禮物作文
更新時(shí)間：2023-08-17 10:02:11 話題作文 我要投稿
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禮物作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的禮物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
一年一度的教師節(jié)到了，這是我小學(xué)生涯中的最后一個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我想用老師教我寫(xiě)的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章，獻(xiàn)給我尊敬的老師們，特別是我最喜愛(ài)的王濤老師。
五年前，我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩子。但是今天，卻成為了一個(gè)有文化知識(shí)，有道德觀念的少年。在這幾年里，是老師的辛勤培育，像園丁一樣澆灌，才讓我得到了知識(shí)。在每一個(gè)作業(yè)本上，在我的內(nèi)心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命，但老師你給予了我知識(shí)，在這個(gè)特別的日子里，我十分懷念教過(guò)我的老師們，特別是王濤老師。
王濤老師教我三年級(jí)語(yǔ)文。他那幽默的話語(yǔ)和流淌的文筆一直留在我的心中。他的`課生動(dòng)幽默，讓同學(xué)們每次都聽(tīng)得喜笑顏開(kāi)；也使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。王濤老師不僅幽默，還能認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，記得有一次他在講題時(shí)，有一個(gè)答案不是太準(zhǔn)確，一位同學(xué)向他提出了正確的答案后，他不僅認(rèn)真聽(tīng)取，還夸獎(jiǎng)了那位同學(xué)，過(guò)去的一幕幕像電影回放一般一一浮動(dòng)在我的眼前。真是光陰似箭啊，眼間，我上六年級(jí)了，但是，王濤老師的身影卻總時(shí)常出現(xiàn)在我的心里。也許我不是王老師最好的學(xué)生，但是在我的心中，他卻是我最尊敬的老師。
老師，我尊敬的老師；明年的教師節(jié)，我就離開(kāi)了這所我學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，離開(kāi)了教了我六年的老師。但是，在幾年，幾十年后的，我取得了成功，我會(huì)帶著獎(jiǎng)狀，金杯，回到我的母校來(lái)看望我尊敬的老師。
禮物作文 篇2
我小的時(shí)候，不太懂事，只要大人答應(yīng)我的事，不管什么事，都一定要做到。這里就有一件事，它深深地印在我的心里，那還是我剛上一年級(jí)時(shí)，奶奶答應(yīng)送我禮物。
我七歲生日那天早上，上學(xué)時(shí)，奶奶神秘地說(shuō)：“等你中午放學(xué)回來(lái)，我送你一個(gè)禮物。”我一聽(tīng)，心里可高興了。一放學(xué)，我就直奔家里，迫不及待地喊：“奶奶，我回來(lái)了，我的禮物在哪里呢？是不是很漂亮呀？”可是屋里很安靜，只有我說(shuō)話的聲音。咦，奶奶哪兒去了呢？噢！一定在里面的`屋子里，我又直奔里屋。“砰”的一聲，我一腳踢開(kāi)門(mén)，里屋空空如也。
嗯？難道奶奶忘了自己說(shuō)過(guò)的話？不會(huì)吧！她可是親口答應(yīng)我的，要是真忘了，我可不會(huì)輕易饒了奶奶的。我這樣想著，目光開(kāi)始搜尋起來(lái)。突然，我看到桌子上放了一個(gè)大禮包，可是奶奶人在哪兒呢？我抓起電話打給爺爺，原來(lái)奶奶上午腰間盤(pán)病發(fā)作，不能行走，但是硬撐著走到蛋糕房，買(mǎi)了一塊生日蛋糕，準(zhǔn)備等我回來(lái)，可是實(shí)在疼痛難忍，現(xiàn)在爺爺正陪她在中醫(yī)院做推拿。
聽(tīng)了這話，我慢慢打開(kāi)這個(gè)大禮盒，看到了一塊精致的大蛋糕，上面寫(xiě)著：“祝孫女生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我的眼睛慢慢模糊了，這才明白，奶奶給我的禮物，不僅僅是塊蛋糕，更多的是愛(ài)！
禮物作文 篇3
秋天的早晨，我在外面散步，觀賞著秋天的美景。突然，我的目光被一棵樹(shù)吸引住了。那是什么樹(shù)？樹(shù)葉竟如此金黃，樹(shù)干竟如此挺拔！這是銀杏樹(shù)，一種古老的樹(shù)。我撿起它的落葉，靜靜地觀察著。
這片來(lái)自古老樹(shù)木的樹(shù)葉，有著金黃色的葉片與細(xì)尖的葉柄。它有些粗糙，也有些光滑。它的葉脈清晰可見(jiàn)。扇形的葉子上方有一個(gè)“V”字缺口，就像是被人用手撕過(guò)一樣。我想象著這片落葉的'生命：
在春天一個(gè)春暖花開(kāi)的日子里，它從樹(shù)枝中探出了頭，那時(shí)它還是一個(gè)小生命，剛出現(xiàn)在這個(gè)世界中，全身也都還是翠綠的。它和大樹(shù)一起工作，一起配合。就這樣，春天，它給自己披上由春雨組成的水晶袍，風(fēng)一吹，它就將袍子脫下，左搖右擺，哈哈大笑。不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，它便去穿太陽(yáng)光做的金衣、金鞋了。夏天，它長(zhǎng)大了，外面變成了金黃色，里面還是綠色，它現(xiàn)在要在狂風(fēng)中站立，在暴雨中存活，不能像以前一樣玩耍。就這樣，它挺過(guò)了充滿挑戰(zhàn)的夏天。秋天到來(lái)了，它終于在秋風(fēng)的吹拂下，結(jié)束了它的生命。
我的目光又移向了這片葉子。這不僅是一片葉子，還是一個(gè)為了生存克服困難的例子。它是一片勇敢、令人敬佩的葉子。因?yàn)樗朔酥刂乩щy，而不是躲開(kāi)困難，又因?yàn)樗梢詾榱舜髽?shù)，犧牲自己。不管狂風(fēng)暴雨，它總是站立在枝頭上，昂首挺胸，直到生命的盡頭。連小小的一片葉子，都可以克服困難，生存下去，難道我們還不如一片葉子嗎？
想到這里，我停止了思想，繼續(xù)往前走。我把這片葉子帶回了家，作為秋天送我的禮物。
禮物作文 篇4
今天是個(gè)特殊的日子。
放學(xué)了，我隨著人潮走出校園，心里暗暗思忖著：今天是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，特殊的日子自然要送特殊的禮物。送鮮花罷?太俗了;送電子賀卡罷?媽媽又不上網(wǎng)。思來(lái)想去，我還是想不出一件最美好的禮物。
想想平時(shí)媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一種美好的東西在我心底彌漫開(kāi)來(lái)……
回到家，我決定做一份特殊的禮物。
做好了。我看了看表，正好五時(shí)整。我想：媽媽看了這份禮物，一定會(huì)非常高興的。
“叮�！币魂囀煜さ淖孕熊団徛曧懥似饋�(lái)，把我從遐想中拉了回來(lái)。媽媽推開(kāi)了門(mén)走進(jìn)家�？匆�(jiàn)我正安靜地坐著，家里的`氣氛也失去了往日的熱鬧，媽媽問(wèn)：“有什么事嗎?”
我沒(méi)有回答，而是雙手將那份特殊的禮物——也就是愿望卡，媽媽可以在上面寫(xiě)十個(gè)自己最想完成的愿望，我會(huì)一一替她完成——遞了。
媽媽接過(guò)卡片，會(huì)心地笑了，然后也沒(méi)多加思索，便提筆寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽寫(xiě)完了，便將卡片回遞給了我。
我輕輕地翻開(kāi)卡片，讀到了媽媽對(duì)我的期望——
第一個(gè)愿望，希望你能多吃些飯，把身體養(yǎng)得胖胖的。
第二個(gè)愿望，希望你以后睡覺(jué)時(shí)蓋好被子，以免著涼。
第三個(gè)愿望，希望以后我不在你身邊時(shí)，能在天氣變化時(shí)，及時(shí)增減衣服。
我輕輕地合上了卡片，心中受到了深深的感動(dòng)—— 媽媽呵!你表現(xiàn)的是那樣的平凡，那樣的不經(jīng)意，就像一張小小的卡片，而你卻又顯得那樣偉大，就好似深沉的大海。美麗的鮮花會(huì)枯萎，美妙的聲音會(huì)消失，但惟有心中深沉的愛(ài)永不會(huì)磨滅!愛(ài)就是最美好的禮物。
禮物作文 篇5
我是個(gè)生長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子，從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)別人的禮物。上學(xué)期，我們要學(xué)作文了，爸爸沒(méi)有錢(qián)給我買(mǎi)。接連好幾個(gè)星期，教語(yǔ)文的毛老師看我每天早上都不帶字典，就用詢問(wèn)的`目光看著我，使我不敢去看毛老師的眼睛。上語(yǔ)文課時(shí)，我總是在無(wú)奈與失望中度過(guò)，總希望早點(diǎn)兒下課。
一天早上，語(yǔ)文課上又用到了字典，同學(xué)們都迅速地查著字典，我不知道是著急還是害羞，不敢正視老師，只好低著頭，下意識(shí)地?cái)?shù)著手指頭。這時(shí)候，我感到毛老師走下講臺(tái)向我走了過(guò)來(lái)，我的心像揣了一只小兔子似的跳得更厲害了。我想，這回我一定會(huì)挨批評(píng)了，我又把頭往下低了低，真希望地上有個(gè)洞鉆進(jìn)去。近了，到了……沒(méi)想到毛老師把一本嶄新的字典遞到我面前，小聲說(shuō)：“張健，這是我送給你的，收下吧！”我沒(méi)有立刻去接字典，只是吃驚地望著老師。老師又微笑著說(shuō)：“收下吧！這是我對(duì)你的希望，懂我的意思嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雙手接過(guò)字典，眼前一片模糊，眼淚不聽(tīng)話地流了下來(lái)。我連“謝謝”兩個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出口，老師又微笑著走上講臺(tái)。我雙手捧著這重似“千斤”的禮物，心想：老師，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的一片希望。
我的心跳得更厲害了，雙手不聽(tīng)使喚地翻著字典，在激動(dòng)和幸福之中上完了那堂語(yǔ)文課。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那激動(dòng)人心的一天，不會(huì)忘記那堂激動(dòng)人心的語(yǔ)文課。不論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，這本字典都是我最珍貴的禮物。
禮物作文 篇6
星期五的下午，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：過(guò)兩天是“三八”婦女節(jié)，可以幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活或送媽媽一件禮物，讓媽媽過(guò)一天快樂(lè)、開(kāi)心的生活。
媽媽屬牛的，在這個(gè)節(jié)日里，我想送媽媽一件“牛”禮物。心里琢磨幾句祝福的語(yǔ)言，決定送給老媽一個(gè)意外的驚喜。
星期天，媽媽帶著我和妹妹一起去洗澡。經(jīng)過(guò)《酷妞精品店》時(shí)，媽媽領(lǐng)著妹妹買(mǎi)發(fā)卡、頭花，我也跟著拐進(jìn)去。媽媽精心挑選，我趁媽媽不注意，悄悄地挑選我滿意的精品。突然，一只白凈的“陶瓷牛”
吸引了我，比媽媽的手機(jī)還小，我看了看它的模樣，真像一只母的，還戴著一朵太陽(yáng)花，臉上有兩個(gè)小酒窩，像個(gè)害羞的小姑娘，好漂亮��！
我小聲問(wèn)：“多少元”？老板說(shuō)：“一元”，我還以為自己聽(tīng)錯(cuò)了呢！又小聲問(wèn)一遍，還是一元。嘿嘿！我偷偷的笑，趁媽媽不注意立即買(mǎi)下“陶瓷牛”。
可是，小表妹看見(jiàn)了，告訴老媽，老媽不知道我買(mǎi)什么？便輕聲問(wèn)：“小虎子，你在干什么呀？”這個(gè)小表妹多嘴，我有點(diǎn)不高興，嘴里嘀咕著：“煩人！干嘛把我的秘密傳出去！”
媽媽知道我送她節(jié)日禮物，非常驚喜。她小心接過(guò)“陶瓷�！�，看了還想看，竟然沒(méi)有看夠！看到她高興又滿意，我爽歪歪啦！發(fā)最少的錢(qián)，買(mǎi)滿意的`禮物，這就是她想要的。
晚上回到家，我和媽媽比賽，看誰(shuí)先默寫(xiě)一首詩(shī)，結(jié)果我贏了，但是我的速度不快，以后注意，注意力要集中，提高速度，要把老媽輸?shù)眯姆诜?/p>
由于前幾天，我把課本粘了許多貼畫(huà)，氣得老媽不吭聲把書(shū)皮撕了，現(xiàn)在還得給我重新做，老媽邊做書(shū)皮邊批評(píng)我：“你把新書(shū)搞成這樣，這學(xué)期還長(zhǎng)著呢！”我只好說(shuō)：“老媽！為了我，你只有“犧牲”了！”媽媽抬起頭望著我：“你知道媽媽想要的禮物是什么嗎？唉！只要你認(rèn)真完成作業(yè)，及時(shí)補(bǔ)錯(cuò)題，別惹老師和媽媽生氣，就行了！這就是送我的最好禮物。唉！”
禮物作文 篇7
從前，有一個(gè)老人，他住在森林中的一間小屋里。他的妻子死了，只有一個(gè)兒子，他對(duì)兒子百般疼愛(ài)。在他們的小屋附近有一片白樺樹(shù)，一些黑色的鳥(niǎo)在其中筑巢。男孩時(shí)常求他的老爹讓他去射這些鳥(niǎo)，可是，老人總是嚴(yán)禁他做這種事。
然而，有一天，當(dāng)他的老爹去拾柴火時(shí)，男孩拿起他的弓，射了一只正要?dú)w巢的鳥(niǎo)�？墒�，他沒(méi)有瞄準(zhǔn)，鳥(niǎo)只受了點(diǎn)傷，在地面上拍打著翅膀。男孩跑過(guò)去要逮它，雖然他跑得很快，而鳥(niǎo)看上去行動(dòng)得很慢，但是他就是追不上它，總有那么點(diǎn)距離。男孩沉浸于追捕之中，一直跟著鳥(niǎo)，過(guò)了很久才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了森林深處，一個(gè)他從來(lái)沒(méi)有到過(guò)的地方。他覺(jué)得繼續(xù)往前走有點(diǎn)愚蠢，所以，他調(diào)頭找路回家。
他認(rèn)為沿著來(lái)時(shí)的路走很容易到家，但是，不知怎么，總是轉(zhuǎn)不出去。他環(huán)顧四周，想找一個(gè)可以歇腳問(wèn)路的屋子�？墒牵B屋子的影子都沒(méi)有。男孩很怕，站在原地不動(dòng)，一方面因?yàn)樘鞖夂芾洌瑫r(shí)在這之前，有許多關(guān)于在這片森林里狼吃人的故事流傳。夜幕降臨，男孩聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)嚇一跳。突然，一個(gè)魔法師朝他跑來(lái)，一群狼在后面咬著他的腳后跟。男孩恢復(fù)了所有的勇氣。他拿起弓，瞄準(zhǔn)了最大的一只狼。箭射穿了狼的心臟，其余的狼落荒而逃。魔法師對(duì)他的解救者滿懷感激，承諾說(shuō)如果男孩愿意去他家里，他會(huì)獎(jiǎng)賞年輕人，感謝他對(duì)自己的幫助。
男孩回答說(shuō)：事實(shí)上，我最想要的是能夠留宿一晚。我在森林里走了一整天了，也不知道怎么才能回到家。
魔術(shù)師說(shuō)：跟我來(lái)。你一定又累又餓了。他領(lǐng)著男孩來(lái)到了自己的家里。這位客人一到家就撲到了床上，沉沉地睡去了。但是，屋子的主人又回到森林里去弄些食物，因?yàn)槭称饭褚呀?jīng)空了。
主人不在的時(shí)候，女管家來(lái)到男孩的房間，試圖弄醒他。她直跺腳，搖晃他，對(duì)他大叫，說(shuō)他身處險(xiǎn)境，必須馬上逃走�？墒�，怎么樣也無(wú)法把他弄醒。即使他睜開(kāi)過(guò)眼睛，馬上又閉上了。
過(guò)了一會(huì)兒，魔法師從森林里回來(lái)了。他吩咐管家去給他們做點(diǎn)東西吃。飯很快就做好了。魔法師叫男孩下來(lái)吃飯，可是，他就是醒不了。魔法師只好和管家坐下吃飯。不久，魔法師又去樹(shù)林里打獵。他回來(lái)后，又努力想弄醒這個(gè)年輕人。結(jié)果還是沒(méi)有弄醒他，魔法師第三次又去了森林。
他走后，男孩終于醒過(guò)來(lái)了。他穿戴了一下，就走下樓來(lái)，開(kāi)始和管家聊天。女管家知道他救了主人的命以后，就不再說(shuō)讓他逃跑的事了，而是告訴他如果魔法師讓他選擇一樣?xùn)|西作為獎(jiǎng)賞，男孩就向魔法師要馬房里第三欄的馬。
沒(méi)多久，魔法師就回來(lái)了。他們一起吃飯。吃完飯后，魔法師問(wèn)他：我的孩子，現(xiàn)在你能告訴我，你想要什么作為獎(jiǎng)勵(lì)呢?
年輕人回答說(shuō)：給我你馬房當(dāng)中第三欄里的馬，因?yàn)槲乙s很遠(yuǎn)的路才能到家，而靠我的腳是走不了那么遠(yuǎn)的。
魔法師回答說(shuō)：啊!我的孩子。你要的是我馬房里最好的馬!有沒(méi)有別的東西可以讓你滿意呢?
但是，年輕人稱他只想要那匹馬。最后，魔法師讓步了。除了馬，還給了他一個(gè)齊特琴(琴體呈匣狀，上有很多弦，用撥子及手指撥奏)，一把小提琴和一支長(zhǎng)笛。他對(duì)年輕人說(shuō)：如果你遇到危險(xiǎn)，就觸摸齊特琴;如果沒(méi)有人來(lái)救你，就拉小提琴;如果那樣做還是得不到幫助，就吹奏長(zhǎng)笛。
年輕人謝過(guò)了魔法師，把他的三樣寶物系在了身上，騎上馬離開(kāi)了。他騎了幾英里之后，吃驚地發(fā)現(xiàn)馬對(duì)他說(shuō)話了。馬說(shuō)：你現(xiàn)在回家沒(méi)用。你老爹肯定會(huì)揍你的。讓我們先逛一些城鎮(zhèn)，幸運(yùn)的事情肯定會(huì)發(fā)生在你身上。
這個(gè)提議讓男孩很高興。他覺(jué)得自己差不多長(zhǎng)大成人了，早該看看這個(gè)世界了。當(dāng)他們進(jìn)入這個(gè)國(guó)家的首都時(shí)，所有人都駐足欣賞那匹馬。甚至連國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了以后，也來(lái)親眼觀看這個(gè)絕妙的動(dòng)物。
實(shí)際上，國(guó)王看了后立馬就想買(mǎi)下來(lái)。他對(duì)年輕人說(shuō)他愿意出任何價(jià)買(mǎi)下這匹馬。年輕人猶豫了一會(huì)兒，可是，在他回應(yīng)國(guó)王之前，那匹馬盡量壓低聲音對(duì)他說(shuō)：別賣我!你叫國(guó)王把我?guī)У剿鸟R房去，在那兒喂養(yǎng)我。然后，他的馬也會(huì)變得和我一樣漂亮。
男孩用馬的話回答國(guó)王，國(guó)王聽(tīng)了后很高興。他立刻把這匹馬帶到了自己的馬房，安置在了一個(gè)特別的欄里。果真不假，那匹馬剛吃了一口食槽里的谷物，其他的馬似乎就發(fā)生了轉(zhuǎn)變。其中的一些馬是國(guó)王的舊愛(ài)，他曾經(jīng)騎著它們馳騁疆場(chǎng)。它們身上都留有歲月和效忠的痕跡。可是現(xiàn)在，它們拱著腦袋，用纖弱的雙蹄刨著地，這是它們?cè)诠廨x歲月里習(xí)慣做的動(dòng)作。國(guó)王看了這些心情愉悅，照料這些馬的老馬夫卻生氣地站在一旁，帶著仇恨、嫉妒的目光看著這個(gè)不可思議的動(dòng)物的主人。他沒(méi)有哪一天不對(duì)國(guó)王說(shuō)一些年輕人的壞話。可是，國(guó)王對(duì)他說(shuō)的這些事情都很清楚，也就沒(méi)在意。最后，馬夫宣稱年輕人自吹可以找到國(guó)王幾年前在森林里走失的、至今杳無(wú)蹤跡的戰(zhàn)馬。
這一次，國(guó)王聽(tīng)信了馬夫編造的`故事，還叫來(lái)年輕人。國(guó)王對(duì)他說(shuō)：三天之內(nèi)找到我的那匹戰(zhàn)馬，否則，你會(huì)遭殃的。
年輕人對(duì)與國(guó)王的命令大吃一驚。但是，他僅僅鞠了個(gè)躬，就立刻去了馬房。
他的馬對(duì)他說(shuō)：別擔(dān)心。讓國(guó)王給你一百頭公牛，并把它們?cè)琢�，切成小塊。然后，我們就上路，一直騎到一條河邊。在那里，有一匹馬會(huì)朝你跑來(lái)，但是你別管他。過(guò)一會(huì)兒，又會(huì)有一匹馬出現(xiàn)，你還是不要理他。當(dāng)?shù)谌ヱR出現(xiàn)的時(shí)候，你把我身上的xx扔到它身上去。
一切正如馬所說(shuō)的發(fā)生了。第三匹馬被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匮b上了xx。然后，年輕人的馬說(shuō)：魔法師的渡鴉在我們的途中會(huì)來(lái)吃我們，所以要朝它扔些牛肉。然后，我就會(huì)如風(fēng)般疾馳，把你安全地帶出去。
年輕人照馬所說(shuō)的做，順利地把那匹馬帶了回來(lái)。
老馬夫聽(tīng)說(shuō)這件事后非常嫉妒，處心積慮地想著如何詆毀年輕人在國(guó)王眼中的形象。最后，他想出了一個(gè)主意。他告訴國(guó)王說(shuō)年輕人自吹可以帶回國(guó)王許多個(gè)月前失蹤、至今杳無(wú)音信的妻子。然后，國(guó)王叫年輕人來(lái)見(jiàn)他，希望他能如自己吹噓的那樣把王后帶回來(lái)。如果他失敗了，就要掉腦袋。
可憐的年輕人聽(tīng)了國(guó)王的命令后，心一涼。找到王后?可是，宮里沒(méi)人找到過(guò)她，他又怎么去找呢?他踱著步子走到了馬房，把頭耷在馬的肩上，對(duì)他說(shuō)：國(guó)王命令我把他的妻子帶回家�？墒�，她已經(jīng)失蹤很久了，而且沒(méi)人能告訴我關(guān)于她的任何信息，我怎么找啊?
馬回答說(shuō)：振作點(diǎn)!我們可以找到她。只要回到我們昨天去過(guò)的那條河，然后我跳進(jìn)河里，現(xiàn)回我的原型。我其實(shí)就是國(guó)王的妻子，魔法師把我變成了一匹馬，而你把我從他那里救了出來(lái)。
年輕人欣喜地躍上馬鞍，往河岸騎去。然后，他下了馬，在一旁等待著馬往河里跳。馬頭剛一沾到水，它身上的黑色皮膚就消失了，世界上最美的女人浮在了水面上。她朝年輕人微笑，伸出了她的手。年輕人牽起了她的手，把她帶回到了宮里。當(dāng)國(guó)王看見(jiàn)他失蹤的妻子站在他面前的時(shí)候，又驚又喜。為了感激解救她的恩人，國(guó)王給了年輕人豐厚的獎(jiǎng)賞。
你也許會(huì)認(rèn)為這件事以后，可憐的年輕人可以得到安寧了�？墒牵虑閰s不是這樣。馬夫一如既往地恨他。他又謀劃了新的詭計(jì)想置年輕人于死地。
這一次，他參見(jiàn)國(guó)王并對(duì)他說(shuō)年輕人因?yàn)樽约旱墓诙翚馐�，甚至宣稱他要奪取國(guó)王的王位。
聽(tīng)了這個(gè)消息，國(guó)王勃然大怒，下令立即架起絞架，將年輕人處死，連審判都沒(méi)有。他甚至不允許年輕人為自己辯護(hù)。可是，年輕人剛踏上絞架，他就乞求國(guó)王對(duì)他施以最后的恩惠，允許他在他的齊特琴上彈一首曲子。得到國(guó)王的同意之后，他從披風(fēng)下面拿出了樂(lè)器，觸摸琴弦。第一個(gè)音符剛剛響起，行刑人和他的助手就跳起舞來(lái)。音樂(lè)越響，他們跳得越高。最后，他們求年輕人不要彈了�？墒�，年輕人根本不理會(huì)他們，彈奏得比原來(lái)更加歡快。到太陽(yáng)落山的時(shí)候，他們筋疲力盡地?cái)傇诹说厣�，�?guó)王不得不宣布絞刑推遲到明天執(zhí)行。
有關(guān)齊特琴的故事很快在城里傳開(kāi)了。第二天早上，國(guó)王、宮中上下所有的人以及一大群民眾都聚集在絞架的下面，看年輕人怎樣被處死。年輕人又一次請(qǐng)求國(guó)王讓他拉他的小提琴。國(guó)王慷慨地同意了。隨著曲子的頭幾個(gè)音符響起，人群中的每一個(gè)人的腿都被提得很高。他們隨著音樂(lè)跳了一整天的舞，直到夜幕降臨。此時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)可以給這位音樂(lè)家行刑了。
到了第三天，年輕人求國(guó)王讓他吹奏他的長(zhǎng)笛。這一回，國(guó)王說(shuō)：不行，不行。你讓我昨天跳了一整天的舞。如果我再同意你這么做，這次我肯定要死了。你別再吹什么曲子了�？�!把繩子繞在他的脖子上。
聽(tīng)了國(guó)王的話，年輕人看上去極度悲傷。朝臣們對(duì)國(guó)王說(shuō)：他現(xiàn)在就死也太年輕了。如果他吹奏一首曲子能夠開(kāi)心，就讓他吹吧。國(guó)王很不情愿地同意了�？墒�，國(guó)王先讓人把自己固定在一棵很大的冷杉樹(shù)上，生怕自己又被弄得跳起舞來(lái)。
國(guó)王被牢牢固定住后，年輕人開(kāi)始輕柔地吹起了他的長(zhǎng)笛。雖然國(guó)王被綁在冷杉上，但是他的身體隨著音樂(lè)上下舞動(dòng)。最后，他的衣服被弄得破破爛爛，背上的皮也差點(diǎn)被蹭掉�？墒牵贻p人毫不同情他，繼續(xù)吹著，直到老魔法師出現(xiàn)。魔法師問(wèn)道：我的孩子，你把我叫來(lái)，遇到什么危險(xiǎn)了啊?
年輕人回答說(shuō)：他們想絞死我。絞架已經(jīng)準(zhǔn)備好了，行刑人就等著我停止吹奏呢。
魔法師說(shuō)：噢!我來(lái)解決!他舉起絞架，把它扯碎，拋入空中。沒(méi)有人知道碎片落在了哪里。他又問(wèn)：誰(shuí)下令把你絞死的?年輕人指著仍然綁在冷杉樹(shù)上的國(guó)王。魔法師二話沒(méi)說(shuō)，抱起樹(shù)，猛地一拉。樹(shù)和人在空中旋轉(zhuǎn)著，在絞架之后消失在云里。
然后，年輕人被宣布自由了。人民都選他做國(guó)王。馬夫被妒忌弄得喪失了理智，掉到河里淹死了。歸根結(jié)底，如果不是他，年輕人可能一輩子都很貧苦。
禮物作文 篇8
母親節(jié)快到了，我想送媽媽一件禮物，我想媽媽一定會(huì)高興，可是，買(mǎi)禮物就需要錢(qián)，我哪有那么多錢(qián)呀！媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲，為了把我培養(yǎng)成不花錢(qián)的好孩子，差不多都不給我零花錢(qián)，所以，我決定要自己親手為媽媽做一件禮物。
有一天，我無(wú)意中敞開(kāi)了媽媽的柜子，發(fā)現(xiàn)她的皮包已經(jīng)是破破舊舊的了。當(dāng)時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，唉，不是要送給媽媽禮物嗎？干脆就為媽媽做一件皮包吧！說(shuō)干就干，我當(dāng)時(shí)拿著奶奶給我的零花錢(qián)就跑去買(mǎi)做皮包的布料，買(mǎi)完布料回來(lái)后，就開(kāi)始動(dòng)工了！
過(guò)了幾天，皮包的外形就做好了，然后又接連在皮包上開(kāi)了幾條拉鏈，很簡(jiǎn)單，一個(gè)漂亮的小皮包就做好了。做好后，又在小皮包掛了幾個(gè)小鈴鐺。
母親節(jié)來(lái)到了，我把做好的皮包送到了敬愛(ài)的母親手里，母親一見(jiàn)，立刻大聲吼道，誰(shuí)要你這么破費(fèi)的，我一聽(tīng)，撲哧一聲笑了，對(duì)母親說(shuō)：“這是我親手做的呀！”母親一聽(tīng)，嘴角浮出了微笑，然后笑吟吟的撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“我還以為這是你買(mǎi)的呢！”然后對(duì)我說(shuō)了聲對(duì)不起，我笑著對(duì)母親說(shuō)：“您的皮包太舊了，我為您做了一個(gè)新的，作為母親節(jié)的禮物。母親一聽(tīng)，淚珠從她那滄桑的.臉上落了下來(lái)，然后不住口地說(shuō)：“我的女兒終于長(zhǎng)大的了，懂事了！”
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)要關(guān)心自己的父母，他們對(duì)自己子女的愛(ài)是無(wú)私的，他們不圖子女有什么回報(bào)。所以我們以后不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和母親吵架，要愛(ài)戴自己的母親。
禮物作文 篇9
我自從學(xué)會(huì)做手工后，便做過(guò)不少禮物送給親戚、朋友。
“三八”婦女節(jié)就要到了，我依然想自己制作一件禮物送給我那親愛(ài)的媽媽。
記得早前，我看了一本書(shū)，書(shū)里面寫(xiě)道：“女兒是媽媽的貼心襖，是媽媽的心肝。”讀到這句話時(shí)我便暗暗在心里想：今年的“三八”婦女節(jié)我一定要做一個(gè)特殊的禮物給媽媽。
三月一日是星期天，我們學(xué)校不用上課。我便想起要趕在“三八”婦女節(jié)那天給媽媽送上我親手制作的不名貴但很珍貴的禮物。是��！可我該制作怎樣的具有代表性的禮物呢？對(duì)了！就制作一顆感恩的“心”吧！
于是，我一路小跑來(lái)到手工制作老師那要了些制作材料和工具。首先，我拿來(lái)一張粉紅色的卡紙?jiān)诳埳衔蚁扔勉U筆在描出一顆紅心的`圖狀；然后，再輕輕地用剪刀裁剪出剛描出的圖狀。一顆心就這么制作完了，但這還并沒(méi)有完工，我還要在這顆心圖狀上做一些修飾呢！最后，我找來(lái)了一支螢光筆和一些黏狀紅色粉末。在剛制作的心圖狀上我先用黏狀紅色粉末撒在它的四周，并用螢光筆在心圖狀上寫(xiě)上一些感謝媽媽的話語(yǔ)。
此時(shí)，腦海中不斷浮現(xiàn)出媽媽對(duì)我的種種好，想想心中不覺(jué)有一陣陣酸。是的，媽媽為了我們付出許許多多的汗水和辛勞，我們作兒女的理應(yīng)給予些許的回報(bào)。雖然，我這禮物并不名貴但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是彌足珍貴的。
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