禮物作文600字
更新時(shí)間:2023-08-22 16:57:16 話題作文 我要投稿
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禮物作文600字常用(9篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的禮物作文600字10篇,歡迎大家分享。
禮物作文600字 篇1
芳今天五點(diǎn)鐘就起來(lái)了。
她整整衣服,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,靜靜地走出了自家大院。
露水催醒了黎明,花朵喚醒了大地,小姑娘姍姍走到了菊花叢邊,啊,在太陽(yáng)的沐浴下,花兒更艷麗了!芳沒(méi)有說(shuō)話,略微沉思,坐下來(lái),小心地摘著那一束束美麗、動(dòng)人的鮮花。她總是那樣小心翼翼,生怕碰壞了一片花瓣,黃色的花蕊輕輕貼在她的身上,但她毫不介意。
芳還是那樣沉穩(wěn),一步一步地向?qū)W校走去,心中很復(fù)雜。
來(lái)到老師窗前,芳的手略微一伸,但又縮了回來(lái),手中的菊花也輕輕顫抖,芳的表情十分沉重,胖胖的臉漲得通紅。她望望天空的太陽(yáng),望望自己完好的身軀,望望手中鮮艷的菊花,望望日歷上大大的“9月10日,”心中微微一震,手也微微一抖,慢慢的將手中的菊花插進(jìn)了老師的筆筒中。
芳如釋重負(fù),但卻流出了兩顆晶瑩的淚珠,望望翻開(kāi)的日歷,望望已經(jīng)沾上了灰塵的地球儀,捂著臉,努力讓自己的眼淚不要流出來(lái)。
原來(lái),五天前,芳和許多朋友在村里的'河里游泳,芳水性不好,一不留神被河卷進(jìn)了河中央,玩得起勁兒的同學(xué)們?nèi)徊恢,剛巧,路過(guò)河邊的王老師趕來(lái),看見(jiàn)一只手在空中揮舞,急忙跳入水中救人。其實(shí),王老師水性也不好,可不知他從哪來(lái)的力量,一口氣將芳推到小伙伴身邊,體力透支的王老師只對(duì)芳說(shuō)了一句話:“好好學(xué)習(xí),建設(shè)祖國(guó)!北阍僖矝](méi)起來(lái)。
突然,芳笑了,她眼里仿佛看到了那位可親可敬的王老師,在向芳微笑,芳笑得很燦爛,雪紅的嘴唇邊浮起的兩個(gè)酒窩是那么甜,那么美。
禮物作文600字 篇2
好高興啊,又是愚人節(jié)了!我最喜歡在愚人節(jié)的時(shí)候捉弄?jiǎng)e人了!今天早上我就在想:今天是愚人節(jié),成老師肯定會(huì)送我們禮物的。到了晚上,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
成老師大步大步地朝教室走來(lái),當(dāng)她的最后一只腳跨進(jìn)教室時(shí),教室里靜得出奇,只有同學(xué)們均勻的呼吸聲。
成老師對(duì)我們說(shuō):“下面請(qǐng)張?chǎng)谓芎完愐两槲覀儽硌!边呎f(shuō),臉上還邊露出不懷好意的笑容。
張?chǎng)谓芎完愐两¢_(kāi)始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對(duì)我們說(shuō):“這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰(shuí)來(lái)試一試?”說(shuō)完后,兩個(gè)人都露出了和成老師一樣的笑容!八麄兒统衫蠋熆隙ㄊ谴ê昧说,想挖一個(gè)陷阱讓我們自己跳下去!蔽蚁。
這時(shí)有兩三個(gè)人舉手了。他們兩不知道該請(qǐng)誰(shuí),他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終于,他們下定了注意,請(qǐng)了一個(gè)沒(méi)有舉手的同學(xué)。陳伊健用尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,第二個(gè),第三個(gè),那個(gè)同學(xué)一一說(shuō)了出來(lái)。接著,他又把尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,連續(xù)地點(diǎn)著。那個(gè)同學(xué)不知是計(jì),也答了出來(lái):“忘(汪),忘(汪),忘(汪)。。。。。。”他還沒(méi)有答完,全班的人都笑了。他還請(qǐng)了許多同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲,同學(xué)們都是這樣回答的`。
到了最后,他們說(shuō):“現(xiàn)在我們點(diǎn),你們一起說(shuō)!彼麄冞B續(xù)點(diǎn)了第一個(gè)杯子,我們也連續(xù)說(shuō)了許多“忘(汪)”。我們開(kāi)始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑著說(shuō):“哈哈!原來(lái)我們班的同學(xué)都是狗呀!”你。。。。。。你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!
但是到了后來(lái),我也轉(zhuǎn)怒為笑,我覺(jué)得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因?yàn)檫@兩點(diǎn),我們今天就不會(huì)被當(dāng)成小狗了,也是這兩點(diǎn),讓我們有了一個(gè)快樂(lè)的回憶!
禮物作文600字 篇3
XX年01月02日 星期日 天氣:晴我即將小學(xué)畢業(yè)了,回想多年來(lái)老師對(duì)我得幫助,感激油然而生,我要親手做壹件禮物送給老師。我心想:該送什么呢?送賀卡,不行,太普通了;送壹句祝福得話,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片,前幾天為了畢業(yè)留戀。我收集了全班同學(xué)得照片,對(duì),把全班同學(xué)得情景都留給老師。我便開(kāi)始行動(dòng)了,我先制作相冊(cè)封面,我畫(huà)了壹朵貳 月蘭,這朵貳 月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對(duì)老師得愛(ài)。封面畫(huà)好之后,制作影集,我把每壹張同學(xué)得照片插進(jìn)相冊(cè),當(dāng)我們畢業(yè)走出校門(mén)后,老師拿起照片就可以想到我們?吹轿覀冏蠲利惖眯θ荨R紡堃紡?zhí)鹈赖眯δ。都壹壹被我裝進(jìn)了相冊(cè),相冊(cè)因?yàn)橛辛宋覀兊眯δ樁对龉廨x。我每插進(jìn)壹張照片,都在底下寫(xiě)壹行小字。
這是您最好得學(xué)生(。﹦Ⅵ;這是您得力助手王卓嘉;這是您最馬虎得學(xué)生肖凡……當(dāng)我插到壹半時(shí),手累了,心想:不插了。可當(dāng)我想起老師辛苦認(rèn)真批改作業(yè)得情景,不禁覺(jué)得很羞愧。這點(diǎn)累算什么,要繼續(xù)干。最后壹張是我得,望著照片,我不由得回憶起。我們到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黃花和壹朵貳 月蘭插在中間,我捧著這壹束野花獻(xiàn)給了老師,老師欣慰地笑了,微微地風(fēng)吹到我和老師得頭發(fā)上,我班同學(xué)拍下了這壹幕。這是我所有照片中最美得壹張,我要把這張送給老師,老師像貳 月蘭那樣默默地獻(xiàn)出自己壹片愛(ài)。
此時(shí)此刻,照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛(ài)所感動(dòng),它們綻放花蕊,壹陣陣香氣撲鼻而來(lái)。我小心翼翼吧這張照片插進(jìn)相冊(cè)里。插完照片之后,我選了壹張康乃馨得禮品紙包起來(lái),這代表我對(duì)老師得愛(ài)是永不變得。相冊(cè)做完了,在我精心準(zhǔn)備下,這件珍貴得禮物終于誕生了。這壹天,我用全部得愛(ài)位老師準(zhǔn)備了壹個(gè)禮物,我知道,沒(méi)有任何困難可以阻攔我對(duì)老師得愛(ài)。
禮物作文600字 篇4
今年的農(nóng)歷二月十二月是我爸爸五十五歲的生日,快到生日了,我想了又想,不知道送什么禮物給爸爸,小學(xué)四年級(jí)作文,送給父親的生日禮物。記得以往爸爸的生日,我去商場(chǎng)買(mǎi)了很平凡的禮物送給爸爸,當(dāng)爸爸拆開(kāi)禮物時(shí),他的臉上并沒(méi)有增添更多的笑容。
送什么禮物好呢?我左思右想,就是想不出,我把自己的'疑問(wèn)告訴媽媽?zhuān)M麐寢尳o我更好的建議。媽媽說(shuō):“你爸爸不想你浪費(fèi)錢(qián)來(lái)給他買(mǎi)東西,他希望你能通過(guò)自己的努力,用成績(jī)來(lái)報(bào)答他!迸!我明白了,爸爸平時(shí)最擔(dān)心我的數(shù)學(xué),我決定要在第二單元的考試中拿到好成績(jī)。
我于是開(kāi)始行動(dòng),在學(xué)第二單元的內(nèi)容前,我先提前預(yù)習(xí),不懂之處做上記號(hào),老師講解時(shí)我專(zhuān)心聽(tīng)講,當(dāng)有些問(wèn)題還未聽(tīng)明白時(shí),下課我便追問(wèn)老師,潘老師很耐心地解釋給我聽(tīng),直到我弄懂為止,就這樣,我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃!肮Ψ虿回(fù)有心人”,我在第二單元的考試中終于取得100分。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)試卷上那又紅又大的數(shù)字“100”時(shí),我高興得一蹦三尺高,我終于有禮物送給爸爸了!
就在爸爸生日的那天,我把試卷疊好放進(jìn)禮物盒里,又用膠紙把它封好。當(dāng)大家都送完禮物了,我才從書(shū)包里拿出禮物遞給爸爸說(shuō):“祝爸爸身體健康,生日快樂(lè)!”又加了一句“祝爸爸永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福!”爸爸接過(guò)禮物說(shuō):“咦,輕輕的,什么東西?”我說(shuō):“這禮物是您盼望已久的,希望它能帶給您快樂(lè)!卑职纸K于拆開(kāi)了,當(dāng)他看到醒目的“100”分時(shí),爸爸高興地抱起我,說(shuō):“這件禮物最珍貴,我最喜歡,謝謝你!
我終于實(shí)現(xiàn)自己的心愿,那天是我最高興的一天。
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禮物作文600字 篇5
禮物是心意,禮物是象征,是朋友之間友誼的象征。它不一定是物質(zhì)上的給予,但表達(dá)的心意卻是一樣的。
還記得是那一天,正好是我的生日,我別提多高興了,不過(guò),我高興的原因不是因?yàn)槟塬@得祝福和吃到蛋糕,而是能收到禮物。一想到今天能“滿載而歸”,我的心里就充滿著無(wú)盡的喜悅。這樣想著,我就踏上了上學(xué)的.道路。我邁著輕快的步伐到了班級(jí),剛好看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧簧蠂\嘰喳喳地討論著什么,我眼睛一轉(zhuǎn),立馬跑上前去大喊:“大家在討論什么?”我滿心以為是在討論我的生日,結(jié)果他們說(shuō):“我們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)考試題,你也來(lái)吧!”聽(tīng)到這話,我有點(diǎn)失望,不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,我又喊道:“今天是我的生日!甭(tīng)到這句話,同學(xué)們像是毫不知情一樣,都震驚的望著我,這是我的大腦一片空白,一心想著:大家竟然不記得我的生日了。想到這兒,我又有些后悔,后悔不應(yīng)該說(shuō)那句話,這不是自討苦吃,很尷尬嗎!我就一動(dòng)也不動(dòng)的站在那兒,這時(shí)候,我的好朋友走過(guò)來(lái),垂著腦袋不好意思的說(shuō)道:“對(duì)不起,我不應(yīng)該忘記你的生日,都是因?yàn)榭煲谀┛荚嚵,很緊張,所以才……我沒(méi)準(zhǔn)備什么禮物,就送你一個(gè)擁抱吧!”聽(tīng)到這話,即使我再失望也會(huì)接受的因?yàn)槟鞘桥笥阉徒o我的“禮物”,這也是我們友誼的象征。于是,我們互相擁抱,嘴角不知不覺(jué)中勾起了一個(gè)弧度,其他同學(xué)紛紛說(shuō)道:“我們也忘記準(zhǔn)備禮物了,不如我們給你在本子上寫(xiě)祝福語(yǔ)吧!”我欣然接受了大家的“禮物”。
回到家以后,我看著大家留言的本子,即使有再多的不滿,也都煙消云散了。因?yàn)檫@是我收到的最好的“禮物”!
禮物作文600字 篇6
每個(gè)人都有自己的生日, 都有收到過(guò)生日禮物?墒,你有收到過(guò)出乎你想像的禮物嗎?我相信大多數(shù)人一定會(huì)說(shuō)沒(méi)有。今天是豆豆的生日, 讓我們?nèi)タ纯此盏搅耸裁礃拥亩Y物吧!
早晨, 豆豆剛睡醒, 爸爸就笑瞇瞇對(duì)豆豆說(shuō):“豆豆知道今天什么日子嗎?”“媽媽生日?”“不對(duì)。”媽媽搭話了!笆橇硪粋(gè)人生日!薄罢l(shuí)?”小豆豆疑惑極了。“是你生日!”爸爸大聲喊到!拔疑?耶!我的生日又到,咯...”豆豆開(kāi)心的.又蹦又跳。但是,媽媽和爸爸又神秘地相對(duì)一笑:“今年的生日禮物很特別。既不是蛋糕也不是玩具!薄澳鞘鞘裁?”“這件禮物絕對(duì)出乎你的想像,你來(lái)猜猜看?”“嗯,...是一本書(shū)?“不對(duì)!薄癐PH0NE4?”“不是!薄澳鞘...航模?”“又錯(cuò)了。”“到底是什么?”王豆豆不猜了!澳阆热プ鲆活D午餐, 我才告訴你。記住,午餐做得越好,蘆葦越大越好!卑职峙呐亩苟沟募.” “禮物到底是什么啊?”豆豆迷惑不解,“管他呢!我做一頓午餐就是了!闭f(shuō)干就干,可畢竟是第一次做午餐,心里不禁有些慌慌的。一會(huì)兒忘了加鹽, 一會(huì)兒火又開(kāi)太大了, 差點(diǎn)把才燒糊。做了半天, 菜終于做好了, 只不過(guò)顯得有些寒酸。“你嘗嘗, 怎么樣?”爸媽笑瞇瞇地看著豆豆!拔矣X(jué)得挺好吃的啊。對(duì)了,生日禮物是什么?”“就是這頓午餐!薄笆裁匆馑?”“你想想?”“嗯.....我懂了!”“你們想讓我明白一分耕耘一分收獲對(duì)吧!”“聰明!”
小朋友,這禮物夠神秘把?下次遇到這種禮物你可別驚訝哦!
禮物作文600字 篇7
媽媽最好的禮物,像一條奔涌的大河,溫柔地漫過(guò)我荒蕪的心田
年近十五的少年,目光直勾勾地注視著眼前身形以漸漸佝僂的老人,還有些稚嫩的修長(zhǎng)小手,忍不住地左右亂晃,澄澈的目光中仿佛能?chē)姵鲂坌哿一稹!敖裉焓俏业纳眨f(shuō)好的禮物呢!”少年再次發(fā)火,一把推開(kāi)了面前盛著半碗清湯的黃色瓷碗,寥寥無(wú)幾的小米心痛地從碗中流出!皟鹤,別著急,我----我這就去!”老人渾濁的雙眼中流露出幾分自責(zé)與心痛!班,但愿如此!”少年冷血地轉(zhuǎn)過(guò)身去,語(yǔ)句中終于少了幾分怨氣。母親緩慢的轉(zhuǎn)過(guò)身去,雙眼中不禁展現(xiàn)出幾分無(wú)奈與心痛,枯瘦的'雙手艱難的抓起身旁的一根細(xì)長(zhǎng)樹(shù)棍,漸漸的支撐起那骨瘦如柴的身軀,另一只如枯枝般的老手整理期滿天的白發(fā)與全身如布片般的破衣,步履蹣跚地邁起如骷骨的雙腳,一步一步的向前挪動(dòng),逐漸遠(yuǎn)離了這座早已破爛不堪的小樓。
“父親死得早,也只有母親能有點(diǎn)用了。”少年默然的雙眼掃過(guò)房屋的每一個(gè)角落,最終定格在一張泛黃的老照片,望著照片中那溫馨和睦的一家,僵硬的心沒(méi)來(lái)由的受到的極大觸動(dòng),“也許您是對(duì)的,我應(yīng)該去找她。 鄙倌暄凵裰酗@露出幾分掙扎,最終化為了平靜
此時(shí)的城市,如冰的國(guó)度,被如鵝毛般的大雪所掌控,夜悄悄降臨,昏黃的路燈在黑暗中若隱若現(xiàn),少年飛快地穿梭在暗處,幽幽的燈火映出他焦急的臉龐上密布的汗水,與他那雙澄澈眼神中流露出的擔(dān)心!暗降自谀陌。俊鄙倌曜性谛闹携偪竦卦(xún)問(wèn)。終于在一座小樓的陰暗角落,披著一層破衣的佝僂老人顫抖地趴著風(fēng)雪中。
少年一個(gè)健步,飛一般地沖到老人身旁。虛弱的老人好像有所感應(yīng),艱難的睜開(kāi)迷茫的雙眼,看著眼前掙扎的少年,眼中不禁閃現(xiàn)出幾分驚喜與自責(zé),片刻后,她用早已凍得發(fā)紫的雙手,緩慢的從一旁拾起三個(gè)五角錢(qián),布滿皺紋的枯黃臉龐,擠出一些真心的笑容!蹦萌ィI(mǎi)些好吃的吧“
聽(tīng)罷,少年終于淚如雨下,緩慢而堅(jiān)定地說(shuō)道:“媽媽?zhuān)愕膼?ài),才是您最好的禮物!”
禮物作文600字 篇8
明天就是教師節(jié)了,我想送一份禮物給老師。老師每天辛辛苦苦風(fēng)雨不改地教育我們,教給我們?cè)S多知識(shí),在平凡的人看來(lái),教師的工作是平凡的,其實(shí)一點(diǎn)不平凡,他們的工作對(duì)人類(lèi)文明歷史貢獻(xiàn)是偉大的,沒(méi)有老師對(duì)人類(lèi)知識(shí)的傳播,就沒(méi)有人類(lèi)的文明史了,老師的一生像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人,為別人發(fā)盡了光和熱。
送什么好呢?我想送一束鮮花好,鮮花可以讓老師上課后疲勞的時(shí)候疲勞頓消,鮮花可以美化老師的辦公室呢。想到這里,我到房間里拿出我所有的零花錢(qián),向花店跑去。到了花店,我看見(jiàn)里面五彩繽紛的鮮花,發(fā)出一種種濃郁或清淡芬芳的香味。我挑來(lái)挑去,最后,買(mǎi)了一束康乃馨。在回家的路上,我高興的想:老師一定會(huì)喜歡我這個(gè)禮物的。
第二天早上,我手捧著準(zhǔn)備好的鮮花,高高興興地向?qū)W校走去進(jìn)入我班的教室,同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看鮮花。過(guò)了一會(huì)兒,老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,同學(xué)們不約而同地站起來(lái)說(shuō):"祝老師節(jié)日快樂(lè)。,老師說(shuō):"謝謝同學(xué)們對(duì)我的祝福。"話音剛落,同學(xué)們都紛紛地把自己準(zhǔn)備好的禮物送給老師,我也不甘落后,也把準(zhǔn)備好的`鮮花康乃馨捧送給老師,我一邊把鮮花遞給老師,一邊說(shuō):"祝老師節(jié)日快樂(lè)。⒗蠋煗M臉笑容地說(shuō);"謝謝你們,謝謝"不一會(huì)兒,老師的講臺(tái)上已經(jīng)堆滿了各式各樣的禮物,有水果、蛋糕、禮品盒、筆管、還有鮮花……老師看著講臺(tái)上禮物,笑著對(duì)我們說(shuō);"今天,是教師節(jié),同學(xué)們送給我這么多禮物,感謝同學(xué)們對(duì)我的尊敬,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂一點(diǎn)事了,這么多東西,一時(shí)我一個(gè)人吃不完,用不完,下課之后,大家一起分享,好嗎?同學(xué)喊叫著,好,好,好。這時(shí),我看見(jiàn)老師的笑容是那么的甜美,那么的燦爛,這真是師生同樂(lè)啊,教室里充滿著喜氣洋洋的氣氛。
禮物,可以使人快樂(lè),也可以使人感動(dòng)。今天,是教師節(jié),我做了一件非常有意義的事情,就是老師給我上一堂深刻的教育課。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),考上好的的成績(jī)報(bào)答老師。
禮物作文600字 篇9
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,就到了實(shí)訓(xùn)毛老師臨走前的最后一個(gè)星期了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很不舍,于是我和許馨勻準(zhǔn)備做一個(gè)小禮物給毛老師。
我們的毛老師,性格活潑,和小朋友玩起來(lái)像個(gè)大姐姐;白皙的鵝蛋臉時(shí)常掛著甜甜的微笑,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。不像我媽媽那樣高冷。于是,我們小禮物顏色的首選,是黃色。有了顏色,接下來(lái)就好辦了,只要把黃紙剪成幾片花瓣,再粘起來(lái),就可以了。說(shuō)到這里,大家應(yīng)該知道小禮物是什么了吧,花束!
許馨勻從網(wǎng)上查來(lái)做花的資料,周末到我家來(lái)教我做。只見(jiàn)許馨勻從包里拿出一卷黃色的皺紋紙,剪刀,一扎毛線和一支極其細(xì)的圓形筆。她先用剪刀把皺紋紙剪成一個(gè)正方形,然后把正方形對(duì)折,再剪一個(gè)半圓形,最后打開(kāi),并將其卷在筆上,用力往中間推,推得已經(jīng)全皺起來(lái)了,再拿下來(lái),打開(kāi)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的步驟,花瓣終于做好了,我輕松的'說(shuō):“就這么簡(jiǎn)單?”說(shuō)著還做了個(gè)鬼臉。許馨勻瞪了我一眼,說(shuō):“這還只是開(kāi)始,難的還在后面呢!”我一下變得正經(jīng)了,也跟著許馨勻做了起來(lái)。果然后面真有一個(gè)步驟我千做萬(wàn)做也做不起來(lái)。“看來(lái)這花跟我真是有怨有仇!”可是在許馨勻手里就跟更變戲法似的不停地綻放,而在我手里一直打轉(zhuǎn)就是不肯露臉。但我不放棄,繼續(xù)努力探索!
我嘗試著擺弄手中的剪紙,我的額頭冒出汗珠,小手磨出水泡,終于讓這朵花綻開(kāi)奇異的光彩。想想毛老師拿到我們的禮物肯定會(huì)露出那甜甜溫暖的微笑,值了!
功夫不負(fù)有心人!小伙伴,千萬(wàn)不要像之前的我一樣,用簡(jiǎn)單的眼光看待每件事,要多做,多思考,堅(jiān)持不懈才能成功;正所謂功夫不負(fù)有心人,只要功夫深鐵棒也能磨成針!讓我們把認(rèn)真堅(jiān)持不懈帶到平時(shí)學(xué)習(xí)中肯定有收獲。
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