話(huà)題作文[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的話(huà)題作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

話(huà)題作文 篇1

　　每一個(gè)人都是上帝的寵兒，這每一只小精靈都有一雙翅膀，一只是透明的，還有一只是五彩的。真心地希望從起點(diǎn)開(kāi)始，這雙翅膀都不會(huì)被折斷，帶我勇敢地飛過(guò)一路

　　兩年前我來(lái)到這所學(xué)校，也許是上天的安排，第一天我便認(rèn)識(shí)了她不高的個(gè)子，麥色的皮膚，最吸引人的便是那炯炯有神的眼睛，像星子。我和她成了同桌。

　　教室里養(yǎng)了一盆水仙，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)是她帶來(lái)的，那花瓣透白透白的，宛似初生嬰兒的肌膚般柔嫩剔透。它白得純粹，不摻任何雜質(zhì)，仔細(xì)瞧瞧，似乎這透亮的白里還掩蓋著一種說(shuō)不出的生氣，像是大自然這個(gè)神奇的畫(huà)師用顏料所精心調(diào)制出的，比例偏一點(diǎn)都不行，顏料少一分都不可。幾片花瓣向外捧開(kāi)，這份熱情與她那小巧玲瓏的模樣真是格格不入，但她的這份大氣也著實(shí)讓人敬佩。中間攏著金黃色的花瓶（就暫且這樣稱(chēng)它吧），是如此的精致，讓我分辨不出這是人工巧奪天工，抑或是天工已達(dá)到爐火純青的地步�；�雖小，我想那是濃縮的便是精華的緣故，它的莖才是真的長(zhǎng)，我想，水仙花之所以有著如此蓬勃的朝氣，就是有這樣一根細(xì)長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)道，為它源源不斷地運(yùn)輸養(yǎng)料，不禁又一次慨嘆大自然的神奇。忍不住嗅了嗅這淡淡的清香，雖算不上濃香馥郁，卻也沁人心脾，像夏日的淡紫色，清新悠長(zhǎng)，閉上眼，任憑神思飛揚(yáng)，仿佛自己坐在大樹(shù)下乘涼

　　日子就這樣一天天地過(guò)著，每天三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活家、學(xué)校、食堂，已習(xí)以為常。老師每天從講臺(tái)上走上走下，同學(xué)們來(lái)回在教室里踱來(lái)踱去，有時(shí)異想天開(kāi)，真的想象看電視劇那樣快進(jìn)一下黑板是誰(shuí)擦的？定是她第一個(gè)沖上講臺(tái)；誰(shuí)來(lái)拖一下地？也必是她首先拿起拖把；桌子為什么是亂的？她必會(huì)站起身來(lái)忙活對(duì)于這一切，同學(xué)們似乎麻木了，甚至有些想不通，為什么總是她最積極？她不怕累嗎？她能堅(jiān)持下去？可不知不覺(jué)，光陰便從時(shí)間老人的指縫間滑過(guò)我們都目睹著這一切。

　　然而那天，我對(duì)她的印象徹底變?cè)�，中午，同學(xué)們都成群結(jié)隊(duì)地趕往食堂，隊(duì)伍排得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，像一條蜿蜒的龍。天氣的燥熱伴著同學(xué)們索索的耳語(yǔ)，更加讓人心煩氣躁有的一手撐著腰，一手扇風(fēng)；有的皺著眉，一言不發(fā)；極少有雅興的，嘴里還哼唱著音樂(lè)這時(shí)，她突然從門(mén)外重了進(jìn)來(lái)，什么也沒(méi)說(shuō)，就排到隊(duì)伍最前面，拿了一份飯就匆匆走了出去。人群里一陣騷動(dòng)，她怎么不講規(guī)矩？真沒(méi)教養(yǎng)！我也這樣想著，不知不覺(jué)，她的形象已在我心中跌入了萬(wàn)丈深淵。從那以后，我對(duì)她的態(tài)度變冷漠了，可她卻依舊笑嘻嘻的，好像什么事也沒(méi)發(fā)生

　　大概過(guò)了一個(gè)多月的樣子，偶然聽(tīng)見(jiàn)信步漫游在學(xué)校里的老大爺?shù)拈e言碎語(yǔ)，這真是個(gè)好孩子��！每天中午還從學(xué)校打飯帶給奶奶吃仿佛周?chē)�的一切在此刻都定格住了，腦子里一片空白。原來(lái)這些天我都誤解了她！想想自己對(duì)她好不熱心的模樣，可她對(duì)自己依舊是百分百的熱情。情不自禁地底下了頭，竟有種想哭的`沖動(dòng)。教室里的那盆水仙花又出現(xiàn)在眼前，她多像那花兒般美麗！

　　在我心中，她宛然成了一朵盛開(kāi)的水仙小巧卻不失典雅，樸素卻不乏高潔。我想，她甚至勝過(guò)了那盆水仙！我相信這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是一個(gè)全新的起點(diǎn)，對(duì)她全新的認(rèn)識(shí)，全新的感悟，更是全新的敬佩！她的孝順，她的認(rèn)真，她的負(fù)責(zé)，在我的腦海里一遍又一遍掠過(guò)，這全新的水仙花又全新地盛開(kāi)！就讓我?guī)е�全新的心，面�?duì)經(jīng)久不敗的水仙！

話(huà)題作文 篇2

　　又是一年元旦，我們一行四人閑云野鶴般漂到道都鷹潭市圣井山下。

　　夏天的圣井山下，車(chē)水馬龍，人聲鼎沸，人們鮮衣華服，是度假“漂流”的好去處；而這時(shí)節(jié)，卻是枯草凌亂，渠水幾近干涸。河岸上大大小小形狀迥異的硪卵石，被流水沖刷得溜光潤(rùn)滑，午后的暖陽(yáng)照在上面，反射出一縷縷蒼茫。

　　冬日里的圣井山了然無(wú)趣，像那些露出水面的鵝卵石一樣蒼白。我們順著河床往下游走去，腳下厚厚的枯草做出一幅高深莫測(cè)的樣子，一半淹于枯草間的亂石，膀大腰圓，讓我仿佛誤入了匪窩。它們就像一個(gè)個(gè)肥頭油面的匪首，神情冷漠，目光怪異。雖然青天白日，卻讓我心生一股森森的寒意。我們小心翼翼地走出這段驚魂的石谷，我這才發(fā)現(xiàn)，脊梁上早已滲出細(xì)密的汗珠。我不由地喊出：“哦，呵呵！哦，呵呵！”的號(hào)子，他們也附和，聲音在青山曠谷中久久地回蕩。遠(yuǎn)黛青翠的松林似乎和著我們的號(hào)子送來(lái)徐徐清風(fēng)，頓覺(jué)神清氣爽。風(fēng)和日麗中，我酣暢淋漓，思緒霍然清澈了。

　　水聲。高山流水？溪水長(zhǎng)流？不是，都不是。這水聲，沒(méi)有高山流水般驚魂的氣勢(shì)，也沒(méi)有溪水潺潺的宛轉(zhuǎn)，但清脆悠楊，似清麗的鳥(niǎo)鳴，又似乎清遠(yuǎn)的琴聲。我閉上眼睛，感受到夏日清晨未曾有人闖入的湖邊那晨露與晨曦浸閏過(guò)的靜怡，心靈的清澈呀。

　　我，我們都不是詩(shī)者，也不是琴者，更不是舞者，卻依著那天賴(lài)之音的水聲舞去。

　　這一泓湍急流緩的水啊，像是琳琳朗朗的石縫間溢出，又仿佛是水底下石洞中迸出。那水面，像青年胡適先生的微笑，像老年楊絳先生的`慈目，還像情竇初開(kāi)的少女她那明眸善睞的眼睛。這捉住我心神的漣漪變幻出各種韻味優(yōu)雅地向隘口流去，令我十分不舍。雖然隘口的落差不大，卻有飛流直下的氣度，也有淡然自若的深情，像隨意輔排在卵石上淋濕了的哈達(dá)。我好想拉長(zhǎng)它，拉成凜冽傾瀉的白練。

　　這是怎樣一種清澈�。∥仪椴蛔越�地掬一把清澈，想灑于臉上，卻覺(jué)得污了她；送入口中，又覺(jué)得輕薄了她�；蛉婚g，一股甘甜涌入我的口中，沁入我的心田，頓覺(jué)身體清爽了，思緒清晰了，心靈也清澈了。

　　道家說(shuō)，“道之道，無(wú)處不道，有道心方靜，無(wú)道心生亂，道道于心，所以道法自然。”如若人的身體能夠長(zhǎng)此清澈，自然血?dú)馔〞�，歲月不老；如若人的思緒能夠長(zhǎng)此清澈，就能洞察秋毫，諳熟天意，善始善終了；如若人的心靈能夠長(zhǎng)此清澈，何必介意他人飛短流長(zhǎng)、厚此薄彼呢？

　　是呀！生活需要有夢(mèng)，但披肝瀝膽地追索，卻不若操守身心的清澈！

話(huà)題作文 篇3

　　苦難是人生的必修課，是不可避免的。有的人被這個(gè)龐然大物的表象嚇得意志消沉，不敢輕試其鋒;而有的人，能夠正視它，敢于揭開(kāi)它的面紗，而后以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)，戰(zhàn)勝它，成就了人生的美麗。面對(duì)苦難的態(tài)度不同，就會(huì)鑄就不同的人生。我們要敢于直面苦難，敢于揭開(kāi)苦難的面紗，用信念、毅力戰(zhàn)勝它。

　　當(dāng)掌聲響起，撐桿跳高女皇伊辛巴耶娃面對(duì)成功露出了芬芳的笑靨，可又有誰(shuí)知道她曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少苦難。身高的突增使她不得不告別體操，半路出家到了田徑場(chǎng);練習(xí)體操將近五年的她進(jìn)入了對(duì)她來(lái)說(shuō)完全陌生的領(lǐng)域;她見(jiàn)過(guò)隊(duì)友由于保護(hù)不好從數(shù)米高度摔下，危及生命，然而面對(duì)陌生、危險(xiǎn)、前途渺茫等諸多困難，她迎難而上，從此一根桿、一個(gè)絕美的女子締造了體育界的傳奇�？嚯y對(duì)于她如同一塊磨刀石，因?yàn)椴粩嘟?jīng)歷苦難的洗禮，才使她這枚寶劍更加鋒利，在奧運(yùn)場(chǎng)上，所向披靡，締造了永遠(yuǎn)的傳奇。

　　當(dāng)記者問(wèn)史鐵生的職業(yè)是什么時(shí)，史鐵生回答說(shuō)：生病，寫(xiě)作只是他的業(yè)余愛(ài)好。的確如此，他的一生大部分時(shí)間都在生病，面臨雙腿殘疾的窘境，又患上嚴(yán)重的尿毒癥，不得不依靠每周三次的血液透析維持生命，苦難總是與他如影隨形，然而，史鐵生卻沒(méi)有被苦難擊垮，成就了他在文壇上不朽的傳奇�？嚯y對(duì)他不過(guò)是塊試金石，他沒(méi)有在苦難中垮掉，反而在苦難中升華了自己的人生境界。他雖苦難纏身，卻毅然拿起筆，以頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念把自己對(duì)生命的獨(dú)特體驗(yàn)訴諸筆端，用雙手寫(xiě)就最為健全而豐滿(mǎn)的人生，因此獲得了人們永遠(yuǎn)的尊敬與懷念。

　　為什么伊辛巴耶娃和史鐵生能在各自的人生道路上創(chuàng)造令人贊嘆的奇跡?因?yàn)樗麄兌寄苡赂业拿鎸?duì)身邊的種種苦難，以“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”的.姿態(tài)，無(wú)畏的揭開(kāi)了苦難的面紗，踏過(guò)了苦難的種種障礙，改寫(xiě)了原本暗淡的人生。

　　苦難并不可怕，可怕的只有自己消極面對(duì)的心態(tài)。蘇軾是豁達(dá)的，在他眼中，烏臺(tái)詩(shī)案雖突如其來(lái)，黃州赤壁于他卻是詩(shī)情放歌的寶地;毛澤東是睿智的，在他眼中，烏蒙磅礴如走泥丸，萬(wàn)水千山于他也是等閑視之;錢(qián)學(xué)森是理智的，面對(duì)美國(guó)軍方的種種阻撓，堅(jiān)定的民族心念讓他越過(guò)萬(wàn)水千山，輾轉(zhuǎn)蘇聯(lián)回到祖國(guó)的懷抱。擁有了這種豪邁，什么樣的苦難能打垮你?擁有了這種豪邁，何懼成功不來(lái)?

　　然而，不知有多少人被苦難磨鈍了心靈，失去了前行的斗志。他們無(wú)限夸大苦難的嚴(yán)重性，有無(wú)限降低自身的主觀(guān)能動(dòng)性。他們望見(jiàn)了如烏云般漆黑的苦難，進(jìn)而喪失了穿越的勇氣。這樣的人生，注定如死水般無(wú)波無(wú)瀾，也失去了存在的價(jià)值。

　　遠(yuǎn)望苦難墨黑一片，似乎堅(jiān)不可摧，如果踟躕不前，我們的夢(mèng)想就會(huì)葬送在這墨黑之中。我們要做的，不是畏縮不前，而是奮起沖擊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，它不過(guò)如此。選擇躲避不是上策。若人生只為求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的快捷，也就失去了其存在的價(jià)值。敢于揭開(kāi)苦難的面紗，堅(jiān)毅而前行的人必能成功。

話(huà)題作文 篇4

　　匆匆走過(guò)人生幾十個(gè)寒暑，踩過(guò)的路不計(jì)其數(shù)，跨過(guò)的橋也難以一一回想。每次行至水邊，都會(huì)對(duì)橋生出幾分感激，如果少了它們，這旅途不知要增加幾多艱難！橋默默地站在水流之上，每天渡人無(wú)數(shù)，哪怕風(fēng)吹雨淋，雪欺霜辱，哪怕烈日爆曬，酷寒冰凍。人世花開(kāi)花落，風(fēng)云變換，悲歡離合時(shí)時(shí)都在上演，而它安享寂寞，笑看浮華，只盡自己本分，把岸與岸連在一起，化分離為相聚。

　　看陸地上大大小小的水流之上，都會(huì)有一座橋把兩岸的路連在一起，橋讓路得到了延續(xù)。雖說(shuō)在路上行走總是安享著橋帶給自己的便利，雖說(shuō)走在橋上時(shí)也會(huì)對(duì)橋升出些許敬意，但很多時(shí)候跨過(guò)橋也就把它忘記。只是這些日子，每晚出去散步時(shí)，都會(huì)在桔黃的路燈下從橋上走過(guò)，每晚都會(huì)細(xì)細(xì)地看橋那寬寬的穩(wěn)穩(wěn)的橋面，看橋兩側(cè)那結(jié)實(shí)而又精巧的欄桿，心忽然對(duì)橋升出越來(lái)越多的敬仰，于是想為橋?qū)懴乱恍┪淖帧?/p>

　　讓我走向橋，走向一種精神。還有多少橋我從沒(méi)看過(guò)呢？那神交已久的長(zhǎng)江大橋，那歷盡人世蒼桑的趙州橋，那晃晃悠悠的水上浮橋，還有那帶著傳奇色彩的鐵索橋……

　　橋的世界到底有多大？橋的內(nèi)容到底有多豐富？中國(guó)的橋了解多少？世界的橋還有多少需要了解？橋文化有多么博大，橋文明可能也是另一種世界史。走向橋，走向一種文化，走向一種文明。對(duì)于橋，我還有著太多太多的未知，而這未知，也讓橋?qū)ξ矣辛烁�多的誘惑。對(duì)橋的探索，是不是也是對(duì)文明足跡的尋求？走向橋，從無(wú)知走向文明。

　　雖然見(jiàn)過(guò)的橋還是太少太少，但對(duì)橋的思考卻一日日清晰。橋，無(wú)論多么渺小，無(wú)論多么偉大，無(wú)論多么悠久，無(wú)論多么短暫，都擔(dān)負(fù)著同樣的'使命——把中斷的路連接起來(lái)，用自己的身軀渡人。

　　只要在承擔(dān)著自己的使命，什么樣的橋都一樣偉大！這就是橋的精神！

　　人也如橋，只有崗位的不同，沒(méi)有高低貴賤，無(wú)論堅(jiān)守在什么樣的崗位上，只要在盡著自己的職責(zé)，都是同樣偉大

　　友誼就像那座橋

　　友誼是什么？

　　對(duì)，誰(shuí)會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題？錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)過(guò)：“人之間的友誼，并非由于說(shuō)不盡的好處，倒是說(shuō)不出的要好�！蔽艺f(shuō)：“如果把人與人的關(guān)系比做一條水流湍急的大河，那么友誼便是架在大河上的橋，耀眼而珍貴�！�

　　每個(gè)人都有屬于自己的友誼橋，畢竟友誼帶給我們太多美好的回憶。

　　每當(dāng)我們走上這座橋，就像找到了光明。

　　生活賦予人們太多的壓力，我也曾經(jīng)失去自己的航標(biāo)，追求那些光彩奪目的光環(huán)，迷失自我。但朋友告訴我：“人要為理想而活�！蔽覞u漸的找到自我，友誼讓我體會(huì)到人間的溫暖。生病時(shí)的一句問(wèn)候，傷心時(shí)的一句安慰，迷茫時(shí)的一句教導(dǎo)。這些都是人世間最真摯的感情——友誼。

　　友誼就像那座橋。

　　每當(dāng)我們走上這座橋時(shí)，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　當(dāng)我和朋友一起玩耍時(shí)，心里總會(huì)感到一種滿(mǎn)足。那種感覺(jué)沒(méi)有摻加雜質(zhì)，很純，很真。我可以向朋友傾訴自己的心聲，舒緩自己的壓力。我們共歡樂(lè)，共悲傷。我真正體會(huì)到一種“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的感覺(jué)。友誼就像一條鈕帶，把人心相連在一起。

　　友誼就像那座橋。

　　每當(dāng)我們走上這做橋時(shí)，就會(huì)感到友誼非常珍貴。

　　人不是沙漠中的仙人掌，每個(gè)人都需要友誼。有緣相識(shí)，即為朋友，有心相知，才為知音。西塞羅也說(shuō)過(guò)：“長(zhǎng)期在一起同甘共苦共患難，才能有莫逆之交。”友誼是人發(fā)自?xún)?nèi)心的情感。金錢(qián)可以買(mǎi)到物質(zhì)，但買(mǎi)不到友誼。虛偽的友誼尤如人的影子，當(dāng)人在陽(yáng)光下時(shí)，它會(huì)緊緊跟著我們，一旦脫離陽(yáng)光，它就會(huì)離開(kāi)我們。友誼要靠真心來(lái)獲取。

　　友誼就像那座橋。

　　友誼是建立在尊重他人的基礎(chǔ)上的。友誼就是尊重的象征。朋友越多，說(shuō)明越尊重他人。

　　友誼就像那座橋，把人心相連。讓人世間擁有最美好的感情.

話(huà)題作文 篇5

　　“我們仿佛行走在這樣的現(xiàn)實(shí)里，一邊是燈紅酒綠，一邊是斷壁殘?jiān)�。或者說(shuō)我們置身在一個(gè)奇怪的劇院里，同一個(gè)舞臺(tái)上，半邊正在演出喜劇，半邊正在演出悲劇……”

　　——余華

　　兩年前，我來(lái)到香港。

　　香港是一座高度繁榮的國(guó)際大都市。燈紅酒綠、車(chē)水馬龍。

　　我感到新奇。在繁華的街頭東張西望。

　　除夕夜，我們到蘭桂坊慶祝新年。蘭桂坊里擠滿(mǎn)了狂歡的男女，人聲鼎沸。駐場(chǎng)歌星倒數(shù)十秒迎接新年，普世歡騰。

　　新的一年來(lái)到。

　　太陽(yáng)還沒(méi)升起�？蓶|方已是彩霞滿(mǎn)天。藍(lán)色云霞里矗起一道細(xì)細(xì)的拋物線(xiàn)，這線(xiàn)紅得透亮，閃著金光，如同沸騰的溶液一下拋濺上去，然后直入云霄。這就是光明的白晝由夜空中迸射出來(lái)的一剎那啊。

　　在幾條藍(lán)色云霞的隙縫里閃出幾個(gè)更紅更亮的小片兒。小片兒沖破云霞，密接起來(lái)，溶合起來(lái)，飛躍而出。太陽(yáng)在朝霞的迎接中，露出紅彤彤的.面龐。霎時(shí)，萬(wàn)道金光透過(guò)樹(shù)梢，給水面染上了一層胭脂紅。

　　清晨的蘭桂坊跟晚上是另一個(gè)世界，斜路上賣(mài)早餐的店子坐滿(mǎn)了看日?qǐng)?bào)的男女。

　　我漫不經(jīng)心地行走于路上。

　　忽聞一聲聲音低沉的叫聲，回頭，一名年齡約莫五十出頭的女性倒在了地上，呻吟著。旁邊圍了一圈人，竊竊私語(yǔ)著，對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一人上前扶她。我感到疑惑不解，正準(zhǔn)備上前將她扶起來(lái)時(shí)，一個(gè)男子輕輕攔住我，輕聲說(shuō)：“誰(shuí)知道她是不是碰瓷的。”

　　嗯我的心一顫，感到吃了蒼蠅般不舒服。我再次回頭問(wèn)母親，母親這樣回答道：“這世上有好人也有壞人。在不清楚的情況下就不要貿(mào)然前去扶，若是個(gè)壞人，他會(huì)拉著你大喊‘是她撞倒我的’并要求索償……“

　　哦，原來(lái)世間是這個(gè)樣子啊。

　　再回頭，那名女子已經(jīng)被扶起，一個(gè)年輕的男子挽著她的手，輕輕地笑著。

　　啊，世間還是有好人的。

話(huà)題作文 篇6

　　童年包含了酸甜苦辣，每一種都讓人回味無(wú)窮，有所感想，有所回憶，讓人不禁用無(wú)奈的微笑來(lái)對(duì)待小時(shí)候的天真與無(wú)知，但是卻又細(xì)細(xì)珍藏，藏在心中的角落，藏在心中的深處。那會(huì)是你成長(zhǎng)中遇到的磨難，因?yàn)槟愕恼洳兀�而丟掉外部的雜質(zhì)，變得美麗。

　　記得在六年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)十分膽小并且很含羞的女孩兒，有一次，我們要上一屆以前從來(lái)沒(méi)有上過(guò)的課——心理課，同學(xué)們都十分激動(dòng)，我也很開(kāi)心。心理老師是別的學(xué)校有著溫暖笑容的大姐姐。上課后，老師揚(yáng)起笑容，溫柔的問(wèn)我們：“同學(xué)們有沒(méi)有沒(méi)喜歡的偶像呢？小組討論一下，然后再回答吧！”一談起自己的偶像，大家都很興奮，我也想到了當(dāng)時(shí)的偶像，積極地與同學(xué)們討論。

　　過(guò)了一段時(shí)間，老師開(kāi)始提問(wèn)了。不知為什么，我開(kāi)始緊張起來(lái)，就算知道答案，我還是不想回答。老師轉(zhuǎn)到我們小組周?chē)�了，我更緊張了，心中暗暗祈禱千萬(wàn)不要選我，千萬(wàn)不要選我……懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停，心中更像打鼓似的咚咚直跳，當(dāng)老師問(wèn)我們，組長(zhǎng)是誰(shuí)，而同學(xué)們都指我的時(shí)候，我已經(jīng)緊張的一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，我哆哆嗦嗦的站起來(lái)，心里像打起了波浪鼓，像被某個(gè)大石頭壓住一樣，嘴巴不停地哆嗦，腦中一片空白。這個(gè)大姐姐溫柔的說(shuō)：“不要害羞，說(shuō)說(shuō)看，不要怕�！笨晌覅s是更緊張了，站了半天，老師無(wú)奈了，只好揮揮手讓我坐下了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了后面的嘆息時(shí)，和失望的眼光，我沒(méi)有向后看，卻也知道，后面坐著的，是語(yǔ)文老師。

　　事后，語(yǔ)文老師夸獎(jiǎng)了班上表現(xiàn)好的同學(xué)，卻提出我來(lái)，說(shuō)：“你應(yīng)該再大膽一些，丟掉膽小的。”看著同學(xué)們的眼光，我的`心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰(shuí)抽了耳光一樣，手心里也全是汗，我不敢往下看了，只好微微閉上眼晴，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，和自己那有力的心跳聲……

　　有很多次，我想起這件事來(lái)臉上還是會(huì)紅起來(lái)，雖然這是一件小事，但是我卻無(wú)法忘懷。很多次，我都會(huì)問(wèn)自己，為什么不試著改變？變得大膽一些，變得樂(lè)觀(guān)一些，變得不再膽小，變得不再害羞。直到現(xiàn)在，我可以說(shuō)，以前那個(gè)膽小的女孩兒已經(jīng)不在了，雖然她還會(huì)害羞，但她已經(jīng)不再會(huì)這么膽小而又無(wú)知，她會(huì)因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的經(jīng)歷和磨難，而變得更加堅(jiān)強(qiáng)，而不是因?yàn)槟懶�，丟棄許多本該擁有的機(jī)會(huì)。

　　雖然這是一個(gè)很丟臉的時(shí)候，但是卻能從中得到成長(zhǎng)，雖然告別了天真的自己，但是迎來(lái)了一個(gè)嶄新的自己，也是一切的終止和開(kāi)端。我會(huì)隨著成長(zhǎng)的路程，丟掉不好的自己，努力成為真正的自己。

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