué)生的作文中仍有不少八股味。寫記敘文只會一味贊“心靈美”，編造虛假題材；也有寫“悲壯美”的，以損害父母身體健康為代價編造所謂“車禍”換來“我追求的品格——堅韌”、“戰(zhàn)勝脆弱”的作文得高分者也大有人在。（由于以前作文命題的欠缺，造成虛假、編造的作文已越來越此路不通了。）

　　現(xiàn)代社會，人文精神已滲透到生活的各個領(lǐng)域，在作文中寫出活生生的富有個性的人，極有創(chuàng)意、大膽想象的科幻故事等是我們中學(xué)生應(yīng)該盡力追求的目標(biāo)。但要達(dá)到這個目標(biāo)，必須廣泛閱讀課外書籍，關(guān)心未來世界，著眼科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng)，重視想象力的開發(fā)，只有這樣，才能使你的作文有創(chuàng)新、有特色。

話題作文 篇7

　　溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。

　　缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無形之間產(chǎn)生的隔閡。有人說：“現(xiàn)在的老一輩永遠(yuǎn)不理解小一輩的所作所為，而小一輩永遠(yuǎn)也不理解老一輩所說的話�！睍r代的不同，思想的不同，年齡的不同，使我們與父母產(chǎn)生了分歧，我想這一點(diǎn)大家都深有感觸吧？

　　我的爸爸媽媽一直很看重我的學(xué)習(xí)成績，其實，我知道他們也是為我好，可是有時候我也需要一個屬于自己的空間。我想有一個自己的學(xué)習(xí)的時間，我想有一個自己的休息時間……可是，我的這些想法都只是藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我什么不想好好學(xué)習(xí)，什么翅膀長硬了，不聽話……

　　爸爸媽媽，我已經(jīng)學(xué)會安排自己的時間了，你們可以放心了，我知道自己的任務(wù)是什么，作為一名學(xué)生，我當(dāng)然知道我的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個小孩子……

　　爸爸媽媽，一次考試沒考好并不代表我永遠(yuǎn)都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你們不要再責(zé)備我了，不要在因為一次沒考好就對我板著臉了，你們這樣

　　我的心情只會更加的低落，爸媽，不要再因為我一次沒考好，你們就為我找補(bǔ)習(xí)班，我知道你們是希望我能夠?qū)W的更好，但是，我希望你們能夠聽一聽我的想法，我需要你們耐心的.傾聽……

　　爸爸媽媽，我會做一個好孩子，我會認(rèn)真的做每件事情，我會好好的孝敬你們，只是爸爸媽媽，我希望你們對我多一點(diǎn)的信任，給我多一些機(jī)會，有足夠的時間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……

　　爸爸媽媽，其實我也很優(yōu)秀，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，請你們不要在再我的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵��！

　　爸爸媽媽，我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲，可是，每一次，您都說還不快寫作業(yè)去，您不知道，多少個黑夜我一個人躲在角落里默默的流淚，你們對我的期待，對我的要求，如巨石般壓在我身上，壓的我喘不過氣來……

　　…………

　　都說溝通是心靈與心靈的橋梁，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢？為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢？讓我們一起坐下來和父母談?wù)勑�，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進(jìn)父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變！

　　爸媽請聆聽一下我的心聲。

話題作文 篇8

　　我的妹妹叫林琳，腦袋特別大，肉嘟嘟的小嘴像櫻桃一樣，又黑又彎的.眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，眼珠子咕嚕嚕地轉(zhuǎn)著，讓人一看就知道她是一個聰明伶俐的孩子。她走起路來一搖一擺的，怪不得小名叫“小鴨子”呢！

　　“小鴨子”最貪玩了。一次，早上她吃完早飯就去玩了，到中午時，她氣喘吁吁地跑回來，匆匆忙忙地吃完午飯，又強(qiáng)逼著我陪她去玩捉迷藏，我拗不過她，只好“恭敬不如從命”了。下午5點(diǎn)左右，我正想溜回家，可還是逃不過她的“火眼金睛”。我生氣地罵她：“怎么可以這么貪玩呢？該回家了！”她委屈地看著我，這才不情愿地跟我回家。

　　“小鴨子”也酷愛畫畫，每次都硬拉著我叫她畫畫。有一次，“小鴨子”對我說：“好姐姐，親姐姐，我的大姐姐，你教我畫畫好不好？”我不耐煩地說：“我還要寫作業(yè)呢！”“小鴨子”一聽，撇起叫嘴，走進(jìn)書房，拿起鉛筆，自己畫起來。

　　不一會兒，“小鴨子”拿著她的杰作給我看，說：“姐姐，我畫的馬好看嗎？”我一看，差點(diǎn)笑破肚皮，好不容易忍住笑，說：“這哪是馬啊，分明是一頭驢嘛！”我本以為她會生氣地放下筆去玩的，可沒想到“小鴨子”又重新畫起來。我沉思片刻，走過去，像一位老師一樣教她畫畫。

　　這就是我的妹妹??一只活潑可愛的“小鴨子”！

話題作文 篇9

　　聆聽著那漸進(jìn)漸遠(yuǎn)的古老禪寺的聲音，在那雨色的朦朧中，我似乎嗅到了一捧清香。那雨中的漫步，是青春的萌芽，是自信的步伐，使我們感受著雨的滋潤。

　　雨落在房檐上，滴滴答答的，那干脆聲中似乎又有些纏綿幽幽之意，我的思緒也隨它離去，望著那將逝的陰霾，心中流露的是那道不盡的喜悅……隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，雨步的輕慢，零落在點(diǎn)點(diǎn)花瓣上，嬌羞欲滴，細(xì)柔嫵媚，似乎我已分不清那是花的柔美還是雨的芬芳呢？那一絲清香，深深的蕩起了這心潮的漣漪，波蕩開來，悄然無聲。

　　青春的腳步似乎就像這輕盈的雨滴，劃過臉頰卻無人知曉。青春像是一首贊歌，歌唱者青澀與人生中的'這勃勃生機(jī)；青春又好像是天邊的彩虹，紅得讓人熱情似火，奔放如潮，橙得叫人醉入心房，沁人心脾；黃得讓人果實累累，頑強(qiáng)生命；綠得又不得不讓人積極向上，竭盡全力；藍(lán)得使人冷靜處事，低調(diào)做人；青得讓人感受著年少時的種種羞澀，與靦腆；紫得讓人擁有了完美的姿態(tài)與高貴的氣質(zhì)；青春是開啟人生之門得鑰匙，通往成功的大道。

　　青春和雨滴一樣，短暫，易逝，如同白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有痕跡，緩緩而過。正如莎士比亞說的那樣：“青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，早就已經(jīng)消失的無影無蹤�！笔前�，追逐青春是多少的夢想，現(xiàn)在正值雨季的我們，是青春的時代，豈不更應(yīng)該揮揚(yáng)出個性的風(fēng)帆，擺起青春的舞步？

　　那綻放著得花兒啊，你是那么的妖嬈，雖然你不知道明天你的命歸何處，但你依然從未放棄，與花季爭時，放盡光彩無限。青春或許也因該和你一樣吧，無論明天他是不是將要逝去，也應(yīng)該精彩的舞出絕步。

　　那一場雨，芬芳殆盡……

話題作文 篇10

　　上次去黃山，黃山的四奇“云、石、松、泉”確實給我留下了深刻的印象，但是更讓我難忘的，倒是那條路——通往山頂?shù)碾A梯，以臺階為話題的作文。

　　原本想與父親一起乘纜車上去，但在黃山腳底，遙望那巍峨的高山，其中的臺階九曲十八彎，曲折可愛，想必爬上去一定更有風(fēng)味。于是，我們改變主意，決定征服這條路。

　　起初，我爬得很穩(wěn)當(dāng)，臺階平坦光滑，像是經(jīng)歷過歷史雕琢，富有內(nèi)涵。周圍的景色也比較平常，并無特別之處。漸漸地，山越登越高，路也越走越長，居高臨下之意油然而生。四處望望，遠(yuǎn)處有些朦朧，山間的水霧在彌漫，濡濕了臺階，雖然沒下雨，腳底下也越來越滑，像被抹了油一般。原本悠哉游哉的我，這時也只能吃力地拉住道邊的鐵鏈，蹬足勁兒往上爬。

　　山路彎彎曲曲，臺階也忽高忽低，忽寬忽窄，時而左，時而右，踩著一塊塊石板，拉著鐵鏈，“呼哧呼哧”地喘著氣，我不禁抱怨起來：“怎么這么高，這么陡？早知道坐纜車了！”爸爸聽了，笑道：“傻小子，這臺階也是黃山的一奇啊！哪里是那么輕易就被征服的？不吃點(diǎn)苦頭還對不起它呢！”也是，山要好爬，也就不叫爬山了。在山下發(fā)的誓，就要在腳下完成，我理理行裝，順勢看了一下周圍，哇，景色好美！樹木叢生，怪石嶙峋，霧氣騰騰，如在仙境，我都有羽化登仙的感覺了。原來越往上，景色越美��！我不由的感謝起這一層層的臺階來，是它們?yōu)槲掖罱�了這么好的'觀景平臺。

　　我的腳步已經(jīng)很重很重，汗水已浸透了我的衣裳，看著身后的級級臺階，我彷佛看到了一張張滄桑的臉龐，滿目瘡痍，卻又慈祥和藹，好像在對我說：“上吧！向上爬吧!上面的風(fēng)景更美！”一股力量在體內(nèi)誕生，我加快了步伐，雖然路越來越滑，道越來越陡。

　　路上，行人依舊，可我心中又多了一份親切。這臺階，盤旋在這座高峰上，給了我挫折，也給了我動力，讓我不停向前。

　　哦！我懂了，臺階不僅是用來走的，它還會說話，激勵你前行；它還會變魔術(shù)，把你周圍的景色變得很美很美。

　　這臺階，真的是黃山一奇，爸爸沒有騙我。

　　人生漫漫，每分每秒，我們都在臺階上攀登。每登上一層，我們就站得更高；每登上一層，我們就看得更遠(yuǎn)——臺階總是在我們的腳下延伸。

　　鼓勵，助你跨上臺階第一步。

　　公園里，一個大概三四歲的小孩子步履蹣跚地走著，他的媽媽在一旁微笑地看著 。在三級臺階前，孩子停下了腳步，睜大眼睛看著母親，眼神流露出茫然和惶恐，他雙手伸向母親，做出要抱的姿勢。母親卻走到臺階上，伸出雙手，向孩子呼喚：“寶寶，來，來，自己到媽媽這邊來�！睂殞毦锲鹱彀停�眼睛紅紅的，委屈地快要哭起來了。年輕的媽媽見狀，轉(zhuǎn)身假裝要離開。無奈的寶寶只好手腳并用，進(jìn)攻那“龐大”的三級臺階——那動作笨拙極了。最終小寶寶爬上了“高高”的臺階，咧著嘴朝年輕的媽媽笑了。這或許是他一生中第一次爬臺階：人生的第一層臺階，最艱難，但卻是最重要，從這級臺階開始，你的攀登開始了。

　　臺階開始延伸，在每一個努力攀登的人腳下。

　　“加油！加油！運(yùn)動員加油！堅持就是勝利�！边\(yùn)動會場上傳來熱烈的加油聲。此時正在舉行3000米長跑，運(yùn)動員們正奮力以赴，想要完成使命。那漫長的3000米，是一層又高又大的臺階，運(yùn)動員所跑的3000米中的每一步都如此艱難。在同伴的加油聲中，運(yùn)動員毫不懈怠，盡管雙腿已經(jīng)幾乎失去了知覺，但仍在向終點(diǎn)進(jìn)軍。憑著堅忍頑強(qiáng)的毅力，運(yùn)動員們終于沿著這層高大的臺階，登上了領(lǐng)獎臺。

　　臺階繼續(xù)延伸著，只要攀登不止，階梯將永遠(yuǎn)延伸。

　　一位失業(yè)的年輕人，到過大大小小許多公司應(yīng)聘，仍一無所獲。最后，他撿起了破爛，但他沒有放棄。他在撿垃圾的過程中，不斷思考如何達(dá)到對垃圾最大的優(yōu)化配置，并不斷設(shè)計理想的方案，在實踐中不斷地改進(jìn)。最終，他開創(chuàng)了一個回收垃圾的公司，開創(chuàng)了一片自己的天地。在人生的低谷，他沒有停止攀登，而是讓自己人生臺階得以延伸，站到了更高的“海拔”上。

　　臺階愈走愈陡，愈陡愈艱難，但人類始終在攀登一層一層臺階，追求更高的自己。

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