禮物作文錦集(5篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的禮物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物作文 篇1

　　今天中午去接女兒放學(xué)，在門口看到她們班排隊，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見女兒的笑臉，我相信每個做母親的都會一眼從人群中找到自己的孩子的。

　　我趕快等在接送線。女兒看到我像小鳥一樣飛奔到我身邊，“媽媽我今天要送你一個好禮物，你一定會很高興的”，女兒興奮的說著。我看著女兒由于興奮而閃亮的眼睛，我笑著問：“是什么?”女兒興奮的溢于言表，女兒很快打開書包拿出一個紙剪的紅蘋果，“你看，我得的紅蘋果，送給你。”“媽媽，我得了五個小紅花才換的.紅蘋果。媽媽，你高興嗎?我想你一定很高興!”女兒興奮的唧唧咋咋說個不停，看著女兒高興的小樣，我也很開心，說：“謝謝，小乖乖給媽媽這么好的禮物，媽媽快高興死了!”我趕快趁熱打鐵說："乖乖，你可真棒!你再加油，等你得五個紅蘋果，媽媽一定好好獎勵你，送你一個你最想要的禮物，好嗎?"女兒滿口答應(yīng)，一路上都再談禮物的事情。

　　看著女兒，我心里也很高興，有什么比女兒開心快樂更好的呢!衷心希望女兒能越來越棒!

禮物作文 篇2

　　麥琪的禮物，讓人感動的不是禮物本身，而是它所承載的不言而喻的愛。—題記

　　孩子是上天給媽媽的禮物，麥子是自然給農(nóng)民的禮物，大海則是魚兒的禮物。好的驚喜叫禮物，壞的驚嚇叫糊涂。

　　“千里送鵝毛，禮輕情意重”唐朝，緬伯高背著天鵝前往長安，不料到想帶天鵝下水時，天鵝飛走了。只剩得一根羽毛，他沒有不了了之，而是負(fù)起責(zé)任，帶著這根羽毛出發(fā)。而太宗也因這跟羽毛感動。我想，他不會因負(fù)不起責(zé)任而逃避，而像太宗這樣的君主，也很少見了。至少不是領(lǐng)導(dǎo)不起全國，而遭人民唾棄的總理。

　　這份禮物，雖是鵝毛，但情如泰山。

　　“千金買骨”，古代一位君臣為君王買千里馬，卻只買了死馬的骨頭回來，君王怒而不解，君臣解釋到，君王肯用重金買馬，自然有人會送千里馬上來。千里馬，無論如何，都是馬，不要因?yàn)楹诘陌椎腵而選擇。需要人才自己也要擦亮眼睛。亂用人才，只會落得一片"美麗的風(fēng)景線"，以及種族歧視，遲早發(fā)生戰(zhàn)爭。

　　這份禮物，雖都是馬，也都是同類。

　　“客亭門外柳，折盡向南枝”長亭路，年來歲去，應(yīng)折柔條過千尺。折柳送別，折下的是思念，是留戀。而春來，又有柔條抽出來，那遍地的綠，會讓你想起折的柳送的人嗎。柳，柔，但剛，能獨(dú)自撐起古詩半邊天，也能換起少女的相似。待到山花爛漫時，一定要記得在叢中笑。懷疑，亂殺無辜，歧視。正義總會來臨，會把和平的禮物交給你。就像柳條，在等春來。

　　這份禮物，雖然是柳，但飽含深情。

　　也許，一轉(zhuǎn)角，就能遇到你的禮物，當(dāng)眾多正義集合在一起，那就是贈予你們的禮物。

禮物作文 篇3

　　二月九號這一天我跟平時一樣回家，可我總是感覺怪怪的，好像忘了什么事情似的。我看見日歷上用紅筆圈了一個數(shù)字，我的眼睛被這個數(shù)字勾住了。我的大腦飛快轉(zhuǎn)動，“到底是什么特殊的日子呢？”我自言自語道。

　　“天�。∵^兩天就是媽媽的生日！”我驚喜地叫出來，只有兩天了，時間不多了，。我必須馬上行動起來才行�！八褪裁春媚兀俊睂α耍�送一張賀卡吧，再加上一個小玩意兒好了。

　　晚上我寫完作業(yè)后，悄悄地躲到自己的房間里，開始制作賀卡。我一點(diǎn)一點(diǎn)的畫，生怕畫錯，終于在我不懈地努力下賀卡總算是畫好了。我畫的雖然沒有禮品店的賀卡那樣精美，但這是我親手做給媽媽的禮物。我心里充滿了對媽媽生日那天的期待，可小玩意從哪兒來呢？

　　不知不覺到了媽媽生日那天，我走在放學(xué)回家的.路上，突然看見一個小玩意兒在地上，我撿起來一看，哈哈……踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。我竟然撿到了一個手機(jī)掛飾。我飛快地沖回家。媽媽上班還沒回來，我用事先準(zhǔn)備好的禮物盒包裝好了禮物。

　　萬事俱備，只欠東風(fēng)把媽媽吹回來了。終于，我聽打了媽媽上樓的腳步聲。我從門縫偷看了一眼，果然是媽媽。我快速地打開門，大聲地叫媽媽，急切地把禮物塞到媽媽面前。“這是什么啊”媽媽好奇的問，我沒回答。當(dāng)媽媽看到盒子里的禮物時，笑了起來。笑得很開心，像彌勒佛一樣。

　　我也笑了起來，并在心里默默地給自己點(diǎn)了一個贊。

禮物作文 篇4

　　放寒假了，媽媽告訴我她要去看望她初中時的班主任老師——凌老師。她告訴我：“凌老師對我們一直非常嚴(yán)格，可以他是真心對我們好，我們很多同學(xué)都一直忘不了他。快過年了，我要去看看他，可又送什么禮物好呢？”我聽了媽媽的話，便幫他一起想了起來。送酒水吧，可他又不喝酒；送棉被吧，可又覺得太俗氣……我們想了半天，也沒想出個所以然來。突然，媽媽靈光一閃，急忙打開電腦，翻出了兩張照片。我急忙問：“這是什么照片呀？”“這是凌老師70歲大壽時，我們初中時的8個同學(xué)約好給他慶祝生日時拍下的�！眿寢屨f。

　　只見照片上凌老師健鑠地端坐在中間，8位同學(xué)圍在他的身邊，就象是他的兒女一樣，他們都笑得那么燦爛。媽媽和我一起去照相館將照片放大印了出來，我們挑選了漂亮的相框，這是多么有意義的'禮物呀！

　　年初四的早上，媽媽帶我來到凌老師的家里。只見他兩鬢斑白，眼睛炯炯有神，雖然他已經(jīng)有七十多歲了，可是走起路來還是健步如飛，精神抖擻，說起話來聲音洪亮。他竟然還背得出媽媽初中時候?qū)懙淖魑�。�?dāng)媽媽把兩張相好的照片拿給他的時候，他十分激動，興奮地快要哭了，還把兩張照片放在了最引人注目的地方。然后他還一一指出照片上每個人的名字�？吹搅枥蠋熯@么感動，我覺得照片上包含著媽媽等同學(xué)們和老師之間深厚的感情，人世間還有什么比這兩張照片更珍貴呢？想到這里，我的眼里蓄滿了淚水……

　　��！真是一份有意義的禮物呀！

禮物作文 篇5

　　昨天早上，老師說今天要送我們一個禮物，班里頓時炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。

　　我想：真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲，知道老師要送什么禮物給我們，希望時間一下子飛到第二天下午，老師會送我們什么呢？“鉛筆、本子、文具盒？”我猜測著。我的心情既激動有擔(dān)心，一下課，同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著，大家都等著、盼著........

　　終于熬到了第二天，老師拿著平時常背的手提包，神神秘秘的說：“這禮物就在我包里。”我一聽眼珠子立刻被吸引過去。現(xiàn)在那個用皮做的幾十塊錢的'皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無價之寶。皮包看著鼓鼓的，有些“財迷”的同學(xué)竟說；里面是鈔票。而我，已經(jīng)沒有心思去猜那是什么，只想一個箭步?jīng)_上去，看看究竟。

　　神秘的禮物終于出現(xiàn)了，最激動人心的時刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們，同學(xué)們更興奮了，有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳，還有的同學(xué)干脆站了起來，跑到老師的跟前。

　　原來包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃，小小的圓圓的，好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過一包櫻桃，就被一擁而上的組員們擠到了墻角，搶了起來。

　　這些櫻桃是老師鄰居送給她的，課老師舍不得吃，拿來和我們這些饞貓一起分享，雖然老師一顆也沒有吃到，但她一直開心的笑著。

　　櫻桃雖然小，但它讓我收獲了許多，有好東西要給大家一起分享，只有這樣，才會有更多快樂。

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