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    話題優(yōu)秀作文

    更新時(shí)間:2023-08-23 07:19:19 話題作文 我要投稿

    話題優(yōu)秀作文(集合9篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    話題優(yōu)秀作文(集合9篇)

    話題優(yōu)秀作文 篇1

      今天,寫出了這個(gè)標(biāo)題,我沒(méi)有些具體的尋找事物,因?yàn),我想要尋找的東西很多很多……

      我是一個(gè)很丟三落四的人,丟掉了理想、青春,甚至自己那光明的前途,我想這些東西丟失了用在多的錢財(cái)也找不回了。

      理想,很美好的詞語(yǔ)。想到了這里,我們邊會(huì)不顧一切的去奮斗,因?yàn)槲覀儓?jiān)持我們的理想,有理想的孩子才是最美的孩子。有時(shí)候心想,我能不能去當(dāng)好一個(gè)最美的孩子?但是現(xiàn)在,事實(shí)已在眼前,當(dāng)初那個(gè)最美的孩子不見(jiàn)了。因?yàn)槲业睦硐氩灰?jiàn)了,內(nèi)心的迷茫掩蓋了我整個(gè)心靈,使我摸不透我自己。我現(xiàn)在一定會(huì)找到它,現(xiàn)在要用我自己的毅力來(lái)軀散我內(nèi)心的那層迷霧,我相信一定會(huì)找到我遺失的理想,再次踏上我的理想之旅!

      青春,那純真的時(shí)代,在我們臉上露出了那無(wú)暇的笑容,顯出了青春時(shí)候應(yīng)有的笑容。但是,這個(gè)笑容我微笑到了我的臉頰麻木。我便停止了著純真的微笑,把這最珍貴的青春浪費(fèi)在了被窩中,因?yàn)榍啻菏潜桓C的墳?zāi)埂,F(xiàn)在浪費(fèi)青春的我,顯示不出在這年齡應(yīng)有的朝氣,這也使我很無(wú)奈。有時(shí)候在黑暗中,我內(nèi)心的抽搐,那聲音只有我自己才能聽(tīng)到。我現(xiàn)在回想那個(gè)時(shí)候的自己,因?yàn)槲蚁朐谖夷樕下冻瞿蔷眠`我笑容!

      前途,是無(wú)盡的。因?yàn)樗强孔约旱呐π纬傻,沒(méi)有努力,也許前途是什么你也不知道。前途給我的感覺(jué)就是猶如一艘在大海上航行的船,一直無(wú)目的的航行,航行到了自己厭煩。因?yàn),我就是這樣的一個(gè)人,盡管我很努力,但是不知道自己在努力什么,那樣的努力算不算是努力呢?就在這樣不目的的情況下,我放棄著寶貴的'機(jī)會(huì)。整天的消遣在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中,但是大家看到我一副無(wú)所事事的樣子為我擔(dān)心,但是他們能看到我內(nèi)心的心事。內(nèi)心的那些事也只有我自己才能知道,我從不在我口中說(shuō)出我心里想的是什么。我是怕我說(shuō)出了那時(shí)我又沒(méi)勇氣去完成,但是我現(xiàn)在在努力的說(shuō)服自己,相信我的那個(gè)明天仍然在那不遠(yuǎn)處等著我的到來(lái)。

      上面都是我珍貴的東西,我想我可以在最短的時(shí)間找回,使從前的我再次出現(xiàn)在大家的面前。

    話題優(yōu)秀作文 篇2

      成長(zhǎng)是多彩的,他帶給我們各種樂(lè)趣;成長(zhǎng)是幸福的,因?yàn)槟憧吹搅俗约旱某砷L(zhǎng);成長(zhǎng)更是甜甜的,它給予我們信心與動(dòng)力;但是成長(zhǎng)又是苦澀的,你會(huì)在前進(jìn)的路途上遇到無(wú)法預(yù)料的困難……成長(zhǎng),一個(gè)多么神秘但又吸引人的味道,讓你躍躍欲試卻又不敢拾起。那么,接下來(lái),就請(qǐng)大家進(jìn)入成長(zhǎng)的美味餐廳……

      成長(zhǎng)是菜單上,冷飲那一欄的檸檬水,它帶著酸酸的味道,有讓人看上去就讓人食欲大開(kāi)的淡黃色,在青檸檬片和些許冰塊的點(diǎn)綴下,是那么晶瑩、脆弱,也許這就是成長(zhǎng)的苦吧!思緒回到了上個(gè)星期競(jìng)選班干部時(shí),教室里上臺(tái)競(jìng)選的人斷斷續(xù)續(xù)的,很難找到幾個(gè)說(shuō)的好,理直氣壯的,也許是因?yàn)榇蠹覍?duì)自己沒(méi)有自信吧!我專注聽(tīng)著他們的發(fā)言,“上去競(jìng)選吧!語(yǔ)文課代表!”同桌充滿期待的說(shuō)道,“好吧!”我想當(dāng)然的說(shuō)道,我可是上個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課代表呀!我不禁在腦子里浮想聯(lián)翩起來(lái)!笆兆鳂I(yè)了,快交作業(yè)!”我像往常一樣,在早上時(shí)收作業(yè),“是,語(yǔ)文課代表!庇腥嘶卮鸬,我的心里涌上一股成就感,看看一旁登記的`跟我一起的課代表——周嘉怡,心中十分充實(shí),雖然勞累,但受到大家的尊敬,還可以幫老師做事,為班級(jí)獻(xiàn)一份力,我就很滿足了,于是我便更加勤勞的開(kāi)始工作……“喂!快上去吧”旁邊的同學(xué)焦急地說(shuō)道!芭、哦……”我回過(guò)神來(lái)。我踏著堅(jiān)定地步伐,走上了講臺(tái),心中想到:我是上一屆的語(yǔ)文課代表,我當(dāng)選勿容置疑,我嘴角帶著自信的笑容,昂首挺胸的走上了講臺(tái)。

      “謝謝大家!”我發(fā)表完演講,回到座位上,看著“語(yǔ)文課代表”那一欄后面的“莫天琦”三個(gè)大字,我的自信心迅速膨脹起來(lái),便在投選票時(shí),沒(méi)有任何猶豫的寫上了我的名字,并交了出去。我急切的等待著結(jié)果,希望能得到一個(gè)讓自己滿意的答案。就在當(dāng)天晚上,當(dāng)我信心滿滿,去問(wèn)統(tǒng)計(jì)票數(shù)的同學(xué)時(shí),她卻告訴我——“你落選了!”“哦……”我淡淡回了一句,垂下頭,盡力掩飾住眼睛中的失落,背過(guò)身去,再輕輕地說(shuō)了一句:“就知道是這樣的,呵呵……”轉(zhuǎn)身走進(jìn)寬敞明亮的教室,到座位上,安靜地坐下,把頭埋在雙臂中,眼中已經(jīng)飽含了晶瑩的淚花,心中酸痛無(wú)比,像扎了一根極細(xì)的針,卻是痛的鉆心。幾次,眼中的淚水要溢出眼眶,我卻使勁在忍,使自己顯得不那么軟弱。想到了原本自己想得那美好的發(fā)展結(jié)局,在心里笑自己的傻,竟會(huì)去妄想這種事情。自我嘲諷似的笑了笑自己,笑自己的無(wú)知。我心中的那根針已經(jīng)深深扎入,已無(wú)法拔出,我苦苦笑著,自己對(duì)自己說(shuō):“莫天琦,你怎么了,別為這些小事絆住腳!”是呀!我心若坦然了,但還是一個(gè)疙瘩,結(jié)在心中最柔軟的部位,但這也是一個(gè)標(biāo)志,象征著我成長(zhǎng)了。就像那樣淡黃色的,酸的發(fā)苦的的檸檬汁,一口飲下,你會(huì)感覺(jué)舌頭縮成一團(tuán),牙齦隱隱發(fā)酸,眼睛會(huì)瞇成一條線,但喝完以后,你會(huì)感到一身清爽,口中還有淡淡的檸檬香味,再喝一口,你不會(huì)感覺(jué)像之前那么酸,而只會(huì)想有再喝一口的沖動(dòng),想再一次飲下那讓人舒暢的飲料,并且把這種感覺(jué)銘記在心。

      成長(zhǎng)也是甜品那一欄上帶著美好夢(mèng)幻色彩的,粉紅色且甜滋滋的草莓慕斯蛋糕,是讓人產(chǎn)生愉悅心情最佳甜品。下了晚自習(xí)后,回到了家,我不敢把我失敗的事情對(duì)我父母說(shuō),我穿上拖鞋“塔——塔!毙颖晃彝铣鰜(lái)很大的聲音,我丟下書包,向書房走去,眼睛沒(méi)像平時(shí)一樣有光彩,而是被一層紗籠罩著。媽媽朝我走過(guò)來(lái),察覺(jué)到了我的異常,關(guān)切地說(shuō):“怎么了,不開(kāi)心?”,我撲到媽媽懷里,聞著媽媽身上熟悉的味道,“我……班干部沒(méi)選上……”我敞開(kāi)了心扉,我低著頭,認(rèn)為媽媽會(huì)批評(píng)我,可是,她卻說(shuō)“傻孩子,這算什么,沒(méi)事,只是一件小事而已,下次努力嗎!”媽媽溫柔的笑著并作出打氣的姿勢(shì),“人生要經(jīng)歷很多的挫折的,加油哦!”我發(fā)覺(jué)心沒(méi)剛剛那么冰涼了,像有一束陽(yáng)光射進(jìn)我的心中,我對(duì)著媽媽開(kāi)心的笑了起來(lái)……

      年輕時(shí),總是喜歡把什么事都看的那么重要,無(wú)論是悲是喜,都可以在心中久久不彌散,不要嘲笑我們傻,因?yàn)檫@就是青春,只屬于我們的青春,要讓我們好好的去品味,盡力去做,也許在十年或者二十年后,你再次回想起這件事,已經(jīng)微不足道了,但還是請(qǐng)想想當(dāng)時(shí)你的心情,想到美妙的青春滋味,珍惜你已逝去的青春吧!

    話題優(yōu)秀作文 篇3

      鐘表——秒針、分針、時(shí)針的組合體,它們的有機(jī)組合告訴我們歲月的流轉(zhuǎn)、世事的滄桑。許久以前它們?nèi)齻(gè)之間還有一段有趣的故事呢!說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)吧!

      有一天,秒針背之手大搖大擺地走出來(lái),驕傲地說(shuō):“咱們家我走的路程最多,生活節(jié)奏最快,我理應(yīng)是老大!”分針聽(tīng)了撇撇嘴,不服氣地說(shuō):“我一面看著你,一面看著時(shí)針,沒(méi)有了我你又有什么用呢!沒(méi)有了我時(shí)針知道怎么走嗎?我才是老大。”……時(shí)針不緊不慢的'踱了出來(lái),不屑地說(shuō):“你們吵什么呀!作用的大小不是看誰(shuí)整體瞎忙活,也不是看誰(shuí)拉這拽那,關(guān)鍵是主人第一眼看誰(shuí),誰(shuí)的實(shí)用價(jià)值高,怎么樣,我才是真正的老大吧!”

      秒針和分針異口同聲的說(shuō):”就你——大懶王,有氣無(wú)力的,半天不挪動(dòng)一下,你也配?。時(shí)針接著的說(shuō):“如果沒(méi)有我,人們無(wú)法知道準(zhǔn)確的時(shí)間呀!”秒針也爭(zhēng)辯道:“如果沒(méi)有我,你分針能走嗎?你時(shí)針也走不動(dòng)啊。所以我是老大!不信是吧?那咱們來(lái)比試比試!”秒針自命不凡的接著說(shuō):”規(guī)則是你——時(shí)針今天休息一天,它——分針明天休息一天,我嘛,就后天休息一天。”“行!”時(shí)針和分針異口同聲的說(shuō)。

      今天分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,可是因?yàn)闀r(shí)針調(diào)休,它怎么也到不了主人設(shè)置的時(shí)間,害得主人睡到10點(diǎn)鐘,上學(xué)都遲到了兩個(gè)多小時(shí),老師訓(xùn)斥道:“下次不準(zhǔn)再遲到了,這次先原諒你!

      第二天分針休息了,秒針拼命轉(zhuǎn)了一圈又一圈。時(shí)針慢吞吞的只管自己,鬧鐘就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)了,害得主人上課又遲到了,老師生氣的批評(píng)道:“你為什么天天遲到?明天再遲到,我可就不客氣了!”

      第三天該秒針休息了,秒針舒舒服服的躺著不動(dòng),只管睡覺(jué)。秒針不走,分針和時(shí)針都走不了,他們真像熱鍋上的螞蟻——干著急,害得主人第三次遲到了。老師不僅嚴(yán)肅批評(píng)了主人,還讓主人寫檢討。主人氣呼呼的回到家,“砰”的一下把鬧鐘摔了。

      夜深了,墻角想起了悄悄的說(shuō)話聲。只聽(tīng)分針后悔地說(shuō):“我不應(yīng)該驕傲,對(duì)不起”“我也不應(yīng)該……”秒針懊悔地說(shuō)。“好啦,其實(shí)我也有錯(cuò),無(wú)所謂誰(shuí)是老大了啦,看來(lái)我三個(gè)都很重要,是一個(gè)有機(jī)組合,離了誰(shuí)也不行!”時(shí)針語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

      主人找來(lái)維修師傅把鬧鐘修好了。秒鐘有節(jié)奏地挑起了華爾茲,分針踩著慢拍前進(jìn),時(shí)針在舒緩的旋律中一點(diǎn)一點(diǎn)移動(dòng)?此麄兊奈杼枚鄥f(xié)調(diào)!

      鐘表可以帶給我們準(zhǔn)確時(shí)間,如果沒(méi)有鐘表,我們的生活就沒(méi)有秩序;如果沒(méi)有鐘表,我們就不知道原來(lái)每個(gè)人都是這樣重要。在生活中,讓我們像鐘表那樣,分工協(xié)作、努力工作為創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)跳起“華爾茲”吧。

    話題優(yōu)秀作文 篇4

      20xx新年即將到來(lái),大家一定都有自己的新年愿望吧!是讓爸媽給你買一部“愛(ài)瘋”?是讓爸媽帶你去旅游?是想老師不要布置寒假作業(yè)?還是想每一次的測(cè)驗(yàn)都拿全班第一呢?……是!每一個(gè)人的新年愿望都是各種各樣的。說(shuō)起我的新年愿望,跟你們比,那真是天跟地比!

      大家想知道我的新年愿望是什么嗎?呵呵,猜不出來(lái)吧,那就是——想要一個(gè)自信的我。

      聽(tīng)了我的新年愿望,是不是覺(jué)得有些好笑呢。呵,確實(shí),有時(shí)我也會(huì)這么想,為什么,我的心愿和別人的比起來(lái),不值一提。可是,我又總是覺(jué)得自己太缺乏自信了,不管是在班上,還是家里,還是什么地方。我都是一樣的,對(duì)自己不夠自信。直到有一天,我們班上了一節(jié)班會(huì)公開(kāi)課,我才下定決心要做一個(gè)自信的我。

      那節(jié)班會(huì)課的主題是“我自信,我能行”,看了這個(gè)題目,我就有些羞愧,因?yàn)槲易约壕褪莻(gè)缺乏自信的人。在那節(jié)班會(huì)課上,我真正知道了。每個(gè)人都要對(duì)自己有信心,要自信,不要因?yàn)閷?duì)自己的沒(méi)信心,本來(lái)想到的答案,就因?yàn)闆](méi)有自信,而又不敢舉手回答,這就是缺乏自信的不好。其實(shí),每個(gè)人都有自信,只是他們的自信被一些不好的東西,給掩蓋住了。所以,在我們現(xiàn)在這個(gè)充滿童真的心靈里,要有自信,這樣,我們就能行。這句話,是我們的語(yǔ)文老師送給我們這些缺乏自信的`人的話,但與其說(shuō)是給我們沒(méi)自信的人的,還不如說(shuō),是給所有孩子的一句成長(zhǎng)格言。

      從上完那節(jié)班會(huì)課后,我也才真正意識(shí)到,20xx年我應(yīng)該做一個(gè)全新的自己,做一個(gè)對(duì)自己有信心的人。

      每當(dāng)想起我的語(yǔ)文課,我都會(huì)看到一個(gè)缺乏自信的我。語(yǔ)文老師在提出一個(gè)問(wèn)題后,我明明已經(jīng)找到了答案,可我就是對(duì)自己沒(méi)有自信,沒(méi)有信心?傄詾檫@個(gè)答案是錯(cuò)的,就不敢舉手,怕答錯(cuò),被同學(xué)們笑。就是因?yàn)檫@個(gè),使我每節(jié)語(yǔ)文課,都是這樣,不敢去表達(dá),沒(méi)有自信。老師每一次也會(huì)說(shuō):“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!甭(tīng)了老師的話,我心里確實(shí)有了一絲安慰,可我還是沒(méi)有信心啊!

      所以,自打上完了那節(jié)班會(huì)課,我就決定了20xx年我的新年愿望就是——做一個(gè)有自信心的人。因?yàn)椋蚁嘈爬蠋煹脑挕拔易孕,我能行”?/p>

      我相信,只要我做到了我就是一個(gè)最棒的。這就是我的新年心愿,老天,我拜托你,讓我的心愿實(shí)現(xiàn)吧。雖然,這只是個(gè)小小的心愿,可它,卻能決定我這一輩子了。老天,拜托了。!

    話題優(yōu)秀作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)有一條小河。這條小河在我的童年里留下樂(lè)趣,也給我留下深深的回憶

      春天時(shí),小河的冰已經(jīng)融化了。魚兒在水里游來(lái)游去,吐著泡泡,好像在對(duì)我們說(shuō)著悄悄話。我和朋友在小河邊玩“打水漂”,看誰(shuí)打的“水漂”多。要不就是玩捉蝌蚪,捉到的放進(jìn)瓶子里,看誰(shuí)捉的多。玩過(guò)以后再把蝌蚪放生。

      夏天,烈日炎炎,天氣格外的熱。這時(shí),小河的就像清涼的天堂。我和小伙伴從家里拿來(lái)盆子。有的把盆子裝滿水,再一下潑到身上,薄薄的衣衫 就被淋濕了,有的干脆躺到河里(河水只到漆蓋),還有的互相拿盆子潑水,打“水”仗。這時(shí)候的`小河“嘩啦啦”的,就好像在歡樂(lè)的歌唱。

      秋天,總是凄涼的。河邊的樹(shù)落下的枯黃樹(shù)葉飄落在河里,我和朋友就玩“落葉船”。把落葉疊成小船,放進(jìn)河里,看誰(shuí)的“小船”飄的又遠(yuǎn)又快。

      冬天,小河結(jié)上了厚厚的冰。這時(shí),我們喜歡玩溜冰。有些人玩不好,剛 走上冰面,還沒(méi)滑呢,就“撲通”一下摔了一跤。有些人溜冰技術(shù)高超,則在冰面上無(wú)憂無(wú)慮的滑了起來(lái),一邊滑一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作,像一只只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒。

      小河,我童年最美的回憶。

    話題優(yōu)秀作文 篇6

      當(dāng)生活無(wú)情地扇了你一耳光,疼在臉上,痛在心里,有時(shí)卻只能迎上另一半臉等著下一個(gè)耳光。這就是生活,你總以為自己在掌握全局,殊不知自己被人玩弄股掌之中,你總拼了命去演繹的人生,卻時(shí)常在別人的戲劇里不過(guò)是個(gè)路人甲,無(wú)奈。

      我不過(guò)是一個(gè)沉浮于學(xué)海的小卒,艷羨著那些頭腦發(fā)達(dá)的學(xué)術(shù)大師們連提筆埋頭都周身閃著金光的樣子,知曉他們的成功確是聚沙成塔、滴水穿石煉就而成的,而憑我這些功力企盼達(dá)到他們的造化簡(jiǎn)直是天方夜譚。

      但是生活,總把所謂的'大道理擺在你面前,讓你參透現(xiàn)實(shí)的殘酷,卻同時(shí)驅(qū)使著讓你親歷親為那樣的殘酷才能罷休。我不自覺(jué)地就同邯鄲學(xué)步一般,機(jī)械地跟著大師們的步伐前進(jìn)。買同樣的參考書,上同樣的補(bǔ)習(xí)班,同樣的時(shí)間安排,同樣的作業(yè)進(jìn)度,如此云云,我卻遲遲等不來(lái)同樣的學(xué)習(xí)成績(jī)。相反,我在抽象復(fù)雜的數(shù)學(xué)圖象中墜入了黑洞,終不見(jiàn)天日,在沒(méi)完沒(méi)了的英語(yǔ)單詞中尋不到一個(gè)出口,本來(lái)就涉茫遙遠(yuǎn)的未來(lái),在我眼中,竟連光影都尋覓不得……

      迷茫,是那種站在遼原上不知第一步要邁向哪里,抓起筆鼓起信心卻不知從何寫起的挫敗感。我不得不停下我雜亂無(wú)章的腳步重新審視,不由得想起一個(gè)調(diào)色游戲,利用三原色紅、黃、藍(lán),按不同比例混合可以調(diào)出不同的顏色,但如果一鼓腦將三種顏色全部調(diào)在一起,最后只有黑色,無(wú)論再添加哪一種顏色,黑色都會(huì)將它覆蓋;仡櫸夷嵌我嗖揭嘹叺娜兆樱驼{(diào)色游戲殊途同歸,借張三的筆記補(bǔ)英語(yǔ),學(xué)李四的方法補(bǔ)數(shù)學(xué),拆了東墻補(bǔ)西墻,越補(bǔ)越糊,最后把自己圍在一片黑色的世界,忘記了自己曾經(jīng)是什么樣的顏色,忽視了原來(lái)那個(gè)雖然平凡但活得本真的那個(gè)自我。

      忘了是哪一個(gè)品牌的廣告語(yǔ)是——“展現(xiàn)真我本色”!在我聽(tīng)來(lái),像是戰(zhàn)士贏得高地后插上軍旗那一剎那的怒吼,也讓我突然認(rèn)清了自己的路。面對(duì)生活中諸多無(wú)情,種種不順,對(duì)于學(xué)途中無(wú)數(shù)次的迷茫困惑,切忌忘了最初的那個(gè)自我,懷揣著真我本色迎接下一段征途,那么這樣,生活也就這么簡(jiǎn)單,這樣本色。

    話題優(yōu)秀作文 篇7

      少不更事的孩童經(jīng)過(guò)媽媽多次的“訓(xùn)練”,控制了心中怕癢的意念,一步步成長(zhǎng)。伴隨著時(shí)間的流逝,我們改變的不該僅僅是身高和模樣,更需要的是心靈的強(qiáng)健和自我控制力的增強(qiáng)。

      這浮華的社會(huì)有太多“癢”——游戲、欲望、名利……它們用看似誘人光鮮的雙手隔空撓癢你的心靈——若你巋然不動(dòng)、主宰自己的心靈,那些癢再美也只是虛無(wú);若你抑制不住躁動(dòng)的意念而隨波逐流,等待你的將是萬(wàn)丈深淵。

      他也曾在紛亂世間迷失自我,醉于他人奉上的榮譽(yù)之酒;他有天生的藝術(shù)天賦,本可在世間過(guò)著名利雙收的幸福生活?勺罱K他選擇遁入空門,遠(yuǎn)離世俗的浮華與虛妄,去過(guò)誦經(jīng)念佛的清淡生活。曾經(jīng)絢麗至極,最后歸于平淡。他便是李叔同,在眾人沉醉于燈紅酒綠時(shí)抽身而出,面對(duì)曾經(jīng)的名利之癢紋絲不動(dòng),書寫了自己清淡卻輝煌的傳奇人生。

      能如同李叔同般抑制心中之癢者,不勝枚舉。王菲在事業(yè)的高峰選擇隱退,過(guò)起相夫教子的平淡生活;陳忠實(shí)離開(kāi)陜西作協(xié)的工作崗位,一心一意于鄉(xiāng)土間書寫《白鹿原》;最近崔永元也提出辭職申請(qǐng),表達(dá)“不愿為名利所累”的意愿。他們都憑借著強(qiáng)大的自控力選擇了真正想要的人生。當(dāng)今時(shí)代不同,固然無(wú)需如古人般“視金錢如糞土”,但對(duì)自我的控制力,卻定是我們深深扎根于社會(huì)中,不被誘惑所動(dòng)搖的必備“定心丸”。

      康德曾說(shuō):“有兩種東西,我對(duì)它們的思考越是深沉和持久,他們?cè)谖倚撵`中喚起的贊嘆和敬畏就會(huì)越來(lái)越歷久彌新,一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空,二是我們心中崇高的的.道德法則!。人,生來(lái)有七情六欲,面對(duì)誘惑,心中有癢也屬正常,而我們應(yīng)該用心中的道德準(zhǔn)則控制這種躁動(dòng)。反觀曾經(jīng)的“毒奶粉”、“皮鞋膠囊”事件,失去控制力的企業(yè)喪失了最起碼的道德,便妄想獲得人們的支持與信任;那些飛揚(yáng)跋扈的“富二代”們?nèi)缋钐煲,由于嬌生慣養(yǎng)從未有控制心中欲望的意識(shí),也只能仰仗父母平庸浮華度過(guò)一生。沒(méi)有主宰心中邪念的能力,如同狗尾草在風(fēng)中搖擺不定,最終只能被摧毀。

      最美的珍珠需要蚌忍耐長(zhǎng)久的折磨、控制心中欲望才會(huì)得到,最美的蝴蝶要忍耐破繭的疼痛才能翩翩起舞,最正直堅(jiān)定的人必將跨越所有誘惑,克服心中之癢,到達(dá)春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)。

    話題優(yōu)秀作文 篇8

      當(dāng)那萬(wàn)惡的、連兩套衣服都不夠買的分?jǐn)?shù)告訴我時(shí),更加萬(wàn)惡的家長(zhǎng)會(huì)也接著來(lái)了。

      當(dāng)天上午,老師們煞費(fèi)苦心的準(zhǔn)備著自以為對(duì)我們學(xué)生好的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們聽(tīng)到這個(gè)消息后,一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、一個(gè)個(gè)趨之如歸的趕往教室,那些分?jǐn)?shù)考得夠買兩套衣服的同學(xué)和那些榜上有名、有照片的同學(xué)可不怕這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),而且正盼望著用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)賣弄自己的那些微不足道的才能和本領(lǐng)。而我們這些“無(wú)名氏”卻沒(méi)有他們這樣自由自在,僅憑我們那點(diǎn)分?jǐn)?shù),不被父母教訓(xùn)那可以說(shuō)比登天還難。

      傍晚,我穿過(guò)被路燈照耀的街道,火急火燎的跑回家,告訴媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)要注意事項(xiàng),生怕出一點(diǎn)點(diǎn)閃失,明天就成了a級(jí)罪犯,成為被老師迎頭攻擊的重點(diǎn)對(duì)象。我向母親叮囑完這些,才稍稍放下心來(lái)去吃晚餐。

      時(shí)間再滴滴的聲音中過(guò)去了,最后的晚霞早就被吞沒(méi),大地已沒(méi)有了溫暖,我的作業(yè)全部完成了,抬頭一看,已經(jīng)是九點(diǎn)多了,我打了個(gè)電話給媽媽,卻被她掛斷了,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,她才給我發(fā)來(lái)短信,解釋說(shuō)她還再開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我注視著濃濃的`夜色,聽(tīng)著清脆的雨聲,想著:學(xué)校為什么要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢?當(dāng)然是為了讓家長(zhǎng)了解我們?cè)趯W(xué)校里的態(tài)度、狀態(tài)吧?蛇@么多年來(lái),開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)媽媽哪次回來(lái)沒(méi)有教訓(xùn)我呢?好像記憶中一次也沒(méi)有吧。這次當(dāng)然也不會(huì)例外。因?yàn)槲易约褐雷约旱慕飪,好的榜上沒(méi)有我的名字,壞的倒是有,也不多,就十幾個(gè)。而且我這次考試考糟了,全年級(jí)前兩百名里我正好成了“孫山”,在我后面的全部都算名落孫山了,與兩百名大關(guān)無(wú)緣。

      我稍稍嘆了口氣,其實(shí)我是非常不喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,何止不喜歡,簡(jiǎn)直就是厭惡、憎恨!老師在家長(zhǎng)會(huì)上大談學(xué)生不足,使學(xué)生家長(zhǎng)顏面全失,而失去顏面的家長(zhǎng)又如何呢?當(dāng)然使回家把自己的孩子狠狠的教訓(xùn)一頓,而那些被教訓(xùn)過(guò)的學(xué)生呢?尊嚴(yán)全無(wú)。曾經(jīng)一次媽媽因喝了點(diǎn)酒,回來(lái)借酒大談我學(xué)習(xí),把我說(shuō)的一無(wú)是處,說(shuō)得我只想哭。很多同學(xué)都害怕家長(zhǎng)會(huì),怕平時(shí)自己做的錯(cuò)事被老師添油加醋說(shuō)出來(lái)后,讓家長(zhǎng)大動(dòng)肝火。

      我拿起書復(fù)習(xí),不知過(guò)了多久,只聽(tīng)見(jiàn)門開(kāi)了,又轟的一聲關(guān)上——媽媽回來(lái)了。

    話題優(yōu)秀作文 篇9

      若文字可以傷懷,我將忘記所有憂郁的詞語(yǔ),任由傷痛的河水在我心中流淌,潮來(lái)潮往翻起的浪花拍打我空曠的岸邊和寂寞的城頭。不允許任何只言片語(yǔ)攪擾你的心海,即使是寫滿素語(yǔ)的信箋,也讓它停泊在盛開(kāi)云朵的彼岸。心緒的風(fēng)吹褶了一潭清水,也驚起一圈圈螺紋般的波痕,如荷花倒映出俏美的身影,你依然是如花的粉黛、依然是可以傾城的回眸,遠(yuǎn)離煙雨,寧?kù)o的綻放著不屬于人間的花朵。

      若文字可以快樂(lè),我將拾起所有華麗的辭藻,掛滿雨后彩虹,貼滿一輪明月,縱然你躺在床上也能看看到一時(shí)一刻的風(fēng)景。剪根細(xì)細(xì)的絲線,串起所有偷越過(guò)去的.愁風(fēng)淚雨,不驚動(dòng)你獨(dú)賞華彩的安寧。清秀濃墨的詩(shī)行,輕舞在日出落霞的田野,舒展的翅膀柔暖了嫩綠的麥浪。初醒的蛙聲,新鮮的泥土,緩緩而往的水聲,暢游在屬于文字的世界里,你依然是如詩(shī)的紅顏、依然是看過(guò)白團(tuán)扇的未央宮。走進(jìn)阡陌,佇立在江南小巷,等待雨中的那頂紅油傘。

      若文字可以是背影,我將加快我的步履,當(dāng)你欣賞我文字的時(shí)候,早已聽(tīng)不到我漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲。讓我如記憶中的云煙一樣,飄散在荒蕪的遠(yuǎn)方。不想因我的身影給你的內(nèi)心帶去波瀾和清晰,在穿流如織的人潮里,我只是一粒微塵。也許是偶然的一次相許早已注定了時(shí)間留給我們的分別。也許漂泊久了就會(huì)凝結(jié)一朵可以時(shí);貋(lái)看你的云彩,也許我還是如初的那粒塵埃。用文字編成的手鏈,還散發(fā)著溫度和柔情,歲月的摧殘保留不了多久的思念。思念躍然于紙上,躍然于心頭,躍然于文字,。因文字中有你,是我一生離不開(kāi)的背影。

      若文字可以曖昧,我將是帶著所有顏色的窗帷。輕薄如紗的的簾帳,錦色的流蘇。裝滿情懷的信封,鋪就每一集的花期,丁香的美艷料峭,蓮花的清香幽靜,牡丹的圓潤(rùn)天色,俏梅的傲然芳蹤-------,只有花一樣的心境才有絢爛的視野。裝點(diǎn)夜空的星火,裝點(diǎn)一幕珠簾,任季節(jié)過(guò)往,留下不屬于曖昧的多情。

      也許情懷因文字而滋長(zhǎng),也許曖昧因文字而生動(dòng),也許文字不只是文字,而是能銘刻時(shí)間的伴侶,能記錄蹉跎的情詩(shī)。

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