給媽媽的禮物作文【匯總4篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的給媽媽的禮物作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

給媽媽的禮物作文 篇1

　　母親，是三月的春風(fēng)，冬日的陽光，去輕撫，去溫暖兒女那冰涼的心。的確，我們子女報(bào)答母親的時(shí)機(jī)到了！

　　今天是三八婦女節(jié)，我給媽媽送了一份禮物，你們猜猜是什么？呵呵，猜不到吧。其實(shí)我的.禮物也不怎么貴重，不過，有句俗話說：千里送鵝毛，禮輕情意重！”我的禮物就代表著我對(duì)媽媽最美麗的愛。聽我的介紹吧！

　　中午，我放學(xué)回家后，從柜子里拿出我精心編織的禮物，準(zhǔn)備送給媽媽。這是我看見媽媽正在看電視，于是我悄悄地將禮物放在媽媽旁邊的茶幾上。

　　“咦？這是什么�。俊眿寢屢苫蟮卣f道。只見媽媽打開包裝盒，讀完里面的信后，熱淚盈眶，高興地說道：“我的女兒長大了！”媽媽把我編織成的手鏈戴在手上，久久地注視著……臉上露出了笑容，我開心極了！雖然我的禮物不算很貴重，但是這也代表著我對(duì)媽媽的愛，無私的愛，最美的愛！

　　祝媽媽節(jié)日快樂，也祝天下所有的媽媽，婦女節(jié)快樂！

給媽媽的禮物作文 篇2

　　今天是三月八日國際婦女節(jié)，我一大早就想：今天是媽媽的節(jié)日，我要給媽媽一個(gè)什么樣的禮物呢？媽媽是單位上一名出色的職工，連著兩次獲得廠級(jí)“三八紅旗手”的榮譽(yù)稱號(hào)，媽媽這么辛苦，我一定要給媽媽一個(gè)特別的禮物，還要是自己能干的，是什么呢？我冥思苦想，“啊，還是在晚上給媽媽洗個(gè)腳吧！”我自言自語地說。

　　晚上終于到來了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是三八婦女節(jié)，我給您洗個(gè)腳吧”。說完，我請媽媽坐下，把媽媽的襪子給脫下來，然后把媽媽的腳放進(jìn)剛剛接好的'水里，問媽媽：“舒服嗎？”媽媽高興地回答：“舒服極了！”我先給媽媽按摩腳面，再給她按一按腳掌。然后，我讓媽媽休息了一會(huì)，又拿來了身邊的肥皂，打在媽媽的腳上，我又讓她把腳放入水中，又用清水洗了一遍。最后，我說道：“好了，媽媽你可以睡覺了，我再把你的襪子洗一洗，這件禮物我就完成了，我祝您三八婦女節(jié)快樂！”

　　媽媽是辛苦的，每天都要做飯、洗衣服、要給我講功課，還要上班……所以，媽媽是非常辛苦的，我們都要敬重她們，在成長中，媽媽給了我們極大的鼓勵(lì)，所以，我想：我們從現(xiàn)在開始就要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長大后來報(bào)答她們?yōu)槲覀兏冻龅男难��?/p>

給媽媽的禮物作文 篇3

　　媽媽是一名老師，恰好今天是教師節(jié)，我送給了媽媽一個(gè)禮物，這個(gè)禮物是那么地平淡無奇，但媽媽卻那么地高興。

　　一大早，我還沒起床，媽媽就去給我買早點(diǎn)了，當(dāng)我一面看書一面品嘗熱乎乎的早點(diǎn)時(shí)，媽媽三下五除二就吃完了。很快衛(wèi)生間里傳來了洗衣服的聲音。過了幾分鐘，我聽見媽媽在嘆氣：“哎……”，“怎么了媽媽？”我連忙問，沒想到，媽媽風(fēng)趣的說：“這個(gè)教師節(jié)啊，變成勞動(dòng)節(jié)嘍！”

　　咳，我還真把這事給忘了。聽了媽媽的話，我心里也覺得不是滋味。是呀，媽媽是班主任，平時(shí)工作多辛苦啊，起早貪黑，每天為了班里的學(xué)生操心，我應(yīng)該怎么幫媽媽一下呢？嘩啦嘩啦地水聲給了我啟發(fā)，對(duì)，就這么辦！我對(duì)媽媽說：“媽媽，你把水倒在池子里。”

　　媽媽不解的說：“你要干嘛？”“這……你就別管了，我有用�！�

　　看到媽媽洗完了衣服，我三步并作兩步走過去，從柜子里拿出衣服撐，挨個(gè)兒把衣服晾到了陽臺(tái)上，然后，我推著媽媽躺在沙發(fā)上，并且給媽媽拿來了枕頭和小被子，逼著媽媽躺下了，“這是干嘛呢，一大早就讓我睡覺��？”“媽媽，你不是最愛躺著看電視嘛，今天啊，就讓你躺個(gè)夠，不準(zhǔn)下地��！”媽媽一面笑，一面說：“怎么良心發(fā)現(xiàn)了�！倍�我呢，來到水池邊，把拖把涮干凈，一邊唱歌一邊拖地，“祝你節(jié)日快樂，祝你節(jié)日快樂……”媽媽笑著說“這才像過節(jié)嘛！”我撲哧一聲笑了，看著媽媽會(huì)心的.笑容，我真的非常高興！

　　這就是我送給媽媽的禮物，雖然看上去平淡無奇，但是，也表達(dá)了我對(duì)媽媽的熱愛，對(duì)媽媽的祝福，大家說，我講的有道理嗎？

給媽媽的禮物作文 篇4

　　唉，傘壞了。明天就是“母親節(jié)”了，我該送什么禮物給我的媽媽呢？我手機(jī)捏著做壞的傘，不禁想起今天課堂上的情景。

　　來到文學(xué)社，星星姐姐教我們做雨傘和蝴蝶。我欣喜若狂，想著：這下我可有禮物送給媽媽了！

　　制作開始了，星星姐姐讓我們先拿出八張彩紙放整齊，然后剪成圓形，再對(duì)折兩次；接著把對(duì)折好的圓最上面用雙面膠貼好；最后，把所有的圓粘在一起，做好傘柄，插入傘的中間，傘就做好了。

　　于是，同學(xué)們迫不及待地開始制作了。我十分自信，前兩個(gè)步驟都非常成功，希望第三個(gè)步驟也可以成功！沒想到的是，第三步我貼錯(cuò)了，竟然絲毫沒有察覺！當(dāng)做第四步的時(shí)候，我一貼好，感覺有點(diǎn)怪怪的�？墒俏也⒉恢�道我做錯(cuò)了，還在繼續(xù)往下做�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉起了自己的“杰作”，我羨慕不已。

　　這時(shí)，星星姐姐走了過來，看看我做的傘，說：“你好像貼反了。”��？我貼反了？不可能吧！我拿著我的小傘仔細(xì)看了看，還真貼反了！我無語了�，F(xiàn)在只有一個(gè)辦法了，那就是――撕開重貼！

　　計(jì)劃開始，我小心翼翼地撕著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……眼看就要撕完了，忽然，只聽“嗞啦”一聲，壞了，撕壞了。完了！我該把什么送給媽媽呢？看著一個(gè)個(gè)同學(xué)拿著自己做的'小傘，臉上洋溢出開心的笑容，可我，心情卻十分低落。我真笨，我真笨！我恨我自己，母親節(jié)沒有禮物可以送給媽媽了！

　　唉――傘壞了，媽媽看著別人的媽媽都收到了孩子送的禮物，而她卻沒有，一定不開心吧！我一定要回家認(rèn)真地做一把小傘送給媽媽。

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