話題優(yōu)秀作文
更新時間:2023-08-14 07:31:39 話題作文 我要投稿
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(精品)話題優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
在未了解我的爺爺前,我只覺得他是個固執(zhí)的老頭兒。他不愿住在家里,卻在田里搭了個棚子住。每天在一堆臟兮兮的泥土里埋頭耕耘,是一位地地道道的農(nóng)民。
直到他生了一場大病,在父母的極力要求下來到了家里,我才第一次在家里見到了他。他穿著一件舊的褪了色的大衣,青藍色的褲子沾滿了泥土,一雙破舊的鞋子卻是自然地套在腳上。他看見我,笑了。眼角的皺紋自然地擠在了一塊,牙齒泛了黃,卻也整齊。他向我伸出那雙布滿老繭的大手,眼里透出一種深切的關(guān)心和慈愛。
那一刻,我第一次覺得他身上的泥土氣息不再那么刺鼻。爺爺雖住進我家里,可他還是三天兩頭往田里跑。一個秋天的夜晚,下了一場異常猛烈的暴雨,家門前的那棵大樹竟被雨沖斷了。不知何時,有人發(fā)現(xiàn)爺爺不知去了哪里,大家急忙去找。深夜雨停了,門被推開,大家目光所集中的,是爺爺沾滿泥土和雨水的疲憊身影。
我有些疑惑了,甚至憤怒。難道那一片田地對爺爺來說那么重要嗎?
事情過去了很久,我偶然來到了爺爺精心照料的那片田里。正值秋收季節(jié),田里一片金黃的麥浪,每一顆谷粒里仿佛都藏著一道陽光。爺爺田里的泥土與其他田中完全不同,顯得特別黑亮。一分耕耘,一分收獲,我感嘆爺爺多年的辛勤勞動是值得的',那不分晝夜的耕耘得到了眼前這片燦爛的豐收景象。我恍然間突然懂得了多年來爺爺?shù)膱猿郑摹安粦偌摇笔欠挪幌聦@片土地的牽掛;那個雨夜帶病去照料田地,是對這片土地深沉的愛,是發(fā)自內(nèi)心的對土地的呵護,是一位農(nóng)民對土地難以割舍的感情。
輕輕捧起一掬泥土,我看到十多種元素的雜燴、百來種礦物的交融、千萬道色光的編織,構(gòu)成這雄渾的泥土色,我嗅到一縷樸實無華的泥土芳香。我想起爺爺那卑微的姿勢和被禾苗拖彎了的腰,想起他黝黑的膚色和那深深凹陷的脊梁,我忽然明白,爺爺就像泥土一樣,看似平凡,卻哺育萬物;付出最多,卻最為謙卑。爺爺擁有著大地的無言、深沉,大地的無私、謙卑,他的骨子里無時無刻不散發(fā)著泥土那抹樸實的芳香。
現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)化為了一掬泥土。我開始熱切地懷念一種特別的味道,我知道我懷念的,一直都是那一縷泥土的芳香。
要記住這篇文章哦:以芳香為話題的作文600字,如果喜歡,可以經(jīng)常來找我,我是你的“秀秀姐”。
話題優(yōu)秀作文 篇2
不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個人對大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個人心里都有一幅屬于自己的自然圖景。畫面上也許有萬頃碧綠,也許有林間曉月,也許有當空皓月。那是精神的氣息,那是情感的樂園。我最喜歡的還是純樸的四季美。
春天,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小河邊,微風(fēng)拂岸,楊柳依依,小草偷偷地把腦袋探了出來,伸了個懶腰;▓@里,簡直是花的海洋,花的世界:有名字的,沒名字的,隨處可見。不時地來幾陣風(fēng),不但不會使人生氣,還給人帶來了涼爽,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”。
夏天,正是“小荷才露尖尖角”的季節(jié),荷花千姿百態(tài):有的像個害羞的小姑娘,含苞欲放;有的似乎還沒睡夠,繼續(xù)沉睡;也不出來。樹上的蟬兒到活潑起來了,像個男高音,賣弄自己尖銳的歌喉。蚊子多了,自然蜻蜓這個“捕蟲能手”也沒閑著,他們飛來飛去,像個盡職的巡捕。
秋天,是楓葉向人們炫耀自己姿色的時候了,滿山的楓葉,不愧是“霜葉紅于二月花”啊,一陣秋風(fēng)吹過,楓葉“刷刷”的飄落下來,給小山裝上了紅裝;要是這時候站在山上,真會感到挺浪漫的'。秋天是我最喜歡的季節(jié),因為秋天是豐收的季節(jié),又有很多水果上市,可以讓我享口福了。
冬天,下幾場大雪就再好不過了,一切都變成白色的,放眼望去,可謂是“銀裝素裹,分外妖嬈”?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻白花,好像日本看護婦;山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。每戶人家門口,都會有幾個雪人,不用問了,肯定是孩子們做的。農(nóng)民伯伯們樂極了,也難怪他們這么高興,“瑞雪兆豐年”嘛!
這就是我心中最好的美景。如果人們加強對大自然的保護,不再有暖冬,不再有化學(xué)污染我相信,離那一天就不遠了。提問者評價謝謝你!
話題優(yōu)秀作文 篇3
如果人類繼續(xù)破壞大自然,破壞生態(tài)環(huán)境,那在過20年以后人類所面臨的是滅絕和毀滅。人類將來面臨的考驗。
如果人類能明白這個道理,停止對環(huán)境的污染,停止對樹木的`亂砍亂伐,停止對自然資源的亂開采,多做一些對自然環(huán)境保護有意的事,那20年以后我們生存的地球?qū)⑹菬o比美麗的,地球?qū)⒊蔀榫糯笮行侵凶蠲利惖囊活w。
要使我們生存的地球變的無比美麗,就必須多種草種樹,不亂砍樹木,不隨便破壞植被,不向我們生存的環(huán)境排放廢氣、廢水,不亂扔塑料袋,也就是不污染環(huán)境、破壞環(huán)境。
現(xiàn)在我們生活的環(huán)境越來越惡劣,人類已經(jīng)面臨著巨大的考驗,如果我們每個人不從我做起,不重視環(huán)境保護,在生態(tài)環(huán)境嚴重破壞的情況下,人類也將面臨著毀滅。
我希望我們沒一個人都能夠重視環(huán)境保護,讓為我們傳宗接代的地球永遠能夠造福我們?nèi)祟悺?/p>
話題優(yōu)秀作文 篇4
從前,在一個大湖里,蘆葦頑強的生長著,河邊的野花野菜生長的很旺盛,在湖里,小魚小蝦快活的生長著,一片生機勃勃的景象。藍天、綠水、花叢和魚蝦點綴這個湖,使它成了旅游勝地。
在這個湖里有一條小魚名叫樂樂。每天,樂樂都會和朋友出去玩捉迷藏。有一天,他們正玩的高興。樂樂說:“1、2、3、4——藏好了嗎?”伙伴們說:“藏好了!”樂樂開始找了,礁石后面,水草里面都找了,找到了一條叫歡歡的小蝦。樂樂很得意,剛想說話,卻聽歡歡說:“我聞到一股臭味”。樂樂楞了一下,說:“我有一種不祥的預(yù)感——”因為他也聞到了一股臭味。他游進了一個東西里面,它軟軟的,樂樂聞了一下,說:“呸!呸!這里更臭!”原來這是一只臭鞋子。他游了出來,發(fā)現(xiàn)歡歡被一個鐵罐子扣在了底下。他招來他的同伴,好不容易才把鐵罐子撞倒,救出了歡歡。樂樂讓大家冷靜下來,說:“我們應(yīng)該商量商量怎么讓環(huán)境變好!庇幸恢唤锌炜斓男◆~嚷到:“我們不會治理環(huán)境,那么,給人類留個紙條,讓他們幫我們,好不好?”大家叫道:“好——”說是遲那是快,一個酒瓶以迅雷不及掩耳之勢擊中了快快,快快沉了下去。樂樂說:“沉著!”說完,就和歡歡一起下去找快快了。
他們在礁石后面發(fā)現(xiàn)了快快,快快說:“我好幸運!幸虧砸到尾巴了。”歡歡輕輕舒了一口氣,說:“咱們快把字條寫好,放在岸上吧!”
樂樂寫好字條,浮出水面,把字條放在岸上,環(huán)顧四周。他本想看看風(fēng)景,卻看到了:天不藍了,水也不綠了;地上,大樹被成片砍伐,地上堆滿了垃圾,臭氣熏天——樂樂閉上眼睛,說:“唉!這個湖從著名的'旅游景區(qū)落到了這個地步,都是人們不保護環(huán)境的惡果呀!”他長嘆一聲后,沉到湖里。
一個環(huán)保主義者路過這里,看見一個字條,上面寫著:
人類:
還我藍天綠水!
他看見了,說:“天哪!小魚也瘋了!”他自言自語:“連魚對這種環(huán)境都不滿意,那人呢?我們得趕快治理環(huán)境!”
小魚們很恐慌,快快說:“大家只好天天帶傘吧。”樂樂:“以防被——”“被垃圾砸傷!”歡歡搶著說。樂樂說:“還有,咱們得忍,再忍,讓環(huán)境不給我們影響!”“對!”打著傘的快快說:“因為我們可以轉(zhuǎn)移注意力!”樂樂說:“咱們設(shè)個口號吧,‘還我藍天綠水’怎么樣?”大家齊聲說:“好!”大家感覺好多了。
過了一個月,這里又恢復(fù)了原樣:藍藍的天,綠綠的水,紅紅的花,綠綠的草。小魚們感慨道:“如果我們都是人的話,我們一定要做環(huán)保主義者!”
話題優(yōu)秀作文 篇5
朋友們,在花園里,在廣場上,在動物園里,在公園里……我們隨處都可以看到“保護環(huán)境,人人有則!薄暗厍驄寢屔×耍埬惚Wo她。”“我們應(yīng)與鳥兒心靈相溝通,生命相維系!钡仍S許多多的保護環(huán)境,保護大自然,保護動物的廣告語?墒牵笥涯阏娴淖龅搅藛?
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,有一只小魚在水里舉著一把“傘”在游泳,河里漂浮著塑料袋,啤酒瓶之類的一大堆危害環(huán)境的東西?粗@些東西我的心情久久都不能平靜下來。把這些垃圾亂扔在小河里,草地上,大街上……的人們是多麼可恥!我們?nèi)祟惻笥褌儼。銈冊趺慈绦陌堰@清可見底的小河,干干凈凈的環(huán)境,我們美麗可愛的家園弄得臟兮兮,亂七八糟的呢?
我在此向全世界的.人類朋友們呼吁:朋友們啊,快點停下來吧,醒醒吧,請不要在這樣任意破壞我們的家園了,再這樣下去,明天將會是那可怕的世界末日!人類朋友們,快快住手吧!還給小魚兒一個整潔舒適的家,讓他們繼續(xù)歡快的生活吧;還給小鳥兒一片自由的藍天,讓它們只自由自在的飛翔;給所有的動物們美麗干凈的家園!那是為我們子孫后代造福!
朋友們,讓我們一起來當環(huán)保小衛(wèi)士吧!手拉手,團結(jié)一致大家一起來精心的保護我們這個美麗,可愛但又太容易破壞的家圓吧!只有這樣我們的明天才會更加美好,幸福!所有的環(huán)保小衛(wèi)士們快快行動起來吧!來保護我們這個美麗,可愛的家園吧!比一比,看誰最稱職!爭一爭,看誰最有資格!
話題優(yōu)秀作文 篇6
秋雨飄飄,你只身一人徘徊在小路上,蒙蒙的雨霧,模糊的身影,還有一顆迷茫的心……
曾經(jīng)的你,是一個愛美的姑娘。你披肩的秀發(fā),乍一看就像黑色的瀑布。曾經(jīng)的你,是一個愛雨的女孩。你喜歡撐著黃油傘在雨中散步,用明亮的眸子去欣賞雨的妙筆。你喜歡“梨花一枝春帶雨”的脫俗,你喜歡“杏花春雨江南”的淡雅,你喜歡“小樓一夜聽風(fēng)雨,深巷明朝賣杏花”的清幽……、年華似水,你告別了清純美麗的夢。學(xué)業(yè)漸漸緊張,書包慢慢沉重,你的心情也漸漸惆悵起來。臥室的電視機被搬走了,心愛的游戲機被鎖起來了。多少次,你嚼著苦澀的濃茶,在如漆的`夜里伏案寫著,如豆的燈光,映紅了陋室,映黑了面容,映白了夜色。你一天天憔悴,秀發(fā)也一天天枯槁起來。
“明天,去把頭發(fā)剪了吧,留得像魔鬼!”你驚愕地抬起頭,看到父親那不容商量的眼神,你強咽淚水,無奈地低下頭!斑青辍⑦青辍,隨著剪刀一次次刺耳的聲響,伴隨六年的“瀑布”就這樣在你噙著的淚光中落下。
“來,把裙子換下,姑娘要內(nèi)秀,不要張揚!”面對嚴厲的母親,你眼眶紅紅的,極不情愿地換下淡綠的連衣裙。從此,每個早晨,你只是革草地梳一下齊耳的短發(fā),穿著那略顯臃腫的運動裝,匆匆去上學(xué)。單薄的身影,沉沉的書包,蹣跚的腳步,凸凹不平的山路,成為一道讓人心痛的風(fēng)景。
你喜歡徐志摩的詩,你還清晰地記得那首:尋夢/撐一支竹嵩/青草更青處漫溯/滿載一船星輝/在星輝斑斕里放歌……“來,把詩集給我,把這幾本數(shù)理化資料拿去做。理科不行,還常躲著看詩歌,以后不許再看,要多做理科訓(xùn)練題!”班主任目光如炬。你淚如泉涌,默默地交出詩集,慢慢地接過資料。從此,那本詩集落滿灰塵,靜靜地躺在孤寂的角落里。
從此,沒有了詩集淡淡油墨之香的陪伴,你的成績也每況愈下。父母的嘮叨不斷多起來:你這不爭氣的孩子太讓人失望;老師的埋怨也絮絮不止:你這人沒有未來!你常以淚洗面,你的心鎖也銹跡斑斑,誰來幫你開啟?
從此,很難再見到你去雨中漫步的情景。今晨,父母帶著六歲的弟弟去十堰公園,你才能在這個周末支配屬于自己的空間。你走在這個陌生而又熟悉的山路上,任由這深秋的雨飄灑在頭上。你慢慢地走著,癡癡地想著,輕輕地哼著那首滲在骨子里的歌:
我祈愿/有個溫馨的地方/有父母寬廣的胸膛/有老師慈愛的目光/還有我青春的夢想/可如今/我好似離巢的雛燕,在風(fēng)雨中飄蕩/那個地方,我只能幻想,再加一份久久的悵惘……
點評:
當愛美又愛詩的姑娘失去了“穿花裙”“雨中散步”的權(quán)利,當單調(diào)的現(xiàn)實和豐富的內(nèi)心形成強烈對比的時候,“祈愿”的歌聲便自然而然地流淌出來。明晰的結(jié)構(gòu)凸顯典型的生活畫面,清新的筆調(diào)娓娓道出真情實感,結(jié)尾“用那首滲在骨子里的歌”結(jié)尾,既突出了“祈愿”的主題,又能引發(fā)人思考,實在不易。
話題優(yōu)秀作文 篇7
隨風(fēng)而逝的日子朱文娟仿佛一夜之間,葉兒,落了;花兒,敗了;燕子,飛了……有人告訴我,那是風(fēng)兒演繹的悲!而我自己呢?——題記
炊煙泯滅了太陽最后一抹血紅,夜又將來臨……孤獨的心又將如何收場?
黛玉“滿紙訴怨”誰來聽;昭君選擇出塞誰來問;千古絕唱,不知哭紅了多少雙淚眼。同情、憐愛……可是誰來回眸我的人生?
回首十八年,無數(shù)個日日夜夜我從一個無知的孩童長成了一個現(xiàn)在的我。歡笑、淚水被童年的時光淹沒了,往事不堪回首……“你長大了,你會有明天。”媽媽告訴過我。是的,我擁有了書包和鉛筆,用蠟筆編織著我年少的`夢;大了,長高了,友誼陪伴著我,像一杯暖暖的咖啡泛著迷人的香氣。可老師告訴我,不許和男孩子交朋友,即便是友誼也不行。天哪!他用圓圓的話語涂黑了我心靈的白紙。好孩子是聽話的,我開始在書海中遨游,盡情的,無拘束的,我為林妹妹哭,為昭君嘆,為梁山好漢而喝彩!
話題優(yōu)秀作文 篇8
我喜歡有風(fēng)的日子,沒有理由。這是一種心靈的感受!有風(fēng)的日子,我可以獨自趴在窗前,任風(fēng)兒親吻我的臉蛋,沒有煩惱,沒有憂愁。
有風(fēng)的日子,我可以放飛夢中的風(fēng)箏,任它在天空自由翱翔,不管它是否會斷線而跑,只要它可以高高飛翔。
有風(fēng)的日子,我可以牽著我心愛的狗狗去閑逛,任它在草地上狂奔,我也不會在意。
有風(fēng)的日子,我可以騎上飛車,在空曠的路上急馳,不必在意他人驚異的目光。不必在乎大人的嘮嘮叨叨。
有風(fēng)的日子,我會踏進圖書館的大門,去翻閱我喜歡的書本,感受他人的.心情,探求人生的真諦。
有風(fēng)的日子,我不必擔心明天是否依然晴朗,也不必擔心明天會如何。只要好好享受今天,好好把握今天,那么風(fēng)兒也會祝福我。
是風(fēng)兒吹走了我生活中的惆悵,帶走了我學(xué)習(xí)中的迷茫,消除了我和朋友間的誤會;是風(fēng)兒給了我一種無形的力量,使我更加熱愛生活,珍惜生活。是風(fēng)兒吹走了我生活中的惆悵,帶走了我學(xué)習(xí)中的迷茫,消除了我和朋友間的誤會;是風(fēng)兒給了我一種無形的力量,使我更加熱愛生活,珍惜生活。
我喜歡有風(fēng)的日子!
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