(精華)禮物的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的禮物的作文3篇，歡迎大家分享。

禮物的作文 篇1

　　我有一個筆記本，它的樣子很普通，黑色的封皮，里面是白白的橫格紙。但是它對于我來說十分重要，因?yàn)榧耐辛死蠋煂ξ业钠谕��?/p>

　　我在班里學(xué)習(xí)成績并不出色，但我卻喜歡寫作文。我用自己的筆把身邊的人和事記錄下來，老師認(rèn)為我的作文語言樸素，貼近生活，很真實(shí)，經(jīng)常當(dāng)面給我批改作文，還鼓勵我到報(bào)社投稿。但是我卻沒有一點(diǎn)信心。老師似乎看透了我心思，說我的作文要是發(fā)表了，就送我一份神秘禮物。于是我精心挑選了兩篇作文讓媽媽投到報(bào)社，我天天盼星星盼月亮般地盼著我的作文發(fā)表。剛開始的時候，我信心百倍，我作夢都夢見我的作文被印整齊的鉛字。過了一段時間，我熱情也不再高漲，因?yàn)橥瑢W(xué)們告訴我投稿十有八九都要失敗。又過了幾天，我徹底地失望了，心想自己的作文說不定已經(jīng)可憐巴巴的躺在編輯叔叔的'廢紙蔞里了，不去再想這件事了。有一天下課我正在課桌旁發(fā)呆，忽然杜老師高興地走過來說：“馬瀟劍，你的作文發(fā)表了！”我為之一愣，還以為自己聽錯了呢，當(dāng)確定是的，我興奮地從椅子上跳了起來。我把這件事告訴了身邊的每一個人，開心極了。

　　在接下來的幾天里，我一直期待著老師的神秘禮物，下課時候，大家都和我討論老師可能送給我什么禮物，有的說可能是一枝鋼筆，有的說可能是塊橡皮，有的說可能是一本字典……其實(shí)我也很期盼這份神秘禮物。一天下午第一節(jié)上課，老師讓我走上講臺，鄭重地遞給我一個筆記本，我的心當(dāng)時就涼了半截，它太普遍了，實(shí)在看不出有沒什么神秘和特別的。杜老師語重心長地說：“這個筆記本雖然很普通，但是我想讓它通過你的手變的不普通，不平凡，變得豐富多彩�！蔽掖蜷_筆記本，只見首頁寫著：“獎”，馬瀟劍，祝認(rèn)真、踏實(shí)、高效，五七班。我心里不由的激動起來，這是老師對我的期望。我今后一定要多讀書，多思考、多練筆，使自己的寫作水平更上一層樓。我這只小鷹將從這里起飛。

　　這份禮物讓我認(rèn)識一分耕耘，一分收獲，只有腳踏實(shí)地，夢想才會變成現(xiàn)實(shí)。

禮物的作文 篇2

　　一條蜿蜒清澈的藍(lán)色的小溪，一重又一重翠綠的高山和氣勢磅礡、川流不息的瀑布，一幅美麗壯闊的風(fēng)景在拼圖上一一的陳列。這幅拼圖看似輕而易舉，要把它拼湊完成還真是困難重重呀！

　　去年圣誕節(jié)時，我和妹妹收到伯父的`禮物，真是欣喜萬分，我們迫不及待的打開禮物，哇！原來是一盒一千片的拼圖，我和妹妹七手八腳，馬上著手開始“進(jìn)攻”。但我們對拼拼圖的方法一無所知，只好問爸爸，爸爸說：“拼拼圖的技巧是先把四角找到，在拼邊邊，最后才拼中間。”有了爸爸的錦囊妙計(jì)，我們就像一臺加滿油的汽車，正快速的奔馳著，所到之處，一塊又一塊的美麗風(fēng)景呈現(xiàn)了。拼得正出神，但可怕的災(zāi)難發(fā)生了，妹妹為了趕蒼蠅而打翻了拼圖，真是功虧一簀，當(dāng)下我七竅生煙，想破口大罵，但仔細(xì)想想，算了，“人有失足，馬有亂蹄�！本驮�諒一臉無辜、垂頭喪氣的妹妹吧！眼看著她就快哭了！還好我趕緊安慰她，我們才相安無事。接著，我們重整旗鼓，準(zhǔn)備進(jìn)擊大反攻。

　　時間一分一秒的過去了，太陽公公已經(jīng)和月亮奶奶換班了，雖然精疲力盡，但我們依然聚精會神的奮戰(zhàn)著。當(dāng)最后一片拼圖完成時，歡呼聲響徹云霄，媽媽匆匆忙忙的跑上來，她還以為遭小偷了呢！

　　只要一進(jìn)我家客廳，就可以看見墻壁上掛了一幅醒目的拼圖，那就是我和妹妹嘔心瀝血的杰作，風(fēng)水先生還說可以招財(cái)進(jìn)寶喔！果真最近爸爸順利的考上了主任。經(jīng)過這次拼圖，我知道合作是很重要的，更知道努力才會成功，我和妹妹的感情也更加昇華了。

禮物的作文 篇3

　　匆匆地，六年的時光就要這么過去了。

　　五年級時，望著六年級朋友對于將要分別流露出的不舍，我表現(xiàn)出的，還是由內(nèi)到外散發(fā)出的，濃濃的不屑。

　　可再過了一年，我到達(dá)六年級上冊，得到了可以將“五年（3）班”的“五”改寫成“六”的權(quán)利后，似傳染病一般，我的腦子中竟也開始浮現(xiàn)出前五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮現(xiàn)出對“馬上就要說分別”和“離開這所生活了六年不能再熟悉的，比家還要親的.地方”這兩種念頭的隱隱恐懼。

　　而當(dāng)日子一天天過去，我一點(diǎn)點(diǎn)知道了我最好的，發(fā)誓和我讀同所學(xué)校到一起去工作的好朋友，竟不能和我同所初中讀后，對離開母校這件事的恐懼，愈發(fā)濃重了。

　　現(xiàn)在小學(xué)生活的每一刻每一秒，帶給我的，除了濃濃的快樂、幸福，還有夾雜其中的，如霧般淡薄的，那份惆悵。

　　我望時間，在每一秒，都稍稍多停留一會兒，哪怕只有短短那一秒的千分之一，萬分之一，我也愿意。

　　可惜日子還是可恨地堅(jiān)守了原則，它一點(diǎn)也沒變，依舊那么匆匆地向前行去。

　　我原先，是害怕的，但漸漸，我找到了克服的方法。

　　時間，是絕不能因我們改變的，所以，我們，要為了時間，去努力改變自己。

　　和朋友們呆在一起的每一秒，我都無比珍惜，和她們一起干的每一件事，我將不由自主地盡最大的努力和認(rèn)真去完成它。

　　許多名家，都會不由自主地感嘆時間去得匆匆，認(rèn)為它不可察覺、不可發(fā)覺，更不可能觸到分毫，但我認(rèn)為，我做到了，我“捕到”時光老人，以我的真心換的。

　　我每一分，每一秒，都在對時光付出自己，但很難發(fā)覺，我也都有著巨大的收獲。

　　友情、親情、知識、學(xué)業(yè)……這些，都是我用真心獲得的時光贈與我的——珍貴無比的禮物。

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