特別的禮物的作文
更新時(shí)間：2023-08-20 13:23:00 話題作文 我要投稿
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特別的禮物的作文必備9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的特別的禮物的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特別的禮物的作文 篇1
11月29日，是我的生日，那一天，我很高興，同學(xué)們送我了好多禮物，我還辦了一次生日派對(duì)，大家把蛋糕往我臉上抹，我也抹到他們臉上，然后看看自己，笑的是頂朝天吶！我拆開了禮物，有很對(duì)我喜歡的東西，比如說(shuō)；旋轉(zhuǎn)木馬音樂(lè)盒、黃色襯衫、米老鼠筆盒。
下午了，爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，媽媽說(shuō)：爸爸有事呢，所以晚點(diǎn)回家，別著急�？墒墙裉焓俏业�'生日啊，爸爸怎么能這么晚還不回來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸打開了門，居然跑過(guò)來(lái)了一只毛茸茸的小狗，爸爸說(shuō)：這是泰迪狗，我今天這么晚回來(lái)，就是因?yàn)橘I它，又要給打預(yù)防針、洗澡，所以晚回來(lái)了。
我當(dāng)然是懶得聽爸爸說(shuō)的話嘍，因?yàn)橐呀?jīng)被這只棕紅顏色的泰迪狗吸引住了，它真的是好可愛(ài)哦，我希望以后做事情很幸運(yùn)，所以給它起名‘幸運(yùn)’。
我非常喜歡它，因?yàn)樗且粋�(gè)聽話的小泰迪。
特別的禮物的作文 篇2
吃過(guò)晚飯，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)快遞到了，你去拿吧�！蔽液闷娴貑�(wèn)媽媽：“是什么東西��？”媽媽笑瞇瞇地回答說(shuō)：“是你的生日禮物，你拆開自然就知道了�！�
我聽了，欣喜萬(wàn)分，一路向門衛(wèi)飛奔過(guò)去。我找到了一個(gè)長(zhǎng)方形的小包裹，急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地將它拆了開來(lái)，我看到了一個(gè)精致的有著漂亮圖案的盒子，可是我還是不認(rèn)識(shí)這是什么東西。于是媽媽把盒子打開，哦，原來(lái)是一本藍(lán)色的帶著小鎖的日記本��！日記本的封面上畫著一彎弦月和點(diǎn)點(diǎn)繁星，一只小熊正蹲在一個(gè)玻璃瓶里聆聽星空，多么美麗的畫面啊，我都看得入了迷。
接著，我好奇地拿起了那把小鎖，小鎖上方是搭扣，下面有三排有著“0-9”幾個(gè)數(shù)字的密碼輪，原始密碼是三個(gè)0，只有密碼正確了，搭扣才能打開。我仔細(xì)研究了一下小鎖的`說(shuō)明書，并且按照說(shuō)明書的步驟，設(shè)置了新密碼。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是屬于你一個(gè)人的日記本，你可以把你的喜怒哀樂(lè)全部記進(jìn)你的日記本里。你可別忘了自己設(shè)置的新密碼，我們可都不知道呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，興高采烈地說(shuō)：“嗯，我會(huì)記住的�！�
我拿著這本嶄新的日記本，如獲至寶，立馬跑到了自己的小房間，把這快樂(lè)的心情記錄了下來(lái)，并且上了鎖。這可是我的小秘密哦！
特別的禮物的作文 篇3
夕陽(yáng)毫不吝惜地灑下最后一縷霞光，鄉(xiāng)間小路到處彌漫著濃郁的油菜花香氣，爸爸仿佛顧不上欣賞這迷人的風(fēng)景，穿過(guò)擁擠的人群，急速轉(zhuǎn)彎，就快到老家啦……我知道今天是奶奶的六十大壽，所以爸爸才會(huì)這般風(fēng)馳電掣。
突然，爸爸放慢了車速。正在我疑惑之時(shí)，眼前的景象把我給吸引住了。瞧：兩棵碗粗的白果樹中間懸掛著一個(gè)晃動(dòng)的秋千，秋千上坐著扎著羊角辮的小女孩，秋千下面伸著紅舌頭的小花狗隨著蕩秋千的節(jié)奏，不停地?fù)u擺著尾巴。在來(lái)回?cái)[動(dòng)的秋千旁邊，站著滿頭銀發(fā)的奶奶。在夕陽(yáng)的映照下，奶奶那風(fēng)干了的橘子皮似的'臉，顯得格外燦爛。奶奶個(gè)子不高，背稍有點(diǎn)駝，她專注地看著小女孩，有時(shí)用手輕輕推一下快要停下來(lái)的秋千，有時(shí)用手撐在樹干上，不過(guò)好像總看不出她的累!我聽到了小女孩“咯咯”的笑聲，聽到了小花狗“呼呼”的喘氣聲，聽到了手機(jī)“咔嚓”的拍照聲……我腦海中久久不能忘卻眼前的畫面。
車子停了，我和媽媽推開車門走下車，奶奶小孩似的接過(guò)生日蛋糕，嘴里一個(gè)勁地夸我長(zhǎng)高了，變得更漂亮了……一年多不見(jiàn)，我覺(jué)得奶奶好像又老了許多。六十歲生日，現(xiàn)在誰(shuí)家不熱熱鬧鬧的，也許一生勤勞節(jié)儉的奶奶舍不得花錢，今天竟然只有家里的一桌人。吃晚飯時(shí)，媽媽和我對(duì)奶奶說(shuō)了許多祝福的話，從未在人前表現(xiàn)過(guò)的大伯還唱了一首《母親》……大家相聚在一起其樂(lè)融融。忽然大家都把目光情不自禁地投到爸爸身上。也許爸爸常年在外奔波，很少回家的緣故吧!只見(jiàn)爸爸不慌不忙，輕輕地打開了電腦，用數(shù)據(jù)線連上手機(jī)，播放著剛才拍攝到的一組畫面……我看到奶奶眼角閃動(dòng)著淚花，大家的眼圈都紅紅的，我們都深深感謝爸爸的這份特別的禮物。
特別的禮物的作文 篇4
小狗和小兔是好朋友。
明天就是小兔的生日了，小狗想給小兔送一份生日禮物。送什么好呢？小狗苦思冥想。突然，它靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我要摘一個(gè)新鮮的大蘋果，小兔可喜歡吃蘋果啦！”
第二天一早，小狗就出發(fā)了。很快，它來(lái)到一棵蘋果樹下。可是，蘋果樹太高了，它夠不著，又爬不上去。
小狗急得在樹下團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)。小狗像遇見(jiàn)了救星一樣，忙說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，請(qǐng)您幫我摘個(gè)蘋果吧？”
“你又不吃蘋果！”長(zhǎng)頸鹿不解地問(wèn)。
小狗連忙解釋：“我要送給我的`好朋友小兔，今天是她的生日�！�
聽了小狗的話，長(zhǎng)頸鹿仔細(xì)地挑選了一個(gè)又大又紅的蘋果，摘下來(lái)交給小狗。小狗說(shuō)了聲謝謝，就飛快地把蘋果送到了小兔家。
小兔看見(jiàn)了，高興得跳起來(lái)，說(shuō)：“太棒了！我從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)這么特別的生日禮物，謝謝！”
小狗說(shuō)：“不用謝，祝你生日快樂(lè)！”
特別的禮物的作文 篇5
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我做了一件非常有意義的事，就是和王老吉愛(ài)心團(tuán)一起幫助山區(qū)的孩子。
早上，我們就出發(fā)了，一路上大路變小路，小路變山路，一路巔簸，我們還遇到了黃沙，經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們終于到了目地地—————茗岙希望小學(xué)。從表面上看，這座教學(xué)樓還不錯(cuò)，而走近一看，許多教室都是“危房”有些只有一面墻，一進(jìn)去里面就是草地，還有一些就是缺一面墻，，直接就可以看到后面的山。這個(gè)學(xué)校雖然破舊，介是有一樣?xùn)|西非常引人注目，那就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。這次我們不但帶來(lái)了東西，還帶來(lái)了一位優(yōu)秀的老師和一節(jié)生動(dòng)的課，這個(gè)學(xué)校只有15個(gè)學(xué)生，而且都要在同一間教室學(xué)習(xí)，聽到陳老師熟悉的聲音產(chǎn)，看著同學(xué)陌生的臉龐，我并不感到寂寞，因?yàn)�，我們�?duì)知識(shí)的向往是一樣的'。在上課時(shí)，陳老師還給我們每人發(fā)了一張心愿卡，上面寫上自己人的愿望，我看到他們的愿望都很簡(jiǎn)單，有的說(shuō)自己想去動(dòng)物園，有的說(shuō)自己想吃雞腿……等等愿望。
相聚的時(shí)間過(guò)的真快，當(dāng)我們才剛剛相互認(rèn)識(shí)的時(shí)候，分別的時(shí)刻就要到了。我們上車離開時(shí)，校長(zhǎng)伯伯和同學(xué)們?cè)谛ｉT口依依不舍地和我們揮手道別，雖然他們很需要物質(zhì)的補(bǔ)給，但是在他們眼中知識(shí)來(lái)源更為重要。
特別的禮物的作文 篇6
陽(yáng)光燦爛的午后，溫暖的空氣，濕潤(rùn)著草木，甚至連人的心也是溫暖的，我坐在翠綠的草坪上看活潑的孩子們玩耍。一陣哭聲引起了我的好奇心，我轉(zhuǎn)頭望去，一個(gè)小女孩坐在草坪上，捂著腿上流血的傷口抽泣，我想那是一種傷痛吧。
傷痛是生命給我的最好財(cái)富。在溫暖的午后，想起留在我心底永久的傷痛。
那是一段灰色的日子。出于年少的輕狂，我開始懷疑身邊的一切：老師殷切的嚀囑，朋友熱心相勸，父母苦口婆心的教育。然而我從未懷疑過(guò)自己。我就像一艘迷失方向的小船在波濤洶涌的大海上左擺右蕩。又或許像隨風(fēng)飄落的楓葉，在寒風(fēng)中顫抖。黑夜的海是恐怖的，我時(shí)而撞在礁石上，時(shí)而被頂天的巨浪拍打到水里。于是傷痕累累的小船在黑夜中越行越遠(yuǎn)，就像我在迷陣?yán)镌阶咴竭h(yuǎn)。那是一個(gè)刀光劍影的迷陣，我的`手上，身上、臉上被鋒利的刀劃出了一道傷痕，鮮紅的血如同噴泉噴涌而出，而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩，刺骨的傷痛深深地烙進(jìn)我的心底。
終于，船找到了燈塔，我找到了出口。但是那些傷痛已經(jīng)在我心底駐足。
如今，我?guī)е切﹤�，在�?yáng)光中生活和學(xué)習(xí)。那些刻骨銘心的痛，成為我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。在我累的時(shí)候，在我困的時(shí)候，我便伸手撫摩那深深的傷口，而那傷口，而那傷痛便又向我侵來(lái)，讓我發(fā)漲的頭腦重歸清醒。
有人說(shuō)，傷痛只能成為人生路途上沉重的包袱，但我卻珍藏它們。因?yàn)槲业膫词且幻骁R子，照出我的懦弱，我的狹隘。傷痛是警鐘，敲醒我麻木的靈魂，傷痛是一條繩子，把懸崖邊緣的我拉回來(lái)，傷痛是一把鞭子，時(shí)時(shí)鞭笞著我不能重蹈覆轍。
特別的禮物的作文 篇7
“哇！太棒了！你的石膏寶寶太漂亮了！”教室里時(shí)不時(shí)傳出這樣的聲音，是怎么回事呢？原來(lái)同學(xué)們?cè)诮淌依镏谱髌恋氖鄬殞殹?/p>
我一到教室，看見(jiàn)桌子分成了三個(gè)大組，我心里納悶了：“這還是我們的教室嗎？”我趕緊找了個(gè)位子坐了下來(lái)，桌子上擺好了20ml的水和35ml的石膏粉，還有刷子和一次性筷子，還有像彩虹一樣的顏料和模具。童老師對(duì)我們說(shuō)：“今天是母親節(jié)，我們要制作一個(gè)石膏禮物送給媽媽。然后童老師給我們介紹了做法。
我們開始動(dòng)工了，我和王剡斌一同把橙色的顏料倒入水中，只見(jiàn)無(wú)色的水瞬間染成了橘黃色，看上去像美味的橙汁，我恨不得把它喝下去，接著我又把這杯“橙汁”一點(diǎn)點(diǎn)地倒入石膏粉中，王剡斌則快速地?cái)嚢瑁灰粫?huì)兒，石膏竟變成了咖啡色。接著我和王剡斌小心翼翼地把“咖啡”倒入自己的模具里，這時(shí)有人大喊：“不，我的石膏泥倒出外了�！蔽亦钸叮骸斑�好，還好，我的沒(méi)倒外面去，感謝菩薩保佑！”經(jīng)過(guò)最后的脫模，石膏寶寶變身成功，我們的“作品”新鮮出爐了，同學(xué)們做得太棒了，有的是一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的`是活靈活現(xiàn)的小魚兒……
我手捧著自己親手做的禮物，心里美滋滋地想著：“如果我把這個(gè)禮物送給我最愛(ài)的媽媽，她一定非常高興，希望媽媽能過(guò)一個(gè)美美的母親節(jié)！”
特別的禮物的作文 篇8
開頭：也許每個(gè)人都會(huì)收到禮物，禮物一點(diǎn)意思的心意，他們有的是傳達(dá)著不同的感情，有的表示了特殊的意義，心的祝福，每個(gè)人受到的禮物不同，有誠(chéng)心如意的，但也有不誠(chéng)心如意的。既然別人送給了你，就代表別人重視你，心里有你，別人在心里祈禱著祝福你。
X月X日在一個(gè)我并不知情的情況下收到了一份禮物，這天是特別特殊的日子，本以為這天是一個(gè)人過(guò)著無(wú)聊的日子，卻得到了以外的驚喜，這個(gè)送我特殊禮物的人是我的同學(xué)，也是我的好姐妹，他從小學(xué)到現(xiàn)在一直和我在一起，我們同樣走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，很多的磨練，她比我大，除了在學(xué)校，我們都已姐妹小城，她對(duì)我很好，也許這就是緣吧。
想知道這份禮物是什么，你很期待吧？這就是她自己親手編織的一條手鏈，也許會(huì)有很多人文，這么普通現(xiàn)在誰(shuí)還會(huì)自己編手鏈，幾乎是自己買的了。而你錯(cuò)了，越是普通月特殊，她將這條手鏈親身帶到我的手上，我感動(dòng)得流下眼淚，為什么會(huì)流淚，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)想到還會(huì)親手編一個(gè)送給自己的朋友。雖然很普通，但我很喜歡，她說(shuō)希望你帶上它，有著新的'起步，新的開始，也希望它能給帶給我好運(yùn)，右手連載，也是他在我身邊，讓我朝著自己的夢(mèng)想走，做什么都要謹(jǐn)慎。
對(duì)于別人這并不特殊，但對(duì)我是特殊的，這份禮物我會(huì)好好收藏。
特別的禮物的作文 篇9
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，風(fēng)柔和地?fù)崦业哪�，把我送到了班，這次要舉行課外活動(dòng)，就連小鳥也在那里嘰嘰喳喳的唱歌。鳥好像在祝賀我們，我的心情也非常愉悅，小鳥的歌聲也比原來(lái)悅耳動(dòng)聽了。
老師宣布：“今天去課外活動(dòng)，要做一個(gè)禮物送給陌生人，做禮物的材料就是彩紙，十分鐘后就去南山廣場(chǎng)集合。”“怎么做呢？”我們都為這個(gè)事情發(fā)愁�？墒�，前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我可是折紙小能手，這怎么會(huì)難到我呢？”有些同學(xué)不會(huì)折紙都把這個(gè)任務(wù)交給了她，她可忙的不可開交，我也不會(huì)，只能交給她了�；ǘ洹⑿〈�、千紙鶴……都從她那雙靈巧的雙手里面出現(xiàn)了。我們要走的時(shí)候，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅帽子，上面還寫著“金筆班”呢。我們的.老師還逗我們說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)了帽子要給30元��！”
我們迎著微風(fēng)來(lái)到了南山時(shí)代廣場(chǎng)。我看到了一個(gè)滿臉慈祥的阿姨，想對(duì)她說(shuō)祝福的話，可是卻不敢說(shuō)。我想了想不能放棄。于是我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我要送給您一張賀卡，祝您越來(lái)越美，祝您的孩子健康，工作順利。”“小朋友，謝謝您，我也要祝你學(xué)習(xí)越來(lái)越好�！卑⒁桃徽f(shuō)完，我就給了她一張賀卡，她非常開心，還向我道謝，我的心情也越來(lái)越好，看看旁邊的樹也一直在拍手，好像在祝賀我。
這一天，天氣好，心情好，還鍛煉了我的語(yǔ)言能力和我的勇氣，這次活動(dòng)讓我難忘。