(經(jīng)典)禮物的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的禮物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

禮物的作文 篇1

　　“今兒個老百姓呀！真呀真高興呀！”我哼著小曲走進(jìn)臥室。你知道我為什么高興嗎？哈哈，今天是我生日！說罷，我躺在床上，“白日做夢”，幻想著一會弟弟和姐姐送我的精美禮物。“ 咣”、“咣咣”、“咣咣咣”，“誰�。繜┧懒恕！甭暵暋熬揄憽卑盐覐拿缐糁星昧似饋�。我火冒三丈的打開門，驚叫了一聲：“哎呀我的媽呀！”“哎呀我的天媽呀！”來人調(diào)皮地重復(fù)了一句。

　　我生氣地說：“嘿嘿！原來是你呀！臭小弟，敢接我的話，看飛腿”，“反攻”，說著我和小弟鬧了起來。過了一會，他說：“哎呦喂！今天你不過生日嗎？我送你個生日禮物！”說罷，他撅起pp拍了兩下，“噗——”一股難聞的氣味撲鼻而來。我怒氣沖天，他笑著邊跑邊說：“姐姐頭上著火了！著火了！說罷，跑出了我的臥室。小弟是舅舅的愛子，他人緣好、長得可愛，每次到我家來，我倆都會在一起扭打、蹦跳、開玩笑，好不愜意！和他在一起的每一個時刻，快樂就像珍珠瑪瑙一樣，閃閃發(fā)亮，快樂加倍、開心增值。正在這時，門又響了起來，我生氣的大喊：“誰�。坎恢�道本大小姐正生氣呢！門開了，“啊，原來是姨家姐姐啊，剛才冒犯了，sorry！”只見姐姐手里拿著一個精致的禮品盒，遞給了我�！班培�！還是姐姐對我好！”我打開盒子，突然一個拳頭向我撲來，頓時我的腦門上起了一個大紅包。我現(xiàn)在可是火上澆油，怒氣沖破九重天，正想發(fā)小姐的潑，大罵一番，可不知什么時候，姐姐沒了影。唉！真是屬貓的.！來無影去無蹤。過了好半天，姐姐和弟弟才出來，他們笑著對我說：“生日快樂！”說罷，姐姐雙手捧著一支鋼筆，遞給了我�！巴廴�！”我驚叫一聲，這是我一直想要的那支鋼筆，好禮物��！此時我的火已煙消云散，留下的是美好的親情。

　　今日的陽光無比燦爛，它照射著我們，照射著這支鋼筆。但是，我突然覺得鋼筆不是我今天收到的最好的禮物，最好的禮物應(yīng)該是小弟和姐姐給我的濃濃親情、不盡的快樂。

禮物的作文 篇2

　　五月，母親節(jié)，這個令人滿懷感恩的日子又悄悄地來臨了。我突然想到了應(yīng)該為媽媽準(zhǔn)備一份禮物，報答媽媽對我十年的養(yǎng)育之恩。

　　為了不驚擾媽媽，我慫恿爸爸帶我去商場買禮物。來到商場，琳瑯滿目的商品把我挑得眼花繚亂。看看這個，不錯。剛想掏腰包時，又感覺不好。找來找去，總算找到了一件稱心如意的木頭戒指，于是我問老板：“老板，這個多少錢？”“五十，不還價！”“��？！”要知道，我所有的零花錢才只有三十多塊。我只好垂頭喪氣地繼續(xù)尋找，這時，空氣中彌漫著康乃馨的香味兒，對了，買昂貴的禮物還不如買一束鮮花呢！我立刻奔向花店買了一只康乃馨捧著回家�；氐郊液螅�把花插進(jìn)了顯眼的花瓶里，左看看，右看看，似乎還缺點什么。于是我拿出卡紙，準(zhǔn)備做一張精美的賀卡放在花上，是不是很有創(chuàng)意啊!首先我把卡紙對折，在正面端端正正地寫上“賀卡”兩字，然后剪了一個紅紅的愛心，貼在上面，接著在上面寫著“媽媽，我愛您！I LOVE YOU！”最后在右下角署名，背面畫了一些花花草草、雨滴……一張賀卡大功告成了。雖然不怎么美觀，但是只要表達(dá)了自己的心意，再稚拙的禮物媽媽也不會拒絕的'。我把賀卡放進(jìn)花叢中，媽媽看了一定會很高興的。

　　夜深了，我靜靜地躺在床上，仿佛感覺到了媽媽熱淚盈眶的表情……在這個特殊的日子里，我祝福全天下的媽媽們都快快樂樂、健健康康!

禮物的作文 篇3

　　在朋友的歡呼聲，在親人的祝福中，度過一個美好的生日。這都是每個人的期盼。

　　18，一個花樣年華的年齡！一個代表活力的象征！一個成人的指標(biāo)！

　　網(wǎng)絡(luò)上，虛擬的朋友紛紛向我獻(xiàn)上最真摯的祝福。每一句生日快樂，就像剛剛從東方升起的太陽，暖在心頭。然而現(xiàn)實中，我卻感受不到任何人的祝福。

　　父母忘卻我的生日，不足為奇！哪一年他們能記在心里，我已萬分感激，從不強求半句的祝福。

　　00:00一到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著手機發(fā)呆，期待朋友們能發(fā)個短信，打個電話。沒有，一切只是癡心妄想！

　　盼望著，盼望著。我逐漸被刺耳的鈴聲帶回現(xiàn)實。

　　溜冰，唱K，逛街，快樂的時光總是過得特別快。她拿著一份包裝靚麗的禮物，塞到我懷里，輕輕在我耳邊說了聲生日快樂。從震驚中醒悟，原來還有人記得我的生日！

　　心怡，一個粗線條女生。有時怪里怪氣，有時瘋言瘋語，讓人哭笑不得！

　　暉暉，一個靜靜的女生。愛家的小蟹子，高高的，笑起來挺甜美！

　　鴻君，一個打扮成熟的`女生�？雌饋硭顾刮奈�，嬉鬧起來真像小孩，有趣的小孩！

　　彥均，一個4年沒見的同學(xué)。還是老樣子，成績永遠(yuǎn)第一的乖女生！

　　唐老鴨，一個陌生的小女孩。矮矮的，愛家的乖孩子！

　　小玉，mybestfriend,thankyou

　　感謝你為我所做的一切，杭杭記住了！

　　其實你們才是我最珍貴的禮物。。

禮物的作文 篇4

　　從出生開始，我就有了一份特別的禮物，這個禮物是媽媽給我的，每個人都會擁有，這個禮物就是——自己。

　　媽媽給了我眼睛，讓我看到那美麗無比的景象，看到蝴蝶飛舞，看到高樓大廈，看到殷勤而樸實的農(nóng)民，看到教給我們知識的老師。媽媽還送給我兩只耳朵，讓我聽到美妙的樂曲和大自然的天籟之音，讓我聽到了老師悅耳的講課聲，聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。媽媽也給我鼻子，讓我呼吸順暢，聞到了花香，也讓我聞到飯的香味，還聞到煤氣的味道，讓我們知道了什么是五味瓶，怎樣才算安全。

　　媽媽賜給了我牙齒，去品嘗食物，嚼碎硬的東西，媽媽給了我口，讓我喝到水，讓我的牙齒不覺得寒冷，讓我體會到互幫互助的.必要和好處。媽媽還給了我一雙手，讓我去體驗大自然的魅力，去觸摸可愛的小花和輕柔的小草，去寫字、畫畫、做飯。媽媽給了我雙腿，讓我走路，讓我跑步，讓我跳繩。媽媽還給了我一顆溫暖的心，讓我去熱愛生活，去感化別人，讓我有了情感，讓我懂得生活的酸甜苦辣。

　　在世上，我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。謝謝媽媽！

禮物的作文 篇5

　　上帝賜予了鳥翅膀，鷹用它翱翔藍(lán)天，鴕鳥把它當(dāng)作負(fù)擔(dān)，企鵝把它用作鰭遨游于海洋之中，同一種東西，都是上帝賜予我們的禮物，每個人對之利用不一樣，他的效果也不大相同，對于上帝賜予我們的禮物，我們必須要善加利用，使他在我們生活中發(fā)揮最大的利用率。

　　斯蒂芬�；艚�，這個傳奇般的名字影響了多少人，他應(yīng)對全身癱瘓時，不在抱怨，而是把它當(dāng)作禮物一般珍藏，利用自我全身無法運動的優(yōu)勢，深入思想從不分心，從而取得了令人嘆為觀止的科學(xué)成就，有很多人都應(yīng)對全身癱瘓這種狀況，可是又有誰利用了這一點呢？他們大多是“唉，這輩子完了，得等死吧�！边@樣的人與霍金。，誰更受尊敬呢？

　　西方有句話“上帝對于每個人都是公平的”這句話在我看來就應(yīng)是這樣理解的：“上帝給予每個人的東西都是等價的，但如何去發(fā)現(xiàn)、利用他們完全在于你自我，因為任何人，包括上帝在內(nèi)的任何人都無法去活著，你的生命你做主�！�

　　實際上，上帝賜予我們的禮物無處不在：風(fēng)、陽光、親人、朋友……可都是上帝的禮物啊，卻沒有人去發(fā)現(xiàn)他們。所以說發(fā)現(xiàn)上帝的禮物才是第一部。

　　發(fā)現(xiàn)上帝的禮物就務(wù)必細(xì)心觀察生活中的一點一滴，用心，而不是用腦去感受他的價值。并估量出在外面生活中應(yīng)用。

　　第二部就是應(yīng)用他們的價值，要做到這一步其實也容易，首先我們要提升自我的潛力。試想倘若霍金生病之前沒有超多的.知識儲備，在生病之后即使擁有了這個有利條件，也無計可施。因為他還沒有潛力去運轉(zhuǎn)自我的禮物。這就像是給小孩子一輛汽車。汽車是好東西，可小孩子不會用，那么給他也無用。再者，我們要適當(dāng)?shù)剡\用這些東西。我們會使用一件東西，一個條件，和能夠把它們價值發(fā)揮到極致是兩個不一樣的概念。假如企鵝的翅膀沒有退化成鰭，它們就要遠(yuǎn)距離地遷徙。可到了南極后天氣極寒又需要超多脂肪，可有了超多脂肪就飛不快，飛不遠(yuǎn)。這時如果繼續(xù)用飛的話，對整個種群都不利。所以退化成鰭，這樣就能最極限地應(yīng)用自我的特點。

　　看看我們身邊都是上帝給予的禮物，利用它吧，并根據(jù)狀況最大限度地利用它。