話題作文
更新時(shí)間：2023-08-22 07:37:20 話題作文 我要投稿
話題作文【匯編6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的話題作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題作文 篇1
今天我給大家介紹一處風(fēng)景優(yōu)美的地方——青龍山。
青龍山在北山口鎮(zhèn)境內(nèi)，離市區(qū)大約十幾公里。那里風(fēng)景優(yōu)美，如果站在山下看，山上有數(shù)不清的樹(shù)木，就象綠色的海洋。如果你爬到半山腰往下看，樹(shù)木就像士兵一樣在站崗。在不遠(yuǎn)處有幾顆桃花樹(shù)，有的桃花已經(jīng)盛開(kāi)了，有的`是沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵，還有的剛了發(fā)出了嫩芽的葉子還在苞著花蕾，就像個(gè)嬰兒在媽媽的懷包里，還有一顆已經(jīng)開(kāi)放了，微風(fēng)一吹，在向我們招手，歡迎我們的到來(lái)，還有許多蜜蜂忙著采蜜呢！
我們來(lái)到了山頂?shù)臎鐾ど�，涼亭上雕刻著許多龍，精致，美觀，還有那幾根粗壯的柱子，柱子上也纏繞著幾條龍，看上去非常壯觀，讓人看了舍不得移開(kāi)目光，更讓人舍不得離去。
青龍山的美景數(shù)不勝數(shù)，如果你有機(jī)會(huì)去那里玩一玩，一定要親自去看一看，瞧一瞧，好好的領(lǐng)略一下那美麗的青龍山。
話題作文 篇2
我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)、懂得報(bào)恩，你受到過(guò)別人的恩惠，就要報(bào)答別人，還要讓你的報(bào)答有利于整個(gè)社會(huì)。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
那是一個(gè)星期六的下午，我和幾個(gè)好朋友一起去暢春園玩，那時(shí)我們都穿著溜冰鞋去的，當(dāng)時(shí)我的溜冰技術(shù)很差。不像徐小豐她們一樣技術(shù)嫻熟，像一只自由自在的小鳥(niǎo)，想怎么飛就怎么飛。我連停下都不會(huì)停，不會(huì)利用剎車(chē)，所以常常會(huì)借助外界的力量來(lái)使自己停下。有時(shí)我想抓住樹(shù)干促使它停下來(lái)，手指甲都被弄斷了。更何況想換個(gè)方向呢，那就更艱難了，所以摔跤的次數(shù)也就不算少了。
到了暢春園，我們看見(jiàn)幾位大姐姐在排練舞蹈，便坐下看，看著看著就乏味了。穿上溜冰鞋開(kāi)始溜，徐小豐她們從滑坡上往下溜，看她們的表情十分爽快，我便也想試一試，我吃力地滑上坡后，準(zhǔn)備做對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是高難度的動(dòng)作，我就猶豫了一會(huì)兒，小伙伴們便一個(gè)一個(gè)鼓勵(lì)我，讓我不要怕，我心一橫，滑了下去，滑到半路便失去平衡，東倒西歪，將要滑到?jīng)]有坡的時(shí)候，“啪”一聲摔了一跤，好痛，身上好像被皮帶抽似的那樣痛。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有哭，可徐小豐無(wú)意間叫了一聲：“啊!你流血了�！蔽页壬弦豢�，血已順著腿往下流，鮮紅鮮紅的血，頓時(shí)讓我慌了手腳，眼眶里積滿了淚水。這時(shí)正在排練的一位大姐姐跑過(guò)來(lái)，用她擦汗的手絹為我擦血，那個(gè)手絹多漂亮呀!繡了一顆青翠的柳樹(shù)，幾對(duì)機(jī)靈活潑的小燕子。我想這一定是她最喜歡的一條了，我連忙按住她的手說(shuō)：“姐姐，你的手絹臟了這么辦?”“沒(méi)關(guān)系，臟了還能再洗，你這傷口發(fā)炎了那可要一段時(shí)間才能好”她親切的說(shuō)。話說(shuō)完，她便又擦了起來(lái)，血擦凈了，可一看，哎呀，好大一個(gè)口子，姐姐連忙背起我，往附近的一個(gè)診所里跑，豆大的汗珠從她臉上流下來(lái)，夕陽(yáng)把她的臉照的通紅，一張流滿了汗的通紅的臉。此時(shí)我覺(jué)得它是世界最美的.一張臉。來(lái)到了診所，醫(yī)生幫我清理傷口，我痛的捏緊了拳頭，咬緊了牙齒，此時(shí)，大姐姐似乎比我更緊張，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“輕一點(diǎn)�！碑�(dāng)時(shí)我的臉上不知是感動(dòng)的淚，還是痛苦的淚，醫(yī)生幫我包扎完傷口，大姐姐問(wèn)多少錢(qián)?醫(yī)生說(shuō)：“兩元五。”大姐姐從她身上掏了兩元五遞給醫(yī)生。對(duì)我的朋友說(shuō)：“我還有事，你們幫忙把她送回家�！闭f(shuō)完便走了。只留下一個(gè)背影。過(guò)了一會(huì)，我猛的想起來(lái)，整個(gè)事情發(fā)生過(guò)程當(dāng)中，我居然連一個(gè)“謝”字也沒(méi)有說(shuō)。連她的名字都不知道，這件事到今天還使我記憶猶新。
一位大姐姐幫助了一個(gè)與她素不相識(shí)的小朋友。這種精神多么難能可貴呀!我想每一個(gè)人都受過(guò)別人的恩惠，受過(guò)之后呢?就忘了嗎?就是連狐貍也會(huì)報(bào)恩，一個(gè)動(dòng)物也知道圖報(bào)，可人呢?別人有恩于你，在你最困難的時(shí)刻幫助了你，這雖是個(gè)人恩惠，但你同樣要報(bào)答別人，若幫助你的是一個(gè)素未謀面的陌生人，幫了你，沒(méi)留下姓名，你就要將對(duì)她的報(bào)道，回報(bào)給全社會(huì)，這樣不是很好嗎?
父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩是最不能忘的，而報(bào)答他們的最好方法就是有個(gè)好前途，讓為你勞累了大半輩子的爸爸、媽媽后半生能靠你享享清福，讓他們不再為你操心。老師的裁培之恩也不能忘，老師授于你知識(shí)，讓你長(zhǎng)大能夠成為一個(gè)有出息的人，他們?yōu)槲覀儾偎榱诵模覀儸F(xiàn)在的兒童呢?一點(diǎn)也不懂事，不懂得體諒老師的苦心。要報(bào)答老師，那就是用我們的成績(jī)，優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師的栽培之恩。做人不能忘本，誰(shuí)幫助過(guò)你，你就要報(bào)答誰(shuí)。
讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，營(yíng)造知恩、報(bào)恩的社會(huì);共創(chuàng)和諧美好的社會(huì)吧!
話題作文 篇3
有一天，花園里來(lái)了兩位新客人，一位是蝸牛先生，另一位是甲蟲(chóng)先生。它倆剛從外地搬來(lái)，正為找住處而傷腦筋。
這時(shí)，蝸牛發(fā)現(xiàn)葡萄樹(shù)下有一片草，樹(shù)邊有一個(gè)洞。它便走了過(guò)去，這個(gè)洞寬敞、舒適，外面還有一片草蓋著，可以抵擋風(fēng)雨。蝸牛覺(jué)得這個(gè)洞正適合居住，便大聲喊：“甲蟲(chóng)大哥，這兒有個(gè)好地方，快過(guò)來(lái)！”甲蟲(chóng)聽(tīng)了，便毫不猶豫地飛過(guò)去，來(lái)到蝸牛身邊，向四周看了看，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，就鉆進(jìn)洞里去了。
蝸牛也高興地正想鉆進(jìn)洞去，可是，甲蟲(chóng)說(shuō)：“這個(gè)洞剛好適合我住，你自己再去找找吧�！蔽伵２唤獾貑�(wèn)：“甲蟲(chóng)大哥，你開(kāi)玩笑吧？這個(gè)洞是我發(fā)現(xiàn)的，我怎么不能��？這個(gè)洞比較寬敞，明明可以容得下我�！奔紫x(chóng)走了出來(lái)，氣憤地說(shuō)：“你不服嗎？要不來(lái)較量較量�！蔽伵？戳丝磸�(qiáng)壯有力的甲蟲(chóng)，又看了看自己瘦弱無(wú)力的身體，傷心地流下了眼淚。
過(guò)了幾天，花園里舉行了爬樹(shù)比賽，看誰(shuí)能用最短的時(shí)間爬上葡萄樹(shù)的頂端，勝利者能得到獎(jiǎng)品。蝸牛和甲蟲(chóng)都報(bào)了名，甲蟲(chóng)看見(jiàn)蝸牛也來(lái)報(bào)名，便哈哈大笑說(shuō)：“憑你這速度，也敢來(lái)比賽，真是不自量力�！蔽伵Ｒ�(jiàn)了甲蟲(chóng)的`樣子，心中的怒火終于燃燒了起來(lái)，說(shuō)：“如果這場(chǎng)比賽我贏了，那個(gè)洞就歸我了�！奔紫x(chóng)答應(yīng)了，便找來(lái)了蛆做證人。
裁判員蝴蝶吹響了比賽的哨聲。比賽開(kāi)始了，各位選手都沖出了起點(diǎn)。一開(kāi)始蝸牛就落到了最后，甲蟲(chóng)現(xiàn)在已爬到最前面。其他選手因體力不足，相繼退出了比賽，甲蟲(chóng)覺(jué)得自己快要到頂了，便不再爬了，在樹(shù)枝上睡覺(jué)了。
天很快黑了，葡萄樹(shù)上只有蝸牛一位選手在比賽，連裁判員都感動(dòng)了。蝸牛使出了渾身力氣，但速度還是不由地慢了下來(lái)。但它沒(méi)有屈服，心里仍然記著上次的恥辱和淚水，為著自己的目標(biāo)前進(jìn)著……
第二天，甲蟲(chóng)醒了，伸了個(gè)做腰，朝樹(shù)下看了看，沒(méi)有看見(jiàn)一位選手，便飛快地爬上了頂端，看見(jiàn)蝸牛正在望著它，意識(shí)到自己已經(jīng)輸了，便說(shuō)：“這場(chǎng)比賽不算，再來(lái)比一場(chǎng)�！边@時(shí)，蝴蝶飛上來(lái)宣布了比賽結(jié)果，蝸牛取得了冠軍�？墒牵紫x(chóng)還想比一場(chǎng)，表示不服。周?chē)膭?dòng)物知道了這事，便把甲蟲(chóng)圍了起來(lái)。蚯蚓在旁幫了公證，宣讀了公證書(shū)，那個(gè)洞終于又歸還給了蝸牛。甲蟲(chóng)見(jiàn)事不妙，便偷偷飛走了。
蝸牛通過(guò)這次較量，以自己的意志贏得了比賽，證明了只有不斷努力，才能以小勝大。
話題作文 篇4
最近，通過(guò)的閱讀活動(dòng)，我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)，主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng)，讓我難忘，現(xiàn)代社會(huì)中，金錢(qián)不停地淹沒(méi)著各種情感，人類(lèi)活得越來(lái)越機(jī)械，似乎只有金錢(qián)才是活著的意義。
文中有這樣一句話：“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它，喂它，把它放在床上。每天早晨一起來(lái)，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它�！睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋�(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無(wú)微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂(lè)，也從此有了更多朋友。書(shū)中描寫(xiě)到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字，威爾伯站在金色的陽(yáng)光里，真是光彩照人�！毕穆寰陀脦讉�(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍�。這大概就是朋友之間的真情吧！
其實(shí)，文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是文中最后幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛(ài)它的子女，孫子女，曾孫子女，可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無(wú)可比擬的�！弊x到這，我哭了，因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng)，為威爾伯記住夏洛而感動(dòng)，被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。是啊，朋友在心中的位置是無(wú)可取代，是無(wú)可比擬的。夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值，誰(shuí)都知道人活著該做一些有意思的'事。夏洛幫助了威爾伯，沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”，卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的，可以提高自己生命的價(jià)值，這種高尚的品質(zhì)，讓人敬佩，讓人感動(dòng)。還有，文章中還寫(xiě)道：在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中，沒(méi)有一個(gè)人知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用，在它死的時(shí)候，沒(méi)有誰(shuí)陪在它身邊。讀了這段話，我似乎要落淚了，一只偉大的蜘蛛就這樣死去了，我感到悲傷。正如書(shū)的封面所寫(xiě)：蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事，讓千萬(wàn)人落淚。
夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng)，這網(wǎng)既救了威爾伯的命，也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書(shū)，擁有一份真情！俗話說(shuō)得好：人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。我還要把夏洛的話深情地告訴所有的人，讓每個(gè)人的心里埋下愛(ài)與友誼的種子，讓這張用愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界！友誼不是雨后就能長(zhǎng)出來(lái)的蘑菇，頃刻就可叢叢一片。友誼是一棵大樹(shù)，是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的去比心，以心去換心吧！。人與人，貴在彼此理解，那么，讓我們將心彼心。
話題作文 篇5
花開(kāi)，只在一瞬間，瞬間，便感動(dòng)了天地;感動(dòng)，只在一瞬間，瞬間，便凝聚了說(shuō)不出的愛(ài)，化作一個(gè)無(wú)言擁抱。
夜闌星海下，教室燈光容和。我從漫漫題海中抬起頭望向天空，一瞬間的感覺(jué)，是開(kāi)明。在學(xué)習(xí)那千斤頂般的壓力下，不記得有多久沒(méi)好好欣賞我鐘情的夜幕。初三來(lái)臨，所有的努力都是為了最后一次考試是卷上的分?jǐn)?shù)，這未免讓人有些無(wú)奈。所謂不成功便成仁：成功，是為了繼續(xù)在學(xué)校里奮斗，失敗，就是投身到社會(huì)的大熔爐中磨煉。
想到如果自己剛好十分不幸的成為后者，握筆的動(dòng)作又緊了緊，是否該更努力?我不敢想下去
酸澀的眼角，淚水閃著銀光。沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)，一抬頭，晨光正好;再次抬頭，便已朗月星疏。周末也像失去自由的鳥(niǎo)兒，想找個(gè)人傾訴，一轉(zhuǎn)身，身邊的位子空蕩蕩，只留幾本忘記收拾的書(shū)，雜亂無(wú)章地?cái)[在桌面上。
周日下午，我終于短暫地告別學(xué)校的鐵門(mén)，卻要帶著渾身壓力回家。
我拉開(kāi)門(mén)，透過(guò)母親看清了屋里的一切，還想我離家時(shí)的模樣。一碗平淡的湯面還氤氳著暖氣，母親替我卸下書(shū)包，輕輕問(wèn)：“餓了嗎?”我木訥點(diǎn)頭，母親又說(shuō)：“今天是你生日，沒(méi)買(mǎi)蛋糕，給你煮了長(zhǎng)壽面，希望你健康長(zhǎng)大�！拔依^續(xù)點(diǎn)頭，一把鉆到母親懷里，不愿再出來(lái)。
”才一周不見(jiàn)，這又是怎么了?“母親的`臉微紅，大概是我許久不曾抱過(guò)她而顯得有些不知所措了吧。”媽?zhuān)依�，你給我暖一下�！拔椅宋亲�，母親扶上我的腦袋，我想，她大概是發(fā)現(xiàn)我哭了吧!此時(shí)的我，顯得有些得寸進(jìn)尺，抱著母親的手緊了緊，使勁往她懷里鉆。就讓所有的苦悶與不快都融化在她溫暖的懷抱里吧!不需要言語(yǔ)，不需要其他。我想。
那是眼淚，我的眼淚，感動(dòng)的眼淚，灑落在母親的懷抱里，顯得不再苦澀。
以前，我總以為，母親沒(méi)做過(guò)什么太讓我感動(dòng)的事，連一個(gè)溫暖的擁抱都被我視為不重要。離家七天，再一次見(jiàn)到母親，第一次感覺(jué)一個(gè)擁抱都是那樣珍貴。原來(lái)，一切的感動(dòng)都源自一些些小小的事，它不需要驚天動(dòng)地，只要懂得人懂就好。
花開(kāi)一瞬間，感動(dòng)一瞬間，予一個(gè)擁抱，思緒萬(wàn)千。
話題作文 篇6
真的愛(ài)書(shū)！
愛(ài)書(shū)的感覺(jué)，猶如肥皂泡浮在水面上，狹小中包裹著奧秘，蕩漾中透露著香氣，進(jìn)裂中飛濺著眷戀。喜歡這種感覺(jué)，恬靜，夢(mèng)幻，陶醉于書(shū)中如漂浮于湛藍(lán)的海洋中，讓我如癡如醉。
愛(ài)慕語(yǔ)文書(shū)。排比的潮，比喻的濤，夸張的浪，擬人的波，對(duì)偶的溫潤(rùn)，歸結(jié)在修辭的支流，時(shí)而洶涌澎湃，時(shí)而平靜沉寂，…陣陣，一排排，讓人不禁驚嘆其離奇曲折。在那里，我與俞伯牙一起靜聽(tīng)高iU流水，與陶淵明一起欣賞南山秋菊，與李白一起吟誦明月濤歌。在語(yǔ)文的大海里，我變得與眾不同。
愛(ài)慕英語(yǔ)書(shū)。A的攀登，B的互動(dòng)，C的開(kāi)放，D的包容，E的擁有，F(xiàn)的高瞻遠(yuǎn)矚……人生的方向，有開(kāi)闊的視野，有寬大的胸襟，有深厚的友誼，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不禁讓我沉醉在英語(yǔ)書(shū)上一個(gè)個(gè)淺顯而富有哲理的故事之中。無(wú)理由不愛(ài)英語(yǔ)書(shū)，隨著這蔚藍(lán)的洋流，我看到了塞納河南岸的埃菲爾鐵塔，我看到了凱巴布高原上的科羅拉多大峽谷。在英語(yǔ)書(shū)里遨游，我變得視野開(kāi)闊，
愛(ài)慕數(shù)學(xué)書(shū)。數(shù)量的探究，方程的求值，岡式的.化簡(jiǎn)，開(kāi)方的變形，分式的轉(zhuǎn)化，既充滿了復(fù)雜多樣性，又增添了許多趣味性，似黑洞般，欲探索欲解開(kāi)，欲成功欲深入，使我倍感艱辛與快樂(lè)。搖曳著數(shù)字的小舟，無(wú)理由不愛(ài)數(shù)學(xué)書(shū)、，
愛(ài)慕物理書(shū)。奇妙的現(xiàn)象，夢(mèng)幻的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)的觀察，顛撲不破的定律，絕妙的精論，滲透了我的每一寸心田。驚嘆科學(xué)的偉大，實(shí)踐的真理，不懈地探究的智慧的頭腦，無(wú)理由不愛(ài)物理書(shū)。在那里，我認(rèn)識(shí)了愛(ài)因斯坦，認(rèn)識(shí)了牛頓，認(rèn)識(shí)了霍金。在物理的大海里遨游，我仿佛與巨人并駕齊驅(qū)……
在我的眼里，還有什么抵得上學(xué)海的博大可愛(ài)呢？書(shū)的溫度，升華了我的生命；書(shū)的廣博，鑄造了我的人格。望著那一張張書(shū)頁(yè)，我怎么能拒絕那一片片美麗的海洋？
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