禮物的作文(大全4篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　我一直以為，隨著歲月的流逝，總會讓人們失去點什么，或給人們帶來一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角，白發(fā)偷偷鉆進(jìn)了爸爸的發(fā)間;孩子們的童心也仿佛被時間的流水蕩滌一空，不留下一絲一毫的痕跡。

　　現(xiàn)在，我卻發(fā)現(xiàn)事實其實并不都像我所想象的那樣。

　　寒冷的冬天來到了，即使有著溫暖的陽光，可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛，我抱著暖水袋，來到了陽臺上曬太陽。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——梅花開了。于是顧不上寒意，急匆匆地來到了樓下。

　　我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著天氣，一邊向著那一團(tuán)彩云走去。愈近香愈濃，我的心被這股清香牽引著，來到了樹旁，停住了腳步。

　　那嫩嫩的淡黃的花瓣，像一只只小太陽，緩緩地溫暖著我的心靈。

　　我嗅著那芬芳，如同嚼著一顆奶糖，一直甜到心里。就在我站立的瞬間，我發(fā)現(xiàn)，這棵梅花的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時候，我也曾多次流連于這棵樹旁，但并沒有感覺到這樣馥郁的甜香包裹著我，包圍著我的思緒。

　　我忽然發(fā)現(xiàn)了歲月的痕跡——這棵梅樹早已不再是從前那棵幼小的樹苗了，它經(jīng)歷了一年又一年的冬季，受到一年又一年的考驗，在經(jīng)歷那么多的`磨礪之后，那曲折坎坷的成長經(jīng)歷化成今天浮動在空氣中的甜蜜與芬芳。

　　裹挾著金子的黃沙在水中淘洗，日復(fù)一日之后，黃沙早已隨著流水逝去，而金子卻悄悄地沉淀下來，是那樣耀眼——經(jīng)過歲月的淘洗之后留下的，總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質(zhì)，給了它最耀眼的光澤。

　　我突然意識到，在我的成長過程中，歲月并沒有侵蝕我的童心，反而贈予了我成熟、智慧和面對困難的勇氣。成長中的那些挫折不過是一段小小的人生插曲，對于人生這部音樂劇來說，這是不能割舍的細(xì)節(jié)——沒有它，就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物，正是那經(jīng)歷挫折和困難之后得到的人生的經(jīng)驗與來之不易的成功。

　　不要總是感慨歲月匆匆，它在每一段路程中都會給你留下點什么，用你善于發(fā)現(xiàn)的心去尋找，那些閃爍的碎片就是歲月最好的禮物，拼湊起來便是你美麗的人生!

禮物的作文 篇2

　　相信人人都曾收到一份特別難忘的禮物，我也有！它像甜甜圈，卻不能吃；他沒有嘴巴，卻可以大聲說話，他沒有手腳，卻可以有精采的演出。你猜到了嗎？是的，它就是記錄了古代許多詩歌的DVD光碟片，至今，每當(dāng)我拿起它，就會有一股暖流，不知不覺的涌上心頭。

　　之前我參加讀經(jīng)會考，得到了六個狀元，遠(yuǎn)在上海的外公外婆知道以后非常高興，為了讓我更深層的思考古代的.文人詩集，以跳脫文字粗淺的表面意像，真正學(xué)會如何欣賞唐詩，他們便花了整整三個月的時間，把電視上每周播放一次的古詩講解，用燒錄機一段一段的收錄在光碟片里，還用快遞把這“大費周章”的禮物寄給我。

　　有一次，正當(dāng)我看到興起時，卻發(fā)現(xiàn)其中有一集似乎少了開頭而難以銜接，于是感到大為掃興，便打電話埋怨外公。事后才從媽媽口里得知，原來那天早上外公發(fā)高燒，被送到醫(yī)院急診室，沒想到點滴才打到一半，卻猛然想起中午十一點正播出外孫女最愛看的“詩壇講解”。于是不聽醫(yī)生的勧阻，毅然拔掉點滴趕回家，不料“屋漏偏逢連夜雨”，途中竟然發(fā)生小車禍，幸好只是小擦傷，聽到這里，我不禁慚愧的低下頭，耳邊也依稀響起，那天在電話那頭外公用沙啞的聲音跟我說：“妹妹呀！對不起，外公下次會注意�！贝藭r的我再也控制不住自己，淚水有如決堤般狂瀉而出。這份遠(yuǎn)渡重洋、得來不易的禮物，不但見證了外祖父母無微不至的愛， 也讓我了解什么叫做幸福！

　　這份禮物讓我愛不釋手，因為它每個單元都有一個主題，例如：友誼。它不但把有關(guān)友誼的古詩一一列出，還介紹其中的共通處或特色，此外，更將其中的成語及典故延伸講解。不僅讓我們充分了解整首詩的意境，也從中體會到詩人的歷史背景，真是一舉數(shù)得、受益匪淺。其實，只要我們細(xì)嚼慢嚥，就能跨越時空，與詩人盡情 的對話，甚至把酒言歡，直接走入詩人的境地，與他們共享內(nèi)心的世界。

　　外公外婆！謝謝你們這份“用心良苦”的禮物，我一定會好好珍惜及保存，并把這份愛的禮物化作無盡的資糧，伴我一路成長。

禮物的作文 篇3

　　今天我們來到報告廳上課，一進(jìn)報告廳，一陣涼風(fēng)向我，讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮�！表懫饋怼Ｎ覀冇瓉砹艘粓鼍o張的作文課。老師說帶給了我們一份禮物，大家都用期待的目光望著老師，老師的嘴角微微上揚。

　　當(dāng)老師把禮物拿到講臺上時，大家都躍躍欲試，老師問：“大家來猜猜里面裝的是什么？”大家都很想回答，但不知是緊張還別的原因，都沒有積極的舉手。但還是有幾個同學(xué)說出了自己的想法，有的說是幾張作文紙，有的說是鬧鐘，有的說什么也沒有……同學(xué)們臉上充滿了對禮物的期待和疑惑，會是什么禮物呢？在同學(xué)們的猜測和疑惑下，老師終于打開了禮物盒，在打開禮物盒的那一霎那，同學(xué)們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒，可萬萬沒想，里面裝的只是一張白紙。

　　老師看到同學(xué)們臉上失望的`神情，說 ：“同學(xué)來幫我把這張白紙設(shè)計成一份能表代心意的禮物吧�！� 經(jīng)過同學(xué)們的努力，大家的禮物都完成了。

禮物的作文 篇4

　　今天，是媽媽的生日，萌萌帶了25元錢出了門，準(zhǔn)備為媽媽精心準(zhǔn)備一份禮物。

　　天氣十分悶熱，萌萌走了好幾家店，可沒有選中合適的禮品，于是，她坐在街邊的凳子上休息。偶然間，聽見了在人群中發(fā)出青蛙的“呱呱”的叫聲，萌萌走近一看，只見幾十只青蛙被一攤主用網(wǎng)兜網(wǎng)著正在叫賣呢，青蛙掙扎著想向前跳，可卻沒有了自由，原本優(yōu)美的蛙鳴成為了痛苦的呻吟，而人們卻還在爭相購買。

　　攤主“服務(wù)周到”，現(xiàn)賣現(xiàn)殺，他將一只只青蛙砍去腦袋，扒去碧綠的外衣，用刀劃開雪白的肚皮，取出內(nèi)臟。萌萌的眼睛似乎變模糊了，她的心也無比難受，望著一只只慘死的'青蛙，她想：青蛙是捉蟲的能手，是人類的幫手與朋友，人們怎么可以殺了朋友呢？殺死了青蛙，吃了青蛙，那恬靜的田野里，怎么還會有讓人回歸自然、神清氣爽的蛙鳴呢？看著攤主接過一沓沓鈔票時那合不攏的嘴，萌萌覺得其實自然與金錢間只有一線之隔，為什么攤主就那么貪圖利益呢？萌萌無法自抑，她走到攤主面前，冒昧地請求他可不可以把青蛙放了，可攤主理也不理她，“小孩管什么閑事，快走開，走開！”這時，周邊也有人開始指責(zé)，攤主便瞪著像青蛙一樣大的雙眼，收拾起東西，準(zhǔn)備另找一處再賣。怎么辦？那些青蛙還是會被賣掉吃掉，萌萌想盡自己的微薄之力去解救青蛙，哪怕是幾只。她想到了一個辦法，忙叫住攤主，取出原本要給媽媽買禮物的25元錢，毫不猶豫地買下了一小袋青蛙。她小心地揣著青蛙，來到了小河邊，將網(wǎng)兜打開，把青蛙全放回了河中，一時她感到了大自然的純真，她傾聽著青蛙的歌聲，多么輕松快樂。

　　回到家，萌萌把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，也遺憾自己沒給媽媽買到生日禮物，而媽媽則笑了，笑得像陽光一樣燦爛，她告訴女兒，今天她給了媽媽最好的禮物，同時也給予了大自然一份禮物。

【禮物的作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】禮物作文07-27

[精選]禮物的作文07-27

[精選]禮物作文07-25

（精選）禮物的作文07-22

禮物作文（精選）07-22

【經(jīng)典】禮物的作文07-24

禮物的作文（精選）07-22

(精選)禮物的作文07-13

【精選】禮物的作文07-15

[經(jīng)典]禮物的作文08-05