話題作文
更新時間：2023-08-25 08:03:26 話題作文 我要投稿
話題作文6篇(必備)
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的話題作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
話題作文 篇1
[策略解讀]
世間萬事萬物都是在一定的時間內變化、發(fā)展著，在一定的空間存在、運動著。而反映客觀現實的作文當然也離不開時間和空間范疇。要拓展話題作文的思路也可以從時間和空間這兩個角度進行聯(lián)想。
時間，即過去、現在和未來�？梢栽谔囟ǖ臅r間背景中敘事，也可以將過去和現在進行比較。如20xx年全國高考話題作文答案是豐富多彩的可以將計劃經濟的一元化時代與市場經濟的多元化時代相比較，也可以將封建時代的一人獨尊與現在的民主政治比較，等等。
空間，包括領域、地點、場合等，往往不同的空間背景會賦予話題不同的內容。如答案是豐富多彩的可以從領域方面進行拓展：在文學創(chuàng)作上，要提倡百花齊放；在科學探索上，要尋求多種可能性；在哲學界，百家爭鳴；在藝術界，流行著各種風格；在教育界，要培養(yǎng)各種各樣的人才，等等。
[請你試試]
閱讀下面材料，根據要求作文。
你生活的環(huán)境總有許多不盡人意之處。如果你總以狹隘的心胸、挑剔的眼光去看待生存的環(huán)境，看待生活，總覺得這事不稱心，那物不如意，別人不順眼，那么，你無論如何也快樂不起來。背著惱人的包袱去面對生活，帶著厭境的鐐銬去表演人生，你無論如何也不可能把自己的人生之劇表演得精彩絕倫，也不可能鑄就自己人生的輝煌。
請以要有一個良好的心境為話題寫一篇文章。
要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。
[佳作示例]
重要的是心境
凡夫
蘇格拉底還是單身，和幾個朋友一起住在一間只有七八平方米的房子里，他總是樂呵呵的。有人問他：那么多人擠在一起，連轉個身都困難，有什么可高興的？蘇格拉底說：朋友們在一起，隨時都可以交流思想，交流感情，難道不是很值得高興的事嗎？
過了一段時間，朋友們都成了家，先后搬了出去。屋子里只剩下蘇格拉底一個人，但他每天仍很快樂。那人又問：你一個人孤單單的，有什么好高興的？蘇格拉底說：我有很多書哇。一本書就是一位老師，和這么多老師在一起，我時時刻刻都可以向他們請教，這怎不令人高興呢？
幾年后，蘇格拉底也成了家，搬進了7層高的大樓里，他的家在最底層。底層在這座樓里是最差的，不安靜，不安全，也不衛(wèi)生。那人見蘇格拉底還是一副其樂融融的樣子，便問：你住這樣的房子還快樂嗎？蘇格拉底說：你不知道一樓有多妙呵！比如，進門就是家，搬東西方便，朋友來訪容易特別讓我滿意的是，可以在空地上養(yǎng)花、種菜。這些樂趣呀，沒法兒說！
又過了一年，蘇格拉底把一層的房子讓給了一位朋友，自己搬到了最高層──因為這位朋友家里有一位偏癱的老人，上下樓不方便。
搬到頂層后，蘇格拉底每天仍是快快樂樂。那人揶揄地問他：先生，住7樓有哪些好處？蘇格拉底說：好處多著哩！僅舉幾例吧：每天上下幾次，這是很好的鍛煉，有利于身體健康；光線好，看書寫文章不傷眼睛；沒有人在頭頂干擾，白天黑夜都非常安靜。
后來，那人遇到蘇格拉底的學生柏拉圖，他問：你的老師總是那么快樂，可我卻覺得他每次所處的環(huán)境并不是那么好呀？
柏拉圖說：決定一個人心情的，不在于環(huán)境，而在于心境。
[簡要評析]
本文講述了古西臘唯心主義哲學家蘇格拉底四次遷居，從不在乎居室環(huán)境差，始終保持樂觀向上的心境的故事。無論居室環(huán)境多么惡劣，蘇格拉底總是心滿意足，總認為美不可言。文章情趣盎然地告訴讀者一個深刻的哲理：心境美則環(huán)境美，環(huán)境美則生活美。文章語言質樸，感情真摯。
[遷移訓練]
1．閱讀下面的材料，根據要求作文。
學校是培養(yǎng)人才的搖籃。學生的大部分時間都是在校園度過的。校園的生活，不只是單調的鈴聲，沒完沒了的課程、作業(yè)，細細想去，更是有滋有味的知識的積淀，情感的積淀，是一道獨特的風景。
請以校園風景線為話題寫一篇文章。
要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于650字；⑤不得抄襲。
2．閱讀下面的材料，根據要求作文。
達爾文說：適者生存。人生在世，不可能要求環(huán)境來適應你，而是要你適應環(huán)境。適應，不是隨波逐流。近朱者赤，一個人能迅速丟棄一些陋習，與德高之人比高，與有能之人競能，怎不值得稱道？適應，也不都是世故圓滑。評價一個人是否有節(jié)操，僅看他與誰為伍是不夠的，更重要的是看他怎樣為伍。生存為的是向前，為的是攀登，為的.是不斷進步。那么，適應就是一種放棄，放棄固有成見習慣；適應，也是一種接受，是有辨別力有選擇性地拿來；適應，還是一種改變，對自己對生存環(huán)境進行適當地改造。適應社會，隨時調整自己的視角、心態(tài)甚至身份，是你成功的必要前提。
請以適應為話題寫一篇文章。
要求：①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于800字；⑤不得抄襲。
3．閱讀下面材料，根據要求作文。
好不容易買到一本心儀已久的書，就因為是自己的東西，一頁未看就把它束之高閣，心想，以后有的是時間，有的是機會，以后再看吧。等后來想起來要看時卻再也尋不到了。
生活中，你或許曾對自己說過類似的話，或許以那些遙不可及的東西為珍貴，自己真正擁有的，卻看不出它的貴重，不知道要去好好珍惜，直到失去了才知道遺憾。
請以面對擁有為話題，將你有過的這樣的經歷和體會寫成文章。
要求：立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字，不得抄襲。
[思維點撥]
1．何謂風景？詞典說：一定地域內由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現象（如雨、雪）形成的可供人觀賞的景物。茅盾說：人類的高貴的精神的輻射，填補了自然界的貧乏，增添了景色，人創(chuàng)造了第二自然。校園不可能是風景區(qū)，寫校園風景離不開寫師生──校園風景的主宰。校園風景線更進一層的意義是以風景比喻學校生活，寫老師，寫同學，寫校園活動，寫師生之情，都是這一話題中應有之義，主要之義。明白了這個，化大為小，小中見大，寓情于事，巧思妙構，就能寫出風景這邊獨好的情韻。
2．材料對有關適應的各方面都作了提示和引申，所以審題沒有難度。考生要做的，就是根據自己所掌握的材料和自己擅長的文體，從中選擇一個具體切入點就行了。如果不想落入俗套，不想用材料所提示的角度，自己另外選擇角度也可以。比如，從適應的本質入手，看到適應是要掌握規(guī)律，與時俱進；從適應者的角度入手，要做適應者，歷史上更有許多不適者，他們不適應當時社會，但他們卻預示了未來，他們才是真正的適應者。由于立意自定，給了考生更多的思維空間�？忌灰茏詧A其說，寫的是適應話題，就算符合題意。
3．以后再看，以后有的是時間，以后有的是機會。其實，去者不可留，來者還可追，關鍵是把握今天，珍惜今天的擁有。擁有的范圍非常寬泛，如親情、友情、青春、時間、機遇、書籍等等，甚至挫折、困難、失敗等。聯(lián)系自己，寫出真情實感。
話題作文 篇2
近幾天來，我都想起了一個人。
他跟我一起唱過歌，很開心，他幫我結過題，很佩服，他跟我競爭過，很甘心。直到現在，不停的，老是找我比，明明隔得很遠，明明知道見一次面不簡單，明明知道勝負，他就是不服，真不懂他，贏了就沾沾自喜，輸了就拼命辯解。
他啊，老是這樣改不了。
他很白，難怪他姓白，名為文開，這也與他的思想很符合，他是我十分認準的朋友。他可以說是國家大事都知道的很透徹，頭腦超級好用的，數學方面他完全占上風，就僅僅幾次考試差我一兩分，偶爾想這種少有的'機會，我當然要好好的炫耀一下自己咯。他啊，就總是為自己找借口說什么意外啊，粗心啊，什么什么的，真有他的。不過也真得承認他確實很棒，他解過奧林匹克數學題，雖然只有一兩道啦，不過我看了真是暈啊，難耶！
可笑的是，有一次哦，我們上數學課，老師給了我們一條超級難題，大家都沉默，靜悄悄的，我隨著老師的提示慢慢有了頭緒，就先動筆了。他嘛，情況如何我才沒時間去理會他，一會下課了我剛好把題解開了，我不知道自己是第一個解開的，就默默的檢驗。他倒好，自己解開后還來不及放下筆就搓了我?guī)紫�，說自己是第一，我說你少臭美了，我早就寫好了，哼，你比我慢啦�！肮�，笑話，你還沒寫好呢還說比我快”我還真就冤枉了，明明是我先好的嘛，怎么就不是了呢？“我在檢驗啊，沒看到嗎？”“什么檢驗啊，你的比不還在寫嗎？”這小子，想起他就一大堆無語。
有此下課了，我和他去跟別人請教道題，問的差不多了，要回作為了，不知道從哪冒出個人啦，他很高大，路由很窄，他跑過來撞到了我，我居然笨笨的被推著轉了好幾圈，最后還是跟那個人擠在一起，回到座位上，我在那里滴了大半天的冷汗，真是，還以為沒人看見，誰知到那白文凱跑到座位上笑了半天，我說“你中毒，還是被點穴啦。”他說，你剛剛被人撞啦。我更是無語，這也看到了？他又說“你好像轉了3圈哦，我特意幫你數的，感謝我吧”“謝你個頭啦，真是我人生的一大污點啊”
羞啦……
朋友們說我和他無論聊什么都能聊得那么投入，他們聽了都不知道白文凱在說什么，因為他是四川人啦，不過他不用家鄉(xiāng)話跟我說話，而我又是被全體公認普通話最標準的，說起話也并不難啊。呵，不過他喜歡用四川話跟我們講笑話，特好的。
不知不覺，他成了我二哥，我就是3姐，我的同桌是小妹，而他的同桌是大哥，哈哈，他們兩個不一般的緋聞，都是我這個3姐和2哥傳出去的，想起來就好笑。這下倒好了我們相鄰的兩支桌子都成了一家人，可謂是“有福同享，有難自己當啊”之后的日子，慘的可是我家大哥咯，可憐吶……
話題作文 篇3
一面明鏡中的世界，可以是一張平凡、普通的臉龐，一朵凋謝的花，也可以是一顆快要破碎的心靈。一面昏鏡中的世界，可以是一張輪廓秀美的臉龐，一朵正在綻放的花，也可以是一顆看似完整的心靈。我們敢正視自己嗎?敢面對清醒的自己嗎？這個問題已經藏在人們心里很久了，卻始終沒有人敢果斷的回答，甚至從來沒有思考過。丑陋的心靈企圖用模糊視線的方法掩蓋自己的卑鄙，但他永遠不知道，面對自己的，永遠是虛榮和丑陋，因為當面對他人時，一張真實的面容顯得更加扭曲和骯臟。何必如此自欺欺人呢？明鏡宛如一個修理器，人們有瑕疵時，可以通過明鏡自我修復，自我完善，等待鏡子里德，將會是一個全新的面孔�；桤R猶如一個自蔽器，讓你看不到缺點，看不到丑陋，只會看到你的.完美無瑕，而你的缺點傷口將會繼續(xù)潰爛，丑陋的影子也將會繼續(xù)蔓延。讓我們選擇用明鏡來照亮自己，讓它呈現出一個真實的自我，照射出我們潔白的心靈。
話題作文 篇4
世間有太多美好的事物，美好的人。對沒有擁有的美好，我們一直在苦苦地向往與追求。為了獲得，忙忙碌碌，真正的所需所想往往要在經歷許多流年后才會明白，甚至窮盡一生也不知所終!而對已經擁有的美好，我們又因為常常得而復失的經歷而存在一份忐忑與擔心。
曾經有種感覺，想讓它成為永遠。過了許多年，才發(fā)現它已漸漸消逝了。后來悟出：原來握在手里的不一定就是我們真正擁有的，我們所擁有的也不一定就是我們真正銘刻在心的!繼而明白人生很多時候需要一種對寧靜的關照和自覺地放棄!
正如一首詩里寫的那樣：“放棄了父親溫暖的懷抱，才能有自己活潑的奔跑，放棄滿天的星星，才能獲得一個嶄新的黎明�！贝笄澜�，茫茫人海需要放棄的東西原本很多，沒有任何一個人可以擁有整個世界，對于不應該屬于我們的更要勇敢地放棄，追求之中放棄，放棄之中追求……人跋涉于山阻江隔、風急雨驟的人生旅途中，惟有學會放棄才能隨遇而安，幸福安詳，從某種意義上講，放棄并非是對追求的背叛，相反有時倒更能執(zhí)著于其間……
夕陽易逝的嘆息，花開花落的煩惱，人生本是不快樂的.!明白的人懂得放棄，有情的人懂得犧牲，幸福的人懂得超脫!當若干年后我們知道自己所喜愛的人仍好好地生活著，我們會更加心滿意足!“我不是因你而來到這個世界，卻是因為你而更加眷戀這個世界。如果能和你在一起，我會對這個世界滿懷感激，如果不能和你在一起，我會默默地走開。”
“感激上天讓我與你相遇與你別離!生命給了我們無盡的悲哀，也給了我們莫大的快樂�！�
于是，安然一份放棄，固守一份擁有!
“我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰，淡藍色代表憂郁，一如我現在的心情，因著你來了又去，痛深藏在我心底。未曾開始就深知不會有結局，你也曾說不知是否還有愛的能力，只因著那份深深的感動。踏著猶疑的腳步怯怯走近你，心靈的碎片也需要定期整理。生活有時也要選擇放棄，需要的僅僅是一點點勇氣。解開一個情結，其實，只需松開手中緊握的絲線，不忍剝奪風箏擁有天空的權利�！�
曾經的故事雖然美麗，也只能成為舊日的夢，而不應成為今天的主題;一份無望的感情，該放棄的時候就要放棄，其實人生有的時候會因為放棄顯得更加美麗。
話題作文 篇5
溝通隔膜的橋梁——語言
月兒幽幽，風兒愁愁，今夜我無法入睡，倚窗而立，傾聽窗外風搖芭蕉的細語，我的淚悄然劃┞洹…
今天與母親吵架了，我什么也沒有說，獨自跑到海邊。母親她錯了，她不該偷看我的日記。我站在海岸上，傾聽浪打巖石的聲響，憶起了以往的一點一滴。
自小，我是一個比較內向的女孩子，不善于用語言表達自己的思想、主動去與別人溝通。我只能在自己的日記里暢想屬于自己的天堂，我也只能獨自漫步林蔭小道，看庭前花開花落，望天上云卷云舒，去寄托自己“雁過無痕，風吹無形”的感觸。日子久了，自然而然與母親之間的隔膜就深了。我無法了解母親，我只能默默享受著母親雙眸中無意間流露出來的關懷。然而今天的`這一切，卻讓我措手不及。
不知什么時候，母親瘦小的身影出現在我的眼前。她的身影顯得那樣孤獨，我的心猛地一顫。母親的聲音很柔很柔，令我有一種想哭的感覺�！昂⒆�，你已經長大了，你有自己的理想，自己的人生，但你卻不會用語言跟我交流，”母親繼續(xù)說道，“我在無意中看你哭泣過，我不知道為什么，我無法了解你，我只能用這種做法來盡一個母親的責任。孩子，你能理解嗎？”我看到了母親眼角閃動著的淚光。這一份深沉的不易覺察的愛，我又懂得多少呢？我內疚�；蛟S，母女之間的這一份情太深，卻因無法溝通而隔膜了。我撲進母親的懷抱，放聲大哭，聆聽著母親沉穩(wěn)的心跳，覺得欣慰多了。于是，在那一刻，我說了很多很多，包括我的理想，我的人生態(tài)度，以及我的一切感受。面對母親，我第一次用語言，毫無保留地展現了自己的心聲。母親笑了，盡管那笑中還帶著晶瑩的淚珠，然而卻是那樣令我動容。很久以來，我都沒見過母親笑得如此舒心。我感覺得到，母女之間的心貼近了。母親撫摸著我的頭：“孩子，記住，無論做什么事，都要試著用語言去表達自己的內心，去與別人溝通。只有這樣，人與人之間才不會存有什么誤解，彼此之間才能相互信任……”我從心里感激母親，她給了我人生中一筆最重要的財富。
一陣涼風拂過我的長發(fā)，我發(fā)現周圍一切是那么的安謐、幽靜。淚也不知什么時候干了，我的臉上浮現出舒心的笑容。從今以后，我會努力學著去與別人溝通——用自己最熟悉卻不易表達的語言。我相信自己能行！
話題作文 篇6
在一塊金黃的田野中間，有一位戴著草帽的稻草人昂著頭、挺著胸站在它的崗位上，守衛(wèi)著沉甸甸的稻穗。附近的.麻雀來了又去，去了又來，但最后總是被稻草人嚇得空腹而歸。
有一天，一只勇敢的小麻雀飛了過來，它看看金黃的稻穗，又望望威風凜凜的稻草人，自言自語地說：“這人怎么不用休息的呢？”想到這里，它試探著接近稻草人，卻發(fā)現稻草人壓根沒有趕它走的意思，它大著膽子，悄悄地飛到了稻草人的后面。這時，一陣風吹來，稻草人的袖子晃了晃，小麻雀嚇了一跳，趕緊飛走了，稻草人得意地笑了。
第二天，小麻雀一大早的又飛來了。稻草人看見了，輕蔑地說：“小麻雀，昨晚沒做噩夢吧？就憑你也想來吃稻谷？”小麻雀笑笑說：“凡事要試了才知道！”說到這里，它拍拍翅膀再次飛到了稻草人的后面。稻草人“哼”了一聲，又一次借助風力晃了晃袖子。小麻雀看它只會這一招，而且不會轉身，更大膽了，便飛到稻草人的頭上拉了一堆屎，可稻草人還是一動不動。小麻雀終于明白了，它笑著說：“你也不過如此！”說完，它放心地飛到了稻田中間……
稻草人臉都氣青了，但又無可奈何。
【話題作文】相關文章：
[經典]話題作文07-24
話題作文(經典)07-23
（精選）話題作文07-23
話題作文07-20
[精選]話題作文07-26
話題作文(精選)08-06
【經典】話題作文07-27
（經典）話題作文07-28
話題作文[經典]07-21