話題作文[范例7篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的話題作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

話題作文 篇1

　　在我家的后院不遠(yuǎn)處種了一片竹子，那是幾年前我與父親一起種的，種的時(shí)候就是幾株而已，幾年過去，現(xiàn)如今已是枝繁葉茂，蔥蘢一片的竹林了。

　　平常，白日里，自家和鄰家養(yǎng)的幾只小雞會(huì)在竹子下面乘涼，嬉戲，它們是相處融洽，竹林下面凋落的一層枯葉就似為小雞兒鋪就的一層的柔柔的地毯了；晚上， 許多鳥兒也會(huì)棲息于此，所以，每當(dāng)黃昏之時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就會(huì)聽到竹林里傳出的嘰嘰喳喳的一片鳥鳴，喧嚷而和諧，簡直就是鳥兒的'天堂了。這樣的一派其樂融融的景 象，也是每日生活中所能看到，感到的。

　　竹子一年四季都披著綠色的外衣，尤其是春雨之后的新竹更是扶搖直上，青翠欲滴。竹子的韌性與生命力 是相當(dāng)頑強(qiáng)的，風(fēng)刮不斷，大雪壓不倒。平日里接觸多了，也是耳熟能詳了它的習(xí)性，有時(shí)夏季，眼看著一場暴風(fēng)雨橫掃竹林而過，心里會(huì)為竹子那近乎碰一觸地面的 枝頭而擔(dān)心，是否被摧一殘地折斷了枝葉？可雨過天晴，再次看到的依然是挺拔不屈的竹子，聳立在那里，就似壓根沒有經(jīng)歷過狂風(fēng)大雨洗禮；有時(shí)冬季的嚴(yán)寒，也只 能讓萬物蕭疏季節(jié)里的竹葉更其黝一黑濃綠。皚皚白雪重壓之下的青竹，潛藏著的是怎樣一個(gè)不屈不撓的靈魂啊。年年伴著竹子成長，日日目睹它與自然與生活息息相 關(guān)的細(xì)枝末節(jié)，你會(huì)用由衷地贊嘆竹子的韌性與生命力。是啊，其實(shí)，竹子在中國文學(xué)典范里一直都是堅(jiān)韌、清高形象的代名詞，與菊、蘭、梅并稱四君子，而關(guān)于 對竹子的贊頌之詞更是數(shù)不勝數(shù)。在中國幾千年發(fā)展歷程中，與竹子一樣有著堅(jiān)韌不拔氣質(zhì)的人也是從出不窮，那是歷經(jīng)苦難的中華民族所鑄就的堅(jiān)強(qiáng)性格。

　　我們家種竹子，當(dāng)然不純粹為了欣賞，也知道它挺拔蒼翠，是一種難得植株，其實(shí)，更多的是利用她業(yè)已長成的竹竿，被砍下，作為種植攀爬蔬菜的架桿，比如 說，夏日里的豆角，架梅，絲瓜之類。其實(shí)，也正是因?yàn)橛辛酥窀偷闹�撐，那些蔬菜才�?huì)光和充分，才會(huì)枝葉扶疏，得以健康地成長，我們才會(huì)每年吃上可口的時(shí)令 蔬菜，當(dāng)然，竹子的作用也會(huì)在每次滿口馨香之中再一次被彰顯出來。所以，每當(dāng)夏初，看見父親砍下一根根竹竿時(shí)，就知道這一年的夏季又要到來了，又是到了該 種瓜、種豆的時(shí)候了�，F(xiàn)在父親已經(jīng)慢慢變老，兩鬢斑白，佝僂著腰，而那些竹子還是那么青翠挺拔。時(shí)光真是過得快啊！父親一生也從來沒有離開過那片土地。父 親一生也從來沒有干過什么大事，只是堅(jiān)持不懈地供養(yǎng)了幾個(gè)孩子長大成|人，學(xué)習(xí)了知識(shí)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，可我腦子里時(shí)時(shí)都會(huì)閃現(xiàn)著一副畫面：滿園芬芳， 滿眼盡是竹子的清脆，可父親已經(jīng)慢慢地變老了。

　　竹子所能給予人的，既有精神的鼓舞，也有物質(zhì)的貢獻(xiàn)，它的筍，它的枝，它的桿，都是我們?nèi)杖丈�活所離不開的，她的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓勵(lì)著一代代人們。做人其實(shí)就應(yīng)該如竹子一樣,既有著自身的氣節(jié)，又有著更多的實(shí)用價(jià)值。

話題作文 篇2

　　每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，但是出錯(cuò)了沒有關(guān)系，只要勇敢面對自己的出錯(cuò)，重新改過就行了。

　　記得有一次，我早上起來，想今天早上煮面當(dāng)早飯吃。于是，我立即說干就干。首先，我往鍋里倒了大量的水，把水燒開。然后，當(dāng)我看到鍋里的水翻滾起來，有冒出泡泡時(shí)，我把面條放進(jìn)鍋里，看到這些一片片金黃色的圓狀的面條，慢慢地變軟了，緊接著，我用筷子把鍋里的面條攪一攪，讓鍋里的面條充分受熱。最后，我往鍋里放了一點(diǎn)芝麻油，一包糟菜。當(dāng)我還想放味精時(shí)，我猶豫了。因?yàn)檫@是我第一次想在煮面時(shí)，想放味精。我看到調(diào)味盒里放了三個(gè)盒子，一個(gè)是白糖，另外兩個(gè)分別是鹽巴和味精。我看到鹽巴和味精長得很相似，很難分清楚。

　　我決定憑我的直覺來分鹽巴和味精，于是我把我認(rèn)為所謂的味精往鍋里多放了幾勺。我心想：“加了味精的面一定很好吃�！�

　　我把面條煮好后，準(zhǔn)備馬上先去嘗幾口，我用筷子夾起面條，吃了幾口，又喝了幾口湯，我嘗到這時(shí)，突然感到一股咸味刺激著我的舌頭。我不禁皺起眉頭，說道：“這面條好咸啊�！�

　　我心想：“難道我把鹽巴當(dāng)成味精來放了？”

　　我面對自己在煮面時(shí)，把鹽巴當(dāng)成味精的出錯(cuò)，覺得下次可不能再放同樣的出錯(cuò)，就決定向媽媽請教。

　　我問媽媽：“媽媽，鹽巴和味精該怎么分清？”媽媽笑了笑，和顏悅色地說：“你看，鹽巴和味精雖然看起來相似，但仔細(xì)觀察，就能看出它們的不同�！�

　　媽媽指著味精說：“你看，味精的形狀像細(xì)小的'圓柱體，是一小條，一小條的�！眿寢層终f：“鹽巴看起來是粉狀的，顏色看起來很白。”我聽了媽媽的講解，頓時(shí)恍然大悟。我把媽媽說的話暗暗記在心里。我決定下次不再犯同樣的出錯(cuò)。

　　經(jīng)歷過這件事后，我意識(shí)到我們在看待事物時(shí)，不能被它的表面現(xiàn)象所迷惑，要仔細(xì)觀察，認(rèn)清事物的本質(zhì)。這樣才可以避免出錯(cuò)。

話題作文 篇3

　　學(xué)會(huì)“接受”是人生中必備的重要“課程”。

　　生活中總有陽光燦爛的日子，也有雷電轟鳴的時(shí)候。我們不可能總在陽光明媚的日子，懊悔不能體會(huì)美好的風(fēng)景；也不可能總在陰雨綿綿的季節(jié)傷懷。在生活中也許你貌不出眾，也許你沒有非凡的才華，也許你也沒有輝煌的過去。也許你還有先天的缺陷，后天的不足，并為此而悲傷。請不要悲傷，因?yàn)槟遣皇俏覀兡軌驔Q定的，我們不能夠改變這一切。

　　當(dāng)然，接受并不等于妥協(xié)，更不等于放棄，也不是懦弱。如果，你熱愛音樂，懂得享受音樂，但你五音不全，又何嘗不嘗試去彈奏音樂。接受不是是自己失敗，而是在是自己成功，實(shí)現(xiàn)自己的理想，不是尊嚴(yán)的前提下“接受”�！敖邮堋笔且婚T深?yuàn)W的課程，學(xué)會(huì)了將是你受益終身。接受也是成功的一部分。學(xué)會(huì)接受，首先要有接受現(xiàn)實(shí)的勇氣，其次要有挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的力量。面對既成的現(xiàn)實(shí)，冷靜地思考，認(rèn)真地分析，爭取最大限度的'轉(zhuǎn)機(jī)。

　　雖然這些都是無法改變的，于是我們學(xué)會(huì)了接受，學(xué)會(huì)了視事而動(dòng)。于是我們看到了富蘭克林的風(fēng)箏迎雨而上，與雷電共舞；張海迪如果沒有接受殘疾的勇氣，又怎能持久的斗爭；著名物理學(xué)家《時(shí)間簡史》的作者霍金給我們上了震撼人心的一課：22歲的霍金開始面對殘疾的折磨，他接受了這個(gè)事實(shí)，仍不斷堅(jiān)持自己的信念與事業(yè)，而今，年近花甲的霍金坐在輪椅上通過電腦與他人交流自己的睿智。面對病魔，人們接受在事實(shí)的同時(shí)，更有挑戰(zhàn)自我的勇氣。

　　“接受”其實(shí)也并不難，關(guān)鍵是看自己的心，面對如此寶貴的人生，一分一秒也不能耽擱。許多人會(huì)因此而白白浪費(fèi)了流逝的光陰，徒增不必要的煩惱。

話題作文 篇4

　　我家又來了一個(gè)新鄰居，他們是一個(gè)和諧而美好的家庭，他們家有一個(gè)小男孩。

　　他的爸爸媽媽說他們家的孩子很可愛，可我說，他是一個(gè)瘋狂的小男孩，他每次走在路上或者在家里，只要一看見電視上跳舞的和路上跳舞的，他都會(huì)把雙手拿出來跳著，嘴里還一邊說著：“搖擺，搖擺……”

　　他走路的時(shí)候他都會(huì)把步子跨的.很大，雖然他很小，但我覺得他不小。他說話非常大聲，他還常常在會(huì)上耍酷，他覺得他就是老大，他還愛學(xué)電視上那些會(huì)武功的人，他說他自己會(huì)功夫，會(huì)飛，還會(huì)變身…….，他也愛唱那些瘋狂的歌，武俠的，江湖的，他還喜歡把自己裝成一個(gè)很帥的人，自己帶著墨鏡，他畫畫的時(shí)候喜歡亂畫，各種顏色都畫上，他覺得那就是花朵。

　　我喜歡這個(gè)小男孩。

話題作文 篇5

　　曇花一現(xiàn)，只為盡顯光彩。

　　梔子花開，只為吐盡芳香。

　　蒲公英的美麗緣于對大地的熾愛，書法的美麗緣于偉大目標(biāo)的追求。中華上下五千年，醉人的清香從昨日的經(jīng)典中向我走來，孕育文化的底蘊(yùn)。那永恒的瞬間，深深地烙在我們的心上。

　　1945年8月15日，日本侵略者無條件向中國投降，被日本欺侮了半個(gè)世紀(jì)的中國人在這一天重新昂起了頭年10月1日，當(dāng)毛主席在天安門廣場宣布“中華人民共和國中共中央人民政府在今天成立了”時(shí)，中國人的熱血頓時(shí)沸騰了，歡呼聲，吶喊聲響徹華夏大地年7月30日晚上10點(diǎn)30分，全世界的中國人都屏聲斂氣地盯著電視屏幕，當(dāng)薩馬蘭奇在莫斯科宣布第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉行時(shí)，每個(gè)人都一蹦三尺高，揮舞著國旗，一大批的愛國華僑涌到街上，高呼：“中國萬歲！北京萬歲！”

　　20xx年5月12日，中國四川汶川發(fā)生8級特大地震，廢墟中的種種事跡感動(dòng)著我們。有一位叫白樂瀟的十二歲女孩，在地震發(fā)生時(shí)她的胳膊被教室的門卡住。為了讓后面的同學(xué)跑出教室，她忍住了疼痛把胳膊拽斷。同學(xué)們得救了，她只是個(gè)普通得不能再普通的女孩，但伴著那聲撕心裂肺的咆哮，她變成了美麗的天使，那一刻，她已成為每一個(gè)中華兒女心中的維納斯。讓我們?yōu)樗�唱起《隱形的翅膀》，因?yàn)橛袗鄣穆坊�，人生之程才得以延續(xù)。曾經(jīng)，冰天雪地之中一懷熱騰騰的白開水，鋼筋水泥之下一幕撼人的英姿，災(zāi)難降臨之際心靈深處一聲虔誠的祈禱，廢墟狼籍之上一個(gè)身披迷彩的身影，令天地也為動(dòng)容。是愛，填補(bǔ)了世界的殘缺；是愛，鑄就愛，將來自四面八方的力量編織成一支支美麗的歌謠；是愛，讓人人都采擷到幸福的火種，發(fā)出不滅的.光芒……一路上，有愛相伴，不會(huì)孤單，這愛，將永恒……

　　當(dāng)圣火在鳥巢上方點(diǎn)燃時(shí)，火焰在半空中燃燒，更在每個(gè)中國人的心里燃燒。百年的奧運(yùn)夢想，圓了那個(gè)永恒的夜晚，圓了所有中國人心中永恒的驕傲！

　　永恒，永恒的欣喜，永恒的淚水，永恒的愛，永恒的歷史，永恒的經(jīng)典，這一切將永恒……

話題作文 篇6

　　瞬間的背后也是豐盈的

　　窗外，月光皎潔，而我要回歸黑暗。作為一只成年的蛹，是到了結(jié)繭時(shí)刻，我開始吐絲作繭自縛，也為美麗的重生做好準(zhǔn)備。

　　洗禮

　　我的一生其實(shí)很短，出生時(shí)，我很渺小丑陋，我最常聽的話就是：“它可真丑�！碑�(dāng)看見美麗的蝴蝶從眼前飛過，我幻想著有朝一日，也能變成蝴蝶。朋友開始笑我異想天開，而我不這么認(rèn)為。

　　為了實(shí)現(xiàn)夢想，每天我不停地吃葉子、吐絲，把自己一點(diǎn)一點(diǎn)包裹起來。我的世界也逐漸變得黑暗起來。雖然，我多么愛這美麗的世界，但是我只能躲在這黑暗中，因?yàn)橹挥泻诎挡拍苤厣��?/p>

　　積淀

　　不知道在黑暗中度過了多少個(gè)日日夜夜，我開始害怕、彷徨、迷茫。我不知道還要等多久，我擔(dān)心自己會(huì)在黑暗中死去，等不到那一美麗瞬間。迷迷糊糊中，我感覺自己被絲越裹越緊，像被囚禁的犯人，失去了自由。

　　不過，我唯一能做的就是等待，等待自己的成熟，等待自己厚積薄發(fā)的那一刻。

　　外面的世界真精彩，我開始用頭撞擊外殼，用牙齒咬繭，可繭似乎牢不可破，我的一次次嘗試都是徒勞。

　　蛻變

　　我一定要出去！

　　我用盡了所有力氣去推開它，可它好厚，汗水，淚水，甚至是血水，沾濕了我弱小的身子，好累，好困，我想放棄了。可是，外面的聲音就在耳邊，難道忘記了自己的夢想了嗎？

　　想到那只美麗的蝴蝶，我像渾身充滿了電似的，我奮力地撞開厚繭。終于，一束溫暖的陽光從繭的縫隙里滲透進(jìn)來，透過那束陽光，我似乎看見了在花叢中翩翩起舞的我，已不再是那只受人嘲笑的毛毛蟲，我用盡了力氣扒出一個(gè)小洞，眼前天昏地暗，我拖著疲憊的'身子，慢慢的從繭中爬出來。

　　當(dāng)我破繭而出的那一瞬間，當(dāng)我看見一碧如洗的天空，當(dāng)我呼吸到新鮮的空氣，當(dāng)聽到人們的贊譽(yù)聲，我終于破解成蝶。

　　金色的陽光灑在我的翅膀上，泛起淡淡的金光，我用力的向上飛。為了這瞬間的美麗，我付出的曾經(jīng)也是如此豐盈。

話題作文 篇7

　　旋轉(zhuǎn)木馬是最殘忍的游戲，彼此追逐卻有著永恒的距離一，就像，我和你。

　　——題記

　　那次應(yīng)朋友的邀請去了游樂園，看到旋轉(zhuǎn)木馬上無數(shù)孩子的歡呼，突然就開始想你了，不知道你現(xiàn)在過得怎樣。

　　你說你不喜歡坐木馬，不喜歡旋轉(zhuǎn)時(shí)那種暈頭暈?zāi)X找不著方向的感覺，我也不喜歡。

　　不過我不喜歡的理由你不懂，我害怕有那種永遠(yuǎn)追逐卻永遠(yuǎn)也追不著的無力感和空虛的心情，就如同我和你。

　　童年最快樂的時(shí)光是和你一起度過的.，因?yàn)槟愎碇饕馓貏e多。我們一起去破爛的沒人要的房子里游戲，你說這樣就不會(huì)被大人發(fā)現(xiàn)；我們一起玩失蹤，你說你想看看大人臉上驚慌失措的表情；我們一起手拉手宣誓，要做永遠(yuǎn)的朋友�？珊髞砦覀儾虐l(fā)現(xiàn)，原來純真只限于童年。

　　我被我哥欺負(fù)了，你拉著我去找他算帳，像個(gè)小大人，可最后的畫面往往是你不斷拿糖果來安慰大哭的我，你總說，我比你大，可是往往是你在照顧我。因?yàn)槟阏f你感覺我很脆弱，沒有那個(gè)年紀(jì)該有的勇敢；你說親愛的，別怕，有什么事就來找我，我給你飯吃！你說你最愛吃黃瓜，沒有了就去別人家地里偷，你還說……

　　你瞧，我們的童年如此美好！可是，從什么時(shí)候開始，我們之間，就在悄悄變化了，開始不透明了？

　　你想吃水果了，娟！我們?nèi)ベI水果去，出去？翻墻啊！走吧！

　　你想去逛逛：娟！讀書好無聊，不如去跟老師請假，就說我們生病了！

　　……

　　我記不清我們?nèi)涡粤硕嗌俅危�被老師�?zé)罰了多少次，我只記得我每次都跟你說這是最后一次，但每一次都還有下一次。

　　我們還是一起談心，一起鬧，一起想逃離各自的家，但我們之間不再那么透明了，你說你討厭我一副書呆子的呆板模樣，我說我討厭你不顧及別人的感受！但我們分不開彼此，每次吵架了很快會(huì)復(fù)和。你說我們可以吵架，但不可以分開，我同意！

　　在又一次被老班罰站時(shí)，你拉著我的手，說我們是永遠(yuǎn)的好朋友，但這一刻，我們之間已有了隔閡，我們的心里互相有了計(jì)劃，有了隔膜，你在想下次還要去哪里玩，我在想老班的諄諄教導(dǎo)：不要和她走得太近。

　　在友誼的道路上，我們互相追逐，互相打鬧，但我們之間，已越走越遠(yuǎn)，有了距離！

　　思緒從遙遠(yuǎn)的你身上拉了回來，朋友拿手晃了我的眼睛，見我盯著木馬，問：“怎么？想玩？那就去��！”我遙了遙頭“不去”！也不敢去，經(jīng)歷得太多，性格變了只想循規(guī)蹈矩！亦或許，沒有你在身邊，我失去了嘗試的勇氣。

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