話題作文
更新時間:2023-08-23 07:45:01 話題作文 我要投稿
(實用)話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的話題作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
話題作文 篇1
我們每個人無時無刻都在演繹著大大小小的道德故事。我也曾經(jīng)歷過一些道德故事,它們就像一個個小小的貝殼,在陽光的照耀下一閃一閃的。
記得一個星期天的早晨,我和媽媽到超市買菜,有一車綠油油的小黃瓜吸引了媽媽的目光,我們來到菜前,媽媽彎腰買菜,我在旁邊等她。忽然,我發(fā)現(xiàn)媽媽身旁的一個阿姨在付錢時不小心掉了十元錢,她一點也沒感覺到。這時我急忙走過去,剛把錢拾起來給阿姨時,就聽見一個小女孩大聲說:“阿姨,你的.錢掉了!碑(dāng)丟錢的阿姨正疑惑得看著地面時,小姑娘指著我說:“阿姨,你的錢掉了,是這位姐姐幫你撿起來的。”我的臉通紅通紅的,然后我把拾到手里的錢遞給丟錢的阿姨,阿姨立馬向我道了謝,我一邊高興地說著不用謝,一邊走向媽媽身邊。
道德,就像一束花,一朵開在心間的花、又像一句話,一句溫暖你我的話。
如果人人都獻(xiàn)出一點愛,那么世界將會變得多么美好!許多發(fā)生在我們身邊的小事,雖然平凡,卻不能忽視,就像《釣魚的啟示》一文中的父親講得那樣,“道德是一個是與非的問題!蔽乙蜥烎~的孩子那樣,做一個有道德有志氣的人。
話題作文 篇2
有你和我在一起,雖是烏云密布,心里的太陽卻依舊晴朗。
——題記
窗外春雨連綿,淅淅瀝瀝,但我的心情卻如晴天般出奇得好。因為,這噼里啪啦的雨聲將我的思緒帶到了記憶深處。
那天上午天氣晴好,但一到下午,真如六月的天,娃娃的臉——說變就變。瞬間刮起大風(fēng),大雨傾盆,讓人有些措手不及。
放學(xué)鈴聲響了,大家都收拾書包回家,這時我的心變得沉重起來。我開始懊惱不聽媽媽的話,堅決認(rèn)為今天不下雨而不帶雨傘。雨下得越來越大,我的心情逐漸沉重。已經(jīng)收拾好東西的你正要回家,看見我獨自坐在位置上,一言不發(fā)。你走過來,敲敲我的桌子,問道:“你怎么還不回家呢?天都快要黑了!
“我沒帶傘呢,要不我早就回去了。”我悻悻地答道。
你笑了:“不管怎樣,你先收拾好!蔽也唤獾乜戳丝茨悖瑹o言地收拾起來。
突然,你把你的傘丟在我的課桌上,背著書包說了句“你用吧,我家就在這附近”便一溜煙兒跑了。我有一種想去追你的沖動,但一看到你那色彩斑斕的.傘,竟邁不開步伐。鮮艷的傘,看著看著,竟看成了你對我的那抹甜甜微笑……
撐著你的那把傘,我在雨中漫步。地上那一個個光亮的小水洼,不時被我踩得水花四濺。兩旁的大樹,隨風(fēng)搖曳出無限活力,宛如對我的無情嘲笑。路,很漫長……
突然,媽媽拿著一把雨傘急匆匆地趕來,看見我,她趕緊跑上來,一邊絮絮叨叨。正疑心時,她的目光落在了這把色彩鮮艷的雨傘上,問我:“這是誰的傘?”
第二天,我?guī)е@把雨傘來到學(xué)校,經(jīng)過雨水的洗刷,傘已變得“澄澈”。我來到教室,卻始終不見你的身影。一種不祥之感在我的心中風(fēng)起云涌。我惴惴不安地問了老師才知道,你發(fā)燒了。從昨天晚上開始,一直高燒不退。這個消息真如晴天霹靂。那一刻,我感到了深深的內(nèi)疚和不解:你為什么要給我傘呢?
等你回來時,已落下了不少功課。我把傘還你并向你表示感謝和歉意,可你卻擺擺手,直爽地說:“朋友之間是應(yīng)該的!
幸運的是,上初中了我們還是同學(xué),而你還是一如既往地在生活上處處幫助著我。
有你和我在一起,即使是烏云密布,卻依舊晴朗……
話題作文 篇3
人世間最美的聲音,莫過于歌聲.在我的心目中,最美的歌聲就是對老師的贊歌。
當(dāng)我們還在呀呀學(xué)語時,老師是我們心目中的長輩,是最可信賴、依靠的人。老師很偉大,用像甘泉似清甜的知識滋潤我們幼小的心田,用像歌聲般美妙動聽的聲音循循善誘的引導(dǎo)我們成長。小時侯總愛說一句話:“告老去!”那時認(rèn)為老師是萬能的,能解決一切我們所克服不了的難題。老師的話也自然特別愛聽,聽一個聲音宛轉(zhuǎn)的老師說話就像是在聽歌,是一種及至的享受。
上了中學(xué),隨著年齡的增長和獨立意識的增強,已成為中學(xué)生的我們不會再像小學(xué)生一樣,一天到晚跟在老師后面轉(zhuǎn)悠了,而是有了自己獨特的見解和看法,不會在每天纏著老師說:“老師某某打我!”“老師某某拿了我的書不還給我!”或者高喊:“我告老師去!”把老師當(dāng)成擋箭牌來抵擋一切“攻擊”。初中時,喜歡聽老師的聲音是在課堂上,喜歡聽知識淵博、說話風(fēng)趣的老師講課,覺得那才是及至的享受。從老師的講課中吸取精華,吸取營養(yǎng),在老師的講課中聽到有用的東西,記了,學(xué)以致用,老師那循循善誘的講課,才算得上是美妙動聽的歌聲。
據(jù)我的'感受,除了老師的歌聲,還有一種歌聲就是當(dāng)你失意或被人冷落時,別人的勸慰與鼓勵,可以使你充滿信心,鼓起勇氣,那樣的話語在你聽來也是美妙的歌聲。
俗話說:“良言一句三冬暖,惡語商人六月寒!蔽蚁,給人鼓勵的語言也應(yīng)該是人世間的一種歌聲吧!
歌聲在生活中無處不在,用心觀察,用心聆聽,在校園里,在街道上,在公園里……到處都有悅耳的歌聲。
話題作文 篇4
機會總是給有準(zhǔn)備的人的。這話一點兒不假,可在歷史的長河中,又有無數(shù)仁人志士錯失機會,與成功失之交臂。
汨羅江畔,你,屈原,此時腦海中只有楚懷王那冷漠的面龐,你想要離開這個黑暗的世界,可你忘了嗎,你那“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的千古絕唱?你有沒有想過,若留下來,楚國會不會因你而不同?這個世界是否會因你而多了一絲光明?
當(dāng)刺骨的江水將你浸沒,你,便錯過了拯救楚國的機會。
烏江旁,你,霸王,曾經(jīng)“力拔山兮氣蓋世”的壯志男兒,F(xiàn)在已是四面楚歌,八千子弟兵片甲不還?赡阃藛,虞姬和無數(shù)江東父老那殷殷期盼的眼神?你說無顏見江東父老,你有沒有想過,若回到江東,還可以東山再起?若回到江東,便可以建立一個盛世王朝,那劉邦小人又怎會得志?
當(dāng)鋒利的劍刃刺破你的.胸膛,你,便錯過了東山再起的機會,給后人留下了“卷土重來未有時“的無限感慨與悲涼。
皇宮中,你,劉阿斗,此時正在盡情的享受,花天酒地。可你忘了嗎,諸葛亮在《出師表》中“深追先帝遺詔”的懇求?你忘了自己的責(zé)任、自己的使命了嗎?你有沒有想過,若你能勵精圖治,是否能完成先帝“興復(fù)漢室”的遺愿?是否會興復(fù)大漢王朝的“大風(fēng)起兮云飛揚”?
當(dāng)你繼續(xù)沉浸在淫樂中時,你便錯過了興復(fù)漢室的機會。
“東風(fēng)不與周郎變,銅雀春深鎖二喬”,英雄的成功固然需要機會,可只有真正抓住了機會,才找到了通向成功的康莊大道。
話題作文 篇5
本來想給這篇文章起一個題目,可是海的確是太廣博,以致于絞盡腦汁也想不出一個適合他的名字,最后只能暫時給他起一個“海無題”的題目。
從小就向往自由奔放的大海,從小就喜歡聽浪花拍打巖石的聲音。仍記得剛上大一,來到青島第一次見到海的時候,自己一個人靜靜地佇立在海邊的巖石上,海水時而平靜的猶如一面鏡子,天上的云、岸邊的燈塔倒映在水中,水中不時有些許海鷗安詳?shù)赝A粼诤C嫔;海水時而波濤洶涌,浪花拍打著巖石。就在那一刻我被震撼到了,我靜靜地聽海,不知不覺的站了3個小時。只有在那個時候,我才能感到自己真正的屬于自然。
大海承載了太多的歷史,她深邃的眼眸,洞察著歷史的是非;用她廣闊的胸懷,包容著世間的紛擾。甲午海戰(zhàn),黃海上漂浮的累累尸體,彌漫的硝煙,《馬關(guān)條約》割地賠款,國內(nèi)一片唏噓謾罵之聲,誰又能理解海上陰風(fēng)怒號,濁浪狂奔,發(fā)誓“終身不履日地”,誰又能理解李鴻章馬關(guān)談判失敗后的沮喪。我想只有海洋能夠理解他,海上的陰風(fēng)怒號,濁浪狂奔,不是給李鴻章雪上加霜,而是希望他能夠愈挫愈勇。也許這也是給中華民族進(jìn)一步的考驗,希望這能夠喚醒沉睡的國人,讓國人明白:“弱國無外交,落后就要挨打”。希望國人能夠發(fā)憤圖強、振興中華。
海興國強,海衰國弱。大國崛起中很多國家的崛起,都和海水結(jié)下了不解之緣。西方大國近代五百余年的興衰歷程和近代中國屈辱史表明,在全球化和陸上資源日益枯竭的時代,海洋正日益成為人類生存和未來發(fā)展所依賴的生命線,然而當(dāng)代中國海洋主權(quán)卻遭遇了前所未有的外部挑戰(zhàn),面對日益嚴(yán)峻和頻繁的海權(quán)沖突,積極構(gòu)建新時期中國海權(quán)觀和中國海洋大戰(zhàn)略尤為迫切,F(xiàn)實和未來中國和平崛起必須依托海洋大戰(zhàn)略,提升海權(quán)和海洋意識,強化海洋強國戰(zhàn)略重視海洋資源開發(fā)、保護(hù)和權(quán)益保障,為中華民族的復(fù)興和持久發(fā)展提供不竭動力。
大海與文學(xué)也結(jié)下了千絲萬縷的聯(lián)系,關(guān)于海的詩句更寄托了詩人各種各樣的情感!昂I仙髟拢煅墓泊藭r!奔耐辛嗽娙藢h(yuǎn)在天涯友人的相思之情;“海日生殘夜,江春入舊年!睍r序交替,卻身在異鄉(xiāng),思鄉(xiāng)之情溢于言表;“三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天!泵鑼懥俗鎳拇蠛煤由剑瑓s被金人占領(lǐng),憤慨情緒油然而生;“百川東到海,何日復(fù)西歸!睍r光流逝,不能復(fù)回,我們應(yīng)該
珍惜現(xiàn)在;“欲窮千里目,更上一層樓!庇母h(yuǎn),需要登高一層,告訴人們登高望遠(yuǎn)。
海,還作為很多學(xué)校的校訓(xùn),“海納百川,取則行遠(yuǎn)”;“海納百川,有容乃大”是學(xué)校希望學(xué)生要有海納百川一樣的胸懷,包容萬物,希望海大人既能夠遵循科學(xué)精神,又能夠眼界高遠(yuǎn)、目標(biāo)遠(yuǎn)大,且腳踏實地、身體力行地朝著既定的`目標(biāo)奮進(jìn)。這樣無論在學(xué)術(shù)上,還是在人生的道路上,才會走得更遠(yuǎn)。 滄海橫流,方顯英雄本色;競帆遠(yuǎn)航,盡展立志高遠(yuǎn)
大海是最有智慧的,“眾皆譽之而不加勸,眾皆非之二不加沮!闭嬗小岸ê鮾(nèi)外之分,辨乎榮辱之理”的執(zhí)著。她是用自己的實際的行動,來讓世人明白自然規(guī)律不可違,她用自己的實際行動,來讓人們自覺地規(guī)范調(diào)整自己的行為。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。即使豐功偉績、功高蓋世的人,終究逃脫不了同一個命運。唯有那永恒的大海如數(shù)家珍,細(xì)數(shù)著歷史的沉浮,英雄的功過。
海是有生命的,是她孕育了地球上的生物,是她衍生了五彩繽紛的世界,是她養(yǎng)育了一代又一代的人。
只有站在海邊,才能讓自己的內(nèi)心回歸平靜,讓自己的思緒回歸自然;只有站在海邊,看著廣闊無邊的大海,才能讓我們感受到真實的自己。對于大海有太多的感情,我愛還,也愛以海洋為特色的中國海洋大學(xué)。作為一個海大人,作為一個以海洋食品為特色的食品人,作為一個在海大呆了將近五年的學(xué)生,雖然對海大愛過,恨過;高興過,抱怨過,但更多的還是愛,真的希望我們一個海大人能夠為海大做一些力所能及的事情。
話題作文 篇6
在宇宙中有一顆藍(lán)色的星球,就是我們唯一的家園——地球。
地球哺育了我們,她是我們的母親!
她為我們付出了太多太多,她現(xiàn)在的生活還好嗎?她的生活一點都不好。
她的頭頂不再蔚藍(lán),他的身體一遍體鱗傷,他已失去了那原有的美麗,不再是原來的水晶球。已經(jīng)變成了痛苦不堪的黑色。我們就是這樣對待母親的嗎?
我們應(yīng)該反省了,善待我們的地球母親!
我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞,我們應(yīng)該行動起來保護(hù)我們賴以生存的家園。
我們響應(yīng)著號召“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
前不久我國甘肅舟曲連續(xù)大暴雨特大暴雨造成泥石流的不斷發(fā)生,對人們的生命財產(chǎn)安全造成危害,生活家園已經(jīng)支離破碎。是誰主導(dǎo)的這場災(zāi)難?誰是災(zāi)難的幕后黑手?是我們?nèi)祟悺?/p>
隨著人類不斷的'發(fā)展,我們對資源的需求量越來越大。我們大量的開采資源已經(jīng)到了地球不能承受的地步,能源已經(jīng)告急。然而,人類理會這些嗎?為了發(fā)展;為了金錢;為了自己的美好生活、利益沖昏了頭腦。為了金錢不惜付出一切代價,他們何曾想過這樣下去會帶來多大的危害。
雄偉的大山已不存在;綠色的森林已經(jīng)走遠(yuǎn);碧綠的河水已經(jīng)不再清澈。漫天的黃沙踏著前進(jìn)的腳步向我們走來;狂風(fēng)向我們招手;洪水咆哮著向我們奔來。我們不能再這樣下去了,我們不能再坐以待斃,不能搬石頭在自己的腳,我們應(yīng)該行動起來共同保護(hù)我們的環(huán)境。
我們國家很早就制定了相關(guān)的法律定每年的3月12日為植樹節(jié),就是希望大家能夠行動起來多植樹,能給我們生活的環(huán)境增添新綠。我們要共同建設(shè)美好家園,相信不久這些大樹將成為我們的希望。
母親需要我們,請善待我們的母親——地球。
話題作文 篇7
人生是一條蜿蜒而曲折的小路,這一路上總會遇到各種各樣的風(fēng)景,和各種各樣的岔口,當(dāng)我們走到一段的時候經(jīng)常要停下來去面臨新的選擇,也許你和同行的人會選擇下一條路繼續(xù)走下去,或者會選擇不同的道路各自分開。如果不得不分開,也請微笑著和他說再見,并感謝他曾經(jīng)與你同行,不管是開心還是不開心,最終都只能變成一段記憶。因為前面的路上你還會遇到更多的同路人。
你有沒有想過,這一生當(dāng)中你遇到的每一個人,其實都是一道獨立的風(fēng)景,或者繁華,或者荒涼;蛘呙利,或者殘缺。但無論是什么樣的景色,你都不能帶走,也無法改變。但你不要擔(dān)心,因為前面還有很多更好看的風(fēng)景在等著你,可能是似曾相識,也可能完全陌生。但這又有什么關(guān)系呢?重要的是,你都欣賞到了,也都領(lǐng)略到了。你的人生因此變的更豐富了,其實這就夠了。
來到這個陌生的地方,對周圍的一切都那么反感,不知道該如何去做如何去想,經(jīng)歷了那么多現(xiàn)在才知道什么是寂寞什么是孤獨,在這豪華的都市,我一點睡意都沒有。但為什么又一點欣賞的心情都沒有!心里總是有太多的感慨與無奈~~突然覺得自己以前是如此幼稚可笑~~為了那些小問題天天計較~!為了太多小事情傷害自己跟別人。。。太多的問題太多的話,不知道自己在追求什么?為什么這兩個月過的`這么沒有目標(biāo)?沒有了追求的人生算什么??自己浪費了太多時間!帶著遺憾來到這里,煩躁的心情!
今天下午的復(fù)查對我來說還算不錯,我不要在這里帶太長時間,這個社會是個弱肉強食的社會,我不要自己墮落了,不要自己在如此怨天尤人,弱者是不值得同情的,我不是弱者,我要回到屬于自己的舞臺,回到自己的家園。∥也灰屪约河腥魏蔚倪z憾~~我不需要任何人的同情與憐憫!
話題作文 篇8
校園里收藏著成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的。有著這樣一件事,讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)記在我的腦海中。一個清香裊裊的早晨,楓樹屹立在校園中,給春夏的氣息補充了飽滿的`溫暖。
今天似乎安靜了許多,好像暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。王老師推開了教室的門,走上講臺就叫我們先看課文,一會兒抽查我們背書。我預(yù)感王老師會抽查我背書,但我也沒有太多的顧慮。王老師發(fā)話了,要開始抽查我們背書。我聽后感覺恐慌了:我根本沒認(rèn)真背,如果抽查到我,該怎么辦?想著想著,老師開始找人背書了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我的心里無比的緊張,但還是裝作很興奮的樣子站了起來。大家的目光一齊投向我,我不得不吐出兩個字來。
因為我沒認(rèn)真背,也沒有信心,支支吾吾的。老師叫我不要緊張。但我還是背不出來,同學(xué)們都盯著我,在嘀咕,在議論老師便說:“坐下來吧,今天主要的目的是想讓每一個膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)做平凡的是來對待。但是,你這個樣子讓我很質(zhì)疑你有沒有背書,作為懲罰,把我們要背的這篇課文抄寫一遍吧!”此時,我滿臉通紅的坐了下去。下課之后,我把課文認(rèn)真的背誦了一遍。
到了下午,王老師同樣還是抽查我背誦。我一字一句流利如水的把課文背誦了下來,我吸取了教訓(xùn),從那以后,我便記住了:只要認(rèn)真,沒有什么是不可以的。
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